Giao án Lịch sử lớp 6 kì II bản đầy đủ, chi tiết. Bộ giáo án được soạn đầy đủ, trình bày đẹp mắt, có lồng ghép kết hợp dạy kỹ năng theo quy định BGD. Bao gồm đầy đủ tất cả các bài, đề kiểm tra, rất phù hợp với giáo viên mới đi dạy.
Trường THCS Tân Pheo Ngày soạn: 07/1/2017 Giáo án Lịch sử CHƯƠNG III THỜI KÌ BẮC THUỘC VÀ ĐẤU TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP Tiết 19 - Bài 17 CUỘC KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG (năm 40) I Mục tiêu học Kiến thức - Tình hình Âu Lạc từ kỷ II TCN đến kỷ I - Chính sách cai trị tàn bạo phong kiến phương Bắc nước ta ( xóa tên nước ta , đồng hóa bóc lột tàn bạo nhân dân ta) - Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng: nguyên nhân, diễn biến, kết Kĩ - Biết tìm ngun nhân mục đích kiện LS - Bước đầu biết sử dụng kỹ để vẽ đọc đồ LS 3.Thái độ - GD ý thức căm thù quân xâm lược, bước đầu xây dựng ý thức tự hào, tự tôn dân tộc - Lòng biết ơn Hai Bà Trưng tự hào truyền thống phụ nữ Việt Nam II Chuẩn bị Giáo viên Lược đồ khởi nghĩa Hai Bà Trưng Học sinh Đọc chuẩn bị bài, vẽ sơ đồ máy cai trị nhà Hán III Phương pháp Thảo luận, trực quan, vấn – đáp, phân tích, diễn giảng… IV Hoạt động dạy học 1.Ổn định lớp Kiểm tra cũ Đọc điểm kiểm tra học kỳ nhận xét kết làm học sinh Bài Giới thiệu Năm 179 TCN, An DươngVương chủ quan, thiếu phòng bị nên đất nước ta bị Triệu Đà thơn tính Sau Triệu Đà ách cai trị tàn bạo nhà Hán đẩy nhân dân ta đến trước thử thách nghiêm trọng, đất nước tên, nhân dân có nguy bị đồng hố, nhân dân ta khơng chịu sống cảnh nô lệ liên tục dậy đấu tranh Mở đầu khởi nghĩa Hai Bà Trưng (năm 40) Đây khởi nghĩa tiêu biểu cho ý chí bất khuất dân tộc ta thời kỳ đầu công nguyên Hoạt động dạy học Năm học 2016 - 2017 Trường THCS Tân Pheo Giáo án Lịch sử Hoạt động thầy trò Nội dung Hoạt động 1: Cá nhân/ lớp ?: Thất bại An Dương Vương để lại hậu nào? Nước Âu Lạc từ kỉ II TCN đến kỉ I có đổi thay? HS: Trả lời GV: Nước Âu Lạc đất, tên trở thành phận đất đai TQ Từ triều đại phong kiến TQ thay thống trị đô hộ nước ta 1000 năm, 1000 năm bắc thuộc - Năm 179 TCN, Triệu Đà sát ?: Tình hình nước ta từ sau thất bại An nhập Âu Lạc Nam Việt Âu Lạc Dương Vương năm 179 TCN nào? chia thành quận: Giao Chỉ, Cửu Chân HS: Trả lời ?: Đến năm 111 TCN, tình hình Âu Lạc - Năm 111 TCN: Nhà Hán chiếm Âu Lạc: nào? + Chia Âu Lạc thành quận: Giao HS: Trả lời Chỉ, Cửu Chân, Nhật Nam + Gộp quận Trung Quốc Châu Giao ?: Nhà Hán gộp Âu Lạc với quận Trung Quốc lập thành châu Giao nhằm Biến nước ta thành phận, mục đích gì? lãnh thổ Trung Quốc HS: Trả lời GV: Mục đích: xóa tên nước ta đồ giới, biến nước ta thành phận lãnh thổ TQ, để bóc lột,vơ vét cải, tài nguyên; thực sách cai trị, đồng hóa nhân dân ta, bắt dân ta học chữ Hán, theo phong tục tập quán người Hán ?: Bộ máy trị nhà Hán tổ chức nào? Em có nhận xét sách cai trị nhà Hán? HS: Trả lời GV: Nhà Hán cai trị đến cấp quận, - Bộ máy cai trị: quận huyện, xã chúng chưa thể vươn tới nên để người Âu Lạc trị Năm học 2016 - 2017 Trường THCS Tân Pheo Giáo án Lịch sử dân cũ + Thứ sử 1chức quan bọn phong + Đứng đầu Châu: Thứ Sử kiến TQ đặt để trông coi 1số quận, đứng đầu máy cai trị nước phụ thuộc + Thái thú, Đô uý: chức quan phong kiến TQ đặt để trông coi 1quận: + Quận : Thái Thú Thái thú coi trị ,Đô uý coi quân + Thủ phủ Châu Giao đặt Luy Lâu (Thuận Thành- Bắc Ninh) nhà Hán + Huyện: Lạc tướng người Việt xây dựng máy cai trị từ trung ương đến địa phương Người Hán cai trị đến cấp quận cấp huyện người Việt trị * Kết luận: Tình hình nước ta từ sau thất dân cũ bại ADV liên tục bị triều đại phong kiến phương Bắc thống trị, độ hộ Chúng biến nước ta thành phận lãnh thổ TQ để sức vơ vét, bọc lột cải, tài nguyên Hoạt động 2: Cá nhân/ nhóm Sau xây dựng xong máy cai trị nhà Hán sức bóc lột vơ vét cải nhân dân ta GV Tổ chức cho hs thảo luận nhóm 5' HS Chia thành nhóm tiến hành thảo luận theo câu hỏi sau: ?: Nhân dân ta bị nhà Hán bóc lột nào? - Bóc lột dân ta thứ HS: Thảo luận trình bày thuế: thuế muối,sắt cống nạp sản vật qúy như: ngọc trai, GV: Cho nhóm nhận xét, sau nhận sừng tê, ngà voi… xét, chốt lại nội dung Nhân dân ta bị áp bóc lột nặng nề ?: Nhà Hán đưa người Hán sang châu Giao nhằm mục đích gì? HS: Trả lời GV: Đồng hố dân ta, đồng hố có nghĩa - Đưa người Hán sang với dân làm thay đổi chất, làm cho giống ta, bắt dân ta theo phong tục tập Năm học 2016 - 2017 Trường THCS Tân Pheo Giáo án Lịch sử mình, để dễ bề cai trị ?: Em có nhận xét ách thống trị nhà Hán? quán họ, âm mưu đồng hóa dân tộc ta HS: Trả lời GV: Đối xử tàn tệ, dã man, thâm độc, thâm độc sách đồng hóa nhân ta … * Kết luận: Sau thơn tính xây dựng xong máy cai trị nhà Hán sức bóc lột vơ vét cải nhân ta cách tàn bạo, dã man đẩy nhân dân ta vào đường nhân ta không cam chịu nỗi dậy Hoạt động 3: Cá nhân/ lớp Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng bùng nổ ?: Em biết Hai Bà Trưng? HS: Trả lời GV: HBT chị em ruột Trưng Trắc Trưng Nhị gái Lạc tướng huyện Mê Linh ?: Vì gia đình Lạc tướng Mê Linh Chu Diên lại liên kết với để chuẩn bị dậy? HS: Trả lời * Nguyên nhân: - Do sách áp bức, bóc lột GV: Vì ách hộ tàn bạo nhà Hán làm tàn bạo nhà Hán cho dân ta căm phẫn muốn dậy chống lại Đó nguyên nhân khởi - Thi Sách chồng Trưng Trắc bị Tô Định giết hại nghĩa ?: Cuộc khởi nghĩa nổ nào, đâu? * Diễn biến: GV yêu cầu hs đọc câu thơ - Mùa xuân năm 40, Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa Hát Môn (Hà Nội) “Một xin rửa nước thù, Hai xin đem lại nghiệp xưa họ Hùng, Ba kẻo oan ức lòng chồng, Bốn xin vẻn vẹn sở công lênh này.” ( Thiên Nam ngữ lục, sử ca dân gian Năm học 2016 - 2017 Trường THCS Tân Pheo Giáo án Lịch sử kỉ XVII) ?: Qua câu thơ trên, em cho biết mục đích khởi nghĩa? HS: Trả lời GV: Trước giành độc lập cho Tổ quốc, nối lại nghiệp vua Hùng, sau trả thù cho chồng GV cho HS đọc đoạn chữ in nghiêng SGK - Nghĩa quân nhanh chóng làm GV mũi tên địa phương tiến chủ Mê Linh, tiến Cổ Loa, Mê Linh Luy Lâu ?: Theo em, việc nghĩa quân khắp nơi kéo Mê Linh nói lên điều gì? HS: Trả lời GV: Ách thống trị nhà Hán nhân dân ta khiến người căm giận dậy chống lại Đồng thời nói lên lòng u nước nhân dân ta ?: Cuộc khởi nghĩa phát triển nào? - Tô Định bỏ trốn Nam Hải, GV sử dụng lược đồ trình bày yêu cầu hs quân Hán quận, huyện khác lên bảng xác định vị trí địa điểm xẩy bị đánh tan khởi nghĩa GDMT: Những nơi xảy chiến trở thành địa điểm,những di tích lịch sử Vì cần phải có ý thức giữ gìn, bảo vệ di tích lịch sử để bày tỏ lòng biết ơn Hai Bà Trưng, đồng thời tự hào truyền thống phụ nữ Việt Nam ?: Kết quả, ý nghĩa khởi nghĩa? * Kết quả: Khởi nghĩa giành thắng lợi * Kết luận: Dưới ách thống trị Hán, nhân dân ta dậy đấu tranh, điển hình khởi nghĩa Hai Bà Trưng Đây khởi nghĩa tiêu biểu cho ý chí bất khuất DT thời kỳ đầu công nguyên * Ý nghĩa: Thắng lợi oanh liệtcủa KN kết thúc hai kỉ thống trị Triệu Hán, thể ý trí độc lập tự chủ dân tộc, tinh thần đoàn kết toàn dân, ý trí kiên cường bất khuất người phụ nữ VN nói chung Năm học 2016 - 2017 Trường THCS Tân Pheo Giáo án Lịch sử Củng cố ? Em có nhận xét sách cai trị nhà Hán nhân ta nào? ? Trình bày diễn biến khởi nghĩa HBT? GV đọc câu nói Lê Văn Hưu ? Em có nhận xét câu nói đó? ( Dưới ách thống trị nhà Hán nhân dân ta sẵn sàng dậy… khởi nghĩa cảnh báo lực phong kiến phương Bắc cai trị nước ta vĩnh viễn được) Hướng dẫn học tập Học thuộc Chuẩn bị 18 ? Sau giành độc lập hai bà Trưng làm gì? ? Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán diễn nào? V Rút kinh nghiệm Năm học 2016 - 2017 Trường THCS Tân Pheo Ngày soạn: 13/1/2017 Giáo án Lịch sử Tiết 20 - Bài 18 TRƯNG VƯƠNG VÀ CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC HÁN I Mục tiêu học Kiến thức - Công xây dựng đất nước sau giành độc lập - Cuộc k/c chống quân xâm lược Hán: thời gian, trận đánh lớn, kết Kĩ Đọc đồ lịch sử, bước đầu làm quen với phương pháp kể chuyện lịch sử 3.Thái độ Giáo dục cho HS tinh thần bất khuất dân tộc, mãi ghi nhớ công lao anh hùng dân tộc thời Hai Bà Trưng II Chuẩn bị Giáo viên Lược đồ kháng chiến chống quân xâm lược Hán Bản đồ khởi nghĩa Hai Bà Trưng kháng chiến chống Hán (42- 43) Học sinh Đọc chuẩn bị bài, vẽ lược đồ H 44… III Phương pháp Thảo luận, trực quan, vấn – đáp, phân tích, diễn giảng… IV Hoạt động dạy học 1.