Thực trạng và giải pháp công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công chức huyện thanh chương

Lí do chọn đề tài : 3 2. Mục tiêu nghiên cứu 3 3. Nhiệm vụ nghiên cứu 4 4. Phạm vi nghiên cứu 4 5. Phương pháp nghiên cứu 4 6. Ý nghĩa, đóng góp của đề tài 4 7. Kết cấu của đề tài 5 CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ UBND HUYỆN THANH CHƯƠNG 6 1.1. Khái quát chung về UBND huyện Thanh Chương 6 1.1.1. Khát quát chungLí do chọn đề tài : 3 2. Mục tiêu nghiên cứu 3 3. Nhiệm vụ nghiên cứu 4 4. Phạm vi nghiên cứu 4 5. Phương pháp nghiên cứu 4 6. Ý nghĩa, đóng góp của đề tài 4 7. Kết cấu của đề tài 5 CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ UBND HUYỆN THANH CHƯƠNG 6 1.1. Khái quát chung về UBND huyện Thanh Chương 6 1.1.1. Khát quát chLí do chọn đề tài : 3 2. Mục tiêu nghiên cứu 3 3. Nhiệm vụ nghiên cứu 4 4. Phạm vi nghiên cứu 4 5. Phương pháp nghiên cứu 4 6. Ý nghĩa, đóng góp của đề tài 4 7. Kết cấu của đề tài 5 CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ UBND HUYỆN THANH CHƯƠNG 6 1.1. Khái quát chung về UBND huyện Thanh Chương 6 1.1.1. Khát quát chungung