Đang tải... (xem toàn văn)
hướng dẫn thể thức và kỹ thuật trình bày văn bản hành chính và bản sao văn bản; được áp dụng đối với các cơ quan nhà nước, tổ chức xã hội, tổ chức xã hội nghề nghiệp, tổ chức kinh tế và đơn vị lực lượng vũ trang nhân dân (sau đây gọi chung là cơ quan, tổ chức).
Tiết 127 Ngày soạn: 17/4/2012 CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ VÀ VỊ NGỮ ( Tiếp theo ) I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Nắm lỗi đặt câu thiếu chủ ngữ lẫn vị ngữ lỗi quan hệ ngữ nghĩa chủ ngữ với vị ngữ - Biết tránh lỗi II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG Kiến thức - Các loại lỗi đặt câu thiếu chủ ngữ lẫn vị ngữ và lỗi quan hệ ngữ nghĩa chủ ngữ với vị ngữ - Cách chữa lỗi đặt câu thiếu chủ ngữ lẫn vị ngữ và lỗi quan hệ ngữ nghĩa chủ ngữ với vị ngữ Kỹ năng: - Phát lỗi đặt câu thiếu chủ ngữ, thiếu vị ngữ - Sửa lỗi đặt câu thiếu chủ ngữ lẫn vị ngữ và lỗi quan hệ ngữ nghĩa chủ ngữ với vị ngữ III CHUẨN BỊ - Học sinh : Soạn - Giáo viên: Soạn bài, nghiên cứu tài liệu, chuẩn bị số tập IV LÊN LỚP: Ổn định : Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ : Kiểm tra tập Bài : HĐ1 Giới thiệu Khi nói viết, cần tránh câu viết thiếu chủ ngữ vị ngữ , bên cạnh lỗi ngữ pháp có câu sai mặt ngữ nghĩa Bài học hôm giúp em tìm hiểu cách chữa câu sai lỗi HĐ2 * Học sinh đọc phân tích ví dụ ? Theo em, câu phải câu chưa? Vì sao? - Đây chưa thành câu thiếu CN VN; có trạng ngữ ? Nguyên nhân khiến người viết viết sai câu này? ? Em nêu cách chữa? - Thêm CN VN * Học sinh chữa lại Thêm CN VN * Học sinh thêm nhiều cách I Câu thiếu chủ ngữ lẫn vị ngữ a Mỗi qua cầu Long Biên TN b Bằng khối óc sáng tạo bàn tay lao động mình, vòng sáu tháng TN * Nguyên nhân: Người viết không nắm vững cấu tạo câu lầm tưởng TN cụm từ có độ dài định câu hoàn chỉnh nên đặt dấu chấm cuối cụm từ * Cách chữa: Thêm CV vào sau TN để câu HĐ3 * Học sinh đọc ví dụ ? Bộ phận in đậm nói ? - Nói dượng Hương Thư; viết thế, người đọc lại hiểu phận ta( người thấy Dượng Hương Thư) - Đây câu sai quan hệ ngữ nghĩa, phận in đậm câu nói dượng Hương Thư hoàn chỉnh a Mỗi qua cầu Long Biên, / C say mê ngắm nhìn màu xanh bãi mía, bãi dâu V b Bằng khối óc sáng tạo bàn tay lao động mình, vòng sáu tháng, cơng nhân nhà máy xe tơ/ hoàn thành C V 60% kế hoạch năm II Câu sai quan hệ ngữ nghĩa thành phần câu - Hai hàm cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nẩy lửa, ta thấy dượng Hương Thư ghì sào giống hiệp sĩ Trường Sơn oai linh hùng vĩ * Nguyên nhân: Do người viết thiếu tư lôgic, thiếu chặt chẽ Không nắm chắc, hiểu kĩ nội dung cần thể * Cách chữa: Xác lập lại mqh lơgic, xếp lại trật tự từ, thay vài từ cho phù hợp -> Ta / thấy dượng Hương Thư, hai hàm cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa, ghì sào giống hiệp sĩ Trường sơn oai linh, hùng vĩ … HĐ4 III Luyện tập : - GV cho hs làm theo nhóm sau gọi đại diện nhóm lên bảng làm - Có thể làm nhiều câu, nhiều