Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 18 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
18
Dung lượng
127,5 KB
Nội dung
TRINH MINH TUAN- GV: TRUONG THPT THIEU VAN CHOI THÔTINH TOAÙN HOÏC Ti`nh Toa'n Ho.c (Hi`nh-Geometry) Tôi vẫn nhớ những khi em Ðối Diện Ánh mắt nhìn bằng Góc Ðộ Ðường Cong Lòng xôn xao cho Quỉ Ðạo đi vòng Hồn tôi để Giao em Ðường Tiếp Tuyến Em lướt qua, cho buồn-vui Nghịch Biến Gặp một lần, nơi Tiếp Ðiểm mà thôi Tôi Xoay Tròn, tìm lại nhưng xa rồi Em sẽ mãi ra đi về Vô Cực Nhưng tình tôi là một đường Trung Trực Như thật thà Cân Xứng nơi con tim Tôi Phân Ðều, và xuyên qua giữa em Nơi Trung Ðiểm, tôi muốn tình Vuông vẹn Rồi một ngày, tình Tam Giác cũng đến Tôi hiện hình, trong ba Góc Bù Nhau Em vì ai mà Phụ để tôi sầu Nhìn đau đớn Cạnh Huyền em nối mộng Tôi thả đời theo Trung Tuyến phóng túng Em lại tìm Hình Thông Số Bình Phương Ðến Nội Tâm, tôi dừng chốn đau thương Buồn man mát, em đùa trên Ngoại Tiếp Nói làm chi, Ðịnh Phân đà muôn kiếp Em lạc vào một Quỉ Tích cuồng quay Tôi đứng đó, Khoảng Cách không đổi thay Nhìn thầm lặng, một Góc đời Trực Diện Đường vào tim em như một đường hàm số Uốn vòng vèo như đồ thị hình sin Anh tìm vào theo toạ độ trái tim Mơ khoảng nghiệm có tình em trong đó! &&&&&&&&& Anh đang khổ tìm em trong quỹ tích Để định chiều di chuyển của đôi ta Như tìm em cố định ở nơi xa Nên chẳng biết tìm đâu ra giới hạn TRINH MINH TUAN- GV: TRUONG THPT THIEU VAN CHOI Cho hệ thức đời anh không lẻ bạn Được cùng em khảo sát mạng tương lai Ta song song đồng tiến đến ngày mai Oh! sung sướng bên tình yêu ai đó Nhưng nào biết yêu em thì thật khó Ta và nàng ngăn cách rõ âm dương Cho không gian trọn kiếp sống ngàn phương Rồi định nghĩa tình yêu là hằng số Oh! tan vỡ bởi vì anh sai lối Phải cam đành ưng dụng một đôi câu Cho tim anh nghiệm đúng mối tình sầu Và tìm thấy tình ta nơi cố biệt Theo giả thiết thì tình ta bất diệt Kết luận rằng hai đứa phải biệt ly %%%%%%%%%%%%%%% Đời tổng hợp bằng muôn ngàn mặt phẳng Mà tình em là quỹ tích không gian Kiếp nhân sinh như hàm số tuần hoàn Quanh quẩn chỉ trong một đường lượng giác Anh không muốn cuộc đời toàn sin, cos Sống khép mình trong công thức cộng nhân chia Cộng góc đối ôi phức tạp vô cùng Mà hạnh phúc chính là đường biểu diễn Sống yên bình cho dòng đời tịnh tiến Đâu phải là nghiệm số của lòng trai Anh muốn lên tận cực của thiên tài Để đo lấy bán kính trần gian vủ trụ Nếu cuộc đời chỉ toàn là thông số Bài toán hình thành vô nghiệm em ơi Tình đầu là tam thức bậc hai Để có thể ngồi yên mà xét dấu Em phải nhớ tình yêu là cấp số Mà hai ta là những kẻ chứng minh Đừng bao giờ đảo vế một phương trình Cứ thong thả mà vui trên đồ thị Tìm đạo hàm ngồi yên suy nghỉ kỷ Sẽ thấy dần hệ thức gốc tình yêu Đừng vội vàng định hướng một hai chiều Vì tình aí có muôn vàn hệ luận Hiểu làm sao dù đã đem chiếu thẳng Xuống cuộc đời đầy ánh sáng lập phương Trung tuyến đây kẻ thêm lấy một đường Trong mặt phẳng tương giao hai góc mắt Em chịu khó kẻ thêm đường thẳng góc Để tim em mãi mãi phụ kề anh Môi hoa nở ôi cung tung hoành TRINH MINH TUAN- GV: TRUONG THPT THIEU VAN CHOI Mặc thế sự là vòng tròn ngoại tiếp Anh sung sướng nhận ra đây tiếp điểm Cuộc đời ta là hàng điểm điều hòa Một hình cầu hạnh phúc nở đầy hoa Anh sung sướng vội đóng khung đáp số >>>>>>>>>>>>>>>>>>> Yêu là gì tôi xin định nghĩa Yêu chính là tình cảm có chiều cao Hai tâm hồn đồng dạng sẽ yêu nhau Và từ đó suy ra định lý Đường nối tiếp khi tình yêu chung thủy Yêu dối lừa khi hai kẻ phụ nhau Người trung trực sẽ chịu khổ đau Tình đổ vỡ khi chia đường phân giác Không cắt nhau và chẳng gần nhau được Bởi những điều quy ước trong ta Tình yêu như nét vẽ com-pa Bám ở tâm không đi tìm bán kính Tâm đứng yên mà hồn ta vô định Biết bao là tiếp tuyến quanh ta ???????????????????????? Ánh xạ cuộc đời đưa anh đến với em Qua những lang thang trăm nghìn toạ độ Em số ảo ẩn mình sau số mũ Phép khai căn em biến hoá khôn lường Ôi cuộc đời đâu như dạng toàn phương Bao kỳ vọng cho khát khao tiến tới Bao biến số cho một đời nông nổi Phép nội suy từ chối mọi lối mòn Có lúc gần còn chút Epsilon Em bỗng xa như một hàm gián đoạn Anh muốn thả hồn mình qua giới hạn Lại chìm vơi cạn mãi giữa phương trình Tình yêu là định lý khó chứng minh Hai hệ tiên đề chênh vênh xa lạ Bao lô gic như giận hờn dập xoá Vẫn hiện lên một đáp số cuối cùng Mẫu số niềm tin đâu dễ quy đồng phép chiếu tình yêu nhiều khi đổi hướng Lời giải đẹp đôi luc do lầm tưởng Ôi khó thay khi cuộc sống đa chiều Bao chu kỳ, bao đợt sóng tình yêu Anh khắc khoải cơn thuỷ triều cực đại Em vẫn đó bờ nguyên hàm khờ dại Nơi trái tim anh, em mãi mãi là hằng số vô biên TRINH MINH TUAN- GV: TRUONG THPT THIEU VAN CHOI Bài 2 "Phương trình" nào đưa ta về chung lối "Định lý" nào sao vẫn mãi ngăn đôi "Biến số" yêu nên tình mãi hai nơi Điểm "vô cực" làm sao ta gặp được "Đạo hàm" kia có nào đâu nghiệm trước Để "lũy thừa" chẳng gom lại tìnhthơ "Gia tốc" kia chưa đủ vẫn phải chờ "Đường giao tiếp" may ra còn gặp gỡ Nhưng em ơi! "Góc độ" yêu quá nhỏ ! Nên vẫn hoài không chứa đủ tình ta Tại "nghịch biến" cho tình mãi chia xa "Giới hạn" chi cho tình yêu đóng khép "Lục lăng" kia cạnh nhiều nhưng rất đẹp Tại tình là "tâm điểm" chứa bên trong Nên "đường quanh" vẫn mãi chạy lòng vòng Điểm " hội tụ" vẫn hoài không với tới Em cũng biết "tung, hoành" chia hai lối Để tình là những đường thẳng "song song" Điểm gặp nhau "vô cực" chỉ hoài công Đường "nghịch số" thôi đành chia hai ngả Bài 3 Ta gặp nhau qua phương trình thể tích Ánh mắt buồn những chẳng kém thiết tha Góc độ nào mà tính mãi không ra Hay "nghịch biến " cho lòng hoài xa cách Đời "nghịch số " nên em không oán trách "Giới hạn " lòng cho sầu khổ vơi đi "Định lý" nào mà ngăn được bờ mi Không rơi rớt hạt châu buồn hận tủi "Tâm điểm " kia chứa chút tình ngắn ngủi Nên đau buồn là "hệ luận "trần gian Tình yêu em dù chứa đựng ngút ngàn Nhưng "vô cực" là niềm đau "Bất biến" Ân tình anh dù luôn luôn "biễu hiện" Nhưng đường đời mình hai kẻ "song song" Yêu thuơng chi chỉ là những hoài công Nên "ẩn số " tình yêu không "tụ điểm" Bài 4 Tình đâu là căn thức bậc hai Ðế có thể ngồi yên mà xét dấu TRINH MINH TUAN- GV: TRUONG THPT THIEU VAN CHOI Em phải nhớ tình yêu là góc số Mà hai ta là những kẻ chứng minh Ðừng bao giờ đảo vế một phương trình Cứ thong thả mà vui trên đồ thị Tìm đạo hàm rồi ngồi yên suy nghĩ Sẽ thấy dần hệ số góc tình yêu Ðừng vội vàng định hướng một hai chiều Rồi một buổi ta đồng qui tại góc Em mĩm cười như tiếp tuyến bên tôi Tôi vội vàng phân tích nét hoa tươi Và nhận thấy em xinh xinh cực đại Em khó hiểu thì tôi đành vô giải Bài toán giải bằng phương pháp tương giao Nhìn em cười tôi định nghĩa tình yêu Nhưng chỉ gặp một phương trình vô nghiệm Chưa hẹn hò mà lòng như bất biến Chưa thân nhau mà đã thấy so le Trót yêu rồi công thức có cần chi Vì hệ luận ái tình không ẩn số Em không nói tôi càng tăng tốc độ Ðể mình tôi trên quãng đường đơn điệu. Yêu là chết là triệt tiêu tất cả Tình tiệm cận riêng mình tôi buồn quá Nỗi cô đơn không giới hạn ngày mai Tôi mang em đặt điều kiện tương lai Cho tôi sống với nỗi niềm đơn giản Bài 5 Tôi và em tínhtình hơi đồng dạng Sống bên nhau chắc tĩ số cân bằng Tôi xin thề không biện luận cao xa Mà chỉ lấy định đề ra áp dụng Tôi có thể chứng minh là rất đúng Vì tình tôi như hàng điểm điều hòa Nếu bình phương tôi lại rút căn ra Cũng chẳng khác điều năm trong quĩ tích Tôi yêu em với một tình yêu cố định Tìm chu kỳ cho hàm số tuần hoàn Dùng định lý thay ngàn câu ước hẹn Xuống lũy thừa thay vạn lá thư duyên Giải đạo hàm mong tiếp xúc cùng em Tìm toạ độ trong tình yêu toánhọc Bài 6 TRINH MINH TUAN- GV: TRUONG THPT THIEU VAN CHOI Ðời tổng hợp bởi muôn ngàn mặt Mà tình em là quĩ tích không gian Kiếp nhân sinh những hàm số tuần hoàn Quanh quẩn chỉ trong vòng tròn lượng giác Anh không muốn cuộc đời đầy Sin Cos Sống khép tròn trong cộng trừ nhân chia Cạnh góc đối! Ôi phức tạp vô cùng Mà hạnh phúc chính là đường biểu diễn Sống yên bình vào vòng đời tịnh tiến Ðâu phải là nghiệm số của lòng trai Anh muốn lên tận cực của thiên tài Ðể đo lấy bán kính trần gian vũ trụ Nếu dòng đời toàn là thông số Bài toántình là căn thức bậc hai Bài 7 Anh tìm em trên vòng tròn lượng giác, Nét diễm kiều trong tọa độ không gian. Đôi trái tim theo nhịp độ tuần hoàn, Còn tất cả chỉ theo chiều hư ảo. Bao mơ ưóc, phải chi là nghịch đảo, Bóng thời gian, quy chiếu xuống giản đồ. Nghiệm số tìm, giờ chỉ có hư vô, Đường hội tụ, hay phân kỳ giải tích. Anh chờ đợi một lời em giải thích, Qua môi trường có vòng chuẩn chính phương. Hệ số đo cường độ của tình thương, Định lý đảo, tìm ra vì giao hoán. Nếu mai đây tương quan thành gián đoạn, Tính không ra phương chính của cấp thang. Anh ra đi theo hàm số ẩn tàng, Em trọn vẹn thành phương trình vô nghiệm. Bài 8 Anh đau đớn nhìn em qua quỹ tích Tình em nào cố định ở nơi đâu Anh tìm em khắp diện tích địa cầu Nhưng căn số đời anh đành cô độc Để anh về vô cực dệt duyên mơ Cho không gian trọn kiếp sống hững hờ Chiều biến thiên là những cơn mơ. Đường biễu diễn là chuỗi ngày chán nản TRINH MINH TUAN- GV: TRUONG THPT THIEU VAN CHOI Em sung sướng trên đường tròn duyên dáng Anh u sầu trên hệ thống x-y Biết bao giờ đôi ta được phụ kề Anh đành chết trên đường tiếp cận Ôi anh chết cũng vì hệ số Định đời anh trong biểu thức khổ đau Như cạnh góc vuông , với cạnh huyền Gần nhau đấy nhưng không trùng hợp Qua những điều trên ta quy ước Tình yêu là 1 cái compa Vòng tròn nào dù nhỏ dù to Cũng đều có tâm và bán kính Tâm ở đây là tâm hồn cố định Bán kính là nỗi nhớ niềm thương Bài 9 Là giao điểm hai tâm hồn đối xứng Là tương giao hay đồ thị hai chiều, Ai là người định nghĩa nổi tình yêu, Đầy tạp số tôi học hoài không hiểu Tôi cố định trong sân trường đơn điệu, Lặng nhìn trên hình chiếu của giai nhân, Thả hồn theo một tiếp tuyến thật gần, Theo em mãi suốt đời về vô cực Tình tôi đó chẳng cần dùng công thức, Tan trường về tôi cố sức song song, Tới ngã tư liền bày tỏ nỗi lòng, Em ngoe nguẩy từ từ tăng tốc độ. Tôi vẫn cố giử tình yêu đồng bộ, Hai năm dài đáp số giải không xong, Tin hành lang em sắp sửa lấy chồng, Lòng điên đảo trước định đề đen bạc Tôi xoay mắt theo vòng tròn lượng giác, Có thấy gì ngoài quỹ tích tình yêu, Tình đơn phương trong tam giác ba chiều, Lay hoay mãi trên chuyến đò vĩ tuyện Tìm lối thoát đồng quy haytịnh tiến, Hệ luận nào thuyết phục nổi em tôi, Đành đi theo phân giác tận chân trời, Tìm ẩn số của phương trình vô nghiệm Bài 10 Em gái ơi đừng ghét môn toánHãy lại đây ta cùng nhau họctoán Lại gần đây hai ta ngồi xích lại TRINH MINH TUAN- GV: TRUONG THPT THIEU VAN CHOI Bài toán nào ta giải mà chả ra Tay trái cầm chiếc compa Tay phải cầm thước đi ra đi vào Lấy hơi em nói thì thào Rằng học như thế không vào đúng thôi Đạo hàm ai lại nhân đôi Tích phân trở lai nó dôi ra liền Giới hạn thí nhớ lấy biên Tích phân xác định trong miền không gian Đồ thị trục dọc trục ngang Không cần nhớ hết mà hoang mang mình Đến khi gặp phải phương trình Không khai căn được thì bình phương lên Với bất phương trình không nên Cần xem xét dấu mới nên nhân vào Em giống như một đao hàm chưa giải Để cho anh phải mò mẫm tích phân Thân hình em một hàm số bình phương Những uốn cong vô cùng kỳ diệu. %%%%%%%%%%%%%%%%%% Ðời tổng hợp bởi muôn ngàn mặt Mà tình em là quĩ tích không gian Kiếp nhân sinh những hàm số tuần hoàn Quanh quẩn chỉ trong vòng tròn lượng giác Anh không muốn cuộc đời đầy Sin Cos Sống khép tròn trong cộng trừ nhân chia Cạnh góc đối! Ôi phức tạp vô cùng Mà hạnh phúc chính là đường biểu diễn Sống yên bình vào vòng đời tịnh tiến Ðâu phải là nghiệm số của lòng trai Anh muốn lên tận cực của thiên tài Ðể đo lấy bán kính trần gian vũ trụ Nếu dòng đời toàn là thông số Bài toántình là căn thức bậc hai &&&&&&&&&&& Anh tìm em trên vòng tròn lượng giác, Nét diễm kiều trong tọa độ không gian. Đôi trái tim theo nhịp độ tuần hoàn, Còn tất cả chỉ theo chiều hư ảo. Bao mơ ưóc, phải chi là nghịch đảo, Bóng thời gian, quy chiếu xuống giản đồ. Nghiệm số tìm, giờ chỉ có hư vô, Đường hội tụ, hay phân kỳ giải tích. TRINH MINH TUAN- GV: TRUONG THPT THIEU VAN CHOI Anh chờ đợi một lời em giải thích, Qua môi trường có vòng chuẩn chính phương. Hệ số đo cường độ của tình thương, Định lý đảo, tìm ra vì giao hoán. Nếu mai đây tương quan thành gián đoạn, Tính không ra phương chính của cấp thang. Anh ra đi theo hàm số ẩn tàng, Em trọn vẹn thành phương trình vô nghiệm. &&&&&&&&&&&&&&& "Phương trình" nào đưa ta về chung lối "Định lý" nào sao vẫn mãi ngăn đôi "Biến số" yêu nên tình mãi hai nơi Điểm "vô cực" làm sao ta gặp được "Đạo hàm" kia có nào đâu nghiệm trước Để "lũy thừa" chẳng gom lại tìnhthơ "Gia tốc" kia chưa đủ vẫn phải chờ "Đường giao tiếp" may ra còn gặp gỡ Nhưng em ơi! "Góc độ" yêu quá nhỏ ! Nên vẫn hoài không chứa đủ tình ta Tại "nghịch biến" cho tình mãi chia xa "Giới hạn" chi cho tình yêu đóng khép "Lục lăng" kia cạnh nhiều nhưng rất đẹp Tại tình là "tâm điểm" chứa bên trong Nên "đường quanh" vẫn mãi chạy lòng vòng Điểm " hội tụ" vẫn hoài không với tới Em cũng biết "tung, hoành" chia hai lối Để tình là những đường thẳng "song song" Điểm gặp nhau "vô cực" chỉ hoài công Đường "nghịch số" thôi đành chia hai ngả &&&&&&&&&&&&&& Em lấy hoa tươi đặt cạch bàn Những mong Toánhọc bớt khô khan Em ơi! Trong Toán nhiều công thức Đã đẹp như hoa lại chẳng tàn Đôi mắt em là một cung chứa góc Một đường tròn nội tiếp hai bờ mi Đến giờ đây anh biết chứng minh gì Khi định lý lòng em anh chưa thuộc Đường vào tim em như đường hàm số Cuốn vòng vèo theo đồ thị hình sin TRINH MINH TUAN- GV: TRUONG THPT THIEU VAN CHOI Anh tìm vào theo tọa độ trái tim Mở khỏang nghiệm có tình em trong đó Đôi mắt em là phương trình để ngỏ Rèm mi mịn màng như 1 góc Alpha Tóc em dài như định lí Bunhia Và môi em đường tròn hàm số cos Xin em đừng bảo anh là thằng ngốc Sinh nhật em anh tặng trái cầu xoay Đêm Noel hình chóp cụt trên tay Anh dâng cả con tim mình thổn thức Mãi mãi em ơi phương trình ko mẫu mực Em là nghiệm duy nhất của đời anh ." "Xin đừng làm hai đường thẳng song song Chỉ nhìn nhau nhưng không hề gặp mặt Xin đừng làm hai đường thẳng cắt nhau Chỉ gặp nhau một lần rồi xa nhau mãi mãi Xin hãy tiệm cận nhau trên trục số Để mỗi ngày lại gần nhau hơn" ThơtìnhToánHọc Ánh xạ cuộc đời đưa anh đến với em Qua những lang thang trăm nghìn toạ độ Em số ảo ẩn mình sau số mũ Phép khai căn em biến hoá khôn lường Ôi cuộc đời đâu như dạng toàn phương Bao kỳ vọng cho khát khao tiến tới Bao biến số cho một đời nông nổi Phép nội suy từ chối mọi lối mòn Có lúc gần còn chút Epsilon Em bỗng xa như một hàm gián đoạn Anh muốn thả hồn mình qua giới hạn Lại chìm vơi cạn mãi giữa phương trình Tình yêu là định lý khó chứng minh Hai hệ tiên đề chênh vênh xa lạ Bao lô gic như giận hờn dập xoá Vẫn hiện lên một đáp số cuối cùng Mẫu số niềm tin đâu dễ quy đồng phép chiếu tình yêu nhiều khi đổi hướng Lời giải đẹp đôi luc do lầm tưởng Ôi khó thay khi cuộc sống đa chiều [...]... tôi như hàng điểm điều hòa Nếu bình phương tôi lại rút căn ra Cũng chẳng khác điều năm trong quĩ tích Tôi yêu em với một tình yêu cố định Tìm chu kỳ cho hàm số tuần hoàn Dùng định lý thay ngàn câu ước hẹn Xuống lũy thừa thay vạn lá thư duyên Giải đạo hàm mong tiếp xúc cùng em Tìm toạ độ trong tình yêu toánhọcThơ thưở học trò Thuở giảng đường ta một thời chung học, Em như là bài Lý khó của anh, Định... vòng là một số pi" TÌNHTOÁNHỌC Có phải anh từ "không gian" xuất hiện Đễ mang tình "bất biến " đến gởi trao Hay anh từ "tâm vòng tròn" "Quỹ đạo" Mang lạc loài vào "hệ luận " trần gian Đễ em đây mang khắc khoải ngút ngàn Tìm "ẩn số " tâm hồn anh chất chứa "Mặt phẳng "kia êm đềm như lỜi hứa Hay chỉ là "Ảo số "giấc mơ hoang Đường anh đi không phải "Đường nằm ngang" Đễ hai "điểm " nối nhau thành gần nhất... tôi như hàng điểm điều hòa Nếu bình phương tôi lại rút căn ra Cũng chẳng khác điều năm trong quĩ tích Tôi yêu em với một tình yêu cố định Tìm chu kỳ cho hàm số tuần hoàn Dùng định lý thay ngàn câu ước hẹn Xuống lũy thừa thay vạn lá thư duyên Giải đạo hàm mong tiếp xúc cùng em Tìm toạ độ trong tình yêu toánhọc TRINH MINH TUAN- GV: TRUONG THPT THIEU VAN CHOI Thơ thưở học trò Thuở giảng đường ta một thời... vòng là một số pi" TÌNHTOÁNHỌC Có phải anh từ "không gian" xuất hiện Đễ mang tình "bất biến " đến gởi trao Hay anh từ "tâm vòng tròn" "Quỹ đạo" Mang lạc loài vào "hệ luận " trần gian Đễ em đây mang khắc khoải ngút ngàn Tìm "ẩn số " tâm hồn anh chất chứa "Mặt phẳng "kia êm đềm như lỜi hứa Hay chỉ là "Ảo số "giấc mơ hoang Đường anh đi không phải "Đường nằm ngang" Đễ hai "điểm " nối nhau thành gần nhất... Banach, Hilbert chẳng làm chi lên tội "Tình đâu là căn thức bậc hai Ðể có thể ngồi yên mà xét dấu Em phải nhớ tình yêu là góc số Mà hai ta là những kẻ chứng minh Ðừng bao giờ đảo vế một phương trình Cứ thong thả mà vui trên đồ thị Tìm đạo hàm rồi ngồi yên suy nghĩ Sẽ thấy dần hệ số góc tình yêu Ðừng vội vàng định hướng một hai chiều Rồi một buổi ta đồng qui tại góc Em mĩm cười như tiếp tuyến bên tôi... nhau đấy nhưng không trùng hợp Qua những điều trên ta quy ước Tình yêu là 1 cái compa Vòng tròn nào dù nhỏ dù to Cũng đều có tâm và bán kính Tâm ở đây là tâm hồn cố định Bán kính là nỗi nhớ niềm thương THAY TUAN.jpg . yêu cố định Tìm chu kỳ cho hàm số tuần hoàn Dùng định lý thay ngàn câu ước hẹn Xuống lũy thừa thay vạn lá thư duyên Giải đạo hàm mong tiếp xúc cùng em Tìm. trong tam giác ba chiều, Lay hoay mãi trên chuyến đò vĩ tuyện Tìm lối tho t đồng quy hay tịnh tiến, Hệ luận nào thuyết phục nổi em tôi, Đành đi theo phân