GiáoánToánCHƯƠNG 2: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA TRONG PHẠM VI 1000 BÀI10:BẢNGCHIA I.Mục tiêu: - HS biết dựa vào bảng nhân để lập bảngchia - Ghi nhớ vận dụng bảngchia làm tập II.Đồ dùng: - Thẻ chấm tròn III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kiểm tra cũ: – 5’ - Đọc bảng nhân Hoạt động 2: Dạy mới:13- 15’ * Trực quan: chấm tròn lấy lần Vậy có ? chấm tròn x = 21 21 chấm tròn chia vào thẻ, thẻ chấm tròn đươc thẻ? * Nhận xét mối quan hệ: 21 : = x = 21 21 : = * Lập bảngchia 7:Từ bảng nhân 7, lập bảngchia vào nháp - HS đọc bảngchia * Ghi nhớ bảngchia 7:- Nhận xét cột bảngchia - Cho HS đọc bảngchia Hoạt động 3: Thực hành luyện tập: 17-19’ Bài 1: (3-5’) Tính nhẩm – HS làm miệng TaiLieu.VN Page Chốt: Vận dụng, ghi nhớ bảngchiaBài 2: (3-5’) Tính nhẩm- HS làm miệng Chốt: Bảng nhân, bảngchia MQH phép nhân phép chiaBài 3, 4: (8-10’) HS làm KT: Vận dụng bảngchia để giải trình bày giải tốn có lời văn * Dự kiến sai lầm HS: HS nhầm lẫn danh số BT4 * Biện pháp:Yêu cầu HS đọc kĩ đề , hiểu yêu cầu trước làm Hoạt động 4: Củng cố 3-5 phút - Đố bạn phép chiabảng chia7? * Rút kinh nghiệm sau dạy: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - HS củng cố việc học thuộc sử dụng bảngchia để làm tính giảI tốn liên quan đến bảngchia II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kiểm tra cũ: -5’ Đọc bảngchia - Bảng con: Viết phép tính bảngchia Hoạt động 2: Thực hành luyện tập: 30 – 32’ SGK:Bài 1: (3-5’) Tính nhẩm - HS làm sách giáo khoa - Đổi chéo sách kiểm tra - Chữa Chốt: Củng cố mối quan hệ phép nhân phép chia, củng cố bảngchia học Bài 2: (6-8’) Tính TaiLieu.VN Page - KT:Vận dụng bảngchia để làm tính viết Vở: Bài 3: (7-9’) – HS đọc đề, phân tích toán - KT;Vận dụng bảngchia để giảI – trình bày giảI tốn có lời văn SGK:Bài 4: (4-6’) Tìm 1/7 - Chốt: Muốn tìm phần số em làm nào? * Dự kiến sai lầm HS - Vận dụng nhân, chia sai * Biện pháp: HS tự kiểm tra việc ghi nhớ bảngchia 7, bảng nhân7 15’ đầu Hoạt động 3: Củng cố:3- phút - Hệ thống * Rút kinh nghiệm sau dạy TaiLieu.VN Page ...Chốt: Vận dụng, ghi nhớ bảng chia Bài 2: (3- 5’) Tính nhẩm- HS làm miệng Chốt: Bảng nhân, bảng chia MQH phép nhân phép chia Bài 3, 4: (8-10’) HS làm KT: Vận dụng bảng chia để giải trình bày giải... động 1: Kiểm tra cũ: -5’ Đọc bảng chia - Bảng con: Viết phép tính bảng chia Hoạt động 2: Thực hành luyện tập: 30 – 32 ’ SGK :Bài 1: (3- 5’) Tính nhẩm - HS làm sách giáo khoa - Đổi chéo sách kiểm... phép nhân phép chia, củng cố bảng chia học Bài 2: (6-8’) Tính TaiLieu.VN Page - KT:Vận dụng bảng chia để làm tính viết Vở: Bài 3: (7- 9’) – HS đọc đề, phân tích tốn - KT;Vận dụng bảng chia để giảI