Tuần 10 giáo án môn tin học tiểu học soạn theo định hướng PTNLHS năm học 2018 2019 doc

Lớp BÀI 10 CÁCH TẠO MÀU MỚI I.Mục tiêu: -Giúp học sinh tập vẽ tô màu phần mềm tux paint II.Chuẩn bị: - GV: Máy vi tính, thước kẻ, bảng đen - HS: sách giáo khoa, vở, viết III Các hoạt động dạy học chủ yếu: GIÁO VIÊN A.Bài cũ: Nêu cách khởi động phần mềm? HỌC SINH -HS trả lời Nháy đúp chuột vào biểu tượng Trên -Nhận xét hình B.Bài mới: Cách tạo màu -HS lắng nghe Màn hình khởi động Tux paint Nháy đúp chuột vào biểu tượng Trên hình Bước thực hiện: Nháy chuột cuối bảng màu Nháy vào vùng màu để chọn màu Màm hình phần mềm gồm có : Bảng trái, bảng phải, bảng màu, khung vẽ Thực hành Ai nhanh hơn:Tìm đưa hình -Học sinh lắng nghe Học sinh thực hành vào khung vẽ C.Củng cố - Dặn dò: -Tạo thêm màu chọn màu hình mẫu  Rút kinh nghiệm – Bổ sung: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Lớp Bài 2: VẼ HÌNH MẪU CĨ SẴN, CHỌN ĐỘ DÀY, MÀU NÉT VẼ (Tiết 1) I.Mục tiêu: Kiến thức: - Vẽ hình từ hình mẫu có sẵn - Biết cách chọn độ dày, màu nét vẽ Kỹ năng: - Chọ hình mẫu vẽ hình mẫu Thái độ: - Học sinh có thái độ nghiêm túc luyện vẽ II.Chuẩn bị: - GV: Máy vi tính, thước kẻ, bảng đen - HS: sách giáo khoa, vở, viết III.Các hoạt động: GIÁO VIÊN HỌC SINH A.BÀI CŨ: - HS Trả lời ?Hãy nút lệnh cho biết chức nút lệnh đó? - GV chốt lại * Giới thiệu mới: Các em làm quen với phần mềm tập vẽ Paint biết công cụ vẽ trang vẽ để vẽ tranh ta làm nào? Để hiểu rõ vấn đề ta tìm hiểu B BÀI MỚI HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Chọn độ dày nét vẽ: - Cho HS đọc thông tin SGK trang 42 - GV thao tác mẫu ?Nêu bước chọn độ dày nét vẽ? - GV chốt lại B1: Chọn hình hình mẫu - Một vài học sinh nhận xét - HS Lắng nghe -HS lắng nghe HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Chọn độ dày nét vẽ: - HS đọc thông tin SGK trang 42 - HS quan sát - HS nêu - HS quan sát B2: Nháy chọn nét vẽ mục Size (Gồm 1px, 3px, 5px, 8px) B3: Di chuyển chuột vào trang vẽ nhấn giữ nút trái chuột kéo thả chuột đoạn - Cho HS vẽ hình chữ nhật hình Elip - HS vẽ hình chữ nhật hình Elip Chọn màu nét vẽ: - Cho HS đọc thông tin SGK trang 42 - GV thao tác mẫu ?Nêu bước chọn màu nét vẽ? - GV chốt lại B1: Chọn hình hình mẫu Chọn màu nét vẽ - HS đọc thông tin SGK trang 42 - HS quan sát - HS nêu - HS quan sát B2: Chọn Color cho màu nét vẽ B3: Nhấn giữ nút trái chuột kéo thả chuột để vẽ hình - Cho HS vẽ hình chữ nhật có nét vẽ màu xanh hình Elip có nét vẽ màu đỏ ?Các em vẽ hình chữ nhật hình E Líp Vậy để vẽ hình vng, hình tròn ta làm nào? - Cho HS báo cáo kết làm - HS vẽ hình chữ nhật có nét vẽ màu xanh hình Elip có nét vẽ màu đỏ - HS trả lời Để vẽ hình vng hình trịn em chọn cơng cụ vẽ , , , giữ phím Shift vẽ - HS báo cáo kết làm C.Củng cố - Dặn dị: - Tóm tắt nội dung học: nhắc lại cách Hs lắng nghe chọn độ dày nét vẽ chọn màu cho nét vẽ  Rút kinh nghiệm – Bổ sung: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Lớp Bài 2: VẼ HÌNH MẪU CĨ SẴN, CHỌN ĐỘ DÀY, MÀU NÉT VẼ (t2) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Vẽ hình từ hình mẫu có sẵn Biết cách chọn độ dày, màu nét vẽ Kỹ năng: - Chọ hình mẫu vẽ hình mẫu Thái độ: - Học sinh có thái độ nghiêm túc luyện vẽ II.Chuẩn bị: - GV: Máy vi tính, thước kẻ, bảng đen - HS: sách giáo khoa, vở, viết III.Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A BÀI CŨ: Lên vẽ hình vng có độ dày nét vẽ 5px màu nét vẽ màu hồng - GV chốt lại B BÀI MỚI: HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: - Cho HS nhắc lại cách chọn nét vẽ màu vẽ cách thao tác trực tiếp máy tính - Cho HS thực hành theo nội dung SGK trang 43 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC TRÒ - Trả lời - Một vài học sinh nhận xét - Lắng nghe HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - HS lắng nghe quan sát - HS thực hành theo nội dung SGK trang 43 - GV hướng dẫn HS thực hành để vẽ hình em chọn cơng cụ vẽ hình có sẵn + Để vẽ hình em chọn cơng cụ vẽ cơng cụ vẽ hình có sẵn - Cho HS báo cáo kết làm HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG MỞ RỘNG: Em vẽ vài vận dụng - HS báo cáo kết làm HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG MỞ RỘNG - HS thực hành vẽ tự vật dụng gia đình như: ti vi, bàn ghế, tủ lạnh, máy C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - Ghi nhớ cách chọn đối tượng vẽ cách vẽ hình gia đình  Rút kinh nghiệm – Bổ sung:  ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Bài 4: SAO CHÉP MÀU (Tiết 1) Lớp I.Mục tiêu: Kiến thức: - Biết cách chép màu từ màu vẽ có sẵn Kỹ năng: - Thực thao tác chép màu từ màu vẽ có sẵn Thái độ: - Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo cẩn thận trình vận dụng cơng cụ vẽ để vẽ hình chép màu từ màu vẽ có sẵn - Rèn luyện thái độ học tập nghiêm túc, biết bảo vệ máy tính q trình học tập II.Chuẩn bị: - GV: Máy vi tính, thước kẻ, bảng đen - HS: sách giáo khoa, vở, viết III.Các hoạt động: GIÁO VIÊN A BÀI CŨ: Câu 1: Lên thay đổi kích thước trang vẽ chế dộ 100%, Zoom in - GV chốt lại B BÀI MỚI: Đặt vấn đề: Tiết trước tìm hiểu cách thay đổi kích thước trang vẽ, vẽ hình, thay đổi màu cho hình vẽ Vậy có cách để ta lấy lại màu vẽ hình ảnh cho màu hình ảnh khác không? Để hiểu rõ vấn đề ta tìm hiểu HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Vẽ hình theo mẫu: HỌC SINH - HS thao tác - Một vài HS nhận xét bạn thao tác - HS ý lắng nghe - HS quan sát + thực hành - GV hướng dẫn cách vẽ sử dụng công cụ vẽ , Em tô màu cho hình vẽ , , để vẽ hình Em tơ màu cho hình vẽ: - Cho HS tơ màu cho hình vẽ thực chép màu từ - Chú ý lắng nghe tơ màu hình vẽ cho hình vẽ - Cho HS đọc thơng tin từ SGK trang 43 ?Nêu cách thực chép màu từ màu có sẵn? - GV chốt lại Các bước thực hiện: - Bước : Chọn công cụ Sao chép màu hộp công cụ - Bước : Nhấn chuột lên phần hình vẽ có mầu cần chép - Bước : Chọn công cụ Tô màu - Bước 4: Nháy chuột lên nơi cần tô màu màu vừa chép - Cho HS báo cáo kết thực - HS đọc thông tin từ SGK trang 43 - HS trả lời C CỦNG CỐ DẶN DỊ: vẽ nhiều hình sau tơ màu cho hình, hình cịn lại - HS lắng nghe quan sát - HS báo cáo kết tô màu cách chép từ hình tơ thực  Rút kinh nghiệm – Bổ sung: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Lớp Bài 4: SAO CHÉP MÀU (Tiết 2) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết cách chép màu từ màu vẽ có sẵn Kỹ năng: - Thực thao tác chép màu từ màu vẽ có sẵn Thái độ: - Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo cẩn thận q trình vận dụng cơng cụ vẽ để vẽ hình chép màu từ màu vẽ có sẵn - Rèn luyện thái độ học tập nghiêm túc, biết bảo vệ máy tính q trình học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV Giáo án, SGK, máy tính - HS Vở, viết, SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV A BÀI CŨ: Lên vẽ hình vng hình trịn, tơ màu chi hình vng cịn hình trịn tơ màu cách chép màu từ hình vng - GV chốt lại B BÀI MỚI: HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: - Cho HS nhắc lại cách chọn công cụ vẽ - GV - Trước vẽ hình em cần ý điều sau: + Xem hình vẽ có nét + Sử dụng công cụ để vẽ + Dùng màu để tơ + Phần chép - Cho HS thực hành theo nội dung SGK Em thực yêu cầu sau a) Vẽ hình bóng tơ màu theo mẫu b) Vẽ thêm bóng tương tự chép màu thành nhiều bóng có màu sắc khác Vẽ hình theo mẫu SGK trang 44: Lưu tên “THUYEN VÀ BIEN” vào thư mục “LOP 4” ổ đĩa D - Cho HS báo cáo kết làm HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG MỞ RỘNG: - Cho HS vẽ đề tài tự phong cảnh Có thể vẽ hình nhà HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS thao tác - Một vài HS nhận xét bạn thao tác - HS nhắc lại cách chọn công cụ vẽ - HS lắng nghe - Chú ý lắng nghe + quan sát hình SGK trang 44 Vẽ hình theo mẫu SGK trang 44 - HS vẽ thuyền biển - HS báo cáo kết làm - Quan sát thực hành - GV hướng dẫn cách vẽ: + Hình vẽ gồm: Tường nhà, mái nhà, cửa sổ, cửa chính, cây, đường chân trời, đường + Sử dụng công cụ hình chữ nhật để vẽ tường nhà cửa vào, cửa sổ - Chú ý lắng nghe + Sử dụng công cụ đường thẳng để vẽ mái nhà đường + Sử dụng công cụ cọ vẽ đường cong để vẽ đường chân trời + Sử dụng màu da cam, xanh, nâu để tô màu - Quan sát + thực hành - Làm mẫu - Theo dõi học sinh thực hành, sữa lỗi giải đáp thắc mắc cho học sinh C CỦNG CỐ, DẶN DÒ: Các em tập vẽ đề tài tự phong cảnh làng quê, trường em, … tập chép màu HS lắng nghe từ màu có sẵn để tiết kiệm thời gian lựa màu  Rút kinh nghiệm – Bổ sung: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Bài 5: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (Tiết 1) Lớp I.Mục tiêu: Kiến thức: - Ơn lại tồn thao tác học soạn thảo văn - Tìm hiểu số chức khác soạn thảo văn Kỹ năng: - Thực kĩ thuật điều chỉnh đạn văn bản, chọn kiểu trình bày có sẵn cho đoạn văn bản, định dạng trang văn - Hoàn thiện văn đơn giản Thái độ: - Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo cẩn thận trình vận dụng nút lệnh để định dạng văn - Rèn luyện thái độ học tập nghiêm túc, biết bảo vệ máy tính q trình thực hành II.Chuẩn bị: - GV: Máy vi tính, thước kẻ, bảng đen - HS: sách giáo khoa, vở, viết III.Các hoạt động: GIÁO VIÊN HỌC SINH - HS lên thao tác A BÀI CŨ: Lên tạo đường viền cho văn bản, mở thêm trang đánh số trang cho văn bản? - GV chốt