GIÁOÁNTOÁNCHƯƠNG : PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA TRONG PHẠM VI 1000 BÀI18:GIẢIBÀI TỐN BẰNGHAIPHÉPTÍNH I- Mục tiêu: - Giúp học sinh: làm quen với toángiảiphép tính, bước đầu biết giải trình bày lời giải - Rèn kỹ trình bày giải loại tốn có lời văn giảiphéptính II- Đồ dùng dạy học: - GV: Hình minh hoạ BT1 tóm tắt BT2 - HS: SGK, VBT III- Các hoạt động dạy học: Nội dung A- Kiểm tra cũ: (5 phút) - Bài VBT trang 56 B- Bài mới: Cách thức tiến hành - H: Lên bảng thực (1 học sinh) - H+G: Nhận xét, đánh giá 1- Giới thiệu bài: (1 phút) - G: Giới thiệu trực tiếp 2- Các hoạt động a)Hình thành kiến thức (14 phút) Bàitoán 1: a)Số kèn hàng là: + = ( cái) - H: Đọc toán - G: HD học sinh xác định yêu cầu toán b)Số kèn hàng là: + = ( ) Đáp số: cái - Tóm tắt toán cách - G: HD học sinh dựa vào tóm tắt giải tốn - H: Nêu lời giải H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại cách giảiBàitoán 2: - H: Đọc toán Bể thứ nhất: cá - Xác định yêu cầu BT Bể thứ hai: Hơn bể thứ - H: tóm tắt giải tốn vào Hỏi hai bể: có cá ? - H: Lên bảng chữa - H+G: Nhận xét đánh giá b)Luyện tập (18 phút) - H: Đọc toánBài 1: - Xác định yêu cầu BT Anh có: 15 - H: tóm tắt giải tốn vào Em có: anh - H: Lên bảng chữa Hỏi hai anh em: có ? - H+G: Nhận xét đánh giá Bài 2: - H: Nêu yêu cầu tập Thùng 1: 18 lít - Nêu cách giải BT Thùng 2: thùng lít - H: Lên bảng làm ( hs) Hỏi hai thùng: lít? - H: Lớp làm li - H+G: Nhận xét đánh giá Bài 3: Nêu BT theo tóm tắt giải - G: Đưa tóm tắt Bao gạo: 27 kg - H: quan sát, nêu đề tốn dựa theo tóm t Bao ngơ: 5kg Hỏi hai có: kg? - HS trao đổi, thực toán theo N - Đại diện nhóm trình bày trước lớp - H+G: Nhận xét đánh giá Củng cố dặn dò (2 phút) - G: Nhắc lại nội dung bài, - nhận xét chung học - H: Làm VBT ... tắt toán cách - G: HD học sinh dựa vào tóm tắt giải tốn - H: Nêu lời giải H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại cách giải Bài toán 2: - H: Đọc toán Bể thứ nhất: cá - Xác định yêu cầu BT Bể thứ hai: ... thiệu bài: (1 phút) - G: Giới thiệu trực tiếp 2- Các hoạt động a)Hình thành kiến thức (14 phút) Bài toán 1: a)Số kèn hàng là: + = ( cái) - H: Đọc toán - G: HD học sinh xác định yêu cầu toán b)Số... - H: tóm tắt giải tốn vào Hỏi hai bể: có cá ? - H: Lên bảng chữa - H+G: Nhận xét đánh giá b)Luyện tập (18 phút) - H: Đọc toán Bài 1: - Xác định yêu cầu BT Anh có: 15 - H: tóm tắt giải tốn vào