HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC GIAO LƯU TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ NĂM HỌC 20182019

I. Mục đích, yêu cầu 1. Mục đích Giúp các em mở rộng vốn hiểu biết về Tiếng Việt, phát triển các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết của học sinh dân tộc thiểu số qua đó góp phần nâng cao kỹ năng sử dụng Tiếng Việt, bồi dưỡng tình yêu Tiếng Việt của học sinh. Tạo sân chơi bổ ích, thu hút học sinh đến trường; Thực hiện đổi mới giáo dục theo Nghị quyết 29 khóa XI của BCH Trung ương Đảng. Qua tổ chức giao lưu, các nhà trường có thêm kênh thông tin, đánh giá năng lực học tập và sử dụng tiếng Việt của học sinh DTTS để có những điều chỉnh hiệu quả trong công tác dạyhọc Tiếng Việt cho học sinh DTTS. 2. Yêu cầu Nội dung phù hợp với chuẩn kiến thức, kỹ năng ở cấp Tiểu học và văn hóa Tiếng Việt; Hình thức tổ chức sinh động, nhẹ nhàng, thực sự là hoạt động giao lưu, không nặng thành tích. II. Nội dung 1. Đối tượng và số lượng tham gia Là học sinh dân tộc thiểu số đang học lớp 3, 4, 5 tại các trường Tiểu học trên địa bàn huyện Mỗi đội học sinh tham gia giao lưu gồm 09 học sinh: 03 học sinhkhối lớp. 2. Nội dung, hình thức tổ chức Giao lưu gồm 03 phấn: Viết chữ đẹp, Tìm hiểu kiến thức Tiếng Việt, Giao lưu nghệ thuật.

UBND HUYỆN NGỌC HỒI PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Số: /HD-PGD&ĐT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Ngọc Hồi, ngày tháng năm 2018 V/v tổ chức giao lưu“Tiếng Việt chúng em”cho học sinh dân tộc thiểu số năm học 2018-2019 Kính gửi: Các trường Tiểu học trực thuộc Thực Kế hoạch số 25/KH-PGDĐT ngày 24/09/2018 Phòng Giáo dục Đào tạo việc triển khai kế hoạch cơng tác năm học 2018-2019; Phòng Giáo dục Đào tạo huyện hướng dẫn tổ chức “Giao lưu Tiếng việt chúng em” cho học sinh dân tộc thiểu số (DTTS) năm học 2018-2019 sau: I Mục đích, yêu cầu Mục đích Giúp em mở rộng vốn hiểu biết Tiếng Việt, phát triển kỹ nghe, nói, đọc, viết học sinh dân tộc thiểu số qua góp phần nâng cao kỹ sử dụng Tiếng Việt, bồi dưỡng tình yêu Tiếng Việt học sinh Tạo sân chơi bổ ích, thu hút học sinh đến trường; Thực đổi giáo dục theo Nghị 29 khóa XI BCH Trung ương Đảng Qua tổ chức giao lưu, nhà trường có thêm kênh thông tin, đánh giá lực học tập sử dụng tiếng Việt học sinh DTTS để có điều chỉnh hiệu cơng tác dạy-học Tiếng Việt cho học sinh DTTS Yêu cầu Nội dung phù hợp với chuẩn kiến thức, kỹ cấp Tiểu học văn hóa Tiếng Việt; Hình thức tổ chức sinh động, nhẹ nhàng, thực hoạt động giao lưu, khơng nặng thành tích II Nội dung Đối tượng số lượng tham gia Là học sinh dân tộc thiểu số học lớp 3, 4, trường Tiểu học địa bàn huyện Mỗi đội học sinh tham gia giao lưu gồm 09 học sinh: 03 học sinh/khối lớp Nội dung, hình thức tổ chức Giao lưu gồm 03 phấn: Viết chữ đẹp, Tìm hiểu kiến thức Tiếng Việt, Giao lưu nghệ thuật * Phần giao lưu thứ Nhất: Viết chữ đẹp - Số điểm: 10 - Nội dung, hình thức: Học sinh thực tả nghe - viết đoạn văn phù hợp với chuẩn kiến thức – kỹ khối lớp - Thời gian viết: 30 phút * Phần giao lưu thứ hai: Tìm hiểu kiến thức Tiếng Việt - Số điểm: 30 - Nội dung, hình thức: Chia thành 03 lượt giao lưu cho học sinh 03 khối lớp 3,4,5 Mỗi lượt 10 phút Học sinh khối lớp trả lời nhanh 10 câu hỏi tìm hiểu kiến thức mơn Tiếng Việt khối lớp Ban tổ chức trình chiếu câu hỏi hình Học sinh trả lời cách giơ đáp án Trả lời câu hỏi 01 điểm, sai khơng có điểm Điểm phần giao lưu đội tổng điểm đạt 03 lượt giao lưu dành cho học sinh 03 khối lớp - Thời gian: 40 phút * Phần giao lưu thứ Ba: Giao lưu nghệ thuật - Số điểm: 10 - Nội dung – hình thức: Tất thành viên đội tham gia thể hoạt động nghệ thuật hình thức: kể chuyện, hát, múa, tiểu phẩm… - Thời gian: tối đa 10 phút Thời gian tổ chức: Tháng 02 năm 2019 III Tổ chức thực hiện: Đối với Phòng Giáo dục Đào tạo: Phòng Giáo dục Đào tạo ban hành văn hướng dẫn xây dựng Kế hoạch tổ chức hoạt động “Giao lưu Tiếng Việt chúng em năm học 2018– 2019”; Chia cụm để tổ chức sau: + Cụm 1: Gồm trường: TH Đắk Nông, TH Lê Văn Tám, TH Đắk Dục, TH Đắk Ang TH Kim Đồng Tổ chức Trường TH xã Đắk Nông, hiệu trưởng trường TH Đắk Nông làm tổ trưởng + Cụm 2: Gồm trường: TH Số TT, TH Trần Quốc Toản, TH Đắk Xú, TH Bế Văn Đàn, TH Nguyễn Bá Ngọc Tổ chức Trường TH Trần Quốc Toản, hiệu trưởng trường TH Trần Quốc Toản làm tổ trưởng + Cụm 3: Gồm trường: TH Số TT, TH Võ Thị Sáu, TH Nguyễn Văn Trỗi, TH Nguyễn Huệ Tổ chức Trường TH Võ Thị Sáu, hiệu trưởng trường TH Võ Thị Sáu làm tổ trưởng Đối với trường tiểu học: Căn vào văn hướng dẫn trường tổ chức giao lưu trường cử đội học sinh tham gia giao lưu Cụm phân công Khi tổ chức trường, trường gửi Phòng Giáo dục Đào tạo 01 Kế hoạch để báo cáo Kinh phí cấu giải thưởng: 3.1 Kinh phí: Các trường chịu trách nhiệm kinh phí tổ chức giao lưu trường kinh phí cho giáo viên, học sinh tham gia giao lưu Cụm Phòng Giáo dục Đào tạo huyện trích từ nguồn kinh phí nghiệp giáo dục Phòng chi trả cho công tác tổ chức, khen thưởng giao lưu Cụm 3.2 Cơ cấu giải thưởng cách xét giải: * Khen thưởng tập thể: - 01 giải nhất, 01 giải nhì, 01 giải ba/cụm - Cách xét giải: Cộng điểm đạt tất phần giao lưu đội, xét từ cao xuống thấp (Riêng điểm phần giao lưu viết chữ đẹp đội lấy điểm trung bình cộng tất thành viên dự thi) ** Khen thưởng cá nhân: - 01 giải nhất/khối/cụm, 01giải nhì/khối/cụm, 01 giải ba/khối/cụm giải khuyến khích/khối/cụm cho phần giao lưu Viết chữ đẹp - Cách xét giải: Xét giải cho học sinh đạt từ điểm trở lên; Căn vào điểm số đạt được, xếp giải theo thứ tự từ cao xuống thấp hết cấu giải thưởng Đề nghị Hiệu trưởng trường trực thuộc tổ trưởng Cụm triển khai thực nghiêm túc, hiệu Trong qúa trình triển khai thực có vướng mắc liên hệ Phòng GDĐT đề kịp thời giải quyết./ TRƯỞNG PHỊNG Nơi nhận: - Như (t/h); - Sở GD&ĐT(b/c); - UBND huyện(b/c); - Các phận PGD&ĐT(p/h); - Lưu VT, CMTH  ... h nh thức: Chia th nh 03 lượt giao lưu cho học sinh 03 khối lớp 3,4,5 Mỗi lượt 10 phút Học sinh khối lớp trả lời nhanh 10 câu hỏi tìm hiểu kiến thức mơn Tiếng Việt khối lớp Ban tổ chức tr nh. .. tr nh chiếu câu hỏi h nh Học sinh trả lời cách giơ đáp án Trả lời câu hỏi 01 điểm, sai khơng có điểm Điểm phần giao lưu đội tổng điểm đạt 03 lượt giao lưu d nh cho học sinh 03 khối lớp - Thời... thưởng: 3.1 Kinh phí: Các trường chịu trách nhiệm kinh phí tổ chức giao lưu trường kinh phí cho giáo viên, học sinh tham gia giao lưu Cụm Phòng Giáo dục Đào tạo huyện trích từ nguồn kinh phí nghiệp