lại - Cả lớp nhận xét B BÀI MỚI: HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: - Cho biết chức nút lệnh sau? - HS nêu chức lệnh thẻ Home - HS nêu chức lệnh thẻ Insert - Cho HS thực hành mục 1, 2, theo nội dung SGK trang 51, 52 - Cho HS báo cáo kết làm C CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Tập tạo văn gồm trang, miêu tả buổi chào cờ - HS nêu chức lệnh thẻ Page Layout - HS thực hành mục 1, 2, theo nội dung SGK trang 51, 52 - HS báo cáo kết làm Bài 5: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (Tiết 2) Lớp I.Mục tiêu: Kiến thức: - Ôn lại toàn thao tác học soạn thảo văn - Tìm hiểu số chức khác soạn thảo văn Kỹ năng: - Thực kĩ thuật điều chỉnh đạn văn bản, chọn kiểu trình bày có sẵn cho đoạn văn bản, định dạng trang văn - Hoàn thiện văn đơn giản Thái độ: - Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo cẩn thận trình vận dụng nút lệnh để định dạng văn - Rèn luyện thái độ học tập nghiêm túc, biết bảo vệ máy tính trình thực hành II.Chuẩn bị: - GV: Máy vi tính, thước kẻ, bảng đen - HS: sách giáo khoa, vở, viết III.Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A BÀI CŨ: Lên thay đổi kích cỡ trang giấy, tạo tiêu đề đầu trang? - GV chốt lại B BÀI MỚI: HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: - Cho biết chức nút lệnh sau? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS lên thao tác - Cả lớp nhận xét HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - HS nêu chức lệnh thẻ Home - HS nêu chức lệnh thẻ Insert - Cho HS thực hành mục 4, theo nội dung SGK trang 51, 52 - GV ?Nêu cách tạo bảng? - Cho HS báo cáo kết làm HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG: - HS nêu chức lệnh thẻ Page Layout - HS thực hành mục 4, theo nội dung SGK trang 51, 52 - HS nêu - HS báo cáo kết làm HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG - HS đọc thông tin SGK trang 52, 53 - Cho HS đọc thông tin SGK trang 52, 53 - HS trả lời ?Để gõ biểu thức làm nào? Word em - HS nêu ?Nêu bước Gõ biểu thức - GV chốt lại B1: Nháy chọn Insert chọn Equation → chọn kiểu để gõ B2: Gõ biểu thức → gõ xong nháy chuột để kết thúc - Cho HS đọc phần ghi nhớ C CỦNG CỐ, DẶN DÒ: - Các em nhớ cách tạo văn gồm trang, tả phong cảnh quê hương - HS lắng nghe HS đọc phần ghi nhớ  Rút kinh nghiệm – Bổ sung: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ... động sáng tạo cẩn thận q trình vận dụng cơng cụ vẽ để vẽ hình chép màu từ màu vẽ có sẵn - Rèn luyện thái độ học tập nghiêm túc, biết bảo vệ máy tính trình học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV Giáo án, ... theo nội dung SGK trang 43 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC TRÒ - Trả lời - Một vài học sinh nhận xét - Lắng nghe HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - HS lắng nghe quan sát - HS thực hành theo nội dung SGK trang 43 - GV hướng. .. hình mẫu Thái độ: - Học sinh có thái độ nghiêm túc luyện vẽ II.Chuẩn bị: - GV: Máy vi tính, thước kẻ, bảng đen - HS: sách giáo khoa, vở, viết III.Các hoạt động: GIÁO VIÊN HỌC SINH A.BÀI CŨ: -