| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| 2. Nguyễn Đức Chính (2012), "Chương trình giáo dục đại học", Giáo dục đại học Việt Nam, Những vấn đề về chất lượng và quản lý, Nhà xuất bản ĐHQG Hà Nội, tr. 171 -203 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Chương trình giáo dục đại học |
| Tác giả: |
Nguyễn Đức Chính |
| Nhà XB: |
Nhà xuất bảnĐHQG Hà Nội |
| Năm: |
2012 |
|
| 3. Nguyễn Đức Chính, Vũ Lan Hương (2015), “Phát triển chương trình giáo dục”, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phát triển chương trình giáodục |
| Tác giả: |
Nguyễn Đức Chính, Vũ Lan Hương |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
2015 |
|
| 19. Huỳnh Văn Sơn (2013), "Khảo sát một vài biện pháp phát triển kỹ năng mềm cho SV ĐH sư phạm ", Tạp chí Khoa học ĐHSP TPHCM số 50 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Khảo sát một vài biện pháp phát triển kỹ năngmềm cho SV ĐH sư phạm |
| Tác giả: |
Huỳnh Văn Sơn |
| Năm: |
2013 |
|
| 34. Bùi Loan Thủy, "Tăng cường GD, rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm cho SV - yêu cầu cấp bách của đổi mới GD ĐH ", Tạp chí Phát triển và Hội nhập (số 8) |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tăng cường GD, rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm choSV - yêu cầu cấp bách của đổi mới GD ĐH |
|
| 35. Artur Ferreira da Silva, José Tribolet (2007), Developing Soft Skills in Engineering Studies - The Experience of Students’ Personal Portfolio, International Conference about Technical education |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Developing Soft Skills inEngineering Studies - The Experience of Students’ Personal Portfolio |
| Tác giả: |
Artur Ferreira da Silva, José Tribolet |
| Năm: |
2007 |
|
| 39. Calista Cheung, Yvan Guillemette và Shahrzad Mobasher Fard (2009), Tertiary Education: Developing Skills for Innovation and Long - term Growth in Canada, OECD |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tertiary Education: Developing Skills for Innovation and Long - termGrowth in Canada |
| Tác giả: |
Calista Cheung, Yvan Guillemette và Shahrzad Mobasher Fard |
| Năm: |
2009 |
|
| 41. Patricla A.Hecker (1997), "Successful Consulting Engineering: a Lifetime of Learning", International Technical Education(11) |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Successful Consulting Engineering: a Lifetimeof Learning |
| Tác giả: |
Patricla A.Hecker |
| Năm: |
1997 |
|
| 42. Roselina Shakir (2009), "Soft Skills at The Malaysia Institudes of Higher Education Learning ", Asia Pacific Educ.Rev |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Soft Skills at The Malaysia Institudes of HigherEducation Learning |
| Tác giả: |
Roselina Shakir |
| Năm: |
2009 |
|
| 43. Susan H.Pulko và Samir Parikh, "Teaching Soft Skills to Engineers ", International Journal of Electrical Engineering Education |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Teaching Soft Skills to Engineers |
|
| 1. Nguyễn Đình Chắt (1998), Kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của SV trường Cao đẳng Sư phạm Đà Lạt - Lâm Đồng |
Khác |
|
| 6. Nguyễn Hữu Đức (2010), Quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường trung học phổ thông Trần Hưng Đạo, Nam Định, Đại học giáo dục |
Khác |
|
| 7. Max. A. Eggert (2012), Kỹ năng mềm cho người đi làm - Ngôn ngữ cơ thể NXB Trẻ |
Khác |
|
| 8. Trịnh Thúy Giang (2004), Một số biện pháp nâng cao kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm cho SV trường ĐH Sư phạm Hà Nội 2 trong quá trình dạy học phần lý luận dạy học, Viện Chiến lược và Chương trình giáo dục |
Khác |
|
| 9. Đào Việt Hà (2014), Quản lý đào tạo theo năng lực thực hiện nghề kỹ thuật xây dựng ở các trường cao đẳng xây dựng Viện Khoa học giáo dục Việt Nam |
Khác |
|
| 11. Trần Thanh Hải (2002), Tìm hiểu kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của SV Sư phạm Trường Đại học An Giang, Viện Khoa học giáo dục |
Khác |
|
| 12. Nguyễn Thị Hằng (2011), Biện pháp hình thành kỹ năng chủ nhiệm lớp cho SV Sư phạm, Viện nghiên cứu Sư phạm - Trường ĐHSP Hà Nội |
Khác |
|
| 13. Nguyễn Thị Hảo (2015), GD kỹ năng mềm cho SV ĐH của một số nước trên thế giới và đề xuất cho Việt Nam |
Khác |
|
| 15. Nguyễn Vũ Bích Hiền, Bùi Minh Hiền (2015), Quản lý và lãnh đạo nhà |
Khác |
|
| 17. Nguyễn Văn Huyên, Nguyễn Nhã (2006), Xây dựng quy trình rèn luyện kỹ năng sư phạm cơ bản cho SV Cao đẳng sư phạm nhằm góp phần hình thành năng lực sư phạm và đáp ứng có hiệu quả yêu cầu yêu cầu giảng dạy theo chương trình và sách giáo khoa mới trường Trung học cơ sở |
Khác |
|
| 18. Huỳnh Văn Sơn (2012), Phát triển kỹ năng mềm của SV các trường Đại học Sư phạm |
Khác |
|