Tâm lý học là ngành khoa học nghiên cứu về tâm trí và hành vi, về mọi mặt của ý thức, vô thức và tư duy. Đây là một bộ môn học thuật thuộc khoa học xã hội, tìm hiểu về các cá nhân và nhóm bằng cách thiết lập những nguyên tắc chung và nghiên cứu những trường hợp cụ thể.
Trang 1Giảng viên: TS Hoàng Thị Quỳnh Lan Thời gian : 60 tiết
Trang 2Tại sao SV ngành …… cần học TLH?
2.Phẩm chất 1.Năng lực:
Yêu cầu công việc của ……
Trang 3CẢNH BÁO TÌNH TRẠNG THẤT NGHIỆP
Trang 4TUỔI TRẺ
Trang 5Hoạt động
Nhiệm vụ:
-Để giải thích ứng với thị trường lao động,
SV cần có những năng lực/kỹ năng nào ?
Yêu cầu:
-Các cá nhân liệt kê trong 2 phút
-Nhóm tổng hợp trong 7 phút
-Báo cáo vòng tròn
Trang 6VÀ SỰ KHÁC BIỆT
INDU
STRY
1,6
Trang 9Tại sao phải học? Tâm lý học là gì? Học như thế nào?
Trang 10TÀI LIỆU THAM KHẢO
1 Phạm Minh Hạc (2001), Tâm lý học, NXB Giáo dục
2 Nguyễn Xuân Thức ( chủ biên 2009), Tâm lý học đại
cương, NXB ĐH Sư phạm Hà Nội
3 Nguyễn Quang Uẩn (chủ biên 2006) Tâm lý học đại
cương NXB ĐH Sư phạm Hà Nội.
4 Trần Trọng Thuỷ (chủ biên 2002) Bài tập thực hành
tâm lý học NXB ĐHQG Hà Nội.
5 Phan Trọng Ngọ (chủ biên 2005) Bộ câu hỏi ôn tập
và đánh giá kết quả học tập môn Tâm lý học đại
cương NXB ĐH Sư phạm Hà Nội.
Trang 11CHƯƠNG I TÂM LÝ HỌC LÀ MỘT KHOA HỌC
I ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ CỦA TÂM LÝ HỌC
1.Tâm lý là gì?
2.Tâm lý học là gì?
3.Động vật có đời sống tâm lý không?
4.Tâm lý học nghiên cứu cái gì?
5.Chúng ta học tâm lý đại cương để làm gì?
Trang 121 Tâm lý học là gì?
1.1 Tâm lý là gì?
Là khoa học nghiên cứu về các hiện tượng tâm lý
Theo các bạn tâm lý là gì nhỉ?
Trang 13Người tâm lý là người…….
Hiểu được, đoán được ý của người khác,
hiểu được lòng người
Trang 14Người tâm lý là người…….
làm những việc hợp với lòng người
Trang 15Theo nghĩa thông
thường:
Hiểu người khác
Vừa ý người khác
• Hiện tượng tinh thần
• Đầu óc con người
• Điều hành hành
động, hoạt động
Trang 16Đặc điểm của hiện tượng tâm lý:
- Khó thể cân đo, đong đếm được
- Không phải bao giờ ta cũng nhận biết được
- Có sức mạnh vô cùng to lớn.
Trang 17Các hiện tượng tinh thần của con người là
những gì?
Chú ý
Cảm giác Tri giác
Tinh thần
Tư duy Tưởng tượng Nhân cách
Tình cảm
Trí nhớ
Ý chí
Trang 182 Đối tượng, nhiệm vụ của TLH
2.1 Đối tượng nghiên cứu
– Hoạt động tâm lý: là các hiện tượng tâm lý, do thế giới khách quan tác động vào não người sinh ra
– Tâm lý học nghiên cứu
Là gì?
Tại sao
Trang 193.2 Nhiệm vụ của TLH
Nhiệm vụ của TLH: Nghiên cứu bản chất hoạt động của tâm lý, các quy luật nảy sinh, phát triển tâm lý, cơ chế diễn
biến và thể hiện tâm lý, quy luật về các mối liên hệ giữa các
hiện tượng tâm lý
Những yếu tố khách quan, chủ quan nào đã tạo ra tâm lý người
Cơ chế hình thành, biểu hiện của hoạt động TL
TL của con người hoạt động như thế nào?
Chức năng, vai trò của TL đối với hoạt động của con người
Bản chất của hoạt động TL cả về mặt số lượng và chất lượng
Phát hiện các quy luật hình thành, phát triển TL
Tìm ra cơ chế của các hiện tượng TL
Nhiệm vụ thực tiễn
Trên cơ sở lý luận đưa ra các giải pháp hữu hiệu cho việc hình thành, phát triển tâm lý để sử dụng tâm lý trong nhân tố con người hiệu quả nhất
Trang 20II BẢN CHẤT, CHỨC NĂNG VÀ PHÂN LOẠI CÁC HIỆN
TƯỢNG TÂM LÝ
1 Con vật có tâm lý không?
2 Làm thế nào để người khác yêu mình?
3 Con người có bao nhiêu hiện tượng tâm lý?
Trang 21Tại sao chúng ta yêu? Tại sao chúng ta ghét?
Khỉ có yêu có ghét không?
Tại sao chúng yêu và ghét?
Trang 22Tâm lý người là sự phản ánh hiện thực
khách quan vào não người ………
HOẠT ĐỘNG TÂM LÝ
Trang 23Điều kiện để có hiện tượng tâm lý
Trang 24Điều kiện 1: Hiện thực khách quan
• Hiện thực khách quan là gì?
• Hiện thực khách quan gồm những gì?
• Với sự tiến bộ của khoa học kỹ thuật, hiện thực khách quan có những đặc điểm gì?
Trang 25Hiện thực khách quan
- Là tất cả những gì tồn tại bên ngoài ý thức của con người
- Bao gồm:
+ TG tự nhiên:
Những SV,HT tồn tại trước khi con người xuất hiện
Những SV, HT không do con người tạo ra
+ TG xã hội:
Bao gồm mối quan hệ giữa con người với con người trong xã hội
Bao gồm SV, HT do con người tạo ra
Mọi hiện tượng tâm lý đều bắt nguồn từ HTKQ
Trang 26Chọn ai???
Trang 27Điều kiện 2:
Não người
67
98
12
Trang 28Não bộ “sinh” ra tâm lý như thế nào…?
Trang 29Các loại phản xạ
– Phản xạ không điều kiện: là phản xạ bẩm sinh
được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác, đảm bảo khả năng thích nghi của cá thể đối với môi trường xung quanh
Trang 30Các loại phản xạ (tiếp)
– Phản xạ có điều kiện: là phản ứng tự tạo, tập
nhiễm của cơ thể với tác động của thế giới bên ngoài trong quá trình phát triển của cá thể, phản ứng được thực hiện nhờ sự tham gia của vỏ não – Những phản ứng này dễ bị thay đổi hoặc bị mất đi
– Tất cả các hiện tượng tâm lý đều có cơ sở sinh lý
là PXCĐK
Trang 31Thụ cảm thể
Não (phân tích,
xử lí thông tin)
CQ TH Phản xạ
Khâu dẫn vào
Khâu trung tâm
Khâu dẫn ra
Trang 32Tai, mắt
Não
(Vùng chẩm, vùng thái dương HP)…sợ
Tay (run), mặt (tái mét)
VD: Lo sợ khi cô giáo gọi lên bảng
Trang 34Điều kiện 3:
Hiện thực khách quan phải được phản ánh vào não
người thông qua chủ thể
Trang 36Đặc điểm của phản ánh tâm lý
Phản ánh TL là một loại phản ánh đặc biệt:
–Không có não Không có tâm lý
–Não không bình thường Tâm lý không bình thường
Hình ảnh tinh thần chứa đựng trong vết vật chất
Trang 37Phản ánh tâm lý là loại phản ánh đặc biệt:
Hình ảnh TL khác về chất so với hình ảnh được
phản ánh vật lý, hóa học…như thế nào?
Gương
Trang 38Ôi, cô gái xinh quá
Bình thường thôi
Phản ánh tâm lý là loại phản ánh đặc biệt:
Mang tính chủ thể
Cùng hiện thực khách quan tác
động vào các chủ thể khác nhau
Trang 40biệt:
Mang tính chủ thể
Trang 41Phản ánh TL là một loại phản ánh đặc biệt vì
– Chỉ có bộ não, hệ thần kinh người mới tạo ra hình ảnh TL – Hình ảnh TL sinh động, sáng tạo hơn so với hình ảnh thật– Hình ảnh TL mang màu sắc cá nhân, chủ thể
• Cùng nhận sự tác động của hiện thực khách quan nhưng ở những chủ thể khác nhau sẽ xuất hiện những hình ảnh tâm lí khác nhau.