Ổn định lớp Kiểm tra cũ ?: Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng bùng nổ nào? (ng/nhân, diễn biến,kết quả…) Trả lời: - Nguyên nhân: Do áp bóc lột tàn bạo nhà Hán, Thi Sách chồng Trưng Trắc bị Tô Định giết hại - Diễn biến: Mùa xuân năm 40 Hai Bà Trưng dựng cờ khởi nghĩa Hát Môn ( Hà Nội) Nghĩa quân khắp nơi kéo hưởng ứng Nghĩa quân nhanh chóng làm chủ Mê Linh,rồi tiến đánh Cổ Loa,Luy Lâu.Thái thú Tô Định bỏ trốn, quân Hán bị đánh tan - Kết quả: khởi nghĩa giành thắng lợi Bài Giới thiệu Ở trước em tìm hiểu nguyên nhân, diễn biến, kết quả, ý nghĩa khởi nghĩa Hai Bà Trưng Ngay sau khởi nghĩa Hai Bà Trưng, nhân dân ta tiến hành kháng chiến chống quân xâm lược Hán điều kiện vừa giành độc lập, đất nước nhiều khó khăn Vậy kháng chiến diễn nào? Chúng ta tìm hiểu hôm Năm học 2016 - 2017 Trường THCS Tân Pheo Hoạt động dạy học Giáo án Lịch sử Hoạt động thầy trò Nội dung Hoạt động 1: Cá nhân/ lớp 1.Hai Bà Trưng làm sau giành độc lập? - Trưng Trắc tôn lên làm vua ?: Hai Bà Trưng làm sau giành ( Trương Vương), đóng đô Mê lại độc lập? Linh phong chức tước cho ?: Trưng Trắc suy tôn làm vua, việc người có cơng có ý nghĩa tác dụng nào? - Các Lạc tướng giữ quyền cai quản huyện Bãi bỏ luật pháp quyền hộ cũ, xá thuế GV: Khẳng định đất nước ta có chủ năm liền cho dân quyền, có vua, đem lại quyền lợi cho nhân dân, tạo nên sức mạnh để chiến thắng quân xâm lược HS: Trả lời GV giảng theo SGK “ Được tin….nghĩa quân” ?: Được tin khởi nghĩa hai bà Trưng thắng lợi , vua Hán làm ? HS: Trả lời GV: Vua Hán giận ,hạ lệnh cho quận miền nam Trung Quốc khẩn truơng chuẩn bị xe ,thuyền ,làm đường xá ,tích cực chuẩn bị sang Âu Lạc đàn áp nghĩa quân ?: Vì vua Hán hạ lệnh cho quận miền nam Trung Quốc khẩn trương chuẩn bị quân, xe, thuyền…đàn áp khởi nghĩa Hai Bà Trưng mà không tiến hành đàn áp ngay? HS: Trả lời GV: Lúc TQ nhà Hán phải lo đối phó với đấu tranh nhân dân ta thực bành trướng lãnh thổ phía Tây Bắc GVKL: Sau giành thắng lợi Hai Bà Trưng bắt tay vào xây dựng đất nước chuẩn bị đối phó với xâm lược Năm học 2016 - 2017 Trường THCS Tân Pheo Giáo án Lịch sử nhà Hán Những việc làm ngắn(2 năm) Nhưng góp phần nâng cao ý chí Cuộc kháng chiến chống xâm đấu tranh bảo vệ độc lập nhân dân lược Hán (42- 43) diễn Hoạt động 2: Cá nhân/ lớp nào? ?: Em có nhận xét lực lượng, vũ khí nhà Hán sang xâm lược nước ta? HS: Trả lời GV: Lực lượng đơng mạnh, có đầy đủ vũ khí, lương thực, chọn Mã Viện huy - Mã Viện huy đạo quân gồm: vạn quân tinh nhuệ, 2000 xe, thuyền loại nhiều dân phu ?: Vì Mã Viện lại chọn làm huy đạo quân xâm lược này? HS: Trả lời GV: Mã Viện tên tướng lão luyện, tiếng gian ác, lại mưu nhiều kế, quen chinh chiến phương Nam HS quan sát kênh chữ SGK ?: Gọi HS trình bày ( điền kí hiệu vào - Tháng 4/ 42, quân Hán công lược đồ k/c chống quân xâm lược Hợp Phố, quân ta chiến đấu dũng Hán) cảm, rút lui ?: Chiếm Hợp Phố quân Hán tiến vào Giao Chỉ nào? HS: Trả lời GV: Chiếm Hợp Phố Mã Viện chia quân làm hai đạo tiến vào nước ta - Quân men theo đường biển qua qủy Môn Quan xuống vùng Lục Đầu - Đạo quân thủy từ Hải Môn vượt biển vào sông Bạch Đằng, theo sông Thái Bình ngược lên Lục Đầu, hai cánh quân gặp Lãng Bạc - Tại Lãng Bạc chiến đấu diễn ?: Hai Bà Trưng làm nghe tin ác liệt quân Hán kéo đến Lãng Bạc?(Kéo đến để nghênh chiến) ?: Việc làm chứng tỏ điều gì?