Ngân hàng câu hỏi Tin học 7

Thông hiểu Mục tiêu: Biết được công dụng của bảng chọn data Câu hỏi: Trên thanh bảng chọn có bảng chọn Data gồm các lệnh: Mục tiêu: Biết được ô tính được chọn Câu hỏi: Ô tính đang được k

Trang 1

Bộ môn: Tin học Lớp: 7 Bài 1: Chương trình bảng tính là gì? Phần 1 Bảng tính điện tửTiết 1

Phần 01: Trắc nghiệm khách quan

Câu 01 Nhận biết

Mục tiêu: Biết được chương trình bảng tính là gì

Câu hỏi: Chương trình bảng tính là:

A Phần mềm được thiết kế để ghi lại

B Trình bày thông tin dưới dạng bảng

C Thực hiện các tính toán như xây dựng các biểu đồ biểu diễn 1 cách trực quan các số liệu dưới dạng bảng

D Tất cả đều đúng

Đáp án: D

Câu 2 Thông hiểu

Mục tiêu: Biết được khả năng của chương trình bảng tính

Câu hỏi: Khả năng của chương trình bảng tính là:

Mục tiêu: Biết được công cụ đặc trưng cho chương trình bảng tính

Câu hỏi: Màn hình Excel có những công cụ gì đặc trưng cho chương trình bảng tính?

Đáp án: Có các bảng chọn, các thanh công cụ, các nút lệnh và cửa sổ làm việc chính.

Mục tiêu: Biết được thanh công thức dùng để làm gì

Câu hỏi: Công dụng thanh công thức là:

Mục tiêu: Biết được công dụng của bảng chọn data

Câu hỏi: Trên thanh bảng chọn có bảng chọn Data gồm các lệnh:

Mục tiêu: Biết được ô tính được chọn

Câu hỏi: Ô tính đang được kích hoạt có gì khác biệt so với các ô tính khác?

Đáp án: Ô được chọn thì ô được tô đen hình chữ nhật so với ô không được chọn.

-

Trang 2

Bộ môn: Tin học Lớp: 7 thực hành 1 Phần 1 Bảng tính điện tử

Tiết 3

Mục tiêu: Biết được chương trình bảng tính xử lí các dạng dữ liệu nào

Câu hỏi: Chương trình bảng tính có khả năng lưu trữ và xử lí nhiều dạng dữ liệu như:

Mục tiêu: Biết được một số khả năng của chương trình bảng tính

Câu hỏi: Viết chương trình bảng tính có khả năng:

Mục tiêu: Biết được tính năng chung của chương trình bảng tính

Câu hỏi: : Hãy nêu những tính năng chung của chương trình bảng tính?

Đáp án: Xử lí dữ liệu, khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn, vẽ biểu đồ, lọc dữ liệu

Câu hỏi: Viết chương trình là dùng để làm gì:

A Ra lệnh cho máy tính làm việc

B Giải một bài toán nào đó

C Chỉ dẫn cho máy tính làm việc hay giải 1 bài toán cụ thể

D Ý kiến khác

Đáp án: D

Mục tiêu: Biết được định nghĩa khối trong chương trình bảng tính

Câu hỏi: Khối là:

A Tập hợp các ô tính liền nhau tạo thành một vùng hình chữ nhật

B Cặp tên cột và tên hàng

C Được sắp theo thứ tự trên xuống

D Được sắp theo thứ tự từ trái sang phải

Đáp án: A

Phần 02: Tự luận

Câu 01: Vận dụng cao

Mục tiêu: Biết kết hợp để chọn được nhiều ô

Câu hỏi: Giả sử ô A1 đang được kích hoạt Hãy cho biết cách chọn ô A1 đến ô H50

Đáp án: Giữ chuột trái kéo từ ô A1 sang cột H rồi kéo xuống hàng 50 (H5)

Trang 3

-Bộ mơn: Tin học Lớp: 7 Bài 2 Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính Phần 1 Bảng tính điện tử

Tiết 5

Mục tiêu: Biết được định nghĩa bảng tính

Câu hỏi: Trang tính có thể chứa dữ liệu thuộc kiểu nào sau đây?

