1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

một số đề thi gvg phần năng lực

42 91 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 42
Dung lượng 379 KB

Nội dung

ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊN ĐỀ SỐ I PHẦN TRẮC NGHIỆM Thầy(cô) chọn ý trả lời câu sau: Câu 1:Theo Thông tư ban hành “ Điều lệ Trường THCS, trung học phổ thơng trường phổ thơng có nhiều cấp học” số 12/2011/TT-BGDĐT, Trường THCS có nhiệm vụ quyền hạn: A C 11 B.10 D 12 Câu 2: Theo Thông tư ban hành “ Điều lệ Trường THCS, trung học phổ thơng trường phổ thơng có nhiều cấp học” số 12/2011/TT-BGDĐT, Việc sáp nhập, chia, tách trường trung học theo điều chương II “Tổ chức quản lý nhà trường” A 10 C 12 B.11 D 13 Câu 3: Theo Thông tư 30 ban hành chuẩn quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học sở, Giáo viên trung học phổ thơng Tiêu chí kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh tiêu chí bao nhiêu: A Tiêu chí B Tiêu chí C Tiêu chí 15 D Tiêu chí 20 Câu 4.Hãy cho biết điều lệ trường học gồm chương điều A chương 35 điều B chương 45 điều C chương 46 điều D chương 47 điều Câu 5: Sinh hoạt hai tuần lần nhiệm vụ tổ chức sau đây: A Tổ văn phòng C Hội đồng trường B Tổ chun mơn D Hiệu trưởng phó hiệu trưởng Câu 6: Theo Thông tư ban hành “ Điều lệ Trường THCS, trung học phổ thơng trường phổ thơng có nhiều cấp học” số 12/2011/TT-BGDĐT, trường trung học có tổ văn phòng, gồm viên chức làm: A văn thư., Thủ quỹ C Kế toán B Y tế trường học nhân viên khác D Tất A,B, C Câu 7: Theo Thông tư ban hành “ Điều lệ Trường THCS, trung học phổ thơng trường phổ thơng có nhiều cấp học” số 12/2011/TT-BGDĐT, lớp chia thành nhiều tổ, tổ không học sinh A 10 C 12 B 11 D 13 Câu 8: Theo Thông tư ban hành “ Điều lệ Trường THCS, trung học phổ thơng trường phổ thơng có nhiều cấp học” số 12/2011/TT-BGDĐT, Hội đồng trường gồm: A Từ đến 13 người C Từ đến 15 người B Từ đến 14 người D Từ đến 16 người Câu 9: Theo Thông tư ban hành “ Điều lệ Trường THCS, trung học phổ thông trường phổ thông có nhiều cấp học” số 12/2011/TT-BGDĐT, Hồ sơ sổ sách nhà trường gồm loại: A 14 C 16 B 15 D 17 Câu 10: Theo “ Điều lệ Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học phổ thông giáo dục thường xuyên, ban hành kèm theo Thông tư số 21/2010/TT-BGDĐT ngày 20/7/2010”, quy định Hội thi cấp tỉnh tổ chức năm lần: A năm C năm B năm D năm Câu 11: Thông tư 30 ban hành chuẩn quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học sở Giáo viên trung học phổ thông Các tiêu chí đánh giá chuẩn giáo viên Gồm: A 20 tiêu chí B 22 tiêu chí C 24 tiêu chí D 25 tiêu chí Câu 12: Thời gian đảm nhiệm chức vụ hiệu trưởng trường THCS là: A Không giới hạn thời gian B năm nhiệm kì C năm khơng q nhiệm kì D năm khơng q nhiệm kì Câu 13: mơ hình trường học thực trường huyện: A B C D Câu 14: Ở bậc trung học sở số học sinh quy định lớp là? A Không 30 học sinh B Không 40 học sinh C Không 45 học sinh D.Đáp án khác Câu 15: Điều 39 “ Điều lệ Trường THCS, trung học phổ thông trường phổ thơng có nhiều cấp học” qui định về: A nhiệm vụ giáo viên trường trung học B.quyền học sinh C trình độ chuẩn đào tạo giáo viên D hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục giáo viên Câu 16: Theo thầy(cô) hành vi sau giáo viên không làm: A Cho phép cá nhân học sinh nghỉ học không ngày B Hút thuốc, uống rượu bia, trả lời điện thoại di động dạy học C Dự lớp bồi dưỡng, hội nghị chuyên đề D Sinh hoạt đầu làm chủ nhiệm lớp Câu 17: Nhiệm vụ người học qui định mục luật giáo dục ? A Mục 1, điều 85 B Mục , điều 32 C.Mục 2, điều 77 D Mục 4, điều 38 Câu 18: Thông tư 30 ban hành chuẩn quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học sở Giáo viên trung học phổ thông Các tiêu chí đánh giá chuẩn giáo viên Gồm: A 20 tiêu chí B 22 tiêu chí C 24 tiêu chí D 25 tiêu chí Câu 19: Theo điều lệ trường THCS: Lớp,tổ học sinh,khối lớp quy định tại: A.Điều 14 B.Điều 15 C.Điều 16 D.Điều 17 Câu 20: Theo công văn 688 hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá, tổ chức quản lý hoạt động chuyên môn trường THCS qua mạng qui định nhóm chun mơn phải xây dựng, tổ chức dạy thử nghiệm để dự rút kinh nghie65mto61i thiểu chuyên đề/Học kỳ: A B C D Câu 21: Cuộc thi khoa học kỹ thuật dành cho học sinh tổ chức huyện Vĩnh Cửu năm học 2015-2016 lần thứ mấy: A B C D Câu 22: Muc 1, điều 75 luật giáo dục nói về: A Nhà giáo B Thỉnh giảng C.Quyền nhà giáo D Các hành vi nhà giáo không làm Câu 23: Theo thông tư 28/2009/TT-BGDĐT thông tư ban hành quy định chế độ làm việc giáo viên phổ thông,giáo viên kiêm phụ trách phòng mơn giảm tiết/tuần: A B C D Câu 24: Theo thông tư 28/2009/TT-BGDĐT thông tư ban hành quy định chế độ làm việc giáo viên phổ thông,mỗi giáo viên không kiêm nhiệm chức vụ: A B C D Câu 25: Theo công văn 688 hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá, tổ chức quản lý hoạt động chuyên môn trường THCS qua mạng, việc đánh giá dạy giáo viên theo thang điểm bao nhiêu: A 20 B 70 C 50 D 100 Câu 26: Theo công văn 688 hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá, tổ chức quản lý hoạt động chuyên môn trường THCS qua mạng, việc hướng dẫn xếp loại dạy giáo viên có nội dung: A B C D Câu 27: Theo công văn 688 hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá, tổ chức quản lý hoạt động chuyên môn trường THCS qua mạng, việc hướng dẫn xếp loại dạy giáo viên có tiêu chí: A 20 B 70 C 50 D 100 Câu 28: Theo công văn 688 hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá, tổ chức quản lý hoạt động chuyên môn trường THCS qua mạng, dạy xếp loại giỏi điểm tổng cộng phải đạt bao nhiêu: A Dưới 50 B 50 trở lên C 65 đến 80 D 80 trở lên Câu 29: Theo công văn 688 hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá, tổ chức quản lý hoạt động chuyên môn trường THCS qua mạng, dạy xếp loại điểm tổng cộng phải đạt bao nhiêu: A Dưới 50 B 50 trở lên C 65 đến 80 D 80 trở lên Câu 30: Theo công văn 688 hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá, tổ chức quản lý hoạt động chuyên môn trường THCS qua mạng, dạy xếp loại trung bình điểm tổng cộng phải đạt bao nhiêu: A Dưới 50 B 50 đến 65 C 65 đến 80 D 80 trở lên II PHẦN TỰ LUẬN Câu 1: Theo điều thơng tư 58 học sinh có hạnh kiểm tốt phải có đầy đủ tiêu chí nào? Câu 2: Theo thông tư 58 /2011/TT-BGDĐT việc xếp loại hạnh kiểm năm học sinh chủ yếu vào điều gì? ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ ĐỀ I/ TRẮC NGHIỆM: Chọn câu trả lời cho câu hỏi sau Câu 1: Luật thi đua khen thưởng theo nghị định số 65 /NĐ- CP ngày 01 / 07 /2014 có điều? A 24 B 26 C 28 D 30 Câu 2: Đánh giá, xếp loại giáo viên thực A Hằng năm B năm lần C năm lần D năm lần Câu 3: Bộ trưởng Bộ giáo dục đào tạo ? A Nguyễn Thiện Nhân B Phạm Vũ Luận C Bành Tiến Long D Nguyễn Vinh Hiển Câu 4: Công nhận danh hiệu học sinh tiên tiến cho học sinh có đủ điều kiện: A.Hạnh kiểm tốt học lực giỏi; B.Hạnh kiểm tốt học lực khá; hạnh kiểm tốt học lực giỏi; hạnh kiểm học lực giỏi; C.Hạnh kiểm học lực khá; hạnh kiểm tốt học lực khá; hạnh kiểm học lực giỏi; D.Hạnh kiểm tốt học lực trung bình Câu 5: Nhiệm vụ giáo viên ghi Điều lệ trường THPT có nhiệm vụ :A B C D Câu 6: Theo điều lệ Trường trung học hành tổ chun mơn có tổ trưởng do: A Tập thể BGH biểu tín nhiệm B Tập thể giáo viên tổ bầu Hiệu trưởng bổ nhiệm giao nhiệm vụ C Hiệu trưởng bổ nhiệm giao nhiệm vụ D Hội đồng thi đua nhà trường bầu Câu 7: Thông tư Số: 21/ 2010/TT-BGDĐT Thông tư ban hành Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học phổ thơng giáo dục thường xun có hiệu lực từ ngày? A.Ngày 20/7/2010 B Ngày 04/8/2010 C.Ngày 04/9/2010 D Ngày 20/9/2010 Câu 8: Điều kiện tham dự Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện? A.Có đủ điều kiện giáo viên tham gia Hội thi cấp trường phải có giấy chứng nhận đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường B.Có đủ điều kiện giáo viên tham gia Hội thi cấp trường phải có giấy chứng nhận đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường năm C.Có đủ điều kiện giáo viên tham gia Hội thi cấp trường phải có giấy chứng nhận đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường năm trước liền kề D.Có đủ điều kiện giáo viên tham gia Hội thi cấp trường phải có giấy chứng nhận đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường năm trước liền kề Câu 9: Điểm trung bình mơn năm học( ĐTBcn), theo thơng tư số 58/2011 tính nào? A.ĐTBcn trung bình cộng điểm trung bình năm mơn học đánh giá cho điểm B.ĐTBcn trung bình cộng điểm trung bình năm môn học đánh giá cho điểm, điểm trung bình mơn Tốn Ngữ văn tính hệ số C.ĐTBcn trung bình cộng điểm trung bình mơn HKI HKII, điểm trung bình mơn HK II tính hệ số D.Cả A, B, C Câu 10: Trong học kỳ học sinh phải có số lần KTtx mơn học có từ tiết đến tiết/tuần là: A Ít lần B Ít lần C Ít lần D Ít lần Câu 11: Quy trình đánh giá, xếp loại giáo viên theo Chuẩn tiến hành trình tự theo bước: A B C D Câu 12: Văn hóa giao tiếp cơng sở: A Thái độ lịch sự, tôn trọng đồng nghiệp, sử dụng ngôn ngữ chuẩn mực B Phải lắng nghe ý kiến đồng nghiệp; công bằng, vô tư, khách quan nhận xét, đánh giá Thực dân chủ, đoàn kết nội C.Đến công sở phải mang phù hiệu ( thẻ cơng chức), có tác phong lịch sự, giữ uy tín, danh dự cho quan, tổ chức, đồng nghiệp D Cả A, B, C Câu 13: Việc xếp loại giáo viên phải vào tổng số điểm có mức độ?A B C D Câu 14: Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học có tiêu chuẩn, tiêu chí? A tiêu chuẩn, 20 tiêu chí B tiêu chuẩn, 25 tiêu chíC tiêu chuẩn, 25 tiêu c D tiêu chuẩn, 25 tiêu chí Câu 15: Việc đánh giá giáo viên phải vào kết đạt thông qua xem xét minh chứng, cho điểm tiêu chí, tính theo thang điểm mấy?A B C D Câu 16: Theo điều 15 điều lệ trường THCS, THPT trường PT có nhiều cấp học ( ban hành kèm thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 Bộ trưởng Bộ GDĐT) lớp cấp THCS không học sinh ? A 35 B 40 C 45 D 50 Câu 17: Theo điều 28 điều lệ trường THCS, THPT trường PT có nhiều cấp học ( ban hành kèm thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 Bộ trưởng Bộ GDĐT) Học sinh học hết chương trình THCS có đủ điều kiện theo qui định Bộ trưởng Bộ GDĐT cấp tốt nghiệp THCS ? A Hiệu trưởng trường THCS B.Chủ tịch UBND HuyệnC Trưởng phòng GDĐT quận, huyện D Giám đốc Sở GDĐT Câu 18: Theo điều lệ trường TH hành học sinh nghĩ học có lý đáng giáo viên chủ nhiệm : A.Được phép cho học sinh nghĩ học không ngày B.Được phép cho học sinh nghĩ học không ngày C cho học sinh nghĩ học không ngày D.Được phép cho học sinh nghĩ học không ngày Câu 19: Những việc cán công chức không làm liên quan đến đạo đức công vụ A.Trốn tránh trách nhiệm, thoái thác nhiệm vụ giao,gây bè phái,mất đoàn kết B Sử dụng tài sản nhà nước, nhân dân trái pháp luật C Lợi dụng, lạm dụng nhiệm vụ, quyền hạn để vụ lợi; phân biệt đối sử dân tộc, nam nữ, thành phần xã hội, tơn giáo hình thức D Cả( A,B,C) Câu 20: Điều lệ trường trung học sở, trung học phổ thơng, trung học phổ thơng có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 Bộ giáo dục đào tạo quy định số lần lưu ban 01 học sinh cấp học là: A.Không lần B.Không lầnC.Không lần D.Không quy định Câu 21: Theo thông tư 58/2011/TT-BGD-ĐT quy chế đánh giá xếp loại học sinh khuyết tật theo nguyên tắc A Tính điểm bình thườngB Theo ngun tắc động viên, khuyến khích, tiến C Theo tiến học sinh.D Cả A,B, C Câu 22: Những hành vi giáo viên không làm: A.Yêu cầu học sinh phải học làm đầy đủ;B.Phê bình học sinh mắc khuyết điểm; C.Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể người học, gian lận tuyển sinh, thi cử, cố ý đánh giá sai kết học tập, rèn luyện người học D.Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể người học; gian lận tuyển sinh, thi cử, cố ý đánh giá sai kết học tập, rèn luyện người học; ép buộc học sinh học thêm để lấy tiền; Câu 23: Theo quy định hành, để đủ điều kiện lên lớp, việc đạt yêu cầu hạnh kiểm học lực, học sinh phép nghỉ học ( có phép khơng phép ) tối đa ngày ? A.20 ngày B.30 ngàyC.40 ngàyD.45 ngày Câu 24: Căn vào quy chế công nhận trường trung học đạt chuẩn quốc gia Tiêu chuẩn : chất lượng giáo dục quy định tỉ lệ học sinh bỏ học năm không vượt : A.1% B.2% C.3% D.4% Câu 25: Thông tư Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học sở học sinh trung học phổ thông áp dụng là: A.40/2006/QĐ-BGDĐTB.1/2008/QĐ-BGDĐTC.52/2008/QĐ-BGDĐTD.58/2011/TT-BGDĐT Câu 26: Đối với mơn học đánh giá nhận xét xếp loại năm đạt yêu cầu (“Đ”) A.Cả hai học kỳ xếp loại Đ học kỳ I xếp loại CĐ, học kỳ II xếp loại Đ B.Học kỳ I xếp loại Đ, học kỳ II xếp loại CĐ.C.Học kỳ I xếp loại CĐ, học kỳ II xếp loại Đ D.Học kỳ I xếp loại CĐ, học kỳ II 1/2 số ktra đánh giá “Đ” kiểm tra học kỳ Câu 27: Một HS A trường THCS B có điểm TBM đạt 8.0 trở lên có mơn Văn Tốn đạt 8.0 Trong mơn lại có mơn đạt 6.4 lại đạt 6.5 trở lên môn đánh giá nhận xét xếp loại đạt Học sinh A xếp loại học lực là:A GiỏiB KháC TBD Yếu Câu 28: Thông tư 58/2001/TT-BGD&ĐT có hiệu lực thi hành kể từ : A 5/10/2006B 15/09/2008C 26/01/2012D 28/02/2012 Câu 29: Theo thông tư 58/2011/TT-BGD-ĐT quy chế đánh giá xếp loại học sinh Ai người trực tiếp ghi kết học tập học sinh sau thi lại: A.Văn thư.B.Giáo viên môn.C.Giáo viên chủ nhiệm.D.Tổ trưởng chuyên môn Câu 30: Điểm trung bình mơn năm học( ĐTBcn), theo thơng tư số 58/2011 tính nào? A.ĐTBcn trung bình cộng điểm trung bình năm môn học đánh giá cho điểm B.ĐTBcn trung bình cộng điểm trung bình năm mơn học đánh giá cho điểm, điểm trung bình mơn Tốn Ngữ văn tính hệ số C.ĐTBcn trung bình cộng điểm trung bình mơn HKI HKII, điểm trung bình mơn HK II tính hệ số D Cả A, B, C II/ TỰ LUẬN: Câu 1: Theo điều lệ trường THCS, THPT trường PT có nhiều cấp học (ban hành kèm thông tư số 12/2011/TTBGDĐT ngày 28/3/2011 Bộ trưởng Bộ GDĐT) có qui định nhiệm vụ giáo viên môn Thầy (cô) cho biết giáo viên mơn có nhiệm vụ ? Câu 2: Thầy (cô) thiết kế câu hỏi/ tập kiểm tra – đánh giá đáp án theo định hướng phát triển lực cho học sinh dạy học môn ĐÁP ÁN ĐỀ I PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án D 11 A 21 B A 12 D 22 D B 13 C 23 D C 14 D 24 A B 15 D 25 D B 16 C 26 C C 17 C 27 B C 18 C 28 C A 19 D 29 C 10 B 20 A 30 A ĐỀ SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Câu Theo kế hoạch số 54/KH-PGDĐT ngày 21/07/2015 Phòng GD&ĐT Vĩnh Cửu việc Triển khai công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS, năm học có nội dung tổng thời lượng BDTX tiết ? A nội dung, thời lượng 120 tiết B nội dung, thời lượng 90 tiết C nội dung, thời lượng 90 tiết D nội dung, thời lượng 60 tiết Câu Chức danh sau có thẩm quyền bổ nhiệm tổ trưởng chun mơn? A Trưởng Phòng GD&ĐT B Hiệu trưởng C Chủ tịch UBND huyện D Giám đốc sở GD&ĐT Câu Một em học sinh lớp có kết học tập năm học 2014-2015 sau: N Mơn Tốn Lý Hóa Sinh Sử Địa CD T.Anh CN MT Văn Điểm 8.0 8.5 8.6 9.5 6.5 9.0 8.9 8.6 8.1 8.3 Đ TBMCN Hỏi học sinh xếp loại học lực loại theo quy định hành? A Giỏi B Khá C Trung bình D Yếu ÂN TD Đ CĐ Câu Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học sở, giáo viên trung học phổ thông (ban hành kèm thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT ngày 22/10/2009 Bộ Giáo dục Đào tạo) có tiêu chuẩn, tiêu chí ? A tiêu chuẩn, 20 tiêu chí B tiêu chuẩn, 23 tiêu chí C tiêu chuẩn, 25 tiêu chí D tiêu chuẩn, 26 tiêu chí Câu Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Bộ Giáo dục Đào tạo phát động từ năm học nào, có nội dung? A 2007-2008, nội dung B 2007-2008, nội dung C 2008-2009, nội dung D 2008-2009, nội dung Câu Theo Luật giáo dục 2005, mục tiêu phát triển giáo dục gì? A Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài B Phát triển kinh tế xã hội, tiến khoa học, cơng nghệ, củng cố quốc phòng - an ninh C Chuẩn hóa, đại hóa, xã hội hóa D Mở rộng qui mô sở bảo đảm chất lượng hiệu quả; kết hợp đào tạo sử dụng Câu Theo Điều lệ trường trung học hành Hội đồng tư vấn nhà trường thành lập? A Cơng đồn thành lập C Hiệu trưởng thành lập B Hội cha mẹ HS thành lập D Điều lệ nhà trường quy định Câu Theo Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học sở học sinh trung học phổ thông Ban hành kèm theo Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 12 năm 2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Ai người chịu trách nhiệm việc đánh giá, xếp loại hạnh kiểm học lực học kỳ, năm học học sinh? A Giáo viên chủ nhiệm B Hiệu trưởng C Phó Hiệu trưởng D Tất thành viên nhà trường Câu Theo luật sử đổi, bổ sung số điều luật giáo dục (số 44/2009/QH12 ngày 25/11/2009), việc thực phổ cập giáo dục quy định cấp học nào? A Phổ cập giáo dục tiểu học, phổ cập giáo dục trung học sở B Phổ cập giáo dục tiểu học, phổ cập giáo dục trung học sở phổ cập trung học phổ thông C Phổ cập giáo dục mầm mon cho trẻ năm tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học phổ cập giáo dục trung học sở D Phổ cập giáo dục mầm mon cho trẻ năm tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học, phổ cập giáo dục trung học sở phổ cập giáo dục trung học phổ thông Câu 10 Thời gian làm việc giáo viên trung học sở năm học là: A tháng B 37 tuần C 40 tuần D 42 tuần Câu 11 Điều lệ trường trung học hành Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo quy định giáo viên mơn có nhiệm vụ: A nhiệm vụ B nhiệm vụ C nhiệm vụ D nhiệm vụ Câu 12 Theo Luật Giáo dục 2005 quy chế xét công nhận tốt nghiệp THCS (ban hành kèm Quyết định số 11/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/04/2006), học sinh học hết chương trình THCS có đủ điều kiện theo quy định Bộ GD&ĐT người có thẩm quyền cấp tốt nghiệp THCS? A Hiệu trưởng THCS C Chủ tịch UBND Huyện B Giám đốc Sở GD&ĐT D Trưởng phòng GD&ĐT Câu 13 Đối với mơn học dạy học kỳ kết đánh giá xếp loại năm nào? A Khơng tính điểm trung bình năm mơn học B Chỉ xếp mơn loại trung bình C Chỉ tính điểm trung bình học kỳ mà mơn học D Lấy kết làm kết đánh giá xếp loại cuối năm Câu 14 Theo Luật giáo dục năm 2005, nhà giáo có nhiệm vụ A Được hợp đồng thỉnh giảng nghiên cứu khoa học trường, sở giáo dục khác sở nghiên cứu khoa học với điều kiện đảm bảo thực đầy đủ nhiệm vụ nơi cơng tác B Có tốt nghiệp cao đẳng sư phạm có tốt nghiệp cao đẳng có chứng bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm giáo viên trung học sở; C Được bảo vệ nhân phẩm, danh dự; D Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự nhà giáo; tôn trọng nhân cách người học, đối xử công với người học, bảo vệ quyền, lợi ích đáng người học Câu 15 Điều lệ trường THCS ban hành năm 2011 gồm chương, điều? A chương, 45 điều B chương, 47 điều C chương, 78 điều D 10 chương, 105 điều Câu 16 Trường THCS quan thành lập? A Chủ tịch Uỷ ban nhân dân huyện, quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh (sau gọi chung cấp huyện) định thành lập cho phép thành lập trường THCS trường phổ thơng có nhiều cấp học có cấp học cao THCS B Do Bộ GD& ĐT thành lập C Do Sở GD& ĐT thành lập D Do Phòng GD& ĐT thành lập Câu 17 Theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học sở, giáo viên trung học phổ thông (Ban hành kèm theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT ngày 22/10/2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Quy trình đánh giá, xếp loại giáo viên tiến hành theo bước A Giáo viên tự đánh giá, xếp loại; Tổ Chuyên môn đánh giá, xếp loại; Hiệu trưởng đánh giá xếp loại GV (theo mẫu phiếu) Kết thông báo cho giáo viên, tổ chuyên môn báo cáo lên quan quản lý cấp trực tiếp B Giáo viên tự đánh, giá xếp loại; Tổ Chuyên môn đánh giá, xếp loại; Hội đồng trường đánh giá, xếp loại giáo viên (theo mẫu phiếu) C Tổ Chuyên môn đánh giá, xếp loại; Hiệu trưởng đánh giá, xếp loại; Phòng GD-ĐT đánh giá xếp loại giáo viên (theo mẫu phiếu) D Tổ Chuyên môn đánh giá, xếp loại; Hiệu trưởng đánh giá, xếp loại; Hội đồng trường đánh giá, xếp loại giáo viên (theo mẫu phiếu) Kết báo cáo lên Phòng GD-ĐT Câu 18 Theo Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học sở học sinh trung học phổ thông hành, đánh giá nhận xét môn Thể dục, Mỹ thuật Âm nhạc gồm mức độ ? A mức B mức C mức D mức Câu 19 Chỉ thị số 33/2006/CT – TTg ngày 08/09/2006 Thủ tướng phủ nói vận động A Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh B Cuộc vận động hai không C Xây dựng trường học thân thiện D Phòng chống tham nhũng Câu 20 Theo điều lệ nhà trường, giáo viên chủ nhiệm quyền cho phép cá nhân học sinh nghỉ học không ngày? A ngày B ngày C ngày D không quyền Câu 21 Theo điều 4, điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thông trường phổ thơng có nhiều cấp học Trường trung học có loại hình A Trường cơng lập trường tư thục B Trường công lập trường bán công C Trường công lập, trường tư thục trường bán công D Trường tiểu học, trường trung học sở, trường trung học phổ thông trường phổ thông có nhiều cấp học Câu 22 Hồ sơ giáo viên trường phổ thơng gồm có A Giáo án; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần; sổ chủ nhiệm (đối với GVCN) B Giáo án; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần; sổ dự thăm lớp C Giáo án; Sổ ghi kế hoạch giảng dạy ghi chép sinh hoạt chuyên môn, dự giờ, thăm lớp; Sổ điểm cá nhân; Sổ chủ nhiệm (đối với GVCN) D Giáo án; sổ dự thăm lớp; sổ chủ nhiệm (đối với GVCN), sổ hội họp Câu 23 Tuổi học sinh vào lớp THCS A 11 tuổi B 11 đến 13 tuổi C 11 đến 14 tuổi D 11 đến 15 tuổi Câu 24 Việc đánh giá xếp loại dạy giáo viên phải đánh giá mặt, yêu cầu? A 10 mặt, yêu cầu B mặt, yêu cầu C mặt, 10 yêu cầu D mặt, yêu cầu Câu 25 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo : A Nguyễn Thiện Nhân B Nguyễn Vinh Hiển C Phạm Vũ Luận D Nguyễn Nhất Mai Câu 26 Số học sinh tối đa lớp học A 45 em B 35 em C 40 em D 42 em Câu 27 Thông tư 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 Bộ GD&ĐT ban hành điều lệ trường THCS, THPT trường phổ thơng có nhiều cấp học, quy định tổ chuyên môn sinh hoạt: A Một tuần lần B Hai tuần lần C Ba tuần lần D Một tháng lần Câu 28 Theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS (ban hành kèm Thông tư số 30/2009/TT- BGDĐT ngày 22/10/2009), xếp loại giáo viên đạt chuẩn gồm có loại sau: A Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu B Xuất sắc, Giỏi, Khá, Trung bình C Giỏi, Khá, Đạt, Chưa đạt D Xuất sắc, Khá, Trung bình Câu 29 Ai người kí định cơng nhận trường trung học đạt danh hiệu trường chuẩn quốc gia? A Thủ tướng phủ B Bộ trưởng giáo dục C Chủ tịch UBND tỉnh, Thành phố D Tất Câu 30 Tổ chuyên môn theo mơn học theo nhóm mơn học cấp THCS, THPT gồm A Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng giáo viên trực tiếp dạy lớp B Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, giáo viên, viên chức làm cơng tác thư viện, thiết bị giáo dục, cán làm công tác tư vấn cho học sinh C Giáo viên, viên chức thư viện, viên chức thiết bị thí nghiệm D Các giáo viên trực tiếp dạy lớp CÂU HỎI TỰ LUẬN 31 Trở thành ngoan trò giỏi niềm mong ước cuả tất học sinh học Đó niềm mong mỏi cha mẹ, thầy cô giáo em Nhưng nhiều khi, biến đổi tâm lý dẫn đến suy nghĩ việc làm dại dột, em bị coi học sinh chưa ngoan Mà ranh giới học sinh hư học sinh chưa ngoan lại gần Theo anh (chị) làm để giúp học sinh chưa ngoan trở lại thành học sinh ngoan, ngăn chặn nguy em trở thành học sinh hư? (5 điểm) 32 Khi anh (chị) phát lớp có học sinh có biểu sa sút mặt học tập tự xa lánh tập thể Với vai trò giáo viên anh (chị) giải nào? (2 điểm) ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ TRẮC NGHIỆM Câu hỏi 10 11 12 13 14 15 Đáp án A B C C C A C A C D C D D D B Câu hỏi 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp án A A A N C A C A C C A B D C B ĐỀ SỐ I TRẮC NGHIỆM 1/-Chương trình giáo dục phải đảm bảo tính chất ? a.Tính đại b.Tính ổn định ,tính thống c.Tính thực tiễn,tính hợp lí d Cả a,b,c 2/ Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo phát động phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” vào năm học ? a Năm học 2007-2008 b Năm học 2008-2009 c Năm học 2009-2010 d Năm học 2010-2011 3/ Căn vào quy chế công nhận trường trung học đạt chuẩn quốc gia Tiêu chuẩn : giáo viên dạy giỏi cấp sở đạt tỉ lệ: a 20% trở lên c 30% trở lên b 25% trở lên d số khác 4/ Bộ Giáo Dục triển khai vận động “Hai không” vào năm học ? a Năm học 2004-2005 b Năm học 2005-2006 c Năm học 2006-2007 d Năm học 2007-2008 5/ Nhà trường hệ thống giáo dục quốc dân tổ chức theo loại hình nào? a Trường cơng lập b Trường dân lập c Trường tư thục d Cả a,b,c 6/ Quy định tuổi học sinh vào học lớp theo điều lệ trường trung học bao nhiêu? a 11 tuổi b 15 tuổi c 12 tuổi d 10 tuổi 7/-Nhà giáo phải có tiêu chuẩn sau đây? a.Phẩm chất ,đạo đức,tư tưởng tốt b.Đạt trình độ chuẩn đào tạo chun mơn nghiệp vụ c.Đủ sức khỏe theo yêu cầu nghề nghiệp,lý lịch thân rõ ràng d Cả a,b,c 8/ Điều lệ trường trung học sở, trung học phổ thông, trung học phổ thơng có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 Bộ giáo dục đào tạo quy định số lần lưu ban 01 học sinh cấp học là: a Không lần b Không lần c Không lần d Không quy định 9/Theo luật giáo dục;nhà giáo có nhiệm vụ ? c.Báo cáo kết học tập d.đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập 28/-Hướng dẫn sinh hoat chuyên môn dổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá,tổ chức quản lý hoat dộng chuyên môn trường trung học/TTGDTX qua mạng nội dung công văn số ? a.58 b.47 c.21 d.5555 29/-Thơng tư 30/2009/TT-BGDDT có nội dung ? a.Tổ chức sinh hoạt chuyên môn qua mạng b.Ban hành quy dịnh chuẩn nghề nghiệp GV c.Hướng dẫn tổ chức hội thi GVDG c.Dạy học buổi /ngày 30/-Theo điều 6.Tiêu chuẩn 3.Năng lực dạy học có tiêu chí ? a.6 b.7 c.8 d.9 II/-Tự luận Câu 1: Cho biết nội dung hình thức thi giáo viên dạy giỏi ?(3 điểm ) Câu :Theo thông tư 30(chuẩn nghề nghiệp giáo viên).Điều 11.Phương pháp đánh giá xếp loại giáo viên quy định ?