Giáo án Sinh học 6 bài 33: Hạt và các bộ phận của hạt

BÀI 33: HẠT VÀ CÁC BỘ PHẬN CỦA HẠT I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Kể tên phận hạt - Phân biệt hạt mầm hạt la mầm - Giải thích tác dụng biện pháp chọn , bảo quản hạt giống 2.Kỹ năng: Rèn kỹ quan sát, phân tích, so sánh để rút kết luận 3.Thái độ: Biết cách chọn bảo quản hạt giống II Phương pháp: - Trực quan - Thảo luận nhóm - Nêu giải vấn đề III Phương tiện: -Giáo viên: Tranh vẽ hình 33.1 hình 33.2 Mẫu vật hạt đỗ đen ngâm nước, kính lúp cầm tay, kim mũi mác -Học sinh: Hạt đỗ đen hạt bắp ngâm nước, kẻ sẵn bảng phụ vào tập IV Tiến trình giảng 1.Ổn định (1phút): -Giáo viên: Kiểm tra sĩ số -Học sinh : Báo cáo sĩ số Kiểm tra cũ (3 phút): -Dựa vào đặc điểm để phân chia loại quả? -Thế khô thịt? Cho ví dụ -Có loại khơ? Cho ví dụ -Có loại thịt? Cho ví dụ -Tại phải thu hoạch đỗ xanh đỗ đen trước chín khơ? TaiLieu.VN Page 3.Bài mới: a.Mở (2 phút): Sau thụ tinh noãn phát triển thành hạt hạt gồm phận nào? Và người ta dựa vào đặc điểm để phân biệt hạt mầm hạt hai mầm? Bài học hôm trả lời câu hỏi b Các hoạt động: TG Hoạt động GV Hoạt động HS (16 Hoạt động 1: Tìm hiểu Mục tiêu: Nắm phút) phận hạt hạt gồm vỏ phôi -Hướng dẫn học sinh chất dinh dưỡng dự bóc vỏ ngơ đỗ đen trữ Nội dung Các phận hạt: Hạt gồm vỏ, phôi chất dinh dưỡng dự trữ dùng kính lúp quan sát đối chiếu với hình3.1 33.2 tìm đủ phận hạt -Học sinh tự bóc vỏ -Vỏ bảo vệ hạt tách hạt tìm phận hạt hình -Phơi gồm chồi mầm, rễ mầm,thân mầm, lámầm vẽ -Chất dinh dưỡng -Cho nhóm thảo luận báo cáo bảng -Các nhóm thảo luận mầm hoạc phơi nhũ phụ phút điền vào bảng phụ -Giáo viên chốt lại vấn -Học sinh nhắc lạikiến đề thức -Giáo viên treo tranh vẽ tranh câm phận hạt đỗ đen hạt ngơ bóc vỏ u cầu học sinh điền phận hạt -Học sinh cử đại diện để hoàn thành tranh câm học sinh khác nhận xét bổ sung -Có người nói hạt -Câu nói lạc có 3phần vỏ, phơi chưa thật chất dinh dưỡng dự xác hạt lạc khơng có chất dinh dưỡng dự trữ TaiLieu.VN Page trữ Theo em câu nói riêng mà chứa có xác khơng ? mầm phơi (16 Hoạt động 2: Phân Mục tiêu : Nắm phút) biệt hạt mầm đặc điểm phân biệt hạt hai mầm hạt mầm hạt hai mầm 2.Phân biệt hạt mầm hạt mầm Dựa vào số mầm phôi để phân biệt hạt -Cho học sinh nhìn lại -Học sinh nhìn lại bảng mầm hạt hai bảng trang 108 SGK để để so sánh báo cáo mầm điểm giống nhận xét bổ sung khác hạt hai mầm hạt mầm -Học sinh đọc thông tin -Cho học sinh đọc sgk thảo luận sau thơng tin SGK báo cáo thảo luận nhóm trả lời câu hỏi sau phút +Dựa vào số mầm + Dựa vào đặc điểm chủ phôi để phân biệt yếu để phân biệt hạt hai l mầm hạt mầm? +Cây mầm phôi +Thế hạt có mầm: mầm hai hành, lúa; Cây hai mầm? Cho ví dụ mầm phơi hạt có mầm: cải, bưởi, cà Hạt to, chắt, mẩy có nhiều chất dinh dưỡng -Vì người ta giữ có phận phơi lại làm giống hạt to, khoẻ; hạt không sức sẹo chắt, mẩy, không sức phận hạt sẹo khơng sâu bệnh? nguyên vẹn đảm bảo hạt nảy mầm tốt phát TaiLieu.VN Page triển bình thường chất dinh dưỡng đủ cung cấp cho 4.Củng cố( phút ) Điền từ thích hợp vào trống Hat gồm (1) (2) ,chất dinh dưỡng dự trữ hạt chứa (3) (4) C6ay họ đậu thuộc loại (5) la mầm.cây ngô, cau thuộc loại (6) lámầm Bộ phận che trở cho hạt (7) 5.Dặn dò: (3 phút) -Sưu tầm loại cải, chò, đậu bắp, ké đầu ngựa, trâm, bầu xấu hổ -Kẻ sẵn bảng phụ vào tập RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY TaiLieu.VN Page ... phụ phút điền vào bảng phụ -Giáo viên chốt lại vấn -Học sinh nhắc lạikiến đề thức -Giáo viên treo tranh vẽ tranh câm phận hạt đỗ đen hạt ngơ bóc vỏ u cầu học sinh điền phận hạt -Học sinh cử đại...3 .Bài mới: a.Mở (2 phút): Sau thụ tinh noãn phát triển thành hạt hạt gồm phận nào? Và người ta dựa vào đặc điểm để phân biệt hạt mầm hạt hai mầm? Bài học hôm trả lời câu hỏi b Các hoạt... phơi ( 16 Hoạt động 2: Phân Mục tiêu : Nắm phút) biệt hạt mầm đặc điểm phân biệt hạt hai mầm hạt mầm hạt hai mầm 2.Phân biệt hạt mầm hạt mầm Dựa vào số mầm phôi để phân biệt hạt -Cho học sinh nhìn