GiáoánToánBÀI : XEMĐỒNGHỒ A Mục tiêu Giúp học sinh: Biết xemđồnghồ kim phút số từ đến 12 (chính xác đến phút) Củng cố biểu tượng thời gian biểu B Đồ dùng dạy học Mơ hình đồnghồ quay kim giờ,chỉ phút C Các hoạt động dạy học chủ yếu HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra cũ: + Kiểm tra tập giao nhà tiết 12 + học sinh lên bảng + Nhận xét,chữa cho điểm học sinh Bài mới: a Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Giáo viên nêu mục tiêu học ghi tên lên bảng B Hoạt động 2: Ôn tập thời gian Mục tiêu: Như mục tiêu + Nghe giới thiệu Cách tiến hành: + Một ngày có giờ,bắt đầu từ kết thúc vào lúc nào? + Một ngày có 24 giờ, 12 + Một phút? đêm hôm trước đến 12 đêm c Hoạt động 3: Hướng dẫn xemđồng hôm sau hồ + Một có 60 phút Mục tiêu: Như mục tiêu Cách tiến hành: + Quay kim đồnghồ đến hỏi: Đồnghồ ? + Đồnghồ + Quay kim đồnghồ đến phút + Đồnghồ phút hỏi: Đồnghồ máy giờ? + Nêu vị trí kim kim phút? + Khoảng thời gian kim phút từ số 12 đế số phút (5phút x = phút) + Kim qua số chút, kim phút số + Quay kim đồnghồ đế 15 phút + Đồnghồ 15 phút hỏi: Đồnghồ giờ? + Nêu vị trí kim phút kim lúc 15 phút + Kim qua số 8, kim phút số + Vậy khoảng thời gian kim phút từ số 12 (8 giờ) đến số phút? + Là 15 phút + Làm tương tự 30 phút D Hoạt động 4: Luyện tập-thực hành: Mục tiêu: Như mục tiêu Cách tiến hành: * Bài1: + Học sinh thảo luận theo cặp + Bài tập yêu cầu em nêu úng với mặt đồnghồGiáo viên giúp học sinh xác định yêu cầu bài, sau cho hai học sinh ngồi cạnh thảo luận cặp đôi để làm tập + Chữa cho điểm học sinh * Bài2: + Tổ chức cho học sinh thi quay đồng + Giáo viên chia lớp thành đội, phát hồ nhanh Đội giành nhiều cho đội mơ hình đồnghồ Mỗi điểm đội thắng lượt chơi, đội cử bạn lên chơi * Bài3: + Các đồnghồ minh họa tập đồnghồ gì? + Đồnghồ điện tử, khơng có kim + Yêu cầu học sinh quan sát đồnghồ A, nêu số số phút tương ứng + 20 phút + Vậy mặt đồnghồ điện tử khơng có kim số đứng trước dấu hai chấm số phút + Học sinh nghe giảng sau tiếp tục làm + Chữa cho điểm hs * Bài4: + Yêu cầu học sinh đọc giờp đồnghồ A + 16 + 16 lại chiều? + + Đồnghồ chiều? + Đồnghồ B + Vậy buổi chiều đồnghồ A đồnghồ B thời gian + Yêu cầu hsinh tiếp tục làm phần lại + Chữa cho điểm học sinh Hoạt đông 4: Củng cố,dặn dò + Yêu cầu học sinh nhà luyện tập thêm xem + Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm tiết dạy : ... giờ, 12 + Một phút? đêm hôm trước đến 12 đêm c Hoạt động 3: Hướng dẫn xem đồng hơm sau hồ + Một có 60 phút Mục tiêu: Như mục tiêu Cách tiến hành: + Quay kim đồng hồ đến hỏi: Đồng hồ ? + Đồng hồ. .. đội mơ hình đồng hồ Mỗi điểm đội thắng lượt chơi, đội cử bạn lên chơi * Bài3 : + Các đồng hồ minh họa tập đồng hồ gì? + Đồng hồ điện tử, khơng có kim + u cầu học sinh quan sát đồng hồ A, nêu số... đồng hồ đế 15 phút + Đồng hồ 15 phút hỏi: Đồng hồ giờ? + Nêu vị trí kim phút kim lúc 15 phút + Kim qua số 8, kim phút số + Vậy khoảng thời gian kim phút từ số 12 (8 giờ) đến số phút? + Là 15 phút