de thi thu thpt quoc gia nam 2017 mon sinh hoc megabook de 4 file word co loi giai

ĐỀ SỐ BỘ ĐỀ THI THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC Đề thi gồm 06 trang  Môn: Sinh học Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Câu 1: Cơ thể có kiểu gen sau gọi thể đồng hợp tử lặn hai cặp gen xét ? A AABB B AAbb C aabb D aaBB Câu 2: Phát biểu sau nói chuỗi thức ăn lưới thức ăn quần xã sinh vật? A Cấu trúc lưới thức ăn phức tạp từ vĩ độ thấp đến vĩ độ cao B Trong quần xã sinh vật, lồi tham gia vào chuỗi thức ăn định C Quần xã sinh vật đa dạng thành phần lồi lưới thức ăn quần xã phức tạp D Trong tất quần xã sinh vật cạn, có loại chuỗi thức ăn khởi đầu sinh vật tự dưỡng Câu 3: So với hệ sinh thái tự nhiên, hệ sinh thái nhân tạo A ổn định người thường bổ sung lượng cho chúng B hệ mở hệ sinh thái tự nhiên hệ khép kín C có khả tự điều chỉnh cao D có độ đa dạng sinh học thấp Câu 4: Hội chứng di truyền phát sinh đột biến thể một? A Tơcnơ B Đao C Siêu nữ D Claiphentơ Câu 5: Nhân tố làm cho tần số tương đối alen quần thể biến đổi theo hướng xác định? A Quá trình đột biến B Quá trình giao phối C Biến động di truyền D Chọn lọc tự nhiên Câu 6: Dương xỉ phát triển mạnh vào đại nào, kỉ sau đây? A Kỉ Tam điệp, đại Trung sinh B Kỉ Than đá, đại Cổ sinh C Kỉ Silua, đại Cổ sinh D Kỉ Pecmi, đại Cổ sinh Câu 7: Dựa vào hình ảnh em cho biết, kiểu phân bố A Phân bố B Phân bố theo nhóm C Phân bố theo chiểu thẳng đứng D Phân bố ngẫu nhiên Trang Câu 8: Ví dụ sau phản ánh quan hệ hội sinh loài? A Cây tầm gửi sống thân gỗ B Cây phong lan bám thân gỗ C Chim sáo đậu lưng trâu rừng D Vi khuẩn lam sống nốt sần rễ đậu Câu 9: Phương pháp sau chứng minh động vật bậc cao có khả sinh sản vơ tính? A Dung hợp tế bào trần B Nhân vơ tính động vật C Lai hữu tính D Cơng nghệ gen Câu 10: Để xác định xác cá thể mối quan hệ huyết thống đó, người ta thường sử dụng A số IQ B số HDI C số ADN D số BMI Câu 11: Loài sau đẻ nhiều phần lớn bị chết ngày đầu, số sống sót đến cuối đời A thủy tức B chim, thú C sóc D hàu, sò Câu 12: Tập hợp sinh vật sau quần thể? A Tập hợp thông rừng thông Đà Lạt B Tập hợp cọ đồi Phú Thọ C Tập hợp cỏ đồng cỏ D Tập hợp cá chép sinh sống Hồ Tây Câu 13: Mối quan hệ khác loài phản ánh lối sống dị dưỡng? Ve, bét sống bám da trâu, bò Cây phong lan sống bám thân gỗ Cá ép sống bám thân cá mập Hổ săn linh dương làm thức ăn A 1,3,4 B 1,2,4 C Câu 14: Hình ảnh khiến em liên tưởng đến tượng sinh học ? A Tiến hoá nhỏ B Lại tổ C Tiến hoá lớn D Khuếch đại sinh học Câu 15: Cho cặp quan đây, cặp quan cặp quan tương tự ? A Tuyến nọc độc rắn tuyến nước bọt người B Gai xương rồng mía C Vòi hút bướm đôi hàm bọ cạp Trang D 1,4 D Mang cá mang tôm Câu 16: Ngẫu phối có vai trò q trình tiến hóa? A làm biến đổi tẩn số alen thành phẩn kiểu gen quần thể B tạo nhiều alen làm phong phú vốn gen quần thể C tạo nhiều biến dị tổ hợp nguyên liệu thứ cấp cho trình tiến hóa D tăng cường phân hóa vốn gen quần thể loài Câu 17: Trong trường hợp gen liên kết hoàn toàn, gen quy định tính trạng trội lặn hồn tồn, dựa vào kiểu hình đời con, em cho biết phép lai cho tỉ lệ phân li kiểu hình đời 1: 2: 1? A AB AB × ab ab B Ab AB × ab ab C Ab Ab × ab ab D Ab AB × ab aB Câu 18: Trong phòng thí nghiệm, người ta sử dụng loại nuclêôtit cấu tạo nên ARN để tổng hợp phân tử mARN nhân tạo Phân tử mARN thực dịch mã loại nuclêôtit sử dụng A U, G, X B A, G, X C G, A, U D U, A, X Câu 19: Sơ đồ phản ánh chế tượng di truyền cấp độ phân tử? A ARN → ADN → Prơtêin → Tính trạng B ARN → Prơtêin → ADN → Tính trạng C ADN → Prơtêin →ARN → Tính trạng D ADN → ARN → Prơtêin → Tính trạng Câu 20: Trong chế điều hòa hoạt động opêron Lac, kiện sau diễn mơi trường có lactơzơ mơi trường khơng có lactơzơ? A Các gen cấu trúc Z, Y, A phiên mã tạo phân tử mARN tương ứng B ARN pôlimeraza liên kết với vùng khởi động opêron Lac tiến hành phiên mã C Một số phân tử lactôzơ liên kết với prôtêin ức chế D Gen điểu hòa R tổng hợp prơtêin ức chế Câu 21: Ở cà chua NST 2n = 24, cặp NST gồm khác gen liên kết hồn tồn sau giảm phân, số giao tử tối đa tạo bao nhiêu? A 8192 B 4096 C 2730 Câu 22: Hình ảnh nói dạng đột biến cấu trúc NST: Trang D 1408 Đây dạng đột biến nào? A Mất đoạn B Đảo đoạn C Lặp đoạn D Chuyển đoạn Câu 23: Trong dạng đột biến sau đây, có dạng làm thay đổi trình tự xếp gen NST mà khơng làm thay đồi hình thái NST? (1) Đột biến đảo đoạn quanh tâm động (2) Đột biến đảo đoạn tâm động (3) Đột biến chuyển đoạn phạm vi vai dài NST (4) Đột biến chuyển đoạn tương hỗ A B C D Câu 24: Bệnh ung thư máu ác tính người phát sinh dạng đột biến nào? A Chuyển đoạn NST B Đảo đoạn NST C Mất đoạn NST D Lặp đoạn NST Câu 25: Trong kĩ thuật nhân cừu Đôly, cừu sinh mang đặc điểm di truyền cừu nào? A Cừu cho trứng cừu cho tế bào tuyến vú B Cừu cho trứng cừu mang thai hộ C Cừu mang thai hộ cừu cho tế bào tuyến vú D Cừu cho trứng, cừu cho tế bào tuyến vú cừu mang thai hộ Câu 26: Quần thể tự thụ phấn có thành phần kiều gen 0,3DD + 0,4Dd + 0,3dd = Cần hệ tự thụ phấn tỉ lệ thể hợp chiếm 0,95? A B C D Câu 27: Một quần thể ngẫu phối trạng thái cân có số cá thể dị hợp gấp lần số cá thể có kiểu gen đồng hợp tử lặn Tẩn số alen A, a A A = 0,8; a = 0,2 B A = 0,2; a = 0,8 C A = 0,4; a = 0,6 D A = 0,5; a = 0,5 Câu 28: Ở người, hệ nhóm máu ABO gen gổm alen quy định: alen I A , I B đồng trội so với alen IO Một quần thể trạng thái cân di truyền có tỉ lệ người mang nhóm máu O 16%, tỉ lệ người mang nhóm máu B 48% Trong quần thể, người mang nhóm máu A kết với người mang nhóm máu B, xác suất để cặp vợ chồng sinh người đầu lòng mang nhóm máu O bao nhiêu? Trang A 15 B 17 C 13 D 11 Câu 29: Trong tương tác cộng gộp, tính trạng phụ thuộc vào nhiều cặp gen A tạo dãy tính trạng với nhiều tính trạng