A Kí tự B.Số C Thời gian D Ý kiến khác

Đáp án: D

Câu 2 Thơng hiểu

Mục tiêu: Hiểu được định nghĩa hộp tên

Câu hỏi: Hộp tên hiển thị:

A Địa chỉ của ô đang được chọn B Công thức của ô đang được chọn

C Nội dung của ô đang được chọn D Kích thước của ô được chọn

Đáp án: A

Câu 01: Vận dụng thấp

Mục tiêu: Biết được trang tính đang được kích hoạt

Câu hỏi: Trang tính được kích hoạt là trang tính như thế nào?

Đáp án: Trang được hiển thị trên màn hình, cĩ nhãn trang màu trắng, tên trang viết bằng chữ đậm.

Mục tiêu: Biết ký hiệu phép tính.

Câu hỏi: Ký hiệu của luỹ thừa trong công thức của chương trình bảng tính Excel:

A Dấu sao (*) B Dấu chấm (.) C Dấu x D Dấu ^

Đáp án: D

Mục tiêu: Hiểu được tanh cơng thức

Câu hỏi: Khi một ô tính được kích hoạt, trên thanh công thức sẽ hiển thị:

A Nội dung hoặc công thức của ô B Công thức chứa trong ô

C Nội dung của ô D Địa chỉ của ô

Đáp án: A

Mục tiêu: Biết được dạng dữ liệu mà máy tính cĩ thể xử lí

Câu hỏi: Hãy nêu một vài ví dụ về những dạng dữ liệu mà Excel cĩ thể xử lí.

Đáp án: Dữ liệu số và kí tự.

-

Trang 4

Bộ mơn: Tin học Lớp: 7 thực hành 2 Phần 1 Bảng tính điện tử

Tiết 7

Mục tiêu: Biết được trang bảng tính

Câu hỏi: Trang tính gồm:

A Các cột B Các hàng C Các cột và các hàng D Ý kiến khác

Đáp án: C

Mục tiêu: Hiểu được ơ tính

Câu hỏi: Địa chỉ của một ô là:

A Giao của hàng và cột

B Cặp tên cột và tên hàng

C Tập hợp nhiều ô liền nhau

D Ý kiến khác

Đáp án: B

Mục tiêu: Hiểu được vai trị của thanh cơng thưc

Câu hỏi: Thanh cơng thức của Excel cĩ vai trị đặc biệt Vai trị đĩ là gì?

Đáp án: Cho biết nội dung của ơ đang được chọn.

Mục tiêu: Biết thế nào là chọn khối

Câu hỏi: Nếu muốn chọn đồng thời nhiều khối khác nhau, em chọn khối đầu tiên, nhấn giữ phím:

Đáp án: D

Mục tiêu: Hiểu được cách chọn một khối

Câu hỏi: Tập hợp các ô tính liền nhau tạo thành một vùng hình chữ nhật được gọi là:

Đáp án: A

Mục tiêu: Phân biệt được các dạng dữ liệu mà máy tính xữ lí

Câu hỏi: Dữ liệu Lớp 7a, Diem thi, hanoi thuộc kiểu dữ liệu gì?

Đáp án: Kí tự

-

Trang 5

Bộ mơn: Tin học Lớp: 7 Typing Test(t1) Phần 1 Bảng tính điện tử

Tiết 9

Mục tiêu: Biết khởi động phần mềm

Câu hỏi: để khởi động phần mềm typing test ta làm sao?

A nháy đúp biểu tượng B nháy biểu tượng C A,B sai D Ý kiến khác

Đáp án: A

Mục tiêu: đăng nhập tên

Câu hỏi: ô enter your name để làm gj?

A nhập trò chơi

B nhập tên người chơi

C nhập tên người khác

D Ý kiến khác

Đáp án: B

Mục tiêu: biết vào trò chơi

Câu hỏi: sao khi đăng nhập người chơi bước tiếp theo ta làm gì?

Đáp án: chọn dòng chữ Warm up games

Mục tiêu: Biết trị chơi bong bĩng

Câu hỏi: trị chơi Bubbles là trị chơi gì:

A bong bĩng B đđám mây C chữ cái D tất cả đều sai

Đáp án: A

Mục tiêu: Hiểu được cách chơi

Câu hỏi: khi chơi trị chơi bong bĩng ta dùng phím Shift để làm gì?

Đáp án: B

Mục tiêu: biết xử lí lúc chơi

Câu hỏi: bọt khí được bỏ tối đa bao nhiêu?

Đáp án: 6 bọt khí.