(Chứng Năm học 2016 - 2017 Trường THCS Tân Pheo Giáo án Lịch sử tỏ HBT chiến đấu để bảo vệ độc lập vừa giành được) GV yêu cầu hs đọc phần chữ in nghiêng ?: Tại Mã Viện lại nhớ vùng vậy? HS: Trả lời GV: Xuất phát từ nỗi sợ hãi trước tinh thần chiến đấu dũng cảm, bất khuất nhân dân ta tên tướng bỏ mạng ?: Trước giặc mạnh Hai Bà Trưng có - Quân ta lùi giữ Cổ Loa, Mê Linh, Cấm Khê kế hoạch gì? ?: Cuộc chiến đấu Cấm Khê diễn nào? HS: Trả lời - Cuối tháng 3- 43, Hai Bà Trưng hi sinh oanh liệt đất Cấm Khê GV: Cuộc chiến đấu diễn ác liệt, quân ta sức cản địch, giữ xóm làng, tấc đất Nhưng giặc mạnh, lực bị suy giảm chống nỗi - Cuộc kháng chiến tiếp tục đến quân giặc, Hai Bà Trưng nhảy xuống tháng 11-43 kết thúc sông tự ?: Vì Hai Bà Trưng phải tự vẫn? HS: Trả lời GV: Vì lực lượng ta yếu chống nỗi giặc mạnh, không muốn rơi vào tay giặc * Ý nghĩa: Thể ý chí quật ?: Cuộc kháng chiến thất bại song có cường, bất khuất dân tộc ta ý nghĩa lịch sử nào? ?: Vì nhân dân ta tơn thờ Hai Bà Trưng? HS: Trả lời GV:Vì Hai Bà Trưng có cơng lớn việc đấu tranh giành độc lập cho dân tộc, làm để bày tỏ lòng biết ơn 10 Năm học 2016 - 2017 Trường THCS Tân Pheo Giáo án Lịch sử Đường, thể quyền thống trị nhà Đường An Nam, phong Khúc Thừa Dụ để chứng tỏ An Nam thuộc nhà Đường Tuy nhận danh hiệu chức quan nhà Đường, thực tế thực chất , quyền KTD quyền tự chủ, đặt sở cho độc lập lâu bền dân tộc ?: Sau KTD mất, Khúc Hạo lên thay xây dựng đất nước theo đường lối nào? HS: Trả lời GV: Xây dựng đất nước tự chủ theo đường lối: “Chính cốt chuộng khoan dung, giản dị, nhân dân yên vui” ?: Hãy nêu việc làm Khúc Hạo? HS: Trả lời - Khúc Thừa Dụ làm Tiết độ sứ năm (907), Khúc Hạo lên thay - Khúc Hạo xây dựng đất nước tự chủ: + Đặt lại khu vực hành + Cử người trơng coi việc đến tận xã ?: Những việc làm Khúc Hạo nhằm + Xem xét định lại mức thuế mục đích gì? +Bãi bỏ lao dịch thời Bắc thuộc HS: Trả lời + Lập lại sổ hộ khẩu… GV: Những việc làm Khúc Hạo tạo điều kiện cho quyền TW có khả kiểm sốt cách trực tiếp địa phương, góp phần quan trọng - Ý nghĩa: Xây dựng quyền tự chủ, vào củng cố thống lãnh thổ, xoá bỏ ách áp bóc lột nhà bước đầu xóa bỏ chế độ bóc lột, áp Đường, nhân dân yên vui nặng nề quyền hộ, tạo điều kiện cho nhân dân ta sống yên vui Hoạt động 2: Cá nhân/ lớp Dương Đình Nghệ chống quân HS: Đọc kênh chữ nhỏ SGK xâm lược Nam Hán (930- 931) GV: PK phương Bắc suy yếu, chưa từ bỏ ý định thống trị nước ta Do nhà Nam Hán chuẩn bị xâm lược nước ta Biết trước dã tâm Khúc Hạo chủ động đối phó, gửi trai Khúc Thừa Mĩ sang làm tin ?: Khúc Hạo gửi trai sang nhà Nam Hán làm tin nhằm mục 60 Năm học 2016 - 2017 Trường THCS Tân Pheo Giáo án Lịch sử đích gì? HS: Trả lời GV: Lúc tự chủ nước ta xây dựng, gửi sang làm tin nhằm kéo dài thời gian hồ hỗn để củng cố lực lượng chuẩn bị đối phó ?: Sau Khúc Hạo mất, lên thay? Tình hình lúc sao? HS: Trả lời GV: Sau Khúc Hạo mất, Khúc Mĩ lên thay tiếp tục nghiệp dựng tự chủ Để khỏi kìm chế nhà Nam Hán, Khúc Thừa Mĩ cử sứ sang thần phục nhà Hậu Lương, vịn vào cớ nhà Nam Hán huy động lực lượng lớn công xâm lược nước ta ?: Vậy nguyên nhân quân Nam Hán xâm lược nước ta? HS: Trả lời GV: Nguyên nhân: - Sâu xa: Nhà Nam Hán có ý định xâm lược nước ta từ lâu - Trực tiếp: Khúc thừa Mĩ sang thần phục nhà Hậu Lương GV: Mặc dù vậy, quân Nam Hán không cai quản châu, giáp Nhiều tướng lĩnh họ Khúc mộ quân dậy, số đó, lực lượng quan trọng đạo quân Dương Đình Nghệ - Năm 917, Khúc Hạo mất, Khúc Mĩ lên thay - Mùa thu năm 930, quân Nam Hán xâm lược nước ta, Khúc Thừa Mĩ chống cự không nổi, bị bắt đem TQ Nhà Nam Hán đặt lại ách đô hộ nước ta, đặt quan hộ Tống Bình - Năm 931, Dương Đình Nghệ đem qn từ Thanh Hố cơng chiếm Tống Bình Quân tiếp viện Nam Hán vừa đến bị đánh tan Dương Đình Nghệ tự xưng Tiết độ sứ, tiếp tục xây dựng đất nước tự chủ GVCC bài: Nhân lúc nhà Đường suy yếu, năm 905 Khúc Thừa Dụ nhân dân ủng hộ tự xưng Tiết độ sứ xây dựng quyền tự chủ Song không từ bỏ ý đồ thống trị nước ta, năm 930 nhà Nam Hán thành lập đem quân xâm lược nước ta Dưới lãnh đạo Dương Đình Nghệ, nhân dân ta đánh tan quân Nam Hán, tiếp tục xây dựng quyền tự chủ Củng cố 61 Năm học 2016 - 2017 Trường THCS Tân Pheo Giáo án Lịch sử - Khúc Thừa Dụ dựng quyền tự chủ hoàn cảnh nào? - Dương Đình Nghệ đánh bại quân Nam Hán ntn? Hướng dẫn học tập - Học thuộc cũ - Đọc trước 27 trả lời câu hỏi SGK - Sưu tầm mẩu chuyện tranh Ngô Quyền chiến thắng Bạch Đằng năm 938 V Rút kinh nghiệm ************************************************** Ngày soạn: 26/3/2017 Tiết 31 - Bài 27 NGÔ QUYỀN VÀ CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG NĂM 938 I Mục tiêu học Kiến thức - Tình hình nước ta từ sau Dương Đình Nghệ bị giết đến Ngô Quyền mang quân từ Ái Châu (Thanh Hóa) Bắc, chuẩn bị chống quân xâm lược - Trận đánh sông Bạch Đằng quân ta: Diễn biến, kết quả, ý nghĩa 2.Kĩ Đọc đồ lịch sử, phân tích nhận định, xem tranh lịch sử 3.Thái độ Giáo dục cho HS lòng tự hào ý chí quật cường dân tộc, Ngơ Quyền người anh hùng dân tộc, người có cơng lao to lớn nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc, khẳng định độc lập dân tộc II Chuẩn bị 1.Giáo viên Lược đồ: Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 Tranh: Trận chiến sông Bạch Đằng Lăng Ngô Quyền Học sinh Đọc chuẩn bị bài, … III Phương pháp Thảo luận, trực quan, vấn – đáp, phân tích, diễn giảng… IV Hoạt động dạy học 62 Năm học 2016 - 2017 Trường THCS Tân Pheo 1.Ổn định lớp Giáo án Lịch sử Kiểm tra cũ ?: Khúc Thừa Dụ dựng quyền tự chủ hoàn cảnh nào? HS: - Cuối kỷ IX, nhà Đường suy yếu - Năm 905 tiết độ sứ An Nam Độc Cô Tổn bị giáng chức, Khúc Thừa Dụ ủng hộ nhân dân, đánh chiếm Tống Bình tự xưng Tiết độ sứ - Năm 906 vua Đường buộc phải phong Khúc Thừa Dụ làm Tiết độ sứ Bài Giới thiệu Công dựng tự chủ họ Khúc, họ Dương kết thúc ách hộ nghìn năm lực phong kiến Trung Quốc nước ta mặt danh Việc dựng tự chủ tạo sở để nhân dân ta tiến lên giành độc lập hoàn tồn Ngơ Quyền hồn thành sứ mạng lịch sử trận chiến, chiến lược, đánh tan ý chí xâm lược kẻ thù mở thời kỳ độc lập lâu dài Tổ quốc Hoạt động dạy học Hoạt động thầy trò Hoạt động 1: Cá nhân/ lớp Nội dung Ngô Quyền chuẩn bị đánh quân xâm lược Nam Hán nào? GV: Cho hs đọc đoạn in nghiêng sách giáo khoa để giới thiệu Ngô Quyền ?: Vì Kiều Cơng Tiễn giết chết Dương Đình Nghệ ? Việc làm dẫn đến hậu gì? (Để đoạt chức Tiết độ sứ Điều làm cho nhân dân Ngơ Quyền bất bình) ?: Ngơ Quyền kéo qn Bắc nhằm mục đích gì? (Trị tội tên phản bội Kiều Công Tiễn, bảo vệ tự chủ vừa xây dựng đất nước) ?: Vì Kiều Cơng Tiễn cầu cứu nhà Nam Hán? Hành động cho thấy điều gì? HS: Trả lời GV: Được tin tên phản bội Kiều Công Tiễn giết chủ, cướp quyền, Ngơ Quyền tập hợp lực lượng tiến Giao Châu trừng trị Trước khí rầm rộ - Năm 937, Kiều Công Tiễn giết chết Dương Đình Nghệ để đoạt chức Tiết độ sứ - Ngô Quyền kéo quân Bắc trị tội Kiều Công Tiễn 63 Năm học 2016 - 2017 Trường THCS Tân Pheo Giáo án Lịch sử quân Ngô Quyền bất bình nhân dân, Kiều Cơng Tiễn khiếp sợ phải sang cầu cứu nhà Nam Hán Kiều Công Tiễn muốn dùng lực nhà Nam Hán để chống Ngô Quyền đoạt chức Tiết độ sứ Đây hành động phản phúc “Cõng rắn cắn gà nhà” Chớp lấy hội thuận lợi đó, vua Nam Hán sai - Kiều Công Tiễn cầu cứu nhà Nam trai Hoằng Tháo huy Hán Năm 938, Nam Hán đem quân đạo quân thủy sang xâm lược nước ta sang xâm lược nước ta lần hai - Ngô Quyền vào thành Đại La GV: Biết tin quân Nam Hán vào nước (Tống Bình - HN) bắt giết Kiều ta Ngơ Quyền vạch kế hoạch chuẩn bị Công Tiễn, khẩn trương chuẩn bị k/c… chống xâm lược ?: Vì Ngơ Quyền định tiêu diệt giặc sông Bạch Đằng? HS: Trả lời GV: Sơng Bạch Đằng có vị trí chiến lược quan trọng, địa hình đặc biệt, chiến thắng quân thù Hai bên bờ, rừng rậm ……thuỷ triều… - GV giảng theo SGK ?: Kế hoạch đánh địch Ngô Quyền chủ động độc đáo điểm nào? HS: Trả lời GV:- Chủ động đón đánh quân xâm lược - Độc đáo: Bố trí trận địa bãi cọc ngầm sơng GV nói thêm: Ơng dùng cọc gỗ đẽo nhọn, đầu bị sắt đóng xuống lòng sơng Bạch Đằng nơi hiểm yếu gần cửa biển, cho quân mai phục hai bên bờ KL: Biết quân Nam Hán quay lại xâm lược nước ta lần Ngô Quyền chủ động đón