(2 điểm ) / *ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ I-Phần trắc nghiệm : 1d 2c 3d 11a 12d 13d 21a 22a 23c 4d 14d 24c 5c 15d 25b 6b 16d 26a 7c 8c 17b 18d 27a,b,c,d 28a 9c 19d 29b 10b 20d 30c ĐỀ SỐ A Chọn câu trả lời nhất: Những trường THCS sau công nhận trường đạt chuẩn quốc gia: a Vĩnh An b Vĩnh Tân c Lê Quý Đônd Thạnh Phú Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS, THPT (được ban hành kèm theo thông tư số 30/2009/TT - BGDĐT ngày 22/10/2009 Bộ Giáo dục Đào tạo) gồm: a) tiêu chuẩn với 23 tiêu chí b) tiêu chuẩn với 24 tiêu chí c) tiêu chuẩn với 25 tiêu chí d) tiêu chuẩn với 26 tiêu chí Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học phổ thông giáo dục thường xuyên ban hành thông tư số …/TT-BGDĐT: a 21/2010 b 30/2009 c 12/2011 d 17/2012 Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS, THPT sử dụng theo thông tư, định số a 40/2006/QĐ-BGDĐT b 51/2008/ QĐ-BGDĐT d 12/2011 c 58/2011/TT-BGDĐT Theo điều 15 Điều lệ trường THCS, THPT trường phổ thơng có nhiều cấp học (thơng tư 12/2011/ TT-BGDĐT ngày 28/03/2011 ) lớp cấp THCS THPT có khơng q ………… học sinh a 40 b 43 c 45 d 50 Theo điều 37 Điều lệ trường THCS, THPT trường phổ thông có nhiều cấp học (thơng tư 12/2011/ TT-BGDĐT ngày 28/03/2011) học sinh khơng lưu ban q … cấp học a lần b lần c lần d lần Theo điều 37 Điều lệ trường THCS, THPT trường phổ thơng có nhiều cấp học (thơng tư 12/2011/ TT-BGDĐT ngày 28/03/2011) tuổi học sinh vào học lớp là: … a 11 b 12 c 13 d 10 Theo thông tư 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT đánh giá kết học tập học sinh cuối học kỳ cuối năm xếp theo: a Học lực có loại; hạnh kiểm có loại b Học lực có loại; hạnh kiểm có loại c Học lực có loại ;hạnh kiểm có loại d Học lực có loại; hạnh kiểm có loại Luật số 51/2010/QH12 là: a Luật Giáo dục 10 b Luật Người khuyết tật c Luật BHXH d Luật lao động Theo Luật giáo dục, mục tiêu phát triển giáo dục gì? Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài Phát triển kinh tế xã hội, tiến khoa học, cơng nghệ, củng cố quốc phòng an ninh Chuẩn hóa, đại hóa, xã hội hóa Mở rộng qui mơ sở bảo đảm chất lượng hiệu quả; kết hợp đào tạo sử dụng a b c d 11 Ai người kí định cơng nhận trường trung học đạt danh hiệu trường chuẩn quốc gia? a Thủ tướng phủ b Bộ trưởng giáo dục c Chủ tịch UBND tỉnh, Thành phố d Tất 12 Trường trung học có loại hình sau: a b c d Cơng lập bán công Công lập, bán công công lập Công lập tư thục Công lập, bán công, dân lập, tư thục 13 trưởng, do: Theo điều lệ trường trung học hành tổ chun mơn có tổ a b c d Hiệu trưởng bổ nhiệm giao nhiệm vụ Tập thể BGH biểu tín nhiệm theo đa số Hội đồng thi đua nhà trường bầu Tập thể giáo viên tổ bầu hiệu trưởng giao nhiệm vụ 14 Điều kiện dự xét công nhận tốt nghiệp học sinh học hết chương trình THCS tuổi ? a khơng q 18 tuổi b không 19 tuổi c không 20 tuổi d không 21 tuổi 15 Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS, THPT (được ban hành kèm theo thông tư số 30/2009/TT - BGDĐT ngày 22/10/2009 Bộ Giáo dục Đào tạo) có ghi: “Đồn kết, hợp tác, cộng tác với đồng nghiệp; có ý thức xây dựng tập thể tốt để thực mục tiêu giáo dục.” Nội dung thuộc a) Tiêu chí Ứng xử với học sinh b) Tiêu chí Ứng xử với đồng nghiệp c) Tiêu chí Tìm hiểu đối tượng giáo dục d) Tiêu chí Tìm hiểu mơi trường giáo dục 16 quy định nội dung bản, đặc trưng thuộc lĩnh vực chuẩn a) Minh chứng b) Tiêu chí c) Tiêu chuẩn d) Dẫn chứng 17 Nội dung sau không thuộc quyền giáo viên môn? a) Được quyền cho phép cá nhân học sinh nghỉ học không ngày; b) Được nhà trường tạo điều kiện để giảng dạy giáo dục học sinh; c) Được hưởng lương phụ cấp ( có) cử học để đào tạo nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ theo quy định hành; d) Được bảo vệ nhân phẩm, danh dự; 18 Theo khoản Điều 31 Điều lệ trường THCS, THPT, (ban hành kèm theo Thông tư 12/2011/TT - BGDĐT ngày 28/03/2011), Nội dung sau thuộc nhiệm vụ giáo viên trường phổ thơng? a) Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo, gương mẫu trước học sinh, thương yêu, tôn trọng học sinh, đối xử công với học sinh, bảo vệ quyền lợi ích đáng học sinh, đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp; tạo dựng môi trường học tập làm việc dân chủ, thân thiện, hợp tác, an toàn lành mạnh b) Được nhà trường tạo điều kiện để giảng dạy giáo dục học sinh; c) Được dự học, hoạt động giáo dục khác học sinh lớp chủ nhiệm; d) Được nghỉ hè, nghỉ Tết âm lịch, nghỉ học kỳ theo quy định Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ngày nghỉ khác theo quy định Bộ luật lao động B HS Những học sinh bảng có kết học tập cuối năm học sau: Tố n Lý Hó a Na 6.5 7.3 9.1 9.2 Sơn 6.3 5.5 6.6 Hải 6.3 5.5 6.6 19 20 Sinh CN Vă n Sử Đị a AV GDC D Nhạ c Họ a TD Tin TBMcn 8.0 8.4 7.8 9.3 Đ Đ CĐ 8.0 8.2 8.0 6.4 7.8 5.0 8.9 CĐ Đ Đ 8.4 71 8.0 6.5 7.8 50 8.9 Đ Đ Đ 8.4 71 Học sinh Na có kết xếp loại học lực là: a) G b) K c) Tb d) Y Học sinh Sơn có kết xếp loại học lực là: a) G b) K c) Tb d) Y 21 Học sinh Hải có kết xếp loại học lực là: a) G b) K c) Tb d) Y C Theo điều 18, Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học phổ thông giáo dục thường xuyên ban hành thông tư số 21/2010/TT-BGDĐT, để đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp phải đạt yêu cầu: 22 Sáng kiến kinh nghiệm báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đạt ……….…/20 điểm trở lên; (12) 23 Bài thi kiểm tra lực đạt từ …….(8 điểm trở lên) 24 Các thi giảng phải …… (đạt trở lên, phải có tiết giỏi) D 25 Điền từ thích hợp: Khi đánh giá sáng kiến kinh nghiệm, cần đánh giá mặt: (a)…, (b)…., (c) … (a tính mới, b hiệu c khả áp dụng) 26 Để đánh giá, xếp loại tiết dạy giáo viên THCS phải vào nội dung: (a) …… chuẩn bị học, nội dung học, (b)……… phương pháp kĩ thuật dạy học, hoạt động học tập học sinh kết học 27 Những học sinh kiểm tra lại môn học hè học sinh có xếp loại (a) ……… năm xếp loại (b) ………… (a học lực b yếu) II TỰ LUẬN Câu 1: Kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực mơn (của mình) hiểu nào? Biên soạn câu hỏi kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực học sinh (quy trình thiết kế …) Câu 2: Nêu số biện pháp đổi PPDH Thiết kế nội dung giảng dạy có sử dụng biện pháp vận dụng dạy học theo tình ĐỀ SỐ I - TRẮC NGHIỆM : (3 điểm) Câu 1: Theo quy chế công nhận trường đạt chuẩn quốc gia phải có đủ giáo viên mơn đạt trình độ chuẩn đào tạo theo quy định, có nhất: a 10% giáo viên đạt tiêu chuẩn dạy giỏi từ cấp sở trở lên; có 100% giáo viên đạt chuẩn loại trở lên theo quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học b 20% giáo viên đạt tiêu chuẩn dạy giỏi từ cấp sở trở lên; có 100% giáo viên đạt chuẩn loại trở lên theo quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học c 30% giáo viên đạt tiêu chuẩn dạy giỏi từ cấp sở trở lên; có 100% giáo viên đạt chuẩn loại trở lên theo quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học d 40% giáo viên đạt tiêu chuẩn dạy giỏi từ cấp sở trở lên; có 100% giáo viên đạt chuẩn loại trở lên theo quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học Câu 2: Quyết định công nhận trường trung học đạt chuẩn quốc gia có thời hạn năm kể từ ngày ký ? a năm b năm c năm d năm Câu 3: Đối với trường công nhận đạt chuẩn quốc gia tối thiểu học lực học sinh xếp loại: a Loại giỏi 3% trở lên; loại 35% trở lên; loại yếu, không 4% b Loại giỏi 3% trở lên; loại 35% trở lên; loại yếu, không 5% c Loại giỏi 3% trở lên; loại 35% trở lên; loại yếu, không 6% d Loại giỏi 3% trở lên; loại 35% trở lên; loại yếu, không 7% Câu 4: Theo điều lệ trường THCS, THPT học sinh lưu ban cấp học không quá: a lần b lần c lần d lần Câu 5: Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo phát động phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” vào năm học ? a Năm học 2007-2008 b Năm học 2008-2009 c Năm học 2009-2010 d Năm học 2010-2011 Câu 6: Mục đích cơng văn Số: 5555/BGDĐT-GDTrH ngày 08 tháng 10 năm 2014 là? a Nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn trường trung học trung tâm GDTX, tập trung vào thực đổi PPDH KTĐG theo định hướng phát triển lực học sinh b Giúp cho cán quản lý, giáo viên bước đầu biết chủ động lựa chọn nội dung để xây dựng chuyên đề dạy học môn học chuyên đề tích hợp, liên mơn phù hợp với việc tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực, sáng tạo học sinh Làm quen với hình thức tập huấn, bồi dưỡng, học tập sinh hoạt chuyên môn qua mạng c Thống phương thức tổ chức quản lí hoạt động chuyên môn trường trung học/trung tâm GDTX qua mạng, tạo tiền đề tích cực cho việc triển khai thực đổi chương trình sách giáo khoa giáo dục phổ thông sau năm 2015 d câu a, b, c Câu7: Theo thông tư 17/2012/TT-BGDĐT Bộ GD&ĐT dạy thêm, học thêm trường hợp sau đúng: a Không dạy thêm học sinh nhà trường tổ chức dạy học buổi/ngày b Không dạy thêm học sinh tiểu học, trừ trường hợp bồi dưỡng nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kỹ sống c Được dạy thêm giáo viên hưởng lương từ quỹ lương đơn vị nghiệp công lập d Cả a b Câu 8- Ngày người khuyết tật Việt Nam ngày tháng năm nào? a 14 tháng hàng năm b 18 tháng hàng năm c 04 tháng hàng năm d 04 tháng hàng năm Câu 9: Một Trách nhiệm giáo viên môn là: a.Tham gia đánh giá, xếp loại hạnh kiểm học kỳ, năm học học sinh b.Kiểm tra sổ gọi tên ghi điểm lớp; giúp Hiệu trưởng theo dõi việc kiểm tra cho điểm, mức nhận xét theo quy định Quy chế c.Lập danh sách học sinh đề nghị khen thưởng cuối học kỳ, cuối năm học d Phối hợp với Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, Đồn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh Ban Đại diện cha mẹ học sinh lớp để tổ chức hoạt động giáo dục học sinh Câu 10: Trách nhiệm trường trung học sở cơng tác tủn sinh gì? a Ra thông báo tuyển sinh b Tiếp nhận khiếu nại, giải khiếu nại theo thẩm quyền đề nghị cấp có thẩm quyền giải c.Lưu trữ hồ sơ tuyển sinh theo quy định pháp luật d Cả a,b,c Câu 11: Điều quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học sở học sinh trung học phổ thông là: a Mục tiêu giáo dục cấp học b Mục đích, nguyên tắc đánh giá, xếp loại c Kết rèn luyện học tập học sinh d Bảo đảm nguyên tắc khách quan, công bằng, công khai, chất lượng đánh giá, xếp loại hạnh kiểm, học lực học sinh Câu 12: Học sinh lên lớp cần có đủ điều kiện nào? a Hạnh kiểm học lực từ trung bình trở lên, nghỉ không 45 buổi học năm b Hạnh kiểm học lực từ trở lên, nghỉ không 50 buổi học năm c Hạnh kiểm học lực từ giỏi trở lên, nghỉ không 40 buổi học năm Câu 13: Một học sinh A có điểm trung bình mơn học cuối học kỳ I trung bình mơn cuối học kỳ I sau : Tốn 4,9 Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Lịch sử Địa lý NN GD CD CN Tin học Thể dục Âm nhạc Mỹ thuật TBC M HKI 6,0 4,2 6,8 7,6 6,2 8,2 6,1 6,9 9,9 7,8 Đ Đ Đ 6,8 Theo Qui chế đánh giá xếp loại học sinh THCS học sinh THPT, học sinh A xếp loaị học lực cuối học kỳ I : a Giỏi b Khá c Trung bình d Yếu Câu 14: Theo Qui chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS học sinh THPT học sinh xếp loại năm Trung bình tính sau: a Điểm trung bình mơn học từ 5,0 trở lên, có mơn Tốn, Ngữ văn từ 5,0 trở lên, khơng có mơn học 3,5; môn học đánh giá nhận xét loại Đ XL HL b Điểm trung bình mơn học từ 5,0 trở lên, mơn Tốn, Ngữ văn từ 5,0 trở lên, khơng có môn học 3,5; môn học đánh giá nhận xét loại Đ c Điểm trung bình mơn học từ 5,0 trở lên, có mơn Tốn, Ngữ văn từ 5,0 trở lên; môn học đánh giá nhận xét loại Đ d Điểm trung bình mơn học từ 5,0 trở lên, có mơn Tốn, Ngữ văn từ 5,0 trở lên, khơng có mơn học 2,0; môn học đánh giá nhận xét loại Đ Câu 15: Theo Qui chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS học sinh THPT học sinh xếp loại năm loại Giỏi tính sau : a Điểm trung bình mơn học từ 8,0 trở lên, điểm trung bình mơn Tốn, Ngữ văn từ 8,0 trở lên, khơng có mơn học điểm trung bình 6,5; môn học đánh giá nhận xét loại Đ b Điểm trung bình mơn học từ 8,0 trở lên, điểm trung bình mơn Tốn , Ngữ văn từ 8,0 trở lên, khơng có mơn học điểm trung bình 6,5 ;các môn học đánh giá nhận xét loại Đ c Điểm trung bình mơn học từ 8,0 trở lên điểm trung bình mơn Tốn, Ngữ văn từ 8,0 trở lên, khơng có mơn học điểm trung bình 6,5 ;các mơn học đánh giá nhận xét loại Đ d Điểm trung bình mơn học từ 8,0 trở lên điểm trung bình mơn Tốn, Ngữ văn từ 8,0 trở lên, khơng có mơn học điểm trung bình 6,5; có mơn học đánh giá nhận xét loại CĐ Câu 16: Văn số 2088/SGDĐT-GDTrH V/v Hướng dẫn thực nhiệm vụ Giáo dục Trung học sở năm học 2015 – 2016, có nhiệm vụ trọng tâm: a nhiệm vụ b nhiệm vụ c nhiệm vụ d nhiệm vụ Câu 17: Một học sinh A có ĐTBhk đạt mức loại G kết môn học phải xuống loại yếu Theo Qui chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS học sinh THPT, học sinh A xếp loại: a Giỏi b Khá c Trung bình d Yếu Câu 18: Nội dung Nghị số 29 – NQ/TW ngày 04/11/2013 là: a Xây dựng phát triển văn hóa người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước b Đổi bản, toàn diện GD ĐT, đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH điều kiện kinh tế thị trường định hướng XHCN hội nhập quốc tế c Chủ động hội nhập văn hóa, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại d Nâng cao chất lượng hiệu hoạt động văn hóa Câu 19: Việc đổi phương pháp dạy học nhằm trọng phát triển lực học sinh thể qua đặc trưng a đăc trưng c đăc trưng b đăc trưng d.5 đặc trưng Câu 20: Việc đổi sinh hoạt chuyên mơn dựa nghiên cứu học hình thức sinh hoạt a Sinh hoạt chuyên môn theo định kỳ b Phát huy vai trò chủ đạo giáo viên lớp c Lấy hoạt động học sinh làm trung tâm, phân tích vấn đề liên quan đến học d Xây dựng kế hoạch trọng đánh giá kết cuối kỳ học sinh Câu 21: Một số định hướng đổi kiểm tra – đánh giá nay: a Chuyển từ tập trung đánh giá cuối mơn học, khóa học sang hình thức đánh giá định kỳ sau phần, chương b Chuyển từ đánh giá kiến thức, kỹ sang đánh giá lực người học c Chuyển từ đánh giá