DE KIEM TRA BAI VIET SO 3 MON VAN 12

4 246 0
DE KIEM TRA  BAI VIET SO 3 MON VAN 12

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT LƯƠNG THẾ VINH Tổ Ngữ Văn BÀI VIẾT SỐ MƠN: NGỮ VĂN 12 Thời gian : 45 phút, khơng kể giao đề I Mục tiêu kiểm tra - Kiểm tra mức độ chuẩn kiến thức, kĩ qui định chương trình mơn Ngữ văn lớp 12, sau học sinh kết thúc tuần 10: Nội dung viết số : Làm văn nghị luận văn học - Mục đích đánh giá lực đọc - hiểu tạo lập văn nghị luận văn học đoạn thơ - Hình thức kiểm tra tự luận - Cụ thể: + Ôn lại kiến thức văn học sử từ CMT8/ 1945 đến hết kỉ XX kiến thức văn Tây Tiến, Việt Bắc, … + Ôn lại kĩ nghị luận thơ đoạn thơ vận dụng thao tác lập luận: phân tích, chứng minh, so sánh, bình luận + Xem lại làm văn số để tránh lỗi diễn đạt, lập luận vướng mắc Chú ý ưu điểm, tồn để rút kinh nghiệm II Hình thức kiểm tra: Hình thức tự luận III Thiết lập ma trận Mức độ Chủ đề Nghị luận đoạn thơ bài: Việt Bắc Tố Hữu Nhận biết Thông hiểu Dạng đề nghị luận đoạn thơ Bài thơ:"Việt Bắc" Tố Hữu hoàn cảnh đời tác phẩm Xác định vấn đề nghị luận thơ, đoạn thơ Có nhận thức đắn nội dung, nghệ thuật đoạn thơ trích Việt Bắc Vận dụng Cộng Vận dụng Vận dụng cao thấp Hiểu đề tài, chủ đề khuynh hướng tư tưởng, cảm hứng thẩm mĩ, giọng điệu, tình cảm nhân vật trữ tình Kiến thức tác giả Tố Hữu phát tín hiệu nghệ thuật: ngơn ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ tiêu biểu đoạn thơ Vận dụng tích hợp kiến thức, kĩ nghị luận đoạn thơ Vận dụng thao tác lập luận để viết nghị luận văn học, huy động kiến thức học tác giả Tố Hữu, luật thơ để phát tín hiệu nghệ thuật đoạn thơ trích Việt Bắc Từ hiểu rõ tác dụng chúng Số điểm: 1đ Tỉ lệ: 10 % Số điểm:1đ Tỉ lệ: 10 % TC : Số câu: Số điểm : 1,0 đ Số điểm : 1,0đ Số điểm: 10 Tỉ lệ: 100% đó, nâng cao lực tư tổng hợp so sánh đối chiếu để làm rõ giá trị nội dung nghệ thuật đoạn thơ Xây dựng luận điểm, luận luận chứng xác thực Chú ý viết đoạn liên kết đoạn viết Số điểm:3,0đ Số điểm:5 Tỉ lệ 30% Tỉ lệ : 50 Số điểm : 3,đ Số điểm : 5,0 Số câu : Số điểm : 10 đ Tỉ lệ : 100% SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT LƯƠNG THẾ VINH ĐỀ KIỂM TRA TẬP TRUNG NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN : NGỮ VĂN 12- HKI Ngày kiểm tra: 05 / 11 / 2015 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ : (10,0 đ) : Phân tích đoạn thơ sau thơ "Việt Bắc" Tố Hữu: “ - Mình có nhớ ta Mười lăm năm thiết tha mặn nồng Mình có nhớ khơng Nhìn nhớ núi, nhìn sơng nhớ nguồn? - Tiếng tha thiết bên cồn Buâng khuâng dạ, bồn chồn bước Áo chàm đưa buổi phân li Cầm tay biết nói hơm ” (Việt Bắc, Tố Hữu, SGK, Nhà xuất Giáo dục 2008) .Hết V HƯỚNG DẪN CHẤM ĐÁP ÁN & THANG ĐIỂM Câu Nội dung Yêu cầu kĩ Biết cách làm văn nghị luận thơ, đoạn thơ Có luận điểm, luận rõ ràng Bố cục chặt chẽ, diễn đạt trôi chảy, mạch lạc, không mắc lỗi tả, dùng từ, câu Yêu cầu kiến thức Trên sở kiến thức đoạn thơ Việt Bắc lúc diễn chia tay a Mở bài: Giới thiệu hoàn cảnh đời, tác giả, tác phẩm, đoạn thơ b Thân - câu đầu: * Nội dung: Lời người lại: + Nhắc lại 15 năm gắn bó keo sơn, đầy tình nghĩa + Việt Bắc cội nguồn cách mạng Điể m 1,0 3,5 * Nghệ thuật: Đậm đà tính dân tộc: Thể thơ lục bát, vận dụng lối hát đối đáp giao duyên, cặp đại từ: Mình - Ta tục ngữ , câu hỏi tu từ, lặp, điệp từ: "nhìn nhớ", "Mình có nhớ" - câu sau: * Nội dung: Lời người về: + Nghe người lại bộc lộ tâm tình + Lưu luyến, bịn rịn , chia tay + Cảm xúc trào dâng đến nghẹn ngào, khơng nên lời + Tình cảm sắc son, gắn bó 3,5 * Nghệ thuật: Từ láy, cách xưng hơ: Mình - Ta, hốn dụ, hình ảnh: cầm tay giọng thơ 1,0 - Đánh giá chung nội dung nghệ thuật đoạn thơ: Đậm đà tính dân tộc, biện pháp tu từ chắt lọc với giọng tâm tình ngào, tha thiết, Tố Hữu tài tình phân thân để bày tỏ nỗi lòng kẻ ở, người Kết : Đoạn thơ thể thành công cảm hứng ca ngợi nghĩa tình cách mạng chiến chống Pháp nhân dân ta Lưu ý: - Đáp án không quy định điểm chi tiết ý nhỏ, nêu mức điểm phần nội dung vả nghệ thuật cần phải có - Điểm trừ tối đa viết sau: + Bài viết không đảm bảo bố cục văn nghị luận(không phân biệt: Mở , thân, kết không viết đoạn theo ý) 2,0 điểm + Bài viết mắc nhiều lỗi lập luận, diễn đạt 3,0 điểm + Bài viết có nhiều lỗi: tả, dùng từ 1,0 điểm - Khuyến khích viết sáng tạọ, có kỹ làm tốt, đạt yêu cầu kiến thức ghi điểm tối đa 1,0 ... : 3, đ Số điểm : 5,0 Số câu : Số điểm : 10 đ Tỉ lệ : 100% SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT LƯƠNG THẾ VINH ĐỀ KIỂM TRA TẬP TRUNG NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN : NGỮ VĂN 12- HKI Ngày kiểm tra: ... tổng hợp so sánh đối chiếu để làm rõ giá trị nội dung nghệ thuật đoạn thơ Xây dựng luận điểm, luận luận chứng xác thực Chú ý viết đoạn liên kết đoạn viết Số điểm :3, 0đ Số điểm:5 Tỉ lệ 30 % Tỉ lệ... luyến, bịn rịn , chia tay + Cảm xúc trào dâng đến nghẹn ngào, không nên lời + Tình cảm sắc son, gắn bó 3, 5 * Nghệ thuật: Từ láy, cách xưng hơ: Mình - Ta, hốn dụ, hình ảnh: cầm tay giọng thơ 1,0

Ngày đăng: 22/06/2018, 14:04

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan