Giáo án Vật lý 10 bài 36: Sự nở vì nhiệt của vật rắn

VẬT LÝ 10 SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT RẮN I MỤC TIÊU Kiến thức: - Mô tả dụng cụ phương pháp tiến hành thí nghiệm để xã định độ nở dài vật rắn - Dựa vào Bảng 36.1 ghi kết đo độ dãn dài rắn thay đổi theo nhiệt độ t, tính giá trị trung bình hệ số nén dài  Từ suy cơng thức nở dài - Phát biểu quy luật nở dài nở khối vật rắn Đồng thời nêu ý nghĩa vật lý đơn vị đo hệ số nở dài hệ số nở khối Kỹ : Vận dụng thực tiễn việc tính toán độ nở dài độ nở khối vật rắn đời sống kỹ thuật II CHUẨN BỊ Giáo viên : Bộ dụng cụ thí nghiệm dùng đo độ nở dài vật rắn Học sinh : Ghi sẵn giấy số liệu Bảng 36.1 Máy tím bỏ túi III TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC Hoạt động (5 phút) : Kiểm tra cũ : Phát biểu viết biểu thức định luật Húc biến dạng vật rắn Viết biểu thức tính độ lớn lực đàn hồi, giải tích nêu đơn vị đại lượng Hoạt động (25 phút) : Tìm hiểu nở dài vật rắn Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung I Sự nở dài Thí nghiệm Giới thiệu thí nghiệm Nêu phương án thí Thay đổi nhiệt độ bình Đo l hình 36.2 nghiệm = l – lo t = t – to ta bảng kết : VẬT LÝ 10 Nhiệt độ ban đầu : to = 30oC Độ dài ban đầu : lo = 500mm = Yêu cầu học sinh tính giá trị  bảng 36.1 Xữ lí số liệu bảng 36.1 l l o t t (oC) l (mm) 30 0,25 16,7.10-6 40 0,33 16,5.10-6 50 0,41 16,4.10-6 60 0,49 16,3.10-6 70 0,58 16,8.10-6 Với sai số 5% ta thấy  có giá trị khơng đổi Như ta viết : l = lo(t – to) l = t lo Yêu cầu học sinh Làm thí nghiệm với vật rắn có nhận xét giá trị  tìm Nhận xét  qua độ dài chất liệu khác ta lấy sai số 5% nhiều lần làm thí thu kết tương tự  có giá trị thay đổi phụ thuộc vào chất nghiệm liệu vật rắn Nêu trình làm thí Kết luận nghiệm với Sự tăng độ dài vật rắn nhiệt có chiều dài ban đầu Ghi nhận kết độ tăng gọi nở dài nhiệt khác chất liệu thí nghiệm khác Độ nở dài l vật rắn hình trụ đồng chất tỉ lệ với độ tăng nhiệt độ t độ dài ban đầu lo vật Yêu cầu học sinh nêu khái niệm nở dài l = l – lo = lot nhiệt Nêu khái niệm Với  hệ số nở dài vật rắn, Giới thiệu độ nở dài có đơn vị K-1 vật rắn hình VẬT LÝ 10 trụ đồng chất Ghi nhận độ nở dài Giá trị  phụ thuộc vào chất hệ số nở dài liệu vật rắn Yêu cầu học sinh suy biểu thức tính  Suy biểu thức tính  trả lời C2 trả lời C2 Cho học sinh đọc Đọc bảng hệ số nở dài bảng hệ số nở dài của số chất số chất Giải tập ví dụ sgk Cho học sinh giải tập ví dụ sgk Hoạt động (5 phút) : Tìm hiểu nở khối Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu nở khối Nội dung II Sự nở khối Cho học sinh nêu khái Nêu khái niệm nở Sự tăng thể tích vật rắn niệm nở khối khối nhiệt độ tăng gọi nở khối Giới thiệu công thức xác định độ nở khối hệ số nở khối Độ nở khối vật rắn đồng chất đẵng hướng xác định theo Ghi nhận công thức xác công thức : định độ nở khối hệ số nở khối V = V – Vo = lot Với  hệ số nở khối,   3 cóù đơn vị K-1 Hoạt động (5 phút) : Tìm hiểu ứng dụng nở nhiệt Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung III Ứng dụng Cho học sinh tìm Tìm ví dụ Phải tính tốn để khắc phục tác ví dụ ứng dụng thực tế vè ứng dụng dụng có hại nở nhiệt nở nhiệt nở nhiệt VẬT LÝ 10 Giới thiệu ứng dụng nở nhiệt Ghi nhận ứng dụng Lợi dụng nở nhiệt để lồng ghép đai sắt vào bánh xe, để chế tạo băng kép dùng làm rơle đóng ngắt điện tự động, … Hoạt động (5 phút) : Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Yêu cầu học sinh tóm tắt kiến thức Tóm tắt kiến thức học Y/c hs nhà trả lời câu hỏi bt trang 197 IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY Ghi câu hỏi tập nhà