chiều, sang đánh giá đa chiều d Cả ý Câu 22 Một định hướng đổi chương trình giáo dục phổ thông a Chuyển từ định hướng lực sanh định hướng nội dung b Chuyển từ định hướng nội dung sang định hướng lực c Duy trì định hướng nội dung d Duy trì định hướng lực Câu 23: Kiểm tra đánh giá kết học sinh cần cho học sinh thấy: học sinh làm được, học sinh làm tốt hơn, học sinh cần hỗ trợ thêm, học sinh cần tìm hiểu thêm yêu cầu nguyên tắc: a Đảm bảo tính tồn diện b Đảm bảo tính giáo dục c Đảm bảo tính phát triển d Đảm bảo tính khách quan Câu 24: Những đặc trưng bật sau thuộc phương pháp nào? - Rèn tư phương pháp làm việc nhà khoa học - Rèn cho học sinh bước làm chủ ngôn ngữ nói viết - Tạo thuận lợi cho học sinh bộc lộ thay đổi quan niệm ban đầu theo đường kiến tạo - Rèn cho học sinh biết cách sử dụng thực hành a Thảo luận nhóm c Bàn tay nặn bột b Tích hợp d Sử dụng thí nghiệm Câu 25: Một học sinh có điểm trung bình mơn học từ 8,0 điểm trở lên, điểm trung bình mơn Tốn , Ngữ văn từ 8,0 điểm trở lên, khơng có mơn học điểm trung bình 6,5 ; có 01 mơn học đánh giá nhận xét đạt loại CĐ Vậy học sinh xếp loại học lực sau đây? a Giỏi c Trung bình b Khá d Yếu Câu 26: Một học sinh có điểm trung bình mơn học từ 6,5 điểm trở lên, điểm trung bình mơn Tốn, Ngữ văn từ 6,5 điểm trở lên, khơng có mơn học điểm trung bình 5,0; có môn học đánh giá nhận xét đạt loại CĐ Vậy học sinh xếp loại học lực sau đây? a Khá c Yếu b Trung bình d Kém Câu 27: Mục đích Cơng văn Số: 4669/BGDĐT-GDTrH ngày 10 tháng năm 2015 a V/v Hướng dẫn đánh giá học sinh THCS theo mơ hình trường học b V/v Đổi sinh hoạt chuyên môn qua mạng c V/v Kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực học sinh d Câu b câu c Câu 28: Các hành vi nhà giáo không làm là: a Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, thân thể học sinh b Xuyên tạc nội dung giáo dục, ép buộc học sinh phải học thêm c Hút thuốc, uống rượu bia, nghe điện thoại dạy học d Tất Câu 29 : Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học gồm: a tiêu chuẩn 25 tiêu chí b tiêu chuẩn 25 tiêu chí c tiêu chuẩn 25 tiêu chí d tiêu chuẩn 25 tiêu chí Câu 30: Giáo viên cần tiêu chuẩn sau để đủ điều kiện dự thi Hội thi giáo viên giỏi cấp theo qui định ban hành kèm theo Thông tư 21/2010/TT-BGDĐT a Giáo viên tham gia dự thi phải có phẩm chất đạo đức tốt; có lực chuyên môn lực tổ chức, quản lý lớp học học sinh đồng nghiệp đánh giá cao, lãnh đạo nhà trường xác nhận b Giáo viên tham gia dự thi phải đạt chuẩn trình độ đào tạo trở lên; có thời gian trực tiếp giảng dạy liên tục từ năm trở lên c Đối với giáo viên cấp học phổ thơng ngồi điều kiện phải đánh giá, xếp loại trở lên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên cấp học tương ứng d Gồm tất nội dung II TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1: Theo công văn Số: 5555/BGDĐT-GDTrH ngày 08 tháng 10 năm 2014 V/v hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn đổi phương pháp dạy học kiểm tra, đánh giá; tổ chức quản lí hoạt động chun mơn trường trung học/trung tâm giáo dục thường xuyên qua mạng Anh (chị) nêu yêu cầu công văn? Câu 2: Thực trạng năm học 2014 – 2015 tỉ lệ học sinh lại lớp sau thi lại nhà trường cao, thầy ( ) đưa biện pháp cụ thể để hạn chế tình trạng năm học 2015 – 2016 ? -Hết ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ câu 10 11 12 13 14 15 đáp án c c b b b d d b a d b a c a a câu 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 đáp án c c b b c d b a c c b a d b d ĐỀ SỐ 10 I TRẮC NGHIỆM Câu 1: Theo quy định hành, tiến hành kiểm tra đánh giá, đề thi giáo viên chủ yếu vào : A Sách giáo khoa sách tập B Sách giáo khoa sách giáo viên C Sách giáo khoa D Chuẩn kiến thức, kỷ chương trình Câu 2: Phương tiện dạy học A phải đặt bàn học sinh để học sinh tự tay sử dụng B sử dụng lần tiết dạy C nâng cao hiệu nhiều xuất lúc nội dung phương pháp dạy học cần đến D nâng cao hiệu nhiều phương tiện sử dụng nhiều lần tiết học Câu 3: Ba nguyên tắc sử dụng phương tiện dạy học (nguyên tắc 3Đ) : A Đúng lúc, chỗ, đủ cường độ B Đúng chỗ, lúc, vùng (miền) C Đúng người, chỗ, lúc D Đúng cường độ, vùng (miền), lớp Câu 4: Theo vấn đề lớn khẳng định quy mô quốc tế, cấp độ để xếp loại giáo viên giỏi : A Thầy đọc, trò chép; B Thầy biết tổ chức cho học sinh hoạt động C Thầy biết làm cho học sinh động não, phát triển tư học sinh D Thầy giảng, trò tự tiếp thu Câu 5: Giả sử thầy (cô) làm việc với file giaoan.doc, muốn tạo file tên baigiang.doc có nội dung với file giaoan.doc phải : A Chọn menu File chọn Save B Chọn menu Edit chọn Rename C Chọn menu File chọn Edit D Chọn menu File chọn Save As Câu 6: Một GV vừa kiêm thư kí hội đồng trường, vừa kiêm trưởng ban tra nhân dân trường giảm trừ tiết định mức? A tiết dạy B tiết dạy C tiết dạy D tiết dạy Câu 7: Thông tư Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học sở học sinh trung học phổ thông áp dụng là: A 40/2006/QĐ-BGDĐT; B 51/2008/QĐ-BGDĐT; C 58/2011/TT-BGDĐT; D 52/2008/QĐ-BGDĐT Câu 8: Đối với môn học đánh giá nhận xét xếp loại năm đạt yêu cầu (“Đ”) A Cả hai học kỳ xếp loại Đ học kỳ I xếp loại CĐ, học kỳ II xếp loại Đ B Học kỳ I xếp loại Đ, học kỳ II xếp loại CĐ C Học kỳ I xếp loại CĐ, học kỳ II xếp loại CĐ D Học kỳ I xếp loại CĐ, học kỳ II 1/2 số ktra đánh giá “Đ” khơng có kiểm tra học kỳ Câu 9: Người có quyền cho phép học sinh miễn học môn Thể dục, môn Âm nhạc, môn Mỹ thuật chương trình giáo dục gặp khó khăn học tập mơn học mắc bệnh mãn tính, bị khuyết tật, bị tai nạn bị bệnh phải điều trị là: A Hiệu trưởng; B Giáo viên chủ nhiệm; C Giáo viên môn; D Trưởng phòng Giáo dục Trung học phổ thơng Sở Giáo dục Câu 10: Luận điểm: “Phải giữ gìn Đảng ta thật sạch, phải xứng đáng người lãnh đạo, người đầy tớ thật trung thành nhân dân” trích từ tác phẩm Hồ Chí Minh? A Đường cách mệnh B Sửa đổi lối làm việc; C Thường thức trị D Di chúc Câu 11: Theo thông tư Ban hành Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học sở, giáo viên trung học phổ thơng việc xếp giáo viên đạt chuẩn loại xuất sắc A.Tất tiêu chí đạt từ điểm trở lên, phải có 15 tiêu chí đạt điểm có tổng số điểm từ 90 đến 100 B.Tất tiêu chí đạt từ điểm trở lên, phải có 12 tiêu chí đạt điểm có tổng số điểm từ 90 đến 100 C.Tất tiêu chí đạt từ điểm trở lên, phải có 13 tiêu chí đạt điểm có tổng số điểm từ 90 đến 100 D.Tất tiêu chí đạt từ điểm trở lên, phải có 14 tiêu chí đạt điểm có tổng số điểm từ 90 đến 100 Câu 12: Theo Điều lệ trường THCS, THPT trường nhiều cấp học (hiện hành), tổ chuyên môn trường khơng có nhiệm vụ ? A Hướng dẫn, xây dựng phân phối chương trình mơn học Bộ GD&ĐT