• Cùng một chủ thể nhưng vào những thời điểm khác nhau sẽ có
những phản ánh tâm lí khác nhau đối với cùng một sự vật, hiện
tượng
• Chính chủ thể mang hình ảnh tâm lí là người cảm nhận, cảm nghiệm
41
Trang 42Tại sao Tâm lý người này khác người kia?
– Đặc điểm cơ thể mỗi người là khác nhau
– Thế giới quan mỗi người là khác nhau
– Mỗi người phản ánh thế giới khách quan một cách khác nhau
Trang 43Muốn hiểu, nắm bắt, điều chỉnh… tâm lý của
TL mang tính
chủ thể
Muốn tạo mối quan hệ tốt, điều chỉnh tâm lý của người khác phải chú ý đến bản sắc cá nhân, cái riêng trong tâm lý của mỗi người
Muốn điều chỉnh, hình thành và phát triển tâm lý của người khác cần thông qua hoạt động, giao tiếp của chủ thể
Trang 44Bản chất của tâm lý người
1 TL là sự phản ánh hiện thực khách quan
vào não người thông qua chủ thể
2 TL người mang bản chất xã hội- lịch sử
Trang 45Bản chất xã hội- lịch sử của tâm lý người được thể hiện như thế nào?
• Tâm lý người bản chất xã hội
• Tâm lý người có bản chất lịch sử
Trang 46Tâm lý người có nguồn gốc xã hội
Tâm lý người có nội dung xã hội Tâm lý người mang bản chất xã hội
Tại sao Tâm lý người có bản chất XH?
Trang 47Tâm lý người có nguồn gốc xã hội
Tâm lí người có nguồn gốc là TGKQ (TGKQTN và XH) Tâm lý người là sản phẩm của HĐ, GT trong MQHXH
Tâm lý người có nội dung xã hội Tâm lý người mang bản chất xã hội
Tại sao Tâm lý người có bản chất XH?
Trang 48Tâm lý người có nguồn gốc xã hội
Tâm lý người có nội dung xã hội
Mỗi cộng đồng có một đặc điểm TL khác nhau
Tâm lý người mang bản chất xã hội
Tại sao Tâm lý người có bản chất XH?
Trang 49Tâm lý người mang bản chất lịch sử
Cá nhân
Cộng đồng
Trang 50Lịch sử của cá nhân
Thay đổi tuổi tác Thay đổi điều kiện sống, làm việc
Lịch sử của cộng đồng Tâm lý người mang bản chất lịch sử
Tại sao Tâm lý người có bản chất LS?
Trang 51Chức năng của Tâm lý
Chức năng
của các hiện tượng tâm lý.
Định hướng
cho
hoạt động
Động lực thúc đẩy hoạt động
Điều khiển, kiểm tra quá trình hoạt động
Điều chỉnh hoạt động
Trang 52Phân loại hiện tượng tâm lý
Cách phân loại phổ biến trong các tài liệu TLH
Trang 53-Quá trình tâm lý:
+ Là những hiện tượng tâm lý xảy ra trong thời
gian tương đối ngắn, có mở đầu, diễn biến và kết thúc một cách rõ ràng
+ Bao gồm: các quá trình NT, quá trình cảm xúc, quá trình hành động ý chí
Trang 54-Trạng thái tâm lý:
+ Là những hiện tượng tâm lý diễn ra trong thời
gian tương đối dài, có mở đầu, diễn biến, kết thúc không
rõ ràng
+ Luôn đi kèm với các quá trình tâm lý khác, chúng không có đối tượng riêng, ví dụ: chú ý, tâm trạng…
Trang 55-Thuộc tính tâm lý:
+ Là những hiện tượng tâm lý tương đối ổn định,
khó hình thành, khó mất đi, tạo nên những nét riêng của nhân cách
+ Bao gồm: Xu hướng, năng lực, tính cách, khí chất
Trang 56Ý thức- Vô thức:
Trang 57Hiện thực – Tiềm năng
– Hiện tượng TL sống động
– Hiện tượng TL tiềm tàng
TL của cá nhân - hiện tượng TL xã hội
Phân loại hiện tượng tâm lý