Giáo án Toán 5 chương 1 bài 13: Hécta

2 120 1
Giáo án Toán 5 chương 1 bài 13: Hécta

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

HÉC TA I.MỤC TIÊU: Sau học ,HS có khả : -Biết tên gọi, kí hiệu, độ lớn đơn vị đo diện tích héc-ta Mối quan hệ héc-ta mét vng HS làm :1a(2dòng đầu) ,1b(cột đầu) ,2 -Biết chuyển đổi đơn vị đo diện tích ( quan hệ với héc-ta) II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1) Ổn định: 2) KTBC: - Hát vỗ tay - Gọi 3HS lên y/c làm BT 2, tiết 26, đồng thời ktra VBT HS - Sửa bài, nxét & cho điểm HS 3/ Bài : - 3HS lên bảng làm bài, HS lớp theo dõi, nxét làm bạn HĐ :Gthiệu: Trong học tiếp tục học đơn vị đo diện tích - Ghi đề lên bảng *Hoạt động 2: - HS: Nhắc lại đề Giới thiệu đơn vị đo diện tích héc-ta: -Giới thiệu: Thơng thường để đo diện tích ruộng, khu vườn,ao người ta thường dùng đơn vị -HS lắng nghe đo heca-ta -1 héc-ta héc-tơ-mét vng kí hiệu -Hỏi: 1hm2 mét vuông? -Vậy héc-ta mét vuông? Hoạt động :Luyện tập: Bài 1: - Y/c HS đọc đề bài& tự làm - Chữa & y/c HS giải thích cách làm -HS viết vao nháp -HS nêu của số câu - HS: Đọc đề Bài 2: - 4HS lên bảng làm, lớp làm VBT - Y/c HS tự làm - HS nêu rõ cách làm - Sửa &y/c HS gthích cách làm bài, sau cho điểm HS - HS đọc đề, lớp làm Bài Y/c HS đọc đề - Làm mẫu bài: 85km2 < 850 Hướng dẫn HS giỏi làm Ta có 85km2 = 8500 Vậy điền S vào -HS theo dõi -Y/c HS làm tiếp phần lại, sau gọi HS nêu kết -Nhận xét Bài 4: Y/c HS tự làm vào - HS làm bài, sau nêu két - Gọi HS nêu làm mình, sau nxét & cho điểm HS HĐ4 :Củng cố-dặn dò: HS giỏi làm - T/kết học - 1HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào vở, nxét làm bạn -Dặn : Làm BT & CBB sau * RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ……………………………………………………………………………………………………… … ... Bài 2: - 4HS lên bảng làm, lớp làm VBT - Y/c HS tự làm - HS nêu rõ cách làm - Sửa &y/c HS gthích cách làm bài, sau cho điểm HS - HS đọc đề, lớp làm Bài Y/c HS đọc đề - Làm mẫu bài: 85km2 < 850 ... 850 Hướng dẫn HS giỏi làm Ta có 85km2 = 850 0 Vậy điền S vào -HS theo dõi -Y/c HS làm tiếp phần lại, sau gọi HS nêu kết -Nhận xét Bài 4: Y/c HS tự làm vào - HS làm bài, sau nêu két - Gọi HS nêu làm... HS nêu làm mình, sau nxét & cho điểm HS HĐ4 :Củng cố-dặn dò: HS giỏi làm - T/kết học - 1HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào vở, nxét làm bạn -Dặn : Làm BT & CBB sau * RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

Ngày đăng: 28/06/2018, 17:37

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan