KẾ HOẠCH bồi DƯỠNG TX

PHỊNG GD&ĐT XÍN MẦN TRƯỜNG TH NÀ CHÌ CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc Nà Chì, ngày 30 tháng năm 2017 KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CÁ NHÂN NĂM HỌC: 2017 – 2018 Họ tên giáo viên: Hoàng Thị Mến Ngày sinh: 05/09/1976 Ngày vào ngành: 15/07/1994 Trình độ chuyên môn: Đại học Sư phạm Chuyên ngành: Giáo viên Tiểu học Chức vụ: GV- Tổ trưởng chuyên môn khối 1+2 Nhiệm vụ phân công: Chủ nhiệm lớp 2b Những xây dựng kế hoạch: Căn Thông tư số 32/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/2011 Bộ GD&ĐT ban hành Chương trình Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học Thực Kế hoạch số 607/KH-SGDĐT ngày 7/9/2017 sở Giáo dục Đào tạo Hà Giang việc hướng dẫn triển khai công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán quản lý nhà trường năm học 2017 - 2018 Thực kế hoạch 06 KHBDTX ngày 26/9/2017 trường Tiểu học Nà Chì việc Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán quản lí trường học năm học 20172018 Căn vào thực tế khả năng, lực thân, cá nhân xây dựng kế hoạch tự bồi dưỡng thường xuyên năm học 2017 -2018 sau: I Mục đích bồi dưỡng thường xuyên: - Giáo viên học tập bồi dưỡng thường xuyên để cập nhật kiến thức trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển lực dạy học, lực giáo dục lực khác theo yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu nhiệm vụ năm học, cấp học, yêu cầu phát triển giáo dục tỉnh, yêu cầu đổi nâng cao chất lượng giáo dục toàn ngành - Phát triển lực tự học, tự bồi dưỡng giáo viên; lực tự đánh giá hiệu bồi dưỡng thường xuyên; lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên nhà trường, Phòng Giáo dục Đào tạo Sở Giáo dục Đào tạo - Bồi dưỡng thường xuyên làm cho giáo viên Tiểu học hướng tới đạt chuẩn quy định II Đối tượng bồi dưỡng: Tất cán quản lý, giáo viên giảng dạy trường III Nội dung, hình thức, thời gian bồi dưỡng: Nội dung bồi dưỡng: a Nội dung bồi dưỡng 1: (30 tiết) - Tập huấn chủ trương đổi mới, tự chủ trường phổ thông Nghị 29/TW - Tập huấn xây dựng đề kiểm tra môn học theo Thông tư 22 - Tập huấn công tác Phổ cập giáo dục tiểu học - Tập huấn điều chỉnh nội dung dạy học - Tập huấn nâng cao lực quản lý thay đổi hiệu trưởng để hỗ trợ trẻ giai đoạn chuyển tiếp từ mầm non lên tiểu học - Tập huấn soạn thảo tài liệu giáo dục địa phương theo SGK lớp b Nội dung bồi dưỡng 2: (30 tiết) - Tập huấn xây dựng kế hoạch dạy học buổi/ngày trường tiểu học - Hội nghị chuyên đề xây dựng phòng hỗ trợ giáo dục hòa nhập cho trường Tiểu học - Kỹ phương pháp tổ chức đọc sách cho học sinh TH THCS - Tập huấn hướng dẫn học sinh tiểu học đọc sách, truyện - Các nội dung bồi dưỡng chuyên môn khác c Nội dung bồi dưỡng 3: (60 tiết) TH 16:Một số kĩ thuật dạy học tích cực Tiểu học Kĩ thuật đặt câu hỏi Kĩ thuật dạy học theo góc Kĩ thuật lắng nghe phản hồi tích cực Kĩ thuật tổ chức trò chơi học tập Kĩ thuật học tập hợp tác TH21:Ứng dụng phần mềm trình diễn Microsoft PowerPoint dạy học Các tính phần mềm trình diễn Microsoft PowerPoint Thực hành tính phần mềm trình diễn PowerPoint đểxây dựng tệp tin trình diễn phục vụ cho việc dạy học Tiểu học TH 28: Kiểm tra, đánh giá môn học điểm số(kết hợp với nhận xét) - Đổi đánh giá kết qủa học tập tiểu học thông qua đánh giá điểm số kết hợp với đánh giá nhận xét - Yêu cầu, tiêu chí xây dựng đề kiểm tra, quy trình đề kiểm tra học kỳ - Đánh giá TX kết học tập môn học nhận xét, đánh giá định điểm số( Tiếng Việt, Toán theo chuẩn kiến thức kỹ chương trình TH34: Công tác chủ nhiệm lớp trường Tiểu học - Vị trí, vai trò giáo viên chủ nhiệm - Nhiệm vụ, chức năng, quyền hạn người giáo viên Tiểu học - Yêu cầu giáo viên chủ nhiệm công tác giáo dục địa phương giai đoạn - Quan hệ giáo viên chủ nhiệm BGH, đồng nghiệp, cha mẹ học sinh cộng đồng TH39: Giáo dục kĩ sống cho học sinh Tiểu học qua môn học - Một số vấn đề chung giáo dục kĩ sống qua mơn học (mục đích, u cầu…) - Các nội dung kĩ sống tích hợp lồng ghép mơn học - Một số nhóm kĩ giáo dục kỹ sống cho học sinh Tiểu học Hình thức bồi dưỡng: Học tập trung, tự học bồi dưỡng 3/ Thời gian, thời lượng BDTX cụ thể sau: Stt Thời gian Tên tập huấn Đơn vị chủ trì Hình thức tổ chức Số tiết Số lượ ng Thành phần Người phụ trách - Tập huấn chủ trương đổi mới, tự chủ trường phổ thông Nghị 29/TW (02 dợt) - Tập huấn xây dựng đề kiểm tra môn học theo Thơng tư 22 Trường TH Nà Chì Tập Trung 22 CBQ L,GV Đ/c Hoàng Xuân Đoàn Hiệu trưởng Trường TH Nà Chì Tập Trung 22 CBQ L,GV Đ/c Bùi Hồng Biên Phó hiệu trưởng Đ/c:Bùi Hồng Biên Phó hiệu trưởng Đ/c Bùi Hồng Biên Phó hiệu trưởng Nội dung bồi dưỡng 1: 30 tiết Tháng 8/2017 Tháng 8/2017 Tháng 9/2017 Tập huấn công tác Phổ cập giáo dục tiểu học Trường TH Nà Chì Tập Trung 22 CBQ L,GV Tháng 9/2017 Tập huấn điều chỉnh nội dung dạy học Trường TH Nà Chì Tập Trung 21 CBQ L,GV Tháng 12/2017 Trường Tập huấn nâng cao lực TH Nà quản lý thay đổi hiệu Chì trưởng để hỗ trợ trẻ giai đoạn chuyển tiếp từ mầm non lên tiểu học Tập Trung 22 CBQ L,GV Đ/c Hoàng Xuân Đoàn Hiệu trưởng Tháng 1/2018 Tập huấn soạn thảo tài liệu giáo dục địa phương theo SGK lớp Tập Trung 22 CBQ L,GV Đ/c Bùi Hồng Biên Phó hiệu trưởng Trường TH Nà Chì Nội dung bồi dưỡng 2: 30 tiết 1 Thán g 8/201 Thán g 8/201 - Những vấn đề lý luận điểm nghị Hội nghị lần thứ lân thứ ban chấp hành Trung ương Trường Đảng (khóa XII); TH Nà - Tình hình quốc tế nước bật tháng dầu Chì năm 2017; - Chuyên đề học tập làm theo gương đạ đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2017 phòng, chống suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, "tự diễn biến", tự chuyển hóa nội bộ; Chương trình số 147-CTr/TU ngày 24/9/2015 Ban Thường vụ Tỉnh ủy thực Kết luận số 94-KL/YU tiếp tục đổi việc học tập lý luận trị hệ thống giáo dục quốc dân; - Những vấn đề kinh tế - xã hội tỉnh, địa phương nghị quyết, chương trình, kế hoạch hành động đảng địa phương phát triển kinh tế - xã hội; Tập huấn xây dựng kế hoạch Trường dạy học buổi/ngày TH Nà trường tiểu học Chì Tập Trung CBQ L,GV Đ/c: Hoàng Xuân Đoàn (Hiệu trưởng) 25 Tập Trung 22 CBQ L,GV Đ/c Hoàng Xuân Đoàn Hiệu trưởng Tập Trung Thán Kỹ phương pháp tổ chức đọc sách cho học sinh TH g 12/20 17 22 CBQ L,GV Đ/c Hoàng Xuân Đoàn Hiệu trưởng Thán Hội nghị chuyên đề xây dựng Trường Tập phòng hỗ trợ giáo dục hòa nhập TH Nà Trung g Chì 10/20 cho trường tiểu học 17 22 CBQ L,GV Đ/c Hoàng Xuân Đoàn Hiệu trưởng Thán 22 CBQ L,GV Đ/c Hoàng Xuân Đoàn Trường TH Nà Chì Tập huấn hướng dẫn học sinh tiểu học đọc sách, truyện Trường TH Nà Tập Trung 5 Hiệu trưởng Chì g 12/20 17 Thán Các nội dung bồi dưỡng chuyên Trường Tập môn khác TH Nà Trung g Chì 11/20 17 c Nội dung bồi dưỡng 3: (60 tiết) TH 16.Một số kĩ thuật dạy học tích cực tiểu học Kĩ thuật đặt câu hỏi Tháng Kĩ thuật dạy học theo góc 10/11 Kĩ thuật lắng nghe phản hồi 2017 tích cực Kĩ thuật tổ chức trò chơi học tập Kĩ thuật học tập hợp tác… TH24: Đánh giá kết học tập tiểu học - Đánh giá phải xác định khối lượng học tập hợp lý, không đẩy em vào học tập lâu, hay đối phó, học để có điểm, để biết không để hiểu áp dụng - Kết học tập cần đánh giá cách có hiệu quả, đáng tin cậy Tháng có tác 12/2017 dụng hướng dẫn khuyến khích phương pháp học tập tích cực - Phương pháp, công cụ kiểm tra cần đa dạng để kích thích người học… Ngồi đánh giá cần góp phần phát triển cho người học kỹ phẩm chất xã hội kỹ giao tiếp, làm việc hợp tác, ý thức cộng đồng, lòng tự trọng Tháng 1,2/ 2018 TH34: Cơng tác chủ nhiệm lớp trường Tiểu học - Vị trí, vai trò giáo viên chủ nhiệm - Nhiệm vụ, chức năng, quyền hạn người giáo viên Tiểu học - Yêu cầu giáo viên chủ Tự học 22 LT CBQ L,GV TH 12 Tiết tiết tiết 12 tiết tiết 7tiết 12 tiết tiết 8tiết Đ/c Hoàng Xuân Đoàn Hiệu trưởng KQ Tháng 3/2018 Tháng 4+5/ 2018 nhiệm công tác giáo dục địa phương giai đoạn - Quan hệ giáo viên chủ nhiệm BGH, đồng nghiệp, cha mẹ học sinh cộng đồng TH38: Nội dung hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngồi lên lớp tiểu học - Trò chơi tập thể, trò chơi dân gian (bịt mắt bắt dê, rồng rắn lên mây, nhảy dây, mèo đuổi chuột, chim bay cò bay, ném còn, …) - Hoạt động tham quan, du lịch di tích lịch sử, di tích văn hóa, danh lam thắng cảnh - Giáo dục truyền thống nhà trường, nội quy trường lớp - Giáo dục an tồn giao thơng bảo vệ mơi trường TH39: Giáo dục kĩ sống cho học sinh Tiểu học qua môn học - Một số vấn đề chung giáo dục kĩ sống qua môn học (mục đích, yêu cầu…) - Các nội dung kĩ sống tích hợp lồng ghép môn học 12 tiết tiết tiết 12 tiết Tiết Tiết - Một số nhóm kĩ giáo dục kỹ sống cho học sinh Tiểu học Trên kế hoạch tự bồi dưỡng thường xuyên cá nhân tơi Trong q trình xây dựng kế hoạch nhiều hạn chế nên mong đóng góp ý kiến BGH đồng chí đồng nghiệp để kế hoạch tự bồi dưỡng hồn thiện thực có hiệu năm học Tôi xin chân thành cảm ơn! Phê duyệt nhà trường Người xây dựng kế hoạch Hoàng Thị Mến ... Tiểu học Trên kế hoạch tự bồi dưỡng thường xuyên cá nhân tơi Trong q trình xây dựng kế hoạch nhiều hạn chế nên mong đóng góp ý kiến BGH đồng chí đồng nghiệp để kế hoạch tự bồi dưỡng hồn thiện... số nhóm kĩ giáo dục kỹ sống cho học sinh Tiểu học Hình thức bồi dưỡng: Học tập trung, tự học bồi dưỡng 3/ Thời gian, thời lượng BDTX cụ thể sau: Stt Thời gian Tên tập huấn Đơn vị chủ trì Hình... Tập huấn soạn thảo tài liệu giáo dục địa phương theo SGK lớp b Nội dung bồi dưỡng 2: (30 tiết) - Tập huấn xây dựng kế hoạch dạy học buổi/ngày trường tiểu học - Hội nghị chuyên đề xây dựng phòng