Trường TH&THCS Hương Nguyên GV: Trần Tiểu Sơn GiáoánVậtLýBài 19 DÒNGĐIỆN – NGUỒNĐIỆN I/ MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Mô tả thí nghiệm tạo dòng điện, nhận biết có dòngđiện (bóng điện sáng, quạt điện quay ) nêu dòngđiệndòngđiện tích dịch chuyển có hướng - Nêu tác dụng chung nguồnđiện tạo dòngđiện 2- Kĩ năng: Mắc mạch điện kín gồm pin, bóng đèn, cơng tắc dây nối 3- Thái độ: Tính tích cực, hứng thú hợp tác học tập II/ CHUẨN BỊ: 1- Chuẩn bị GV: Đồ dùng dạy học: Đồ dùng nhóm: nguồn điện, bóng đèn, công tắc, dây nối Phương án tổ chức lớp học, nhóm học: Thí nghiệm, trực quan, theo nhóm 2- Chuẩn bị HS: Chép thí nghiệm phần 2: Mạch điện có nguồnđiện19:dòngđiện – nguồnđiện III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1- Ổn định tình hình lớp: (1’) Điểm danh học sinh lớp Chuẩn bị kiểm tra 15 phút 3- Giảng mới: (1’) Giới thiệu bài: Các em biết vật trung hồ điện giá trị tuyệt đối điện tích âm điện tích dương, vật khơng nhiễm điện Còn vật nhiễm điện âm nhận thêm êlectrơn, vật nhiễm điện dương bớt êlectrơn Để biết đặt bóng đèn bút thử điện vào vật nhiễm điệnđiện tích bóng đèn nào? Tiến trình dạy: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 10’ Hoạt động 1: Tìm hiểu tương tự dòngđiện NỘI DUNG Trường TH&THCS Hương Nguyên GV: Trần Tiểu Sơn dòng nước Gv: Các em đọc phần mở đầu Cho biết đèn điện sáng, quạt điện quay? * Để biết dòngđiện gì? Gv: Để hiểu dòngđiện em tìm hiểu tương tự dòngđiệndòng nước hình 19.1 Cho biết tương tự với nhau? - Các em làm C1: Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống câu câu gì? GiáoánVậtLý - Khi có dòngđiện chạy qua chúng I/ Dòng điện: - Điện tích mảnh phim nhựa tương tự nước bình Điện tích dịch chuyển qua bút đến tay tương tự nước chảy từ bình A qua vòi đến bình B - C1: a) Điện tích mảnh phim nhựa tương tự nước bình b) Điện tích dịch chuyển từ mảnh phim nhựa qua bóng đèn đến tay ta tương tự nước chảy từ bình A - C2 xuống bình B - C2: Dùng vải cọ xát vào mảnh nhựa - Các em trả lời C2: Khi nước ngừng chảy ta phải đổ thêm nước vào bình A để nước lại chảy qua ống xuống bình B Đèn bút thử điện ngừng sáng, làm để đèn lại sáng? Gv: Các em hồn thành nhận xét - Bóng đèn bút thử điện nhận xét gì? sáng điện tích dịch chuyển qua - H(TB): Dòngđiện tích dịch - Dòngđiệndòng chuyển có hướng gọi dòngđiện tích dịch chuyển có điện Vậy dòngđiện gì? hướng Kết luận: Dòngđiệndòngđiện tích dịch chuyển có hướng Gv: Khi có dòngđiện chạy qua - Đèn điện sáng, quạt đèn điện quạt điện chúng điện quay nào? 9’ Hoạt động 2: Tìm hiểu nguồnđiện thường dùng cách mắc mạch điện II/ Nguồn điện: * Các em biết đèn điện Muốn làm cho đèn sáng lên ta 1- Các nguồnđiện phải làm gì? Trường TH&THCS Hương Nguyên GV: Trần Tiểu Sơn * Để biết nguồnđiện gì? - Các em đọc phần làm C3 Gv: Dùng nguồnđiện để làm gì? GiáoánVậtLý thường dùng: - Đọc làm C3 - Nguồnđiện có khả cung cấp dòngđiện để dụng cụ điện hoạt động - Nguồnđiện có khả cung cấp dòngđiện để dụng cụ điện hoạt động - Mỗi nguồnđiện Gv: Trên nguồnđiện có - Cực dương (kí hiệu có hai cực: Cực cực gì? dấu +), cực âm (kí hiệu dương (kí hiệu dấu dấu -) +), cực âm (kí hiệu dấu -) - Trả lời C3: Hãy kể tên nguồnđiện có hình 19.2 vài nguồnđiện mà em biết đâu cực dương, cực âm nguồn điện? * Để biết cách mắc mạch điện có nguồnđiện để đèn sáng lâu ta phải làm nào? - Các em đọc phần - H(TB): Em thấy hình 19.3 có phận gì? - Các em làm thí nghiệm mắc mạch điện hình 19.3 đóng cơng tắc cho đèn sáng - C3 - C3: Ac quy, pin tròn, pin tiểu, pin vng Chỗ dấu – cực âm, dấu + cực dương 2- Mạch điện có nguồn điện: - Đọc - Có nguồnđiện pin, bóng đèn, cơng tắc, dây nối - Nhóm làm thí nghiệm mắc mạch điện - Giáo viên theo dõi, hướng dẫn hình 19.3 đóng cơng nhận xét kết nhóm tắc cho đèn sáng - Làm thí nghiệm ta mạch điện Vậy mạch điện gồm thiết bị điện bóng đèn, công - Ghi tắc nối với hai cực nguồnđiện dây điện 4’ Hoạt động 3: Vận dụng - Các em trả lời C4: Cho từ cụm từ sau đây: đèn điện, quạt điện, điện tích, dòngđiện Hãy viết ba câu, câu có sử dụng hai số từ, cụm từ - C4: Đèn điện sáng có dòngđiện chạy qua Quạt điện quay có dòngđiện chạy qua Dòngđiệndòng - Mạch điện gồm thiết bị điện bóng đèn, cơng tắc nối với hai cực nguồnđiện dây điện III/ Vận dụng: - C4: Đèn điện sáng có dòngđiện chạy qua Quạt điện quay có dòngđiện chạy qua Trường TH&THCS Hương Nguyên GV: Trần Tiểu Sơn cho - Trả lời C5: Hãy kể tên năm dụng cụ hay thiết bị điện sử dụng nguồnđiện pin? - Trả lời C6: Ở nhiều xe đạp có phận nguồnđiện gọi na mô tạo dòngđiện để thắp sáng đèn Hãy cho biết làm để nguồnđiện hoạt động thắp sáng đèn? 3’ GiáoánVậtLýđiện tích dịch chuyển có Dòngđiệndòng hướng điện tích dịch chuyển có hướng - C5: Đèn pin, máy tính, - C5: Đèn pin, máy đồng hồ điện tử, đài, tính, đồng hồ điện điều khiển từ xa ti vi tử, đài, điều khiển từ xa ti vi - C6: Ấn đầu na mô - C6: Ấn đầu na vào bánh xe quay mơ vào bánh xe bánh xe đèn sáng quay bánh xe đèn sáng Hoạt động 4: Củng cố - Dòngđiện gì? - Bài học - Nguồnđiện có tác dụng gì? - Bài học - Muốn cho dòngđiện chạy - Bài học mạch điện mạch điện phải có điều kiện gì? 4- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (2’) - Về học thuộc - Làm tập: 19.1.2.3 SBT - Đọc phần I 20 chép thí nghiệm gồm phần 1, 2, IV/ RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG: ... đạp có phận nguồn điện gọi na mơ tạo dòng điện để thắp sáng đèn Hãy cho biết làm để nguồn điện hoạt động thắp sáng đèn? 3’ Giáo án Vật Lý điện tích dịch chuyển có Dòng điện dòng hướng điện tích... biết nguồn điện gì? - Các em đọc phần làm C3 Gv: Dùng nguồn điện để làm gì? Giáo án Vật Lý thường dùng: - Đọc làm C3 - Nguồn điện có khả cung cấp dòng điện để dụng cụ điện hoạt động - Nguồn điện. .. từ - C4: Đèn điện sáng có dòng điện chạy qua Quạt điện quay có dòng điện chạy qua Dòng điện dòng - Mạch điện gồm thiết bị điện bóng đèn, công tắc nối với hai cực nguồn điện dây điện III/ Vận