SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP.HCM KIỂMTRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM – NH: 2018 - 2019 TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ -PHÚT ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: VẬTLÝ – KHỐI 11 THỜI GIAN: 45 ( Khơng kể thời gian giao đề) MÃ ĐỀ001 Câu 1: (2,5 điểm) a Phát biểu viết công thức định luật Culông? b Nêu tên đơn vị đại lượng công thức Câu 2: (2,5 điểm) a Định nghĩa đường sức điện điện trường? b Nêu đặc điểm đường sức điện? Câu 3: (1,5 điểm) Hai điện tích điểm q1 = q2 = 5.10-10 C đặt không khí cách đoạn cm a Xác đònh lực tương tác hai điện tích? b Đem hệ hai điện tích đặt vào môi trường nước ( = 81), hỏi lực tương tác hai điện tích thay đổi ? Câu 4: (3,5 điểm) Cho hai điện tích q1 = +4 10-10 C, q2 = -4 10-10 C, đặt A B không khí biết AB = cm Xác đònh vectơ cường độ điện trường E tại: a H, trung điểm AB b M, MA = cm, MB = cm c N, biết NAB tam giác HẾT-HỌ VÀ TÊN THÍ SINH:………………………………………………… SBD:………………………………………… LỚP:…………………… KIỂMTRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM Năm học: 2018-2019 Môn thi: VẬTLÝ KHỐI 11 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ001 Câu * Phát biểu: Lực hút hay đẩy hai điện tích điểm đặt chân khơng có phương trùng với đường thẳng nối hai điện tích điểm đó, có độ lớn tỉ lệ thuận với độ lớn hai điện tích tỉ lệ nghịch với bình phương khoảng cách chúng * Biểu thức: F k (2,5 điểm) 1,0 đ q1 q2 r2 1,5đ * Chú thích: với k 9.109 N m C2 * Phát biểu: Định nghĩa đường sức điện Đường sức điện đường mà tiếp tuyến điểm giá véc tơ cường độ điện trường điểm Nói cách khác, đường sức điện đường mà lực điện tác dụng dọc theo Câu (2,5 điểm) * Các đặc điểm đường sức điện + Qua điểm điện trường có đường sức điện mà thơi + Đường sức điện đường có hướng Hướng đường sức điện điểm hướng véc tơ cường độ điện trườg điểm + Đường sức điện trường tĩnh điện đường không khép kín Nó từ điện tích dương kết thúc điện tích âm + Nơi có cường độ điện trường lớn đường sức điện mau (dày) ngược lại * Tóm tắt Câu (1,5 điểm) q q F k 2 * Câu a: = 9.10-7 (N) r * Câu b: + F* = F / 81 = 10-7 / + Kết luận : Khi đặt môi trường khác lực điện giảm 81 lần Câu 0,25x 0,25 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,25đ * Câu a: + Vẽ hình + Tính độ lớn: E1H = E2H = 36.103 (V/ m) 0,25đ 0,25đ +E 0,5đ ur (3,5 điểm) 1,0 đ uu r uur E1 E2 Suy EH = E1H + E2H = 72.103 (V/m) * Câu b: + Vẽ hình + Tính độ lớn: E1M = 36.103 (V/m) ; E2M = 4.103 (V/m) ur uu r uur + E E1 E2 suy EM = E1M – E2M = 32.103( V/m) * Câu c: + Vẽ hình + Tính độ lớn: E1N = 9.103( V/m) ; E2N = 9.103( V/m) ur uu r uur + E E1 E2 suy EN = 2E1N.cos 300 = 9.103.√3 (V/m0) 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ Học sinh có cách giải khác đạt điểm tối đa sai đơn vị trừ 0,25đ cho toán -HẾT - ... lớn: E1H = E2H = 36 .10 3 (V/ m) 0,25đ 0,25đ +E 0,5đ ur (3,5 điểm) 1, 0 đ uu r uur E1 E2 Suy EH = E1H + E2H = 72 .10 3 (V/m) * Câu b: + Vẽ hình + Tính độ lớn: E1M = 36 .10 3 (V/m) ; E2M = 4 .10 3 (V/m)... r uur + E E1 E2 suy EM = E1M – E2M = 32 .10 3( V/m) * Câu c: + Vẽ hình + Tính độ lớn: E1N = 9 .10 3( V/m) ; E2N = 9 .10 3( V/m) ur uu r uur + E E1 E2 suy EN = 2E1N.cos 300 = 9 .10 3.√3 (V/m0)...KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM Năm học: 2 018 -2 019 Môn thi: VẬT LÝ KHỐI 11 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ 0 01 Câu * Phát biểu: Lực hút hay đẩy hai điện tích điểm