đánh qn xâm lược, ơng chọn địa hình cửa sơng Bạch Đằng bố trí trận địa cọc ngầm Đây kế hoạch chủ động độc đáo Hoạt động 2: Cá nhân/ lớp GV sử dụng đồ treo tường thuật diễn biến trận đánh - Ngô Quyền chuẩn bị kháng chiến + Bố trí bãi cọc ngầm + Mai phục Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 a Diễn biến - Cuối năm 938 đoàn thuyền chiến 64 Năm học 2016 - 2017 Trường THCS Tân Pheo Giáo án Lịch sử GV cho HS xem tranh 56 Nam Hán Lưu Hoằng Tháo huy kéo vào cửa biển nước ta - Lúc nước triều dâng cao, quân ta đánh nhử giặc vào cửa sông Bạch Đằng, quân giặc kéo qua bãi cọc ngầm mà - Khi nước triều bắt đầu rút, Ngô Quyền dốc tồn lực lượng cơng, qn Nam Hán phải rút chạy, thuyền xơ vào cọc nhọn Hồng Tháo bị giết trận ?: Kết chiến ? b Kết quả: Trận Bạch đằng Ngô Quyền kết thúc hoàn toàn GV: Cho đến trận Bạch Đằng diễn thắng lợi vào ngày cụ thể chưa xác định rõ, biết trận diễn vào cuối năm 938 ?: Vì nói trận Bạch Đằng năm 938 chiến thắng vĩ đại dân tộc ta? HS: Trả lời GV: Sau trận nhà Nam Hán tồn thời gian dài không dám đem quân xâm lược nước ta lần thứ Với chiến thắng đập tan hoàn toàn mưu đồ xâm chiếm nước ta bọn phong kiến Trung Quốc, khẳng định độc lập Tổ quốc * GDMT: Đây trận thủy chiến lịch sử nước ta Sau ông cha ta biết lợi dụng địa hình sơng nước để tạo nên nhiều chiến thắng vẻ vang lịch sử như: Sông Như Nguyệt chống quân Tống ( LTK), sông Bạch Đằng chống Nguyên Mông ( thời Trần), Rạch Gầm Xoài Mút ( Tiền Giang) chống quân Xiêm ( Nguyễn Huệ) Vì cần phải biết yêu quý bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ di tích lịch sử dân tộc ta ?: Ngơ Quyền có cơng ntn kháng chiến chống quân Nam Hán xâm lược lần thứ 2? HS: Trả lời GV: Huy động sức mạnh toàn dân, tận dụng vị trí địa sơng 65 Năm học 2016 - 2017 Trường THCS Tân Pheo Giáo án Lịch sử Bạch Đằng, chủ động đưa kế hoạch cách đánh giặc độc đáo, bố trí trận địa cọc để làm nên chiến thắng vĩ đại dân tộc ?: Ý nghĩa chiến thắng Bạch Đằng năm 938? GV cho HS quan sát H 57.Đọc lời đánh giá Lê Văn Hưu công lao Ngô Quyền * GVKL: Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 khẳng định quyền làm chủ nhân dân ta, mở thời kỳ mới, thời kỳ xây dựng bảo vệ độc lập lâu dài Tổ quốc…nhân dân ta đời đời biết ơn công lao vị anh hùng DT Ngô Quyền GVCC bài: Kiều Công Tiễn tên phản phúc “cõng rắn cắn gà nhà” mở đường cho quân nam Hán xâm lược nước ta lần Ngô Quyền nhân dân chuẩn bị chống giặc tâm chủ động Đây thuỷ chiến lịch sử chống ngoại xâm dân tộc, cuối chiến thắng Chiến thắng có ý nghĩa vơ trọng đại lịch sử dựng nước giữ nước dân tộc ta c Ý nghĩa lịch sử: - Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 chấm dứt hoàn toàn ách thống trị 1000 năm phong kiến phương Bắc - Khẳng định độc lập lâu dài Tổ quốc Củng cố - Cách đánh giặc Ngô Quyền độc đáo sáng tạo chỗ nào? - Vì nói trận chiến sơng Bạch Đằng chiến thắng vĩ đại dân tộc ta? Hướng dẫn học tập - Học thuộc cũ - Chuẩn bị sau tìm hiểu lịch sử địa phương V Rút kinh nghiệm 66 Năm học 2016 - 2017 Trường THCS Tân Pheo Ngày soạn: 7/4/2017 Giáo án Lịch sử Tiết 32 LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG KHÁI QT LỊCH SỬ VÀ VĂN HĨA TỈNH HỊA BÌNH (1886 - 2000) I Mục tiêu học Kiến thức Giúp học sinh nắm cách khái quát lịch sử, văn hố, nguồn gốc hình thành thay đổi địa giới tỉnh Hồ Bình 1886- 2000 2.Kĩ Rèn kỹ sưu tầm tư liệu lịch sử địa phương 3.Thái độ Bồi dưỡng lòng tự hào dân tộc, yêu quê hương, giữ gìn phát huy sắc văn hoá dân tộc II Chuẩn bị 1.Giáo viên Tranh ảnh vùng đất Hồ Bình, đồ Hồ Bình Học sinh Sưu tầm tranh ảnh vùng đất Hồ Bình, đồ Hồ Bình (Nếu có) III Phương pháp Thảo luận, trực quan, vấn – đáp, phân tích, diễn giảng… IV Hoạt động dạy học 1.