Giáoánvậtlý10 - Cơ GV: Nguyễn Hữu Nghĩa CÁCHIỆNTƯƠNGBỀMẶTCỦACHẤTLỎNG I MỤC TIÊU + Mơ tả thí nghiệm tuợng dính ướt tượng khơng dính ướt + Mô tả tạo thành mặt khum bềmặtchấtlỏng sát thành bình chứa trương hợp dình ướt khơng dính ướt + Mơ tả thí nghiệm tượng mao dẫn + Vận dụng tượng dính ướt khơng dính ướt, tượng mao dẫn giải thích số tượng sống II CHUẨN BỊ Giáo viên Bộ dụng cụ thí nghiệm tượng dính ướt tượng khơng dính ướt, tượng mao dẫn Học sinh + Miếng thuỷ tinh, nhôm phủ nilon, khoai, sen III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp Ngày dạy Lớp Sĩ số Học sinh vắng mặt Kiển tra cũ: + Mô tả tượng căng bềmặtchất lỏng? Nói rõ phương, chiều lực căng bề mặt? + Viết công thức xác định độ lớn lực căng bềmặtchấtlỏng Hệ số căng bềmặt phụ thuộc yếu tố chất lỏng? Bài Hoạt động 1: Tìm hiểu tượng dính ướt tượng khơng dính ướt Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung - Làm thí nghiệm vẽ - Quan sát thí nghiệm II Hiệntượng dính ướt, hình 37.4 SGK Mơ tả lại tượngtượng khơng dính ướt quan sát 1.Thí nghiệm (hình 37.4; hình 37.5) giọt nước Bản thuỷ tinh - u cầu HS tìm thêm -MTìm thêm ví dụ ví dụ tượng dính ướt, tượng khơng dính ướt M Bản thuỷ tinh phủ lớp nilon Giáoánvậtlý10 - Cơ GV: Nguyễn Hữu Nghĩa - Làm thí nghiệm vẽ hình 37.5 SGK Cho HS quan sát phân biệt hình dạng mặt khum trường hợp dính ướt khơng dính ướt - Trình bày phần ứng dụng SGK - Yêu cầu HS dùng tượng dính ướt khơng dính ướt giải thích số tượng câu nói như: Nước đổ khoai, nước đổ đầu vịt, áo mưqa may thành bìnhnilon, bị - Quan sát thí nghiệm hình dạng mặt thống chấtlỏng mơ tả lại a Nếu mặt bị dính ướt nước giọt nước lan rộng Nếu mặt khơng bị dính ướt nước giọt nước vo tròn lại bị dẹt xuống b Nếu thành bình bị dính ướt - Theo dõi giảng phần bềmặtchấtlỏng sát thành GV bình có dạng mặt khum lõm Nếu thành bình khơng bị dính ướt phần bềmặtchấtlỏng sát - Thảo luận trả lời thành bình có dạng mặt khum lồi câu hỏi GV dính ướt Chấtlỏng - Yêu cầu HS trả lời câu thành C3, C4 - HS trả lời bình khơng bị dính ướt Ứng dụng (hình 37.4) Hoạt động 2: Tìm hiểu tượng mao dẫn Hoạt động GV - Làm thí nghiệm hình 37.7 a SGK với ống thuỷ tinh có đường kính khác - Hướng dẫn HS quan sát trả lời câu C5 SGK Hoạt động HS -Quan sát thí nghiệm GV làm - Trả lời câu C5 SGK Nội dung III Hiệntượng mao dẫn Thí nghiệm (hình 37.5) Hiệntượng mức chấtlỏng bên ống có đường kính nhỏ ln dâng cao hơn, hạ thấp so với bềmặtchấtlỏng bên ống gọi tượngGiáoánvậtlý10 - Cơ - Thí nghiệm 37.3 b SGK không thực (phải dùng thuỷ ngân) GV: Nguyễn Hữu Nghĩa mao dẫn Ứng dụng - Theo dõi giảng GV - Trình bày phần ứng dụng SGK - Tìm thêm ví dụ Nhận xét sơ - Yêu cầu HS tìm thêm yếu tố ảnh hưởng đến ví dụ tượng mao mực chấtlỏng dẫn đời sống ống mao dẫn IV VẬN DỤNG, CỦNG CỐ + GV tóm lại nội dung + u cầu HS nhà làm tập + Yêu cầu: HS chuẩn bị sau V RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ... dung III Hiện tượng mao dẫn Thí nghiệm (hình 37.5) Hiện tượng mức chất lỏng bên ống có đường kính nhỏ ln dâng cao hơn, hạ thấp so với bề mặt chất lỏng bên ống gọi tượng Giáo án vật lý 10 - Cơ... thành GV bình có dạng mặt khum lõm Nếu thành bình khơng bị dính ướt phần bề mặt chất lỏng sát - Thảo luận trả lời thành bình có dạng mặt khum lồi câu hỏi GV dính ướt Chất lỏng - Yêu cầu HS trả.. .Giáo án vật lý 10 - Cơ GV: Nguyễn Hữu Nghĩa - Làm thí nghiệm vẽ hình 37.5 SGK Cho HS quan sát phân biệt hình dạng mặt khum trường hợp dính ướt khơng dính