-

Trang 6

Bộ mơn: Tin học Lớp: 7 Typing Test(t3) Phần 1 Bảng tính điện tử

Tiết 11

Mục tiêu: chơi trị chơi chữ cái

Câu hỏi: để chơi ABC ta làm sao?

Đáp án: D

Mục tiêu: biết chơi clouds

Câu hỏi: trị chơi clouds?

Đáp án: A

Đáp án: B

-

Trang 7

Bộ mơn: Tin học Lớp: 7 Bài 3 Thực hiện tính tốn trên trang tính Phần 1 Bảng tính điện tửTiết 13

Mục tiêu: Biết được kí hiệu phép lũy thừa

Câu hỏi: Phép lũy thừa trong Excel là:

Mục tiêu: Hiểu được các phép tốn trong Excel

Câu hỏi: Các kí hiệu trong Excel gồm:

Mục tiêu: Biết được cách nhập cơng thức vào ơ tính

Câu hỏi: Hãy nêu các bước nhập cơng thức ơ tính

Mục tiêu: Biết được địa chỉ của một ơ

Câu hỏi: Địa chỉ của một ơ là:

A Cặp tên cột và tên hàng mà ơ nằm trên đĩ

B Các hàng đánh dấu thứ tự từ trên xuống dưới

C Các trang tính được đánh thứ tự liên tiếp từ trái sang

D Ý kiến khác

Đáp án: A

Mục tiêu: Hiểu được việc nhập cơng thức cĩ chứa địa chỉ hồn tồn tương tự như nhập cơng thức thơng thường.

Câu hỏi: Giả sử cần tính tổng giá trị các ô A1 và C1, sau đó nhân với giá trị trong ô B1 Công thức nào trong số các công thức sau đây là đúng?

A = A1+C1*B1 B (A1+C1)*B1 C = (A1+C1)*B1 D = (A1+C1)B1

Đáp án: A

Mục tiêu: Biết kết hợp các phép tốn và địa chỉ ơ

Câu hỏi: Giả sư ơ A1 cĩ giá trị 3 và ơ B2 cĩ giá trị 5 Thực hiện tính tốn giá trị 3 và 5.

Đáp án: =A1+B2

Trang 8

Mục tiêu: Biết được lỗi

Câu hỏi: Nếu trong một ô tính có các kí hiệu #####, điều đó có nghĩa gì?

A Công thức nhập sai và Excel thông báo lỗi;

B Hàng chứa ô đó có độ cao quá thấp nên không hiển thị hết chữ số;

C Cột chứa ô đó có độ rộng quá hẹp nên không hiển thị hết chữ số;

D Ý kiến khác

Đáp án: C

Mục tiêu: Hiểu được mức độ ưu tiên thực hiện trên Excel

Câu hỏi: Các phép tốn trong cặp dấu ngoặ đơn “(” và “)” là:

A Được thực hiện trước

B Vẫn thực hiện từ trái sang phải

C Thực hiện từ phải sang trái

D Ý kiến khác

Đáp án: A

Mục tiêu: Hiểu được nhập cơng thức cho ơ tính

Câu hỏi: Giả sử cần tính tổng giá trị của ơ C2 và D4, sau đĩ nhân với giá trị trong ơ B2 Hãy nêu cơng thức trên?

Mục tiêu: Hiểu được sử dụng địa chỉ ơ tính trong phép tốn

Câu hỏi: Giả sử cần tính tổng giá trị trong các ơ C2 và D4, sau đĩ nhân với giá trị trong ơ B2 Cơng thức nào trong số các cơng thức sau là đúng?

Trang 9

Mục tiêu: Biết kết hợp các phép toán và địa chỉ ô

Câu hỏi: Giả sư ô A1 có giá trị 3 và ô B2 có giá trị 5 Thực hiện tính toán giá trị 3 và 5.

Đáp án: =A1+B2

Mục tiêu: Hiểu kết hợp các phép toán và địa chỉ ô

Câu hỏi: Thực hiện tính toán (A1+B1)x2+(2 2 x3).

Đáp án: (A1+B1) * 2+ (2^2*3)

Trang 10

-mơn: Tin học Lớp: 7 Bài 3 Sử dụng các hàm để tính toán Phần 1 Bảng tính điện tửTiết 17

Mục tiêu: Biết cách nhập hàm

Câu hỏi: : nhập hàm cĩ mấy bước

Câu hỏi: Giả sử có các thao tác:

1 Nhấn Enter 2 Gõ dấu =

3 Nhập công thức 4 Chọn ô tính

Đâu là thứ tự đúng của các bước nhập công thức vào một ô tính?

Mục tiêu: cơng dụng của hàm

Câu hỏi: để tính dạng tốn (a+b)/2 ta tính hàm nào?

Trang 11

Mục tiêu: công dụng của hàm

Câu hỏi: để tính dạng toán (a+b)/2 ta tính hàm nào?

A sum

Trang 13

Bộ mơn: Tin học Lớp: 7 Earth Explorer (t1) Phần 1 Bảng tính điện tử

Tiết 23

Mục tiêu: Biết khởi động phần mềm

Câu hỏi: để khởi động phần mềm typing test ta làm sao?

Đáp án: A

Mục tiêu: đăng nhập tên

Câu hỏi: ô enter your name để làm gj?

A nhập trò chơi

B nhập tên người chơi

C nhập tên người khác

D Ý kiến khác

Đáp án: B

Đáp án: A

Đáp án: B

-

Trang 14

Tiết 25

Mục tiêu: chơi trị chơi chữ cái

Câu hỏi: để chơi ABC ta làm sao?

Đáp án: D

Mục tiêu: biết chơi clouds

Câu hỏi: trị chơi clouds?

Tiết 26

Đáp án: A

Đáp án: B

-

Trang 15

mơn: Tin học Lớp: 7 Bài 5 Thao tác với bảng tính Phần 1 Bảng tính điện tửTiết 27

Mục tiêu: Biết điều chỉnh hàng,cột.

Câu hỏi: : để kéo rộng cột hoặc hàng ta dùng thao tác nào?

Mục tiêu: Biết điều xĩa hàng,cột.

Câu hỏi: : để xĩa cột hoặc hàng ta dùng thao tác nào?

Mục tiêu: Biết sao chép.

Câu hỏi: để sao chép dữ liệu dùng lệnh gì?

Trang 16

Mục tiêu: Biết điều chỉnh hàng,cột.

Câu hỏi: : để kéo rộng cột hoặc hàng ta dùng thao tác nào?

Mục tiêu: Biết điều xóa hàng,cột.

Câu hỏi: : để xóa cột hoặc hàng ta dùng thao tác nào?

Mục tiêu: Biết sao chép.

Câu hỏi: để sao chép dữ liệu dùng lệnh gì?

Trang 17

môn: Tin học Lớp: 7 bài tập Phần 1 Bảng tính điện tử

Trang 18

mơn: Tin học Lớp: 7 ơn tập Phần 1 Bảng tính điện tử

a Số kw = Chỉ số mới – Chỉ số cũ (1 đ)

b Tính tiền điện = Số kw* giá tiền điện 1 KW (giá tiền điện 1 KW là: 1600 đồng)(1 đ)

c Tính thuế VAT = 6%*tiền điện (1 đ)

Đáp án:

a Số kw = Chỉ số mới – Chỉ số cũ

Trang 19

E3=D3-C3; E4=D4-C4; E5=D5-C5; E6=D6-C6– Mỗi câu đúng: 0.25 đ

b Tính tiền điện = Số kw* giá tiền điện 1 KW (giá tiền điện 1 KW là: 1500 đồng)F3=E3*1500 ; F4=E4*1500; F5=E5*1500; F6=E6*1600

– Mỗi câu đúng: 0.25 đ

c Tính thuế VAT = 5%*tiền điện

G3=6%*F3; G4=6%*F4; G5=6%*F5; G6=6%*F6

Trang 20

mơn: Tin học Lớp: 7 ơn tập Phần 1 Bảng tính điện tử

Sử dụng công thức hoặc hàm thích để tính:

a Số tiền phải trả nhiều nhất trong tháng vào ô F7

b Số tiền phải trả ít nhất trong tháng vào ô F8

c Tổng số tiền các hộ phải trả vào ô F9

d Chi phí trung bình phải trả của 5 hộ trong tháng vào ô F10

Trang 21

Đáp án:

Số tiền phải trả nhiều nhất trong tháng vào ô F7=MAX(F3:F6)

Số tiền phải trả ít nhất trong tháng vào ô F8=MIN(F3:F6)

Tổng số tiền các hộ phải trả vào ô F9 =SUM(F3:F6)

Chi phí trung bình phải trả của 5 hộ trong tháng vào ô F10=AVERAGE(F3:F6)

Định dạng
Số trang	24
Dung lượng	264,5 KB