Ổn định lớp Kiểm tra cũ ?: Trình bày diễn biến trận đánh sông Bạch Đằng Ngô Quyền năm 938? Bài Hoạt động dạy học Hoạt động thầy trò Hoạt động 1: Cá nhân/ lớp Nội dung I Địa danh Hồ Bình qua thời kỳ lịch sử GV cho hs đọc tài liệu - HB miền đất cổ ?: Hồ Bình cách 1000 năm - Sáng tạo văn hoá HB nào? - Ngày 22-6-1886 tỉnh Hồ Bình thành lập - Ngày 5-9-1896 tỉnh Mường gọi tỉnh HB - Ngày 15-5-1955 tái lập thị xã HB - Ngày 27-11-1975 Tỉnh Hà Sơn Bình thành lập - Ngày 1- 10-1991 tỉnh HB tái 67 Năm học 2016 - 2017 Trường THCS Tân Pheo Giáo án Lịch sử Hoạt động 2: Cá nhân/ lớp GV cho hs đọc tài liệu ?: Tại gọi văn hoá thời cổ đại “văn hố Hồ Bình”? ?: Đặc trưng văn hố HB? ?: Văn hoá HB chia làm giai đoạn? Hoạt động 3: Cá nhân/ lớp HS đọc tài liệu ?: Em kể tên di tích danh thắng tiêu biểu HB mà em biết? GV giới thiệu di tích danh thắng tiêu biểu lập II Vài nét văn hố Hồ Bình - HB nơi có nhiều địa điểm phát nghiên cứu khai quật - Tổ hợp di vật bao gồm: đồ đá, đồ xương đồ gốm - Chia làm giai đoạn: HB I: Hậu kỳ đá cũ HB II: Tiền đá HB III: Sơ kỳ đá III Những di tích danh thắng tiêu biểu Hang Đồng Nội Khu mộ cổ Đống Thếch Mái đá làng Vành Hang làng Đồi Bia Lê Lợi Đền Thác Bờ Động Phú Lão – Chùa Tiên Bản Lác- Mai Châu Nhà máy thuỷ diện HB 10 Nhà tù HB( di tích ls cách mạng) 11.Di tích lịch sử cách mạng chiến khu Mường Khói (Lạc Sơn) 12 Chiến khu cách mạng Hiền Lương - Tu Lý 13 Chiến khu cách mạng Mường Diềm (Đà Bắc) 14.Chiến khu cách mạng Cao Phong- Thạch Yên (Kỳ Sơn) Củng cố Khái quát nội dung giảng ? Để góp phần xây dựng quê hương, phát huy sắc văn hố dân tộc em làm gì? Hướng dẫn học tập Học cũ, tìm hiểu quê hương Hồ Bình V Rút kinh nghiệm 68 Năm học 2016 - 2017 Trường THCS Tân Pheo Ngày soạn: 14/4/2017 Giáo án Lịch sử Tiết 33 – Bài 28 ÔN TẬP I Mục tiêu học Kiến thức - Hệ thống kiến thức lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến kỷ X Những thành tựu văn hoá tiêu biểu - Những khởi nghĩa lớn thời Bắc thuộc giành lại độc lập dân tộc 2.Kĩ Rèn luyện kỹ hệ thống hoá kiến thức bản, đánh giá nhân vật lịch sử 3.Thái độ Bồi dưỡng lòng tự hào dân tộc Yêu mến biết ơn vị anh hùng dân tộc II Chuẩn bị 1.Giáo viên Tranh ảnh lịch sử, bảng thông kê giai đoạn lịch sử Học sinh Ôn lại nội dung học III Phương pháp Thảo luận, trực quan, vấn – đáp, phân tích, diễn giảng… IV Hoạt động dạy học 1.Ổn định lớp Kiểm tra cũ Bài Giới thiệu Chúng ta học qua lịch sử nước nhà từ nguồn gốc xa xưa đến kỷ X Hôm ôn lại qua câu hỏi sau Hoạt động dạy học Hoạt động thầy trò Hoạt động 1: Cá nhân/lớp ?: Lịch sử nước ta từ nguồn gốc đến X trải qua giai đoạn lớn nào? Nội dung 1/Lịch sử nước ta từ nguồn gốc xa xưa đến kỉ X trải qua ba giai đoạn lớn: a/Thời nguyên thuỷ : Chia làm giai đoạn : Tối cổ ( đồ đá cũ ), đồ đá sơ kỳ kim khí ?: Diễn vào thời gian nào, tên nước b/ Thời dựng nước ? Vị vua ai? - Diễn từ kỷ VII TCN - Tên nước : Văn Lang - Vị vua : Hùng Vương 69 Năm học 2016 - 2017 Trường THCS Tân Pheo Giáo án Lịch sử ?: Những khởi nghĩa lớn thời kỳ Bắc thuộc? Ý nghĩa lịch sử khởi nghĩa đó? ?: Sự kiện lịch sử khẳng định thắng lợi hoàn toàn nhân dân ta? ?: Hãy miêu tả cơng trình nghệ thuật tiếng thời Cổ đại ? c/ Thời kỳ Bắc thuộc chống Bắc thuộc Khởi nghĩa Hai Bà Trưng Năm 40 : Là báo hiệu lực phong kiến vĩnh viễn cai trị nước ta - Khởi nghĩa Bà Triệu ( 248 ) Tiếp tục phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc - Khởi nghĩa Lý Bí( 542 ) Dựng nước Vạn Xuân người Việt Nam xưng đế - Khởi nghĩa Mai Thúc Loan (722) Thể tinh thần đấu tranh kiên cường cho độc lập dân tộc - Khởi nghĩa Phùng Hưng (776791) - Khúc Thừa Dụ giành quyền tự chủ (905 ) Dương đình Nghệ đánh tan quân Nam Hán lần thứ - Ngô Quyền chiến thắng Bạch Đằng( 938 ) Mở đầu thời kỳ độc lập lâu dài 2/ Sự kiện lịch sử khẳng định thắng lợi hoàn toàn dân tộc ta nghiệp giành độc lập - Chiến thắng Bạch Đằng Ngô Quyền năm 938 đè bẹp ý đồ xâm lược kể thù, chấm dứt hồn tồn ách hộ 1000 năm triều đại phong kiến phương Bắc 3/ Cơng trình nghệ thuật - Trống đồng Đông Sơn - Thành Cổ Loa - … Củng cố GV hệ thống hoá kiến thức Hướng dẫn học tập - Làm tập theo mẫu SGK - Ôn tập nội dung tiết sau làm tập lịch sử , ơn tập kiểm tra học kì II V Rút kinh nghiệm 70 Năm học 2016 - 2017 Trường THCS Tân Pheo Ngày soạn: 14/4/2017 Giáo án Lịch sử Tiết 34 LÀM BÀI TẬP LỊCH SỬ I Mục tiêu học Kiến thức HS củng cố khắc sâu kiến thức lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến kỉ X qua hệ thống tập 2.Kĩ - HS có kĩ lập niên biểu, sử dụng đồ dùng trực quan - Rèn luyện cho học sinh kỹ làm tập lịch sử 3.Thái độ Làm cho HS có ý thức, tự giác việc làm tập lịch sử II Chuẩn bị 1.Giáo viên Hệ thống câu hỏi, tập lịch sử Bảng phụ Học sinh Ôn lại nội dung học III Phương pháp Thảo luận, trực quan, vấn – đáp, phân tích, diễn giảng… IV Hoạt động dạy học 1.Ổn định lớp Kiểm tra cũ Kiểm tra lồng ghép làm tập Bài Giới thiệu Chúng ta học qua lịch sử nước nhà từ nguồn gốc xa xưa đến kỷ X Hôm giải dạng tập lịch sử thuộc phần nội dung học Hoạt động dạy học Hoạt động thầy trò Nội dung Hoạt động 1: Nhóm/lớp Bài 1: Hãy khoanh tròn vào chữ GV: GV treo bảng phụ ghi tập câu trả lời Chia lớp thành nhóm, nhóm Câu 1: Trong nghề đây, nghề trả lời nhanh câu hỏi trắc nghiệm nghề cư dân Văn Lang-Âu sau… Lạc? - Gv kết luận: A Buôn bán + Câu 1: đáp án B B Trồng lúa nước C Săn thú rừng D Đánh cá Câu 2: Vua Hùng xây dựng kinh đô 71 Năm học 2016 - 2017 Trường THCS Tân Pheo Giáo án Lịch sử + Câu 2: đáp án D đâu? A Cổ Loa B Thăng Long C Hoa Lư D Bạch Hạc Câu 3: Âm mưu thâm độc sách cai trị nhà Hán là: A Bắt công nộp B Đặt hàng trăm thứ thuế C Đi lao dịch D Đưa người hán sang quận Giao Chỉ Cửu Chân Câu 4: Hơn 1000 năm đấu tranh giành độc lập, tổ tiên ta để lại cho chúng ta: A Tinh thần đấu tranh bền bỉ độc lập đất nước B Lòng yêu nước C Ý thức vươn lên bảo vệ văn hóa dân tộc D Cả ý Bài tập 2: Điền vào ô trống: Câu Điền kiện thích hợp vào mốc thời gian đây: + Câu 3: đáp án D + Câu 4: đáp án D Hoạt động 2: - GV treo bảng phụ treo tập - HS suy nghĩ trả lời - Gv kết luận: Câu 1: Thời gian 40 248 542 722 776791 931 938 Sự kiện Khởi nghĩa Hai Bà Trưng Khởi nghĩa Bà Triệu Khởi nghĩa Lí Bí K.n Mai Thúc Loan K.n Phùng Hưng Thời gian 40 248 542 722 776-791 931 938 Chiến thắng quân Nam Hán lần Chiến thắng quân Nam Hán lần 72 Năm học 2016 - 2017 Sự kiện Trường THCS Tân Pheo Giáo án Lịch sử Câu 2: Câu 2: Điền từ, cụm từ thích hợp chỡ chấm(…) cho thích hợp: Văn Lang, Làng Cả, Ba Vì, Việt Trì, Tây Âu, Sơng Hồng, Bộ lạc, Bộ tộc “Bộ lạc Văn Lang cư trú vùng đất ven sơng Hồng từ Ba Vì (Hà Tây) đến Việt Trì (Phú Thọ), Bộ lạc giàu có hùng mạnh thời Di Làng Cả (Việt Trì) cho biết vùng có nghề đúc đồng phát triển sớm, dân cư đông đúc” Hoạt động 3: GV treo bảng phụ ghi tập - HS suy nghĩ trả lời - Gv kết luận: 1-b 2-a 3-e 4-c 5-d “Bộ lạc……………… cư trú vùng đất ven ………từ……………(Hà Tây) đến……………… (Phú Thọ), những…………giàu có hùng mạnh thời Di chỉ…………… (Việt Trì) cho biết vùng có nghề đúc đồng phát triển sớm, dân cư đông đúc” Bài tập với tên gọi phong 3: Em nối ô cột A ô cột B cho phù hợp với nước ta qua triều đại kiến Phương Bắc đô hộ: A Nhà Triệu B a Châu Giao (Có quận GC-CC-NN) Nhà Hán b Nam Việt(Có quận GC-CC) Nhà Ngô c An Nam đô hộ phủ 4.NhàLương d Giao Châu – Ái Châu – Đức Châu – Lợi Châu – Ninh Châu – Hoàng Châu 5.NhàĐường e Giao Châu Củng cố Hệ thống lại câu hỏi HS làm Hướng dẫn học tập - Làm đề cương ơn tập học kì II - Ơn tập tập kiểm tra học kì II 73 Năm học 2016 - 2017 Trường THCS Tân Pheo V Rút kinh nghiệm Giáo án Lịch sử 74 Năm học 2016 - 2017 ... tập lịch sử V Rút kinh nghiệm 22 Năm học 20 16 - 2017 Trường THCS Tân Pheo Ngày soạn: 11/2/2017 Giáo án Lịch sử Tiết 23 LÀM BÀI TẬP LỊCH SỬ I Mục tiêu học Kiến thức Giúp HS giải 1số tập phần lịch. .. bao gồm: Giao Chỉ, Cửu Chân, Nhật Nam) ?: Đầu kỷ III, sách cai trị nhà Ngơ có thay đổi? HS: Trả lời GV: Thời kì TQ chia làm ba nước - Đầu kỷ III, nhà Ngô tách châu Ngụy, Thục, Ngô Giao thành... kháng chi n chống quân xâm lược Hán diễn nào? V Rút kinh nghiệm Năm học 20 16 - 2017 Trường THCS Tân Pheo Ngày soạn: 13/1/2017 Giáo án Lịch sử Tiết 20 - Bài 18 TRƯNG VƯƠNG VÀ CUỘC KHÁNG CHI N