hỏi ôn tập giữa kì Mác Lê 1. Khái niệm “Ý niệm tuyệt đối” thể hiện đặc trưng của: a. Chủ nghĩa duy vật biện chứng b. Chủ nghĩa duy vật chất phác c. Chủ nghĩa duy tâm khách quan d. Chủ nghĩa duy tâm chủ quan 2. Mọi sự vật, hiện tượng chỉ là phức hợp của những cảm giác của cá nhân con người là khẳng định của: a. Chủ nghĩa duy vật biện chứng b. Chủ nghĩa duy vật chất phác c. Chủ nghĩa duy tâm khách quan d. Chủ nghĩa duy tâm chủhỏi ôn tập giữa kì Mác Lê 1. Khái niệm “Ý niệm tuyệt đối” thể hiện đặc trưng của: a. Chủ nghĩa duy vật biện chứng b. Chủ nghĩa duy vật chất phác c. Chủ nghĩa duy tâm khách quan d. Chủ nghĩa duy tâm chủ quan 2. Mọi sự vật, hiện tượng chỉ là phức hợp của những cảm giác của cá nhân con người là khẳng định của: a. Chủ nghĩa duy vật biện chứng b. Chủ nghĩa duy vật chất phác c. Chủ nghĩa duy tâm khách quan d. Chủ nghĩa duy tâm chủhỏi ôn tập giữa kì Mác Lê 1. Khái niệm “Ý niệm tuyệt đối” thể hiện đặc trưng của: a. Chủ nghĩa duy vật biện chứng b. Chủ nghĩa duy vật chất phác c. Chủ nghĩa duy tâm khách quan d. Chủ nghĩa duy tâm chủ quan 2. Mọi sự vật, hiện tượng chỉ là phức hợp của những cảm giác của cá nhân con người là khẳng định của: a. Chủ nghĩa duy vật biện chứng b. Chủ nghĩa duy vật chất phác c. Chủ nghĩa duy tâm khách quan d. Chủ nghĩa duy tâm chủ
Câu hỏi ơn tập kì Mác- Lê Khái niệm “Ý niệm tuyệt đối” thể đặc trưng của: a Chủ nghĩa vật biện chứng b Chủ nghĩa vật chất phác c Chủ nghĩa tâm khách quan d Chủ nghĩa tâm chủ quan Mọi vật, tượng phức hợp cảm giác cá nhân người khẳng định của: a Chủ nghĩa vật biện chứng b Chủ nghĩa vật chất phác c Chủ nghĩa tâm khách quan d Chủ nghĩa tâm chủ quan “Có thực vực đạo” quan điểm a Chủ nghĩa vật biện chứng b Chủ nghĩa vật chất phác c Chủ nghĩa tâm khách quan d Chủ nghĩa tâm chủ quan “Sống chết có mệnh, giàu sang trời” quan điểm a Chủ nghĩa vật biện chứng b Chủ nghĩa vật chất phác c Chủ nghĩa tâm khách quan d Chủ nghĩa tâm chủ quan “Tôi tư duy, tức tồn tại” quan điểm a Chủ nghĩa vật biện chứng b Chủ nghĩa vật chất phác c Chủ nghĩa tâm khách quan d Chủ nghĩa tâm chủ quan Khẳng định “cái đẹp không má hồng thiếu nữ mà đơi mắt kẻ si tình” gì? a Chủ nghĩa vật biện chứng b Chủ nghĩa vật chất phác c Chủ nghĩa tâm khách quan d Chủ nghĩa tâm chủ quan Chủ nghĩa vật có hình thức a b c d Hình thức phát triển cao chủ nghĩa vật a Chủ nghĩa vật chất phác b Chủ nghĩa vật siêu hình c Chủ nghĩa vật kinh tế 10 11 12 13 14 15 16 d Chủ nghĩa vật biện chứng Những người sáng lập phát triển chủ nghĩa vật biện chứng là: a Hêrghen, phoi bắc, V.I Lênin b Hêrghen, C.Mác, V.I Lênin c Ăngghen,C.Mác, V.I Lênin d Phoi bắc, C.Mác, V.I Lênin Chủ nghĩa vật biện chứng phản ánh thực khách quan trong: a Sự cô lập tĩnh b Sự thay đổi có giới hạn c Sự phát triển bất biên d Mối liên hệ phổ biến phát triển Thuyết ngũ hành triết học Trung Quốc quan niệm yếu tố vật chất giới là: a Đât, nước, lửa, gió, khơng khí b Kim, mộc, thủy, hỏa, thổ c Anu, atom, nước, đất, khơng khí d Trời, đất, gió, mây, lửa Atom cảu đêmơcrit có thuộc tính a Bất biến đồng b Nhỏ thay đổi c Nhỏ phân chia d Nhỏ bất biến Chọn câu a Vật chất nguyên tử b Vật chất khối lượng c Vật chất bàn d Vật chất phạm trù triết học Thuộc tính tồn vật chất định nghĩa vật chất Lênin thuộc tính a Tồn chủ quan b Tồn khách quan c Tồn ý thức d Tồn cảm giác Khi khẳng định vật chất thực khách quan cảm giác người chép lại chụp lại phản ánh Lênin muốn nói đến a Vật chất có trước ý thức có sau b Vật chất phạm trù triết học c Vật chất mang lại cho người cảm giác d Con người có khả nhận thức giới Lê nin nhận thức thực khách quan là: a Tồn lệ thuộc vào cảm giác người b Tồn ý chí người c Tồn tư tưởng thượng đế 17 18 19 20 21 22 23 24 25 d Tồn không lệ thuộc vào cảm giác người Theo CNDVBC tìm câu sai a Vận động hình thức tồn vật chất b Vận động phương thức tồn vật chất c Vận động biến đổi d Vận động thuộc tính cố hữu vật chất Ăng ghen chia vận động thành hình thức a b c d Cây xanh có hình thức vận động a b c d Hình thức vận động đặc trưng người vận động a Vật lý b Hóa học c Sinh học d Xã hội Theo chủ nghĩa vật biện chứng tìm câu sai a Không gian thời gian phương thức tồn vật chất b Khơng gian thời gian có tính khách quan c Khơng gian ba chiều, thời gian chiều d Khơng gian thời gian có tinh vĩnh cửu, vô tận vô hạn Theo chủ nghĩa vật biện chứng, tìm câu a Thế giới chia thành thiên đường, địa ngục, trần gian b Thế giới trần gian c Thế giới trái đất d Chỉ có giới giới vật chất Theo chủ nghĩa vật biện chứng, tìm câu a Thế giới thống chúa trời b Thế giới thống ý thức người c Thế giới thống vật chất d Thế giới thống ý niệm tuyệt đối Theo chủ nghĩa vật biện chứng, nguồn gốc tự nhiên ý thức a Bộ óc người b Thế giới khách quan c Sự tác động óc người với giới khách quan d Cả a,b Phản ánh là: 26 27 28 29 30 31 32 33 a Hiện tượng ý thức người b Bản chất văn nghệ c Sự tác động vật tượng d Sự tái tạo đặc điểm dạng vật chất dạng vật chất khác Phản ảnh thuộc tính của: a Mọi dạng vật chất b Thực vật c Động vật d Con người Phản ánh tâm lý phản ánh đặc trưng a Cục đất b H5N1 c Con chuột d Con người Hình thức phản ánh đặc trưng động vật có hệ thần kinh là: a Tính kích thích b Tích cảm ứng c Phản xạ có điều kiện d Sáng tạo Sự phản ánh sáng tạo có a Con khỉ b Con chó c Con người d Cả câu Theo chủ nghĩa vật biện chứng ý thức a Ngôn ngữ b Tư tưởng c Sự phản ánh sáng tạo d Cả câu Yếu tố quan trọng trình hình thành ý thức là: a Bộ óc người b Thế giới khách quan c Lao động d Ngôn ngữ Ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan có nghĩa là: a Vật chất có trước, ý thức có sau b Nội dung ý thức vật chất định c Ý thức phản ánh tương đối đắn giới khách quan d Ý thức tác động trực tiếp đến giới khách quan Ý thức tượng: a Xã hội b Tâm lý 34 35 36 37 38 39 40 41 c Cá nhân d Lịch sử Yếu tố quan trọng ý thức là: a Tri thức b Tình cảm c Niềm tin d Ý chí Tìm câu sai theo quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng a Vật chất có trước ý thức có sau b Vật chất định ý thức c Vật chất sản sinh ý thức d Vật chất phạm trù triết học Ý thức tác động lại vật chất thơng qua: a Tự ý thức người b Tri thức người c Bàn tay người d Hoạt động thực tiễn người Sự tác động ý thức vật chất diễn theo xu hướng a Tiêu cực b Tiến c Tiêu cực, tiến d Cả câu sai Ý thức trang bị cho người a Tri thức thực khách quan b Khả cải tạo giới c Phương pháp hoạt động cách mạng d Mục đích sống Từ mối quan hệ vật chất định ý thức, chủ nghĩa vật biện chứng rút a Quan điểm phát triển b Nguyên tắc khách quan c Quan điểm toàn diện d Nguyên tắc chủ quan Từ mối quan hệ ý thức tác động ngược lại vật chất, chủ nghĩa vật biện chứng rút a Nguyên tắc phát triển b Nguyên tắc khách quan c Quan điểm toàn diện d Phát huy tính động chủ quan Ăng ghen cho phép biện chứng môn khoa học a Những quy luật riêng b Sự vận động phát triển c Những quy luật phổ biến 42 43 44 45 46 47 48 49 d Lý luận nhận thức Phép biện chứng vật a Biện chứng khách quan b Biện chứng chủ quan c Biện chứng tự nhiên d Biện chứng xã hội Từ nguyên lý mối liên hệ phổ biến a Quan điểm khách quan b Quan điểm toàn diện c Quan điểm thực tiễn d Cả câu Trong hoạt động nhận thức thực tiễn, tránh khắc phục quan điểm phiến diện, siêu hình, chiết trung, ngụy biện học rút từ a Quan điểm phát triển b Quan điểm khách quan c Quan điểm thực tiễn d Cả câu sai Theo quan điểm phép biện chứng vật, phát triển xu hướng vận động: a Đi lên b Đi xuống c Tuần hoàn d Cả câu Theo V.I Lênin “Phải xem xét vật phát triển, tự vận động”, tự biến đổi là: a Logic hình thức b Logic biện chứng c Logic chủ quan d Logic khách quan Theo phép biện chứng vật, phát triển có: a Tính khách quan b Tính đa dạng, phong phú c Tính phổ biến d Cả câu Câu thành ngữ “Bứt dây động rừng” cho thấy người việt từ xưa đã: a Thấy tác động, liên hệ vật tượng b Thấy phát triển vật c câu d câu sai Nguồn gốc, động lực vận động phát triển a Sự thống mặt đối lập b Sự phủ định phủ định c Sự thay đổi vật chất vật 50 51 52 53 54 55 56 57 58 d Sự đấu tranh mặt đối lập Theo phép biện chứng vật, khái niệm chất dung để chỉ: a Tính quy định khách quan vốn có vật tượng b Là thống hữu thuộc tính cấu thành c Phân biệt với khác d Cả câu Tìm câu sai, theo phép biện chứng vật: a Chất lượng thống biện chứng với vật b Trong giới hạn độ vật c Chất thay đổi thông qua bước nhảy d Chất thướng xuyên thay đổi lượng thường xuyên ổn định Theo phép biện chứng vật, để cũ đi, vật đời cần: a Tích lũy lượng b Thực kịp thời bước nhảy c d sai Hạt nhân phép biện chứng là: a Quy luật lượng chất b Quy luật phủ định phủ định c Quy luật mâu thuẫn d Cả Quy luật mâu thuẫn trình bày: a Phương thức vận động phát triển b Nguồn gốc vận động phát triển c Khuynh hướng vận động phát triển d Cả câu Về thống đấu tranh mặt đối lập thì: a Đấu tranh tuyệt đối, thống tương đối b Đấu tranh tương đối, thống tuyệt đối c Sự thống đấu tranh mặt đối lập tương đối d Sự thống đấu tranh mặt đối lập tuyệt đối Tìm câu sai mặt đối lập phép biện chứng vật: a Sự thống chúng tương đối, đấu tranh tuyệt đối b Sự đấu tranh mặt đối lập ln ln có trước c Có thống mặt đối lập có đấu tranh chúng Theo quan điểm phép biện chứng vật, phủ định biện chứng: a Chấm dứt phát triển b Tạo tiền đề cho trình phát triển c Cả câu sai d Cả câu Đường xốy ốc thể phát triển có: a Tính kế thừa 59 60 61 62 63 64 65 66 b Tính lặp lại c Tính tiến lên d Cả câu Theo phép biện chứng vật vật cũ vật đời thông qua: a Bước nhảy b Mặt đối lập c Phủ định d Cả câu sai Sự phát triển đấu tranh mặt đối lập khẳng định ai? a C.Mác b Ăngghen c V.I Lênin d Tập Cận Bình Tính kế thừa rút từ a Phủ định thông thường b Phủ định biện chứng c Phủ định phủ định d Cả câu “Thất bại mẹ thành công” ý nghĩa, phương pháp luận quy luật: a Lượng chất b Mâu thuẫn c Phủ định phủ định d Cả sai Theo lý luận nhận thức vật biện chứng, thực tiễn là: a Toàn hoạt động vật chất b Toàn hoạt động tinh thần c Toàn hoạt động người d Tồn hoạt động vũ trụ Hình thức hoạt động quan trọng hoạt động thực tiễn là: a Hoạt động sản xuất vật chất b Hoạt động trị xã hội c Thực nghiệm khoa học d Cả câu sai Theo lý luận nhận thức vật biện chứng, nhận thức là: a Sự phản ánh sáng tạo b Quá trình phản ánh sáng tạo c Toàn hoạt động người d Toàn hoạt động ý niệm tuyệt đối Theo lý luận nhận thức vật biện chứng, nhận thức xuất phát từ nguyên tắc bản: a b c 67 68 69 70 71 72 73 74 75 d Kết hoạt động nhận thức người thu a Của cải vật chất b Ý thức c Tri thức d Phát minh khoa học Cấp độ cao trình nhận thức là: a Nhận thức cảm tính b Nhận thức kinh nghiệm c Nhận thức thông thường d Nhận thức khoa học Thực tiễn là: a Cơ sở động lực nhận thức b Mục đích nhận thức c Tiêu chuẩn để kiểm tra chân lý d Cả câu Các yếu tố nhận thức lý tính bao gồm: a Cảm giác b Tri giác c Biểu tượng d Cả câu sai Yếu tố nhận thức cảm tính bao gồm a Cảm giác b Tri giác c Biểu tượng d Cả câu Hình thức cao nhận thức cảm tính là: a Cảm giác b Tri giác c Biểu tượng d Cả sai Hình thức cao nhận thức lý tính là: a Khái niệm b Phán đoán c Suy luận d Cả câu sai Theo phép biện chứng vật, chân lý là: a Tri thức phù hợp với thực tế khách quan thực tiễn kiểm nghiệm b Ý kiến số đông c Ý kiến thiện mỹ d Cả câu Chân lý có tính: 76 77 78 79 80 81 82 a Chủ quan, tương đối, tuyệt đối cụ thể b Khách quan, tương đối, tuyệt đối, cụ thể c Tương đối, tuyệt đối, cụ thể d Chủ quan, tương đối, cụ thể “Một vốn bốn lời” thể quy luật nào? a Lượng chất b Mâu thuẫn c Phủ định phủ định d Đấu tranh giai cấp Câu tục ngữ “Nhập gia tùy tục” biểu của: a Quan điểm lịch sử- cụ thể b Quan điểm toàn diện c Quan điểm phát triển d Quan điểm thực tiễn Câu tục ngữ “Nói hay, bắt tay dở” biểu của: a Không tôn trọng nguyên tắc khách quan b Khơng tơn trọng quan điểm tồn diện c Không tôn trọng quan điểm Lịch sử- cụ thể d Không tôn trọng nguyên tắc thống lý luận thực tiễn V.I Lênin khái quát đường biện chứng nhận thức chân lý khách quan sau: “Từ …(1)… đến …(2)… từ tư trừu tượng đến thực tiễn” a Trực quan sinh động; tư trừu tượng b Tư trừu tượng; trực quan sinh động c Lý luận; thực tiễn d Nhận thực thông thường; nhận thức khoa học Câu nhận định “Không thể tăm hai lần dòng sơng” (PhLa tơn) thể phương pháp nghiên cứu giới cách: a Siêu hình b Biện chứng c Khách quan d Trực quan Trong tác phẩm nào, Chủ nghĩa Mác trình bày chỉnh thể quan điểm tảng với ba phận lý luận cấu thành nó: a Gia đình thần thánh b Luận cương phoi bắc c Hệ tư tưởng Đức d Tuyên ngôn Đảng Cộng sản Trong tác phẩm nào, C.Mác Ph.Angghen đưa hiệu: “vô sản tất nước, đoàn kết lại” a Gia đình thần thánh b Luận cương Phoi bắc c Hệ tư tưởng Đức 83 84 85 86 87 88 89 90 d Tuyên ngôn Đảng Cộng sản Văn kiện có tính cương lĩnh chủ nghĩa Mác tác phẩm nào? a Tuyên ngôn Đảng cộng sản b Luận cương Phoi bắc c Phê phán cương lĩnh Gôta d Tư Phái dân túy người theo hệ tư tưởng: a Tư sản vật b Tư sản tâm c Vô sản vật d Vô sản tâm Chủ nghĩa Makhơ biểu của: a Chủ nghĩa vật biện chứng b Chủ nghĩa tâm khách quan c Chủ nghĩa vật tầm thường d Chủ nghĩa tâm chủ quan Chính sách kinh tế (NEP) đưa ra? a C.Mác b Ph Ăngghen c V.I Lênin d Hồ Chí mĩnh Cơng xã Pari kiểu nhà nước gì? a Dân chủ tư sản b Phong kiến tập quyền c Chun vơ sản d Qn chủ lập hiến Năm 1903, đảng vơ sản xây dựng theo chủ nghĩa Mác lấy tên gì? a Đảng Cộng Sản b Đảng Lao động c Đảng Mensêvích d Đảng Bơnsêvích Liên bang cộng hòa xơ viết đời năm nào? a 1917 b 1919 c 1922 d 1945 Đảng cộng sản Việt nam nhận định: “Kiên định mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội tảng… “ a Chủ nghĩa Mác b Chủ nghĩa Mác Lênin c Chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh d Cả câu 91 Triết học là: a Thế giới b Con người c Hệ thống lý luận d Những quan điểm 92 Quan điểm triết học có tính: a Hệ thống b Lý luận c Chung d Cả câu 93 Đối tượng nghiên cứu triết học là: a Thế giới b Con người c Lịch sử xã hội d Tư nhân loại 94 Theo Ph.Angghen vấn đề lớn triết học là: a Mối quan hệ tự nhiên giới b Mối quan hệ ý thức tinh thần c Mối quan hệ vật chất tư d Mối quan hệ tư tồn 95 Có vấn đề triết học? a b c d 96 Cho vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất định ý thức lập trường của: a Chủ nghĩa vật b Chủ nghĩa tâm c Nhị nguyên luận d Đa nguyên luận 97 Cho ý thức có trước, vật chất có sau, ý thức định vật chất lập trường của: a Chủ nghĩa vật b Chủ nghĩa tâm c Nhị nguyên luận d Đa nguyên luận 98 Cho ý thức vật chất khơng có trước, khơng có sau, không định lập trường của: a Chủ nghĩa vật b Chủ nghĩa tâm c Nhị nguyên luận d Đa nguyên luận 99 Các nhà nhị nguyên luận cuối rơi vào lập trường của: a Chủ nghĩa vật biện chứng b Chủ nghĩa vật chất phác c Chủ nghĩa tâm khách quan d Chủ nghĩa tâm chủ quan 100 Trong vận động phát triển xã hội, yếu tố quan trọng là: a Sản xuất vật chất b Sản xuất tinh thần c Sản xuất thân người d câu sai 101 Các thời đại kinh tế khác chỗ nó: a Sản xuất gì? b Sản xuất nào? c Cả câu d Cả câu sai 102 Quy luật đóng vai trò quan trọng q trình vận động phát triển xã hội là? a Quy luật QHSX phù hợp với trình độ phát triển LLSX b Quy luật biện chứng CSHT KTTT c Quy luật biện chứng TTXH YTXH d Cả câu sai 103 Đóng vai trò định lực lượng sản xuất là: a Khoa học b Công cụ lao động c Người lao động d Đối tượng lao động 104 Cơng cụ lao động phản ánh: a Trình độ phát triển LLSX b Trình độ chinh phục tự nhiên người c Cả câu d Cả câu sai 105 Tìm câu sai trình sản xuất: a LLSX nội dung vật chất, QHSX hình thức xã hội b LLSX QHSX hai mặt đối lập mâu thuẫn c LLSX phải phù hợp với trình độ QHSX d LLSX định QHSX 106 Điền vào chỗ trống, theo C.Mác: “người ta phải có khả năng………….đã làm lịch sử” a Sản xuất b Sống c Tư d Giao tiếp 107 Theo C.Mác, sở QHSX sẽ: a b c d 108 a b c d 109 110 111 112 113 114 115 Xây dựng KTTT tương ứng Quyết định LLSX Tạo TTXH Cả câu sai Theo C.Mác, người tự phân biệt với vật họ: Sản xuất đời sống tinh thần Sản xuất tư liệu sinh hoạt Tái sản xuất Cả câu Trong q trình sản xuất vật chất, người không ngừng làm biến đổi: a Tự nhiên b Xã hội c Bản thân d Cả câu Đóng vai trò quan trọng QHSX là: a Quan hệ sở hữu với tư liệu sản xuất b Quan hệ phân phối sản phẩm c Quan hệ tổ chức - quản lý sản xuất d Cả câu sai LLSX có khả phát triển mạnh mẽ, khi: a QHSX phù hợp với trình độ phát triển LLSX b QHSX lạc hậu so với trình độ phát triển LLSX c QHSX tiến “giả tạo” so với trình độ phát triển LLSX Lịch sử phát triển dân tộc Việt Nam bỏ qua HTKT-XH: a Chiếm hữu nô lệ b Phong kiến c Tư chủ nghĩa d Câu a c CSHT triết học là: a Hệ thống nhà cửa, cầu, đường, điện , nước,… b Toàn QHSX hợp thành cấu kinh tế xã hội định c câu d câu sai Các yếu tố KTTT: a Có vai trò CSHT b Tác động đến CSHT nhiều hình thức khác c Khơng có vai trò CSHT d Cả câu sai Thiết chế KTTT tác động trực tiếp CSHT: a Tổ chức đảng b Nhà nước c câu d câu sai 116 Tìm câu sai: a KTTT phản ánh CSHT b CSHT định KTTT c CSHT phụ thuộc vào KTTT nguyên nhân kinh tế d Giai cấp nắm kinh tế giai cấp nắm quyền lực nhà nước KTTT 117 Yếu tố TTXH: a Điều kiện tự nhiên b Môi trường c Dân cư d Cả câu sai 118 Quan hệ ý thức xã hội ý thức cá nhân thuộc mối quan hệ giữa: a Nội dung hình thức b Cái chung riêng c Nguyên nhân kết d Tất nhiên ngẫu nhiên 119 Đối với tồn xã hội, ý thức xã hội thường: a Lạc hậu b Vượt trước c Kế thừa d Cả câu 120 Ngày nay, tác động lẫn hình thái ý thức xã hội, có vai trò đặc biệt quan trọng là: a Ý thức trị b Ý thức khoa học c Ý thức tôn giáo d Ý thức thẩm mỹ 121 C.Mác cho rằng: “Sự phát triển HTKT-XH trình: a Khách quan – tự phát b Lịch sử - chủ quan c Lịch sử - tự nhiên d Chủ quan – lịch sử 122 Tìm câu sai: a HTKT-XH phạm trù CNDVLS b HTKT-XH dùng để xã hội giai đoạn lịch sử định c HTKT XH lấy LLSX làm tảng vật chất kỹ thuật d HTKT – XH bao gồm: LLSX, QHSX, KTTT xã hội định 123 Cơ sở lý luận định nghĩa giai cấp V.I Lênin là: a LLSX b QHSX c CSHT d KTTT 124 Sự biến đổi có tính chất bước ngoặt chất toàn đời sống xã hội gọi là: a Cách mạng xã hội b Đảo c Cải cách d Cải tổ 125 C.Mác viết :”trong tính thực nó, chất người là….” a Thiện b Ác c Tư hữu d Cả câu sai e Cả câu 126 Chọn câu theo quan điểm triết học Mác – Lênin: a Mặt tự nhiên tiền đề, mặt XH định chất người b Mặt tự nhiên mặt xã hội đóng vai trò phát triển người c Mặt tự nhiên định chất người 127 Giữa sinh học xã hội người thì: a Cái sinh học tiền đề, điều kiện xã hội b Cái sinh học bị biến đổi xã hội mang tính xã hội c Cả câu d Cả câu sai 128 Những mặt đối lập tạo thành mâu thuẫn biện chứng: a Ngày – đêm b Nam – nữ c Sống – chết d Cả câu e Cả câu sai 129 Quy luật QHSX phù hợp với trình độ phát triển LLSX tác động trong: a Xã hội phong kiến b Xã hội tư chủ nghĩa c Xã hội xã hội chủ nghĩa d Trong xã hội 130 Bản chất người thay đổi cách khi: a Điều kiện giáo dục thay đổi b Quan hệ xã hội thay đổi c Dòng tộc thay đổi d Môi trường địa lý thay đổi 131 Xây dựng CSHT theo quan niệm đổi Đảng ta là: a CSHT có kiểu QHSX b Tạo CSHT không với nhiều kiểu QHSX khác c Tạo CSHT không với nhiều kiểu QHSX khác tất vận động theo định hướng lên chủ nghĩa xã hội 132 a b c d 133 a b c d Giữa CSHT KTTT thì: CSHT KTTT khơng có tác động qua lại lẫn CSHT định KTTT KTTT tồn độc lập với CSHT CSHT định KTTT, KTTT tác động mạnh mẽ CSHT Những tư tưởng, quan điểm mà không găn với thiết chế tương ứng gọi Ý thức cá nhân Ý thức tập thể Ý thức xã hội Ý thức giai cấp Đại hội ĐBTQ lần thứ XI Đảng Cộng sản Việt Nam đưa thành phần 134 kinh tế? a b c d 135 Trong chế độ phong kiến, quan hệ sản xuất thống trị quan hệ giữa: a Tư sản với vô sản b Địa chủ với nông dân c Chủ nô với nô lệ d Nông dân với công nhân 136 Trong chế độ tư chủ nghĩa, nông dân gọi là: a Tầng lớp xã hội không ổn định b Giai câp không c Giai cấp d Tầng lớp xã hội ổn định 137 Ai xem lãnh tụ a V.I Lênin b A Hitle c Tần Thủy Hoàng d Cả câu 138 Hạt nhân quần chúng nhân dân người: a Tham gia vào thúc đẩy tiến xã hội b Tham gia chống áp bóc lột c Tham gia phòng chống tội phạm d Tham gia sản xuất giá trị vật chất tinh thần 139 Trong thời kì Trung cổ, đóng vai trò quan trọng hình thái ý thức xã hội là: a Ý thức trị b Ý thức pháp quyền c Ý thức tôn giáo d Ý thức khoa học ... tắc khách quan c Quan điểm tồn diện d Phát huy tính động chủ quan Ăng ghen cho phép biện chứng môn khoa học a Những quy luật riêng b Sự vận động phát triển c Những quy luật phổ biến 42 43 44 45... chất b Ý thức c Tri thức d Phát minh khoa học Cấp độ cao trình nhận thức là: a Nhận thức cảm tính b Nhận thức kinh nghiệm c Nhận thức thơng thường d Nhận thức khoa học Thực tiễn là: a Cơ sở động... loại 94 Theo Ph.Angghen vấn đề lớn triết học là: a Mối quan hệ tự nhiên giới b Mối quan hệ ý thức tinh thần c Mối quan hệ vật chất tư d Mối quan hệ tư tồn 95 Có vấn đề triết học? a b c d 96 Cho