Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua hệ thống bài tập tìm GTLNGTNN trong chương trình toán THCS (Khóa luận tốt nghiệp)

Tài liệu tham khảo

Loại

Chi tiết

[2]. Nguyễn Bá Kim (2009). Phương pháp dạy học môn Toán - NXB Đại học sư phạm

Sách, tạp chí

Tiêu đề:	Phương pháp dạy học môn Toán
Tác giả:	Nguyễn Bá Kim
Nhà XB:	NXB Đại học sư phạm
Năm:	2009

[3]. Bùi Thị Hường (2010). Phương pháp dạy học môn Toán ở THPT theo định hướng tích cực - NXB Giáo dục

Sách, tạp chí

Tiêu đề:	Phương pháp dạy học môn Toán ở THPT theo định hướng tích cực
Tác giả:	Bùi Thị Hường
Nhà XB:	NXB Giáo dục
Năm:	2010

[4]. Đặng Thị Hướng - Nguyễn Chí Thanh (2007). Một số phương pháp dạy học môn Toán theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh trung học cơ sở - NXB Đại học sư phạm

Sách, tạp chí

Tiêu đề:	Một số phương pháp dạy học môn Toán theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh trung học cơ sở
Tác giả:	Đặng Thị Hướng - Nguyễn Chí Thanh
Nhà XB:	NXB Đại học sư phạm
Năm:	2007

[5]. Nguyễn Duy Thuận (2007). Giáo trình phát triển tư duy Toán cho học sinh - NXB Đại học sư phạm

Sách, tạp chí

Tiêu đề:	Giáo trình phát triển tư duy Toán cho học sinh
Tác giả:	Nguyễn Duy Thuận
Nhà XB:	NXB Đại học sư phạm
Năm:	2007

[6]. Phạm Gia Đức - Phạm Đức Quang (2007). Giáo trình đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở trường trung học cơ sở nhằm hình thành và phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh - NXB Đại học sư phạm

Sách, tạp chí

Tiêu đề:	Giáo trình đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở trường trung học cơ sở nhằm hình thành và phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh
Tác giả:	Phạm Gia Đức - Phạm Đức Quang
Nhà XB:	NXB Đại học sư phạm
Năm:	2007

[7]. Bùi Văn Nghị (2009). Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn Toán ở trương phổ thông - NXB Đại học sư phạm

Sách, tạp chí

Tiêu đề:	Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn Toán ở trương phổ thông
Tác giả:	Bùi Văn Nghị
Nhà XB:	NXB Đại học sư phạm
Năm:	2009

[8]. Nguyễn Bá Kim (1999). Học tập trong hoạt động và bằng hoạt động - NXB Giáo dục

Sách, tạp chí

Tiêu đề:	Học tập trong hoạt động và bằng hoạt động
Tác giả:	Nguyễn Bá Kim
Nhà XB:	NXB Giáo dục
Năm:	1999

[1]. Phạm Gia Đức (2007). Đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở trường THCS nhằm hình thành và phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh- NXB Đại học sư phạm

Khác

[10]. Từ điển Tiếng việt Nhà xuất bản Khoa học Xã hội 1988

Khác

[11]. www.tailieu.vn [12]. www.123.doc.org [13]. www.violet.vn

Khác

Định dạng
Số trang	63
Dung lượng	1,33 MB