tương ứng B khác biệt kiểu hình kiểu gen nhỏ C làm xuất tính trạng chưa có bố mẹ D có khác biệt lớn kiểu hình tổ hợp gen khác Câu 30: Ở đậu Hà Lan, hạt vàng trội hoàn toàn so với hạt xanh Cho giao phấn hạt vàng chủng với hạt xanh Thu kiểu hình F1 A 100% hạt vàng B hạt vàng: hạt xanh C hạt vàng: hạt xanh D hạt vàng: hạt xanh Câu 31: Khi cho lai chủng thân cao, với thân thấp, chua, F1 thu toàn thân cao, Cho F1 tự thụ phấn F2 thu được: 27 thân cao, ngọt: 21 thân thấp, ngọt: thân cao, chua: thân thấp, chua Biết tính trạng vị cặp gen quy định, gen nằm NST thường Cho F1 lai phân tích, tỷ lệ kiểu hình thu Fa A thân thấp, ngọt: thân thấp, chua: thân cao, ngọt: thân cao, chua B thân cao, ngọt: thân cao, chua: thân thấp, ngọt: thân thấp, chua C thân cao, ngọt: thân cao, chua: thân thấp, ngọt: thân thấp, chua D thân cao, ngọt: thân cao, chua: thân thấp, ngọt: thân thấp, chua Câu 32: Trong trường hợp hai cặp alen tương tác để quy định tính trạng, tỉ lệ kiểu hình đặc trưng cho kiểu tương tác bổ sung? A 12:3:1 B 15:1 C 13: D 9:7 Câu 33: Cho thể có kiểu gen dị hợp cặp gen (mỗi cặp gen quy định cặp tính trạng) lai với tạo loại kiểu hình, loại kiểu hình lặn vể tính trạng chiếm 9% Phép lai sau giải thích sai kết trên? A P có kiểu gen AB với f = 40% xảy hai bên ab B P có kiểu gen Ab , xảy hồn vị gen bên với f = 36% aB C Bố có kiểu gen Ab AB với f = 36% , mẹ có kiểu gen khơng xẩy hốn vị gen aB ab D Bố mẹ khơng thể có kiểu gen AaBb (phân li độc lập nhau) Trang o Câu 34: Một gen có chiểu dài 2805 A có tổng số 2074 liên kết hiđrô Gen bị đột biến điểm làm giảm liên kết hiđrô Số nuclêôtit loại gen đột biến A A = T = 400, G = X = 424 B A = T = 401, G = X = 424 C A = T = 424, G = X = 400 D A = T = 403, G = x = 422 Câu 35: Khi nói chu trình sinh địa hóa, có phát biểu sau đúng? (1) Việc sử dụng nhiều nhiên liệu hóa thạch làm cho khí hậu Trái Đất nóng lên (2) Tất lượng cacbon quần xã trao đổi liên tục theo vòng tuần hồn kín (3) Vi khuẩn cố định đạm, vi khuẩn nitrit hóa vi khuẩn phản nitrat hóa ln làm giàu nguồn dinh dưỡng khống nitơ cung cấp cho (4) Nước Trái Đất ln ln chuyển theo vòng tuẩn hồn A B C D Câu 36: Cho chuỗi thức ản: Cây ngô → sâu ăn ngô → nhái → rắn hổ mang → diều hâu Xét nhận định sau, có nhận định chuỗi thức ăn trên? (1) Rắn hổ mang sinh vật tiêu thụ bậc (2) Đây chuỗi thức ăn bắt đầu xanh (3) Sâu ăn ngô, nhái, rắn hổ mang, diều hâu động vật ăn thịt (4) Nhái thuộc bậc dinh dưỡng cấp (5) Chuỗi thức ăn gồm có mắt xích A B Câu 37: Cơ thể mang kiểu gen C D AB Dd , gen qui định tính trạng lai phân tích có ab hốn vị gen với tần số 20% tỉ lệ kiểu hình lai là: A 9: 9: 3: 3:1: B 3: 3: 3: 3:1:1: 1: C 1: 1:1:1: 1: 1:1: D 4: 4: 4: 4:1:1:1:1 Câu 38: Cho hình thức sử dụng tài nguyên thiên nhiên sau đây, có hình thức sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên? (1) Sử dụng lượng gió để sản xuất điện (2) Sử dụng tiết kiệm nguồn nước (3) Tăng cường trồng rừng để cung cấp đủ nhu cầu cho sinh hoạt phát triển công nghiệp (4) Thực biện pháp: tránh bỏ hoang đất, chống xói mòn chống ngập mặn cho đất (5) Tăng cường khai thác than đá, dầu mỏ, khí đốt phục vụ cho phát triển kinh tế A B C D Câu 39: Đem lai bố mẹ đểu chủng khác ba cặp gen F xuất toàn hoa đỏ, thân cao Cho F1 tự thụ phấn F2 có kết quả: 56,25% hoa đỏ, thân cao; 18,75% hoa đỏ, Trang thân thấp; 12,75% hoa vàng, thân cao; 6% hoa vàng, thân thấp; 6% hoa trắng, thân cao; 0,25% hoa trắng, thân thấp Kiểu gen F1 tần số hốn vị gen: A AD AD Bb × Bb, f = 16% ad ad B Aa Bd Bd × Aa , f = 16% bD bD C Ad Ad Bb × Bb, f = 30% aD aD D Aa Bd Bd × Aa , f = 20% bD bD Câu 40: Quan sát phả hệ sau cho biết nhận định đúng? A Trong phả hệ có người chưa xác định kiểu gen B Bệnh gen lặn nằm NST thường quy định C Có thể xác định xác kiểu gen tất người thuộc hệ thứ (tính từ xuống) D Có người phả hệ mang kiểu gen dị hợp Trang Đáp án 1-C 11-D 21-B 31-A 2-C 12-C 22-D 32-D 3-D 13-D 23-B 33-B 4-A 14-C 24-A 34-A 5-D 15-D 25-A 35-B 6-B 16-C 26-D 36-D 7-C 17-B 27-A 37-D 8-B 18C28-A 38-C 9-B 19-D 29-B 39-D 10-C 20-D 30-A 40-A LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án C - A, B, D loại có chứa cặp đồng hợp tử trội - C đúng, aabb thể hợp từ lặn hai cặp gen Câu 2: Đáp án C − A sai cấu trúc lưới thức ăn phức tạp từ vĩ độ cao đến vĩ độ thấp − B sai lồi tham gia vào nhiều chuỗi thức ăn − C − D sai chuỗi thức ăn bắt đầu mùn bã hữu Câu 3: Đáp án D − A sai hệ sinh thái tự nhiên ổn định hệ sinh thái nhân tạo − B sai hệ sinh thái tự nhiên hệ mở − C sai, hệ sinh thái tự nhiên có tự điều chỉnh cao − D độ đa dạng hệ sinh thái nhân tạo thấp hơp hệ sinh thái tự nhiên Câu 4: Đáp án A Trong hội chứng di truyền xét, “Đao”; “Siêu nữ”; “Claiphentơ” phát sinh đột biến thể ba (thừa NST), riêng hội chứng “Tơcnơ” phát sinh đột biến thể cặp NST giới tính (thiếu NST X) (2n - 1) Câu 5: Đáp án D − A, B, C sai nhân tố tiến hố vơ hướng − D đúng, chọn lọc tự nhiên chọn lọc kiểu hình thích nghi → biến đổi tần số alen theo hướng xác định Câu 6: Đáp án B Dương xỉ phát triển mạnh vào kỉ Than đá, đại Cổ sinh Câu 7: Đáp án C Đây hình ảnh rừng mưa nhiệt đới, phân bố theo chiểu thẳng đứng thành nhiều tẩng để thích nghi với điều kiện chiếu sáng khác Câu 8: Đáp án B Trang − Mối quan hệ hội sinh mối quan hệ loài sinh vật lồi lợi lồi khơng lợi khơng bị hại − A quan hệ kí sinh − C quan hệ hợp tác − D quan hệ cộng sinh − B quan hệ hội sinh Câu 9: Đáp án B Phương pháp chứng minh động vật bậc cao có khả sinh sản vơ tính phương pháp nhân vơ tính động vật Câu 10: Đáp án C Để xác định xác cá thể mối quan hệ huyết thống đó, người ta thường sử dụng số ADN Câu 11: Đáp án D Loài đẻ nhiều phần lớn bị chết ngày đầu, số sống sót đến cuối đời hàu, sò Câu 12: Đáp án C Nhóm sinh vật quẩn thể thoả mãn: − Là cá thể loài − Sống khoảng không gian xác định vào thời điểm định − Có khả giao phối tạo hệ sau − A, B, D thoả mãn quẩn thể − C khơng phải quần thể cỏ đồng cỏ nhiều lồi cỏ khác Câu 13: Đáp án D Lối sống dị dưỡng có sinh vật khơng có khả tự tổng hợp chất hữu để nuôi sống thân mà phải sử dụng chất hữu có sẵn từ mơi trường − phản ánh mối quan hệ vật chủ - vật kí sinh − phản ánh mối quan hệ hội sinh (một bên có lợi, bên khơng hại gì) − phản ánh mối quan hệ mồi - vật ăn thịt Vậy trường hợp phản ánh lối sống dị dưỡng là: 1,4 Câu 14: Đáp án C Hình ảnh minh hoạ q trình hình thành nhóm phân loại loài - kiện quan trọng tiến hoá lớn Câu 15: Đáp án D Trang − A, B, C cặp quan tương đồng xuất phát từ vị trí tương tự nhau, mặt khác có chức khác − D cặp quan tương có nguồn gốc khác chức giống Câu 16: Đáp án C − A sai vì, ngẫu phối không làm thay đổi tẩn số alen thành phần kiểu gen quần thể − B sai vì, ngẫu phối khơng làm thay đổi tẩn số alen khơng tạo alen quần thể − C đúng, ngẫu phối làm đột biến phát tán quần thể tạo đa hình kiểu gen kiểu hình, hình thành nên vơ số biến dị tổ hợp, mà biến dị tổ hợp ngun liệu thứ cấp cho q trình tiến hố − D sai, ngẫu phối khơng làm thay đổi tẩn số alen thành phần kiểu gen quần thể nên khơng tăng cường phân hóa vốn gen quần thể loài Câu 17: Đáp án B Ta nhận thấy phép lai: 3:1, riêng phép lai AB AB Ab Ab Ab AB × ; × ; × chi tỉ lệ kiểu hình đời ab ab aB ab ab aB Ab AB × cho tỉ lệ phân li kiểu hình đời 1:2:1 ab ab Câu 18: Đáp án C Để trình dịch mã diễn có ba mở đầu 5’AUG3’, loại nuclêơtit sử dụng G, A, U Câu 19: Đáp án D Thứ tự ADN thông qua phiên mã → ARN thông qua dịch mã → Prôtêin biểu → Tính trạng Câu 20: Đáp án D − A, B sai vì, mơi trường khơng có lactơzơ phiên mã khơng xảy − C sai vì, mơi trường có lactơzơ số phân tử lactôzơ liên kết với prôtêin ức chế − D đúng, kể mơi trường có hay khơng có lactơzơ gen điều hồ R tổng hợp prơtêin ức chế Câu 21: Đáp án B Cà chua có NST 2n = 24 (12 cặp NST) cà chua, cặp NST gổm khác gen liên kết hồn tồn sau giảm phân, số giao tử tối đa tạo là: = 4096 Câu 22: Đáp án D Trang 10 Dựa vào hình ảnh ta thấy NST sau đột biến đoạn “AB” chuyển thành đoạn “MN” ngược lại dạng đột biến chuyển đoạn tương hỗ Câu 23: Đáp án B − (1) Đột biến đảo đoạn quanh tâm động làm thay đổi hình thái NST → loại − (2) Đột biến đảo đoạn tâm động khơng làm thay đổi trình tự hình thái NST → chọn − (3) Chuyển đoạn phạm vi vai dài NST không làm thay đổi trình tự hình thái NST → chọn − (4) Chuyển đoạn tương hỗ làm thay đổi hình thái NST → loại Câu 24: Đáp án A Bệnh ung thư máu ác tính người phát sinh chuyển đoạn không cân NST số 22 NST số tạo nên NST 22 ngắn bình thường Câu 25: Đáp án A Trong kĩ thuật nhân cừu Đôly, cừu sinh mang đặc điểm di truyền cừu cho trứng (vì cung cấp hệ gen tế bào chất trứng) cừu cho tế bào tuyến vú (vì cung cấp hệ gen nhân tế bào tuyến vú) Câu 26: Đáp án D Quần thề tự thụ: P: 0,3DD + 0,4Dd + 0,3dd = − Gọi số hệ tự thụ n − Tỉ lệ thể đồng hợp chiếm 0,95 → tỉ lệ dị hợp chiếm: - 0,95 = 0,05 − Tỉ lệ kiểu gen đồng hợp qua n hệ là: 1 y = n 0, = 0, 05 → n = 0,125 n 2 → 2n = → n = Câu 27: Đáp án A − Gọi tần số alen A, a p q − Do quần thể ngẫu phối trạng thái cân nên cấu trúc quần thể là: p2AA: 2pqAa: q2aa − Mặt khác số cá thể dị hợp gấp lần số cá thể đồng hợp tử lặn nên ta có: 2pq = 8.q2 (p + q = 1) → q = 0,2; p = 0,8 Câu 28: Đáp án A Trang 11 Gọi p, q, r tần số alen IA; IB; IO → theo định luật Hacđi - Vanbec, thành phần kiểu gen quần thể thoả mãn đẳng thức: p2IAIA + q2IBIB + r2IOIO + 2pqIAIB + 2prIAIO + 2qrIBIO = Theo ra, ta có: tỉ lệ nhóm máu O (IOIO) = r2 = 16% → r = 0,4; tỉ lệ nhóm máu B q2 (IBIB) + 2qr(IBIO) = 48% → q = 0,4 → p = - 0,4 - 0,4 = 0,2 Người mang nhóm máu A quần thể có thành phẩn kiểu gen là: p2 IAIA : 2pr IAIO = 0,04IAIA : 0,16IAIO Người mang nhóm máu B quần thể có thành phẩn kiểu gen là: q2 IBIB : 2qr IBIO = 0,16IBIB : 0,32 IBIO → người mang nhóm máu A kết với người mang nhóm máu B, xác suất để cặp vợ chồng sinh người đầu lòng mang nhóm máu O là: 0,16 0,32 I A IO ) I B I O ) ( I O IO ) = ( ( 0, 04 + 0,16 0,16 + 0,32 15 Câu 29: Đáp án B Tương tác cộng gộp gen đóng góp phần vào biểu tính trạng − A loại tính trạng phụ thuộc vào nhiều cặp gen dẫn đến tạo tính trạng tương ứng − B chọn tính trạng phụ thuộc vào nhiều cặp gen khác biệt kiểu hình kiểu gen nhỏ − C loại khơng làm xuất tính trạng bố mẹ mà mức độ biểu kiểu hình khác thơi − D loại tính trạng phụ thuộc vào nhiều cặp gen khác biệt vể kiểu hình kiểu gen nhỏ Câu 30: Đáp án A Quy ước A: vàng » a: xanh P: AA x aa → Aa (100%) hạt vàng Câu 31: Đáp án A Pt/c, F1 100% cao, → cao, >> thấp, chua Xét riêng cặp tính trạng F2: Cao/ thấp = 36/28 = 9/7 → kết định luật tương tác bổ trợ F1: AaBb x AaBb Ngọt/ chua = 48/16 = 3/1 → kết định luật phân li → F1 : Dd x DD Quy ước gen: A-B-: cao ; A-bb ; aaB-; aabb: thấp ; D- >> d - chua Xét chung cặp tính trạng có tỉ lệ F2 = (9 :7) x (3 :1) = 64 tổ hợp = giao tử x giao tử Trang 12 → F1 có giao tử gen phân li độc lập → kiểu gen F1: AaBbDD Lai phân tích F1: AaBbDd x aabbdd Fa: (lcao: thấp) x (1 ngọt: chua) = thấp, ngọt: thấp, chua: cao, ngọt: cao, chua Câu 32: Đáp án D Trong trường hợp hai cặp alen tương tác để quy định tính trạng, tỉ lệ kiểu hình đặc trưng cho kiểu tương tác bổ sung 9: (khi hai loại alen trội có mặt kiểu gen quy định kiểu hình, kiểu gen lại quy định kiểu hình khác) Câu 33: Đáp án B 9% ab = 30%ab × 30%ab = 18%ab × 50%ab = 20%ab × 45%ab ab − A, C, D giải thích đúng, P có kiểu gen − B sai, AB với f = 40% xảy bên ab Ab hoán vị gen bên khơng tạo đời có kiểu hình lặn aB tính trạng Câu 34: Đáp án A − Tổng số nuclêôtit ADN N = 2L 2.2085 = = 1650 nuclêôtit 3, 3, − Tổng số liên kết hiđrô: H = 2A + 3G = 2074 Ta có hệ phương trình  2A + 3G = 2074 A = T = 401 →   2A + 2G = 1650 G = X = 424 − Gen bị đột biến điểm làm giảm liên kết hiđrô dạng đột biến cặp A – T → Số nuclêôtit loại gen đột biến là: A db = Tdb = A gen − = 401 − = 400 G db = X dx = X gen = 424 Câu 35: Đáp án B Việc sử dụng nhiên liệu hố thạch giải phóng lượng lớn khí nhà kính (CO2,CH4 , ) vào bầu khí quyển, tác nhân gây hiệu ứng nhà kính làm Trái Đất nóng lên → (1) Trong chu trình cacbon, phần dạng vật chất tách khỏi chu trình (khống cacbonat đá, nhiên liệu hố thạch, ) → (2) sai Trang 13 Vi khuẩn phản nitrat hoá làm biến đổi nitrat thành nitơ tự do, trình làm nghèo nguồn nitơ hữu cung cấp cho → (3) sai Nước Trái Đất ln chuyển theo vòng tuần hồn → (4) Vậy phương án cần chọn B (2 ý đúng) Câu 36: Đáp án D Cây ngô (sinh vật sản xuất) → sâu án ngô (sinh vật tiêu thụ bậc 1) → nhái (sinh vật tiêu thụ bậc 2) → rắn hổ mang (sinh vật tiêu thụ bậc 3) → diều hâu (sinh vật tiêu thụ bậc 4) − (1) − (2) − (3) sai vi sâu ăn ngô động vật ăn thực vật − (4) nhái sinh vật tiêu thụ bậc nên có bậc dinh dưỡng cấp − (5) Vậy có nhận định Câu 37: Đáp án D Xét AB ab × ab ab AB = ab = 40% ab100% aB = Ab = 10% AB/ab 40%; ab/ab 40%; aB/ab 10%: Ab/ab 10% = 4:4: 1:1 Xét Dd x dd → 50% Dd: 50% dd = lDd: ldd = 1:1 Xét chung ta có (4: 4:1:1) (1: 1) = 4: 4:4: 4:1:1:1: Câu 38: Đáp án C Sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên hình thức sử dụng vừa thoả mãn nhu cầu người để phát triển xã hội, vừa đảm bảo trì lâu dài tài nguyên cho hệ sau − (1) đúng, gió tài nguyên vĩnh cửu nên tăng cường khai thác hệ sau để sử dụng − (2) sử dụng lãng phí làm cho nguồn nước nhiều nơi bị cạn kiệt − (3) rừng “lá phổi” xanh trái đất nên cần bảo vệ − (4) sử dụng bền vững tài nguyên đất − (5) sai than đá, dầu mỏ, khí đốt tài nguyên không tái sinh nên cần hạn chế khai thác, tìm nguồn thay Vậy có hình thức để sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên Câu 39: Đáp án D Trang 14 − Pt/c khác cặp gen → F1 xuất tồn hoa đỏ, thân cao − Tính trạng màu sắc hoa: Đỏ: vàng: trắng = (56,25 + 18,75): (12,75 + 6): (6 +0,25) = 12:3:1 Tính trạng màu sắc hoa cặp gen A, B quy định theo quy luật tương tác át chế → có số tổ hợp giao tử = 12 +3 + = 16 = x → Fl: AaBb x AaBb − Tính trạng chiều cao Cao: thấp = (56,25 + 12,75 + 6): (18,75 + + 0,25) = 3:1 → số tổ hợp giao tử = 3+ l = = x2→ Fl: Dd x Dd − Ta có: hoa trắng - thân thấp có kiểu gen aa (trong gọi X tỉ lệ bd bd bd ad bb = x = 0, 25 → x = 1% = 0, 01 bd ad ad , aa ad bb = bd → bd ad = 1% → bd = ad = 10% < 25% → giao tử hoán vị → Tần số hoán vị gen = giao ad tử hoán vị = 2.10 = 20% Câu 40: Đáp án A − Quan sát phả hệ, ta nhận thấy: bố mẹ bị bệnh sinh gái bình thường bệnh gen trội nằm NST thường quy định → B sai − Xác định kiểu gen phả hệ Nhìn vào phả hệ ta thấy phả hệ có người chưa biết xác kiểu gen → A đúng; C D sai Trang 15