B Khen thưởng, kỉ luật giáo viên C Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ D Tham gia đánh giá xếp loại thành viên tổ theo quy định Bộ GD&ĐT Câu 13: Điều kiện thi GVG cấp huyện A Phải hội đủ điều kiện giáo viên tham gia hội thi cấp trường B Phải hội đủ điều kiện giáo viên tham gia hội thi cấp trường SKKN đạt vòng trường C Phải hội đủ điều kiện giáo viên tham gia hội thi cấp trường phải có giấy chứng nhận GV dạy giỏi cấp trường năm truớc liền kề D Phải hội đủ điều kiện giáo viên tham gia hội thi cấp trường phải có giấy chứng nhận GV dạy giỏi cấp trường năm truớc liền kề Câu 14: Nội dung dạy học buổi/ngày trường trung học thực theo định hướng: A Bám sát nội dung chương trình quy định, đảm bảo yêu cầu tối thiểu chuẩn kiến thức, kỹ B Tăng thời gian dạy học nội dung khó, học sinh tự học có hướng dẫn giáo viên, phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi C Thực hoạt động giáo dục: Hướng nghiệp, NGLL, GD nghề phổ thông, GD kỹ sống, hoạt động tập thể, văn nghệ, TDTT D Cả a, b, c Câu 15: Đạo đức nghề nghiệp người giáo viên là: c A Yêu nghề B Gắn bó với nghề C Lối sống , tác phong theo sở thích D Chấp hành Luật giáo dục Câu 16: Theo thông tư 17/2012/TT-BGDĐT Bộ GD&ĐT dạy thêm, học thêm trường hợp sau đúng? A Không dạy thêm học sinh nhà trường tổ chức dạy học buổi/ngày B Không dạy thêm học sinh tiểu học, trừ trường hợp bồi dưỡng nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kỹ sống C Được dạy thêm giáo viên hưởng lương từ quỹ lương đơn vị nghiệp công lập D Cả a b Câu 17: Trình độ chuẩn đào tạo giáo viên THCS: c A Tốt nghiệp trung cấp sư phạm B Tốt nghiệp trung cấp nghề Cao đẳng nghề C Tốt nghiệp Cao đẳng sư phạm Cao đẳng có chứng bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm D Tốt nghiệp ĐHSP Đại học có chứng bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm Câu 18: Theo Điều 16, Điều lệ trường trung học hành, đối tượng không thuộc biên chế tổ chuyên môn ? Chọn phương án A Nhân viên văn phòng; nhân viên y tế B Giáo viên; viên chức làm công tác thư viện, thiết bị giáo dục C Hiệu trưởng; phó hiệu trưởng; giáo viên; viên chức làm công tác thư viện, thiết bị giáo dục D Hiệu trưởng; phó hiệu trưởng; nhân viên văn phòng; nhân viên y tế Câu 19: Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh trường hạng II A dạy 2/3 định mức tiết dạy tuần B dạy 1/2 định mức tiết dạy tuần C.dạy 1/3 định mức tiết dạy tuần D dạy 1/4 định mức tiết dạy tuần Câu 20: Theo Quy chế hành, trách nhiệm tính điểm trung bình mơn học (đối với mơn học đánh giá cho điểm) của: A Giáo viên chủ nhiệm; B Tổ công nghệ; C Giáo viên môn; D Tổ trưởng tổ chuyên môn Câu 21: Thông tư Ban hành Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học sở, giáo viên trung học phổ thông có hiệu lực kể từ ngày A 05/10/2006; B 10/12/2009 C 16/9/2008 D 26/01/2012 Câu 22: Theo điều 11 thông tư 30/2009/TT-BGDĐT 22/10/2009 Bộ trưởng BGDĐT ban hành chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS, giáo viên trung học phổ thông đạt chuẩn loại xuất sắc khi: A.Tất tiêu chí đạt từ điểm trở lên, phải có 15 tiêu chí đạt điểm có tổng số điểm từ 80 đến 100 B Tất tiêu chí đạt từ điểm trở lên, phải có 15 tiêu chí đạt điểm có tổng số điểm từ 90 đến 100; C Tất tiêu chí đạt từ điểm trở lên, phải có 15 tiêu chí đạt điểm có tổng số điểm từ 85 đến 100; D.Tất tiêu chí đạt từ điểm trở lên, phải có 15 tiêu Câu 23: Phong trào thi đua: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” có nội dung? A nội dung; B nội dung; C nội dung; D nội dung Câu 24: Theo thông tư 58/2011 Bộ GD ĐT việc đánh giá kết học tập học sinh cuối học kỳ cuối năm xếp theo: A Học lực có loại, hạnh kiểm có loại; B Học lực có loại, hạnh kiểm có loại; C Hạnh kiểm có loại, hạnh kiểm có loại; D Học lực có loại, hạnh kiểm có loại Câu 25: Theo thơng tư 58/2011 Bộ GD ĐT: Một học sinh có điểm trung bình mơn học học kỳ 8.7, môn thể dục xếp loại “chưa đạt”, mơn lại đạt từ 8.0 trở lên Học sinh xếp loại học lực: A Giỏi; B khá; C Trung bình; D Yếu Câu 26: Một học sinh có điểm trung bình mơn học năm 8.5, mơn Tốn 6.4, mơn lại đạt từ 8.0, mơn Âm nhạc, MT, TD xếp loại đạt Vậy học sinh xếp loại học lực: A Giỏi; B Khá; C Trung bình; D Yếu Câu 27: Theo nghị định 66/2013/NĐ-CP, mức lương tối thiểu 1.150.000 đồng/tháng mà hưởng áp dụng từ ngày: A.1/5/2012; B.1/7/2012; C.1/7/2013; D.1/8/2013 Câu 28: “Rèn luyện kỹ ứng xử hợp lý với tình sống, thói quen kỹ làm việc, sinh hoạt theo nhóm” ý thuộc nội dung: A Xây dựng trường lớp xanh, đẹp, an toàn B Dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm với lứa tuổi học sinh địa phương, giúp em tự tin học tập C Rèn kỹ sống cho học sinh D Tổ chức hoạt động tập thể vui tươi lành mạnh Câu 29: Theo quy định đạo đức nhà giáo: “ có ý thức tổ chức kỷ luật, chấp hành nghiêm điều động, phân cơng tổ chức; có ý thức tập thể, phấn đấu lợi ích chung” khoản thuộc quy định: A Phẩm chất trị; B Lối sống tác phong; C Đạo đức nghề nghiệp; D Giữ gìn, bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo Câu 30: Theo quy định hành, để đủ điều kiện lên lớp, việc đạt yêu cầu hạnh kiểm học lực, học sinh phép nghỉ học ( có phép khơng phép) tối đa ngày? A 20 ngày; B 30 ngày; C 40 ngày; D 45 ngày II TỰ LUẬN Câu 1: Theo điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thơng trường phổ thơng có nhiều cấp học, việc đánh giá kết học tập học sinh thực nào? Câu 2: Căn vào điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thơng trường phổ thơng có nhiều cấp học (Ban hành kèm theo Thông tư số: 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3 / 2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo), thầy trình bày nhiệm vụ tổ chuyên môn? ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 10 I TRẮC NGHIỆM Câu Đ/A D C A C D B C C A 10 D 11 A 12 B 13 C 14 D 15 C Câu Đ/A 19 A 20 C 21 B 22 B 23 C 24 A 25 C 26 B 27 C 28 C 29 B 30 D 16 D 17 C 18 A ... giáo viên? a Tiêu chuẩn 2: Năng lực tìm hiểu đối tượng môi trường giáo dục b Tiêu chuẩn 3: Năng lực dạy học c Tiêu chuẩn 4: Năng lực giáo dục d Tiêu chuẩn 6: Năng lực phát triển nghề nghiệp Câu... học lực khá; hạnh kiểm tốt học lực giỏi; hạnh kiểm học lực giỏi; C.Hạnh kiểm học lực khá; hạnh kiểm tốt học lực khá; hạnh kiểm học lực giỏi; D.Hạnh kiểm tốt học lực trung bình Câu 5: Nhiệm vụ... sao? ĐỀ SỐ I PHẦN TRẮC NGHIỆM: Câu 1: Danh hiệu giáo viên dạy giỏi công nhận a Giáo viên tham gia đủ nội dung Hội thi đạt yêu cầu theo quy định Điều 16 cấp giấy chứng nhận quan tổ chức Hội thi

Ngày đăng: 12/10/2018, 15:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w