sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớp

sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớp sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớp sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớp sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớp sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớp sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớp sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớp sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớp sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớp sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớp sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớp

Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm về Cụng tỏc chủ nhiệm lớp

A Đặt vấn đề

I Lý do CHọn đề tài:

Nh chúng ta đã biết, từ xa đến nay giáo dục là một vấn đề rất quan trọng trong xã hội và nhất là trong xã hội ngày nay, một xã hội công nghiệp hóa, hiện đại hóa và đặc biệt là thời kỳ hội nhập với thế giới Nó đòi hỏi con ngời toàn diện có tri thức, đạo

đức Muốn có một thế hệ con ngời nh vậy thì ngay bậc tiểu học của giáo dục phải quan tâm trú trọng giáo dục con ngời phát triển toàn diện (Đức – trí – thể - mĩ) Chính vì vậy bậc tiểu học

đợc coi là bậc nền tảng của hệ thống giáo dục quốc dân Nó đòi hỏi đội ngũ ngời thầy phải có đủ trình độ hiểu biết về kiến thức s phạm, có năng lực quản lý, có lòng say mê với nghề nghiệp

Từ đó mới giúp các em hình thành những cơ sở ban đầu về nhân cách cũng nh ngôn ngữ giao tiếp, kiến thức cơ bản để sau này vững bớc lên các lớp trên Để có lớp ngời nh vậy là nhờ một phần lớn do sự giáo dục ở trờng tiểu học Chính vì vậy ngành giáo dục cần nâng cao trách nhiệm giáo dục để thực hiện tốt nhiệm vụ Đảng và Nhà nớc giao phó Để làm đợc việc này là nhờ phần lớn ở ngời thầy, mà kể đến đó là công tác chủ nhiệm lớp

Từ nhiệm vụ và mục tiêu đó tôi đã chọ đề tài này Mục đích của

đề tài là, giáo dục và xây dựng cho mỗi học sinh có vốn kiến thức vững vàng, có nhân cách đạo đức tốt, có nền tảng vững chắc để tiếp bớc trong những chặng đờng tiếp theo Qua việc nghiên cứu đề tài này tôi xin nêu ra một số kinh nghiệm mà tôi

đã đúc kết ra từ quá trình công tác chủ nhiệm của bản thân Từ

đó góp phần nhỏ vào công cuộc xây dựng giáo dục trồng ngời

S¸ng kiÕn kinh nghiÖm Một số kinh nghiệm về Công tác chủ nhiệm lớp