Giáo án Sinh học 6 bài 23: Cây có hô hấp không?

BÀI 23: CÂY CĨ HƠ HẤP KHƠNG? Mục tiêu học Kiến thức - Học sinh phân tích thí nghiệm tham gia thiết kế thí nghiệm đơn giản, HS phát có tượng hơ hấp - Giải thích cây, hơ hấp diễn suốt ngày đêm, dùng ô xi để phân huỷ chất hữu thành khí cacbonic, nước sản sinh lượng - Nêu khái niệm đơn giản tượng hơ hấp , viết sơ đồ tóm tắt q trình hơ hấp hiểu ý nghĩa hô hấp đời sống - Giải thích đất thống, rễ hơ hấp mạnh tạo điều kiện cho rễ hút nước muối khoáng mạnh mẽ Kĩ - Rèn kĩ quan sát thí nghiệm, tìm kiến thức - Tập thiết kế thí nghiệm Thái độ - Giáo dục lòng say mê, u thích mơn học Chuẩn bị giáo viên học sinh Chuẩn bị GV: Có điều kiện làm thí nghiệm trước Các dụng cụ để làm thí nghiệm SGK Chuẩn bị HS: Ôn lại quang hợp, kiến thức tiểu học vai trò khí oxi Phương pháp dạy học : Trực quan, so sánh.Thuyết trình, vấn đáp Tiến trình học Kiểm tra cũ - Nêu khái niệm quang hợp? - Những yếu tố ảnh hưởng đến quang hợp? TaiLieu.VN Page A Nước, khơng khí, nhiệt độ B Nước, khí cacbonic, ánh sáng, nhiệt độ C Nước, khơng khí, chất diệp lục D Nước, khơng khí, nhiệt độ, người Bài học Mở bài: Lá thực quang hợp ánh sáng nhả khí xi Vậy có hơ hấp khơng? Làm để biết được? Hai nhóm HS thực thí nghiệm sau, nghiên cứu để trả lời câu hỏi Hoạt động 1: Các thí nghiệm chứng minh tượng hơ hấp cây? a Thí nghiệm 1: nhóm Lan Hải Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK - HS đọc thí nghiệm quan sát hình trang 77, nắm cách tiến hành, kết 23.1 ghi lại tóm tắt thí nghiệm gồm: thí nghiệm chuẩn bị , tiến hành, kết - GV cho HS trình bày lại thí nghiệm trước lớp GV cho HS quan sát thí nghiệm : - GV yêu cầu đại diện nhóm trả lời - HS đọc thơng tin  SGk trang 77, câu hỏi lệnh tam giác thảo luận nhóm theo câu hỏi SGk - GV lưu ý HS phải giải thích lớp trang 77 váng trắng đục cốc A dày - Đại diện nhóm trình bày, nhóm có nhiều khí cacbonic GV nên khác nhận xét, bổ sung hỏi thêm: Vậy chng A đâu mà lượng khí cacbonic nhiều lên? - GV giúp HS hoàn thiện đáp án - Yêu cầu HS nêu lượng khí CO2 chng A tăng lên có rút kết luận thể thải Yêu cầu:Tiểu TaiLieu.VN kết: Page - Khi khơng có ánh sáng thải nhiều khí cacbonic b Thí nghiệm 2: Thí nghiệm An Dũng Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS thiết kế thí - HS đọc thơng tin  SGK, quan nghiệm dựa dụng cụ có sát hình 23.2 trang 78 trả lời câu sẵn kết thí nghiệm hỏi - GV cho HS nghiên cứu SGK, trả lời câu hỏi: Các bạn An Dũng làm thí nghiệm nhằm mục đích gì? - GV u cầu nhóm thiết kế thí nghiệm, GV tới nhóm quan sát, hưỡng dẫn, gợi ý cách bố trí thí nghiệm - GV lưu ý: HS lớp có học lực trung bình em khơng biết bố trí thí nghiệm, GV phải hướng dẫn tỉ mỉ bước - GV nhận xét giúp HS hồn thiện thí nghiệm giải thích rõ: đặt vào cốc thuỷ tinh đậy miếng kính lên, lúc đầu cốc O2 khơng khí, đến khẽ dịch - HS nhóm tiến hành kính để đưa que đóm cháy thảo luận bước thí nghiệm vào, đóm tắt chứng tỏ cốc khơng khí O2 nhả CO2 - GV thử kết thí nghiệm chuẩn bị cho lớp quan sát, chốt lại kiến thức cho thí nghiệm, HS nhắc lại TaiLieu.VN Page - Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung - HS nghe bổ sung vào chỗ chưa Yêu cầu:Tiểu kết: - Cây nhả khí cacbonic hút khí oxi Hoạt động 2: Hơ hấp Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS hoạt động độc lập - HS đọc thông tin  SGK trang 78, với SGK, trả lời câu hỏi: 79 suynghĩ trả lời câu hỏi ? Hơ hấp gì? Hơ hấp có ý nghĩa - Yêu cầu nêu được: đời sống + Viết sơ đồ hô hấp cây? + Mô tả quan hô ? Những quan tham hấp gia hơ hấp trao đổi khí trực tiếp + Biện pháp làm tơi xốp đất với môi trường ngồi? ? Cây hơ hấp vào thời gian nào? ? Người ta dùng biện pháp để giúp rễ hạt gieo hô hấp? - GV gọi HS tra lời câu hỏi - Một HS trả lời HS khác nhận SGK, HS khác nổ sung xét, bổ sung - GV chốt lại kiến thức ý HS trả lời: ban đêm hơ hấp GV giải thích: hơ hấp suốt ngày đêm, quan tham gia hô hấp - HS đọc yêu cầu, trao đổi nhanh TaiLieu.VN Page - GV yêu cầu HS trả lời mục  nhóm đưa biện pháp :cuốc, tháo nước ngập SGK trang 79 - GV giải thích biện pháp kĩ thuật cho lớp nghe cho HS rút Vì ban đêm xanh hơ hấp mạnh , kết luận lượng khí cacbonic thải nhiều, ? Tại ngủ đêm rừng ta người hít phải khí cacbonic thấy thấy khó thở, ban ngày mát khó thở dễ thở? Tiểu kết: - Cây hô hấp suốt ngày đêm, tất cá quan tham gia hô hấp Củng cố - HS trả lời câu hỏi 1, 2, SGK - u cầu HS giải thích: Một đất nỏ giỏ phân - Gv gợi ý trả lời câu hỏi 5/ sgk/ 79 Cần ý đến : nguyên liệu sản phẩm quang hợp hô hấp để thấy khác Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Làm tập luyện tập - Ôn lại bài: Cấu tạo phiến - TaiLieu.VN Page ... Nước, khí cacbonic, ánh sáng, nhiệt độ C Nước, khơng khí, chất diệp lục D Nước, khơng khí, nhiệt độ, người Bài học Mở bài: Lá thực quang hợp ánh sáng nhả khí xi Vậy có hơ hấp khơng? Làm để biết... hỏi: 79 suynghĩ trả lời câu hỏi ? Hơ hấp gì? Hơ hấp có ý nghĩa - Yêu cầu nêu được: đời sống + Viết sơ đồ hô hấp cây? + Mô tả quan hô ? Những quan tham hấp gia hơ hấp trao đổi khí trực tiếp + Biện... lên? - GV giúp HS hoàn thiện đáp án - Yêu cầu HS nêu lượng khí CO2 chng A tăng lên có rút kết luận thể thải Yêu cầu:Tiểu TaiLieu.VN kết: Page - Khi khơng có ánh sáng thải nhiều khí cacbonic b Thí