SỞ GD VÀ ĐÀO TẠO LONG AN TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: Vật lý KHỐI: 11 CHƯƠNG TRÌNH: Cơ HỆ: THPT Thời gian làm bài: 45 phút ( Không kể thời gian phát đề.) Câu 1(3,0đ) a/ Phát biểu viết biểu thức định luật Faraday Giải thích rõ tên đơn vị đại lượng biểu thức b/ Thế tượng phản xạ toàn phần? Điều kiện để xảy tượng phản xạ toàn phần gì? c/ Nêu cấu tạo công dụng kính lúp Viết công thức tính số bội giác kính lúp ngắm chừng vô cực Câu 2(1,5đ) Một người cận thị già nhìn rõ vật khoảng cách từ 50cm đến 100cm a/ Để nhìn rõ vật xa mà mắt điều tiết, người phải đeo kính có độ tụ bao nhiêu? Biết kính đeo sát mắt b/ Khi đeo kính, người nhìn rõ vật gần cách mắt bao nhiêu? Biết kính đeo sát mắt Câu 3(1,5đ) Chiếu tia sáng từ không khí vào môi trường thủy tinh có chiết suất a/ Tính góc khúc xạ trường hợp góc tới 600 b/ Nếu chiếu tia sáng từ không khí vào môi trường suốt khác có chiết suất n với góc tới 450 góc khúc xạ 300 Tính chiết suất n Câu 4(1,5đ) Vật kính kính hiển vi có tiêu cự 1cm, thị kính có tiêu cự 6cm Hai kính cách 16cm.Tính độ dài quang học kính Từ tính số bội giác kính hiển vi ngắm chừng vô cực Biết mắt đặt sát kính, khoảng cực cận mắt Đ = 24cm Câu 5(2,5đ) Một vật sáng AB đặt vuông góc với trục thấu kính hội tụ có độ tụ D = + 10dp, điểm A nằm trục chính, vật cách thấu kính 30cm a/ Tính tiêu cự thấu kính cho b/ Xác định vị trí, tính chất ảnh Dựng ảnh A’B’ AB trường hợp c/ Cố định thấu kính, dịch chuyển vật theo chiều nào, đoạn để có ảnh chiều lớn gấp lần vật? Hết SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: Vật Lý KHỐI: 11 CHƯƠNG TRÌNH: Cơ HỆ: THPT Câu 1: Câu 2: a/ Độ lớn suất điện động cảm ứng xuất 0,25đ*2 a/ f k = −Ok CV = −OCV = −100cm = −1m mạch kín (0,25đ) tỉ lệ với tốc độ 1 Độ tụ: D = = = −1dp biến thiên từ thông qua mạch kín (0,25đ) f −1 0,25đ ∆φ ' b/ dC = −OCC = −50cm Biểu thức: ec = ∆t Giải thích tên đơn vị đại lượng b/ Là tượng phản xạ toàn tia sáng tới (0,25đ) xảy mặt phân cách môi trường suốt (0,25đ) - Điều kiện: n2 < n1 i ≥ igh ( Học sinh trình bày chữ viết) c/ Cấu tạo: Kính lúp thấu kính hội tụ (0,25đ) có tiêu cự nhỏ (0,25đ) - Cộng dụng: Dùng để quan sát vật nhỏ G∞ = OCC f n1 sin i = n2 sin r ↔ s in600 = sin r Câu 3: a/ sin r = ↔ r = 300 nkk sin i = n sin r ↔ s in450 = n sin 300 b/ s in 450 ↔n= = s in300 1 = 0,1m = 10cm Câu 5: f = = D +10 df 30.10 d'= = = 15cm d − f 30 − 10 Ảnh thật, ngược chiều vật Dựng ảnh Ảnh chiều vật ảnh ảo nên phải di chuyển vật lại gần thấu kính, vật nằm khoảng OF kính Giải d1 = 5cm ∆d = d − d1 = 30 − = 25cm 0,25đ dC' f k −50.(−100) dC = ' = = 100cm dC − f k −50 − (−100) 0,25đ 0,25đ*2 0,25đ 0,25đ*2 0,25đ*2 0,25đ*2 0,25đ*2 0,25đ 0,25đ 0,25đ*2 Câu 4: Độ dài quang học δ = l − f1 − f = 16 − − = 9cm 0,25đ Số bội giác δ Đ 9.24 G∞ = 0,25đ*2 0,25đ f1 f = 1.6 = 36 0,25đ*2 0,25đ*2 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Giáo viên đề: Phan Văn Qui 0,25đ*3 0,25đ*3 SỞ GD VÀ ĐT LONG AN TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: Vật Lí KHỐI: 11 CHƯƠNG TRÌNH: Cơ Mức độ Biết Chủ Chủđềđề 1: Từ trường Cảm ứng điện từ Chủ đề 2: Khúc xạ ánh sáng Chủ đề 3: Mắt Các dụng cụ quang Tổng câu: Tổng điểm: Tỷ lệ : - Phát biểu viết biểu thức định luật Faraday Số câu: Số điểm: 1,0đ - Trình bày tượng phản xạ toàn phần điều kiện xảy tượng PXTP Số câu: Số điểm: 1,0đ - Nêu cấu tạo công dụng kính lúp - Công thức tính số bội giác kính lúp ngắm chừng vô cực Số câu: Số điểm: 1,0đ Tổng câu: Tổng điểm: 3,0đ Tỷ lệ : 30% Duyệt BGH Hiểu HỆ: THPT Vận dụng Cấp độ Cấp độ Tổng số câu Tổng điểm Tỷ lệ Tổng câu: Tổng điểm: 1,0đ Tỷ lệ: 10% - Vận dụng biểu thức định luật KXAS tính góc khúc xạ, chiết suất - Xác định tính chất ảnh tạo thấu kính - Dựng ảnh vật tạo thấu kính Số câu: Số điểm: 0,75đ Tổng câu: Tổng điểm: 0,75đ Tỷ lệ : 7,5% Tổng câu: Tổng điểm: 2,5đ Tỷ lệ: 25% Số câu: Số điểm: 1,5đ - Tính độ tụ, khoảng cách từ vật đến mắt để khắc phục tật mắt - Xác định số - Vận dụng bội giác công thức Tổng câu: Tổng điểm: kính hiển vi thấu kính xác định độ dời vật 6,5đ ngắm chừng theo yêu cầu Tỷ lệ: 65% vô cực - Tính tiêu cự thấu kính, xác định vị trí, tính chất ảnh Số câu: Số câu: Số điểm: 0,75đ Số điểm: 4,0đ Tổng câu: Tổng câu: Tổng câu: 11 Tổng điểm: Tổng điểm: Tổng điểm: 5,5đ 0,75đ 10,0đ Tỷ lệ : 55% Tỷ lệ : 7,5% Tỷ lệ : 100% GV thực hiện:Phan Văn Qui ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: Vật Lý KHỐI: 11 CHƯƠNG TRÌNH: Cơ HỆ: THPT Câu 1: Câu 2: a/ Độ lớn suất điện động cảm... 0,25đ*3 SỞ GD VÀ ĐT LONG AN TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: Vật Lí KHỐI: 11 CHƯƠNG TRÌNH: Cơ Mức độ Biết Chủ Chủđềđề 1: Từ trường Cảm ứng điện... = n2 sin r ↔ s in600 = sin r Câu 3: a/ sin r = ↔ r = 300 nkk sin i = n sin r ↔ s in450 = n sin 300 b/ s in 450 ↔n= = s in300 1 = 0,1m = 10cm Câu 5: f = = D +10 df 30.10 d'= = = 15cm d − f 30