cách sau phân tích kết luận câu đúng, sai Bài : Xác định CN-VN a Năm 1945, cầu / đổi tên thành cầuLong Biên CN VN - Câu hỏi: Cái đổi tên? - Trả lời: Cầu đổi tên b ……… lòng tơi / lại nhớ CN VN - Câu hỏi: Cái lại nhớ? - Trả lời: lòng tơi lại nhớ c tơi / cảm thấy … CN VN - Câu hỏi: Ai cảm thấy? - Tả lời: cảm thấy Bài : Viết thêm chủ ngữ vị ngữ để tạo thành câu hoàn chỉnh a Mỗi tan trường, học sinh / nhanh chóng trở ngả đường TN C V b Ngồi cánh đồng, bà nơng dân / gặt lúa TN C V c Giữa cánh đồng lúa chín, em bạn/ đặt nhiều thằng bù nhìn TN C V d Khi tơ đến đầu làng, làng / kéo xem TN C V Bài 3: Chỉ chỗ sai chữa lại câu Cả ba câu sai chúng có thành phần phụ TN phát triể kéo dài, chưa có chủ ngữ vị ngữ a Giữa hồ, nơi có tồ tháp cổ kính, có đàn chim sâm cầm dập dềnh mặt nước b Trải qua nghìn năm đấu tranh chống ngoại xâm dân tộc ta, dân tộc anh hùng, độc lập dân tộc giữ gìn c Nhằm ghi lại chiến công lịch sử quân dân Hà Nội bảo cầu năm tháng chiến tranh ác liệt, nhân dân quận Long Biên xây dựng tượng đài tưởng niệm Bài : Chỉ chỗ sai nêu cách chữa * Đây câu sai vì: quan hệ nghĩa số phận câu không tương hợp GV cho hs phân tích a Cây cầu đưa xe vận tải nặng nề vượt qua sông bóp còi rộn vang dòng sơng n tĩnh - CN: Cây cầu - VN1: đưa xe vận tải nặng nề vượt qua sơng - VN2: bóp còi rộn vang dòng sơng n tĩnh CN Cây cầu tương hợp với VN1 đưa xe vận tải qua sông không tương hợp với VN2 bóp còi rộn vang dòng sơng n tĩnh Cây cầu khơng thể bóp còi rộn vang dòng sơng yên tĩnh * Cách chữa: - Chuyển câu thành câu ghép: Cây cầu đưa xe vận tải nặng nề vượt qua sơng; tiếng còi rộn vang dòng sơng n tĩnh - Chuyển thành hai câu đơn: Cây cầu đưa xe vận tải nặng nề vượt qua sơng Xe bóp còi rộn vang mặt sông b Thúy vừa học về, mẹ bảo sang đón em Thúy vội cất cặp * Đây câu sai: TN vừa học câu khơng có tương hợp với CN mẹ người học Thuý mẹ * Cách chữa: - Chuyển câu thành câu ghép, điều chỉnh TN thành vế câu: Thuý vừa học về, mẹ bảo Thuý sang đón em c Khi em đến cổng trường Tuấn gọi em bạn cho bút TN CN VN1 VN2 * Về mặt nghĩa, CN Tuấn tương hợp với VN gọi em không tương hợp với VN bạn cho bút * Cách chữa: Điều chỉnh VN cho phù hợp với CN: -> Khi em đến cổng trường Tuấn gọi em cho em bút Củng cố: GV nhắc lại kiến thức vừa học Hướng dẫn nhà : - Xem lại làm lại tập - Soạn: Luyện tập cách viết đơn sửa lỗi ... còi rộn vang dòng sơng n tĩnh Cây cầu khơng thể bóp còi rộn vang dòng sơng n tĩnh * Cách chữa: - Chuyển câu thành câu ghép: Cây cầu đưa xe vận tải nặng nề vượt qua sơng; tiếng còi rộn vang dòng... xe vận tải nặng nề vượt qua sơng bóp còi rộn vang dòng sơng yên tĩnh - CN: Cây cầu - VN1: đưa xe vận tải nặng nề vượt qua sông - VN2: bóp còi rộn vang dòng sơng n tĩnh CN Cây cầu tương hợp... nẩy lửa, ta thấy dượng Hương Thư ghì sào giống hiệp sĩ Trường Sơn oai linh hùng vĩ * Nguyên nhân: Do người vi t thiếu tư lôgic, thiếu chặt chẽ Không nắm chắc, hiểu kĩ nội dung cần thể * Cách chữa: