GiáoánSinhhọcBài33:HẠTVÀCÁCBỘPHẬNCỦAHẠT I Mục tiêu học: Kiến thức: - Mô tả phận hạt: hạt gồm vỏ, phôi chất dinh dưỡng dự trữ Phôi gồm rễ mầm, thân mầm, mầm chồi mầm Phơi có mầm (ở mầm) hay mầm (ở mầm) Kỹ năng: - Rèn kĩ quan sát, phân tích, so sánh rút kết luận Thái độ: - Giáo dục hs biết cách bảo quản loại hạt giống II Phương pháp: - Trực quan, so sánh, nhận biết III Phương tiện: - Gv: Hạt đỗ đen ngâm nước ngày hạt ngô đặt lên ẩm khoảng 3-4 ngày Tranh 33.1, 33.2 (sgk) - Hs: nhóm chuẩn bị mẫu vật GV IV Tiến trình lên lớp: 1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số HS 2/ Kiểm tra cũ: H: Dựa vào đ.đ để phân biệt khô thịt ? Có loại khơ thịt nào? Hãy cho vd loại ? 3/ Giảng mới: Vào bài: Cây xanh có hoa hạt phát triển thành Vậy cấu tạo hạt nào? Các loại hạt có giống khơng? GV: Ghi tên lên bảng GiáoánSinhhọc Hoạt động giáo viên họcsinh Hoat động 1: Tìm hiểu phậnhạt Nội dung họcCácphận hạt: -Gv: Yêu cầu hs đọc phần lệnh sgk Cho hs hoạt động: Hãy bóc vỏ loại hạt chuẩn bị (Ngơ, đỗ đen), dùng kính lúp quan sát đối chiếu với H: 33.1 ; 33.2: + Để tìm phận chúng +Sau điền vào bảng (ở sgk) -Hs: Hoạt động theo nhóm -Gv: Sau hs hoạt động xong yêu cầu hs: H: Hãy x.đ phậnhạt tranh ? -Hs: Lên xác định… Gv: Nhận xét, bổ sung… -Gv:Treo bảng u cầu nhóm hồn thành: Câu hỏi Trả lời Hạt đỗ Hạt ngơ đen Hạt có phânBộphận bao Hạt gồm: - Vỏ bọc, bảo vệ hạt? Phơi có phận - Phơi: Lá mầm, thân mầm, chồi mầm nào? Phơi có -Chất dinh dưỡng (lá mầm, phôi nhũ) mầm? Chất dự trữ chứa đâu? -Hs: Lần lượt lên bảng hoàn thành bảng… -Gv: Nhận xét, bổ sung tranh chốt lại nội dung rễ mầm Giáo ánSinhhọc Hoạt động 2: Phân biệt mầm hạt mầm -Gv: Yêu cầu hs: Nhìn vào bảng điểm giống khác hạt đỗ đen Phân biệt hạt mầm hạthạt ngô mầm H: Phôi hạt khác ? → phơi hạt ngơ: có mầm Phơi hạt đỗ đen: có mầm -Hs: Trả lời… Gv: Bổ sung tranh … - Cây mầm: Phơi hạt có H: Hãy liên hệ thực tế cho biết mầm Vd: Cây bưởi, Cây cam… thuộc mầm ? Những thuộc mầm ? - Cây mầm: Phôi hạt có → Cây thuộc lớp mầm: ngô, lúa, mầm Vd: Cây lúa, kê… hoa huệ… Cây thuộc lớp mầm: Cây xoài, ớt, cam… -Hs: Liên hệ trả lời … -Gv: Lưu ý hs: Đê xác định thuộc lớp hay mầm khơng phải thiết phải gieo hạt để xác định mà ta xác định kiểu gân chúng (nếu gân song song vòng cung mầm, thuộc hình mạng mầm)… 4/Củng cố: Hs: Đọc phần ghi nhớ sgk - GV: Cácphậnhạt là: a/ Vỏ mầm b/ Rễ mầm, thân mầm, mầm chồi mầm c/ Vỏ, phôi chất dinh dưỡng dự trữ Giáo ánSinhhọc d/ Vỏ chất dinh dưỡng - HS: c - GV: Phân biệt hạt mầm hạt mầm, cho ví dụ - HS: - Cây mầm phơi hạt có mầm VD: hạt đậu đen - Cây mầm phôi hạt có mầm VD: Bắp 5/ Hướng dẫn học nhà: - Học - Trả lời câu hỏi tập SGK/tr109 - Làm tập: dùng cách để xác định hạt nhãn, mít hạt mầm? - Mỗi nhóm tìm số quả: chò, bồ cơng anh, ké đầu ngựa, đậu bắp, xấu hổ… - Nghiên cứu 34, trả lời câu hỏi sau: + Có cách phát tán hạt? + Đặc điểm thích nghi với cách phát tán hạt? V Rút kinh nghiệm: .. .Giáo án Sinh học Hoạt động giáo viên học sinh Hoat động 1: Tìm hiểu phận hạt Nội dung học Các phận hạt: -Gv: Yêu cầu hs đọc phần lệnh sgk Cho hs hoạt động: Hãy bóc vỏ loại hạt chuẩn... dung rễ mầm Giáo án Sinh học Hoạt động 2: Phân biệt mầm hạt mầm -Gv: Yêu cầu hs: Nhìn vào bảng điểm giống khác hạt đỗ đen Phân biệt hạt mầm hạt hạt ngô mầm H: Phôi hạt khác ? → phơi hạt ngơ: có... trữ Giáo án Sinh học d/ Vỏ chất dinh dưỡng - HS: c - GV: Phân biệt hạt mầm hạt mầm, cho ví dụ - HS: - Cây mầm phơi hạt có mầm VD: hạt đậu đen - Cây mầm phơi hạt có mầm VD: Bắp 5/ Hướng dẫn học