Trường: THCS Thiện Phiến Họ và tên: ………………………. Lớp: ……. BÀI KIỂM TRA Môn: ……………. Thời gian: 45 ’ Phần I: Trắc nghiệm (3đ) Câu 1: Ghép hiện tượng cột II cho phù hợp với cột I Phản ứng I Hiện tượng II A. Fe + H 2 SO 4 → FeSO 4 + H 2 B. HCl + NaOH → NaCl + H 2 O C. H 2 + CuO → Cu + H 2 O 1. Chất rắn tan 2. Phản ứng tạo muối và H 2 O 3. Tạo chất rắn màu đỏ và hơi nước 4. Phản ứng nổ Câu 2: Hãy khoanh tròn câu trả lời đúng trong các câu sau. Phản ứng của khí H 2 với khí O 2 gây nổ khí. A. Tỉ lệ về khối lượng của H 2 và O 2 là: 2:1 B. Tỉ lệ số nguyên tử H và số nguyên tử O là 4:1 C. Tỉ lệ và số mol H 2 và O 2 là 1:2 D. Tỉ lệ về thể tích khí H 2 và O 2 là 2:1 Câu 3: Cho a gam khối lượng phản ứng với dung dịch a, HCl dư. Thể tích khí H 2 thu được lớn nhất khi khối lượng là: Hãy khoanh tròn vào câu đúng. A. Zn B. Al C. Mg D. Fe Câu 4: Khoanh vào dãy các chất là muối A. ZnSO 4 ; HCl; CaCO 3 B. NaCl; FeSO 4 ; PbSO 4 C. KOH; KCl; K 2 SO 4 Câu 5: Khoanh vào dãy các chất là axit A. HCl; H 2 SO 4; KCl B. HNO 3 ; KOH; H 2 SO 4 C. H 2 CO 3 ; H 3 PO 4 ; HCl Câu 6: Khoanh vào các dãy là bazơ. A. KOH; Ca(OH) 2 ; Ba(OH) 2 B. KOH; KCl; KNO 3 C. NaOH; H 2 SO 4 ; NaCl Phần II: Tự luận (7đ) Câu 7: Dẫn 2,24 lít H 2 để khử 10g CuO? Cho biết. a) Chất nào thừa? thừa bao nhiêu gam? b) Số gam chất rắn sinh ra bằng bao nhiêu gam? Biết H = 1; O = 16; Cu = 64 Câu 8: Viết PTHH của Na; CaO; P 2 O 5 tác dụng với H 2 O Câu 9: Dùng 51g Al 2 O 3 hoà tan với dung dịch H 2 SO 4 loãng dư. Hãy a) Viết PTHH b) Tính khối lượng muối sinh ra biết: Al = 27; O = 16; H = 1; S = 23 Bài làm: ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. Trường: THCS Thiện Phiến Họ và tên:……………………… Lớp: ………. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: Công nghệ 7 Thời gian: 45 ’ I. Trắc nghiệm (4đ) Khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng. 1. Thức ăn có nguồn gốc thực vật A. Giun, rau, bột sắn C. Cám, bột ngô, rau B. Thức ăn hỗn hợp, cám, rau D. gạo, bột cá, rau xanh 2. Mục đích của dự trữ thức ăn. A. Để dành được nhiều thức ăn C. Chủ động nguồn thức ăn B. Giữ thức ăn lâu hỏng, đủ nguồn thức ăn D. Tận dụng nhiều loại thức ăn 3. Tiêu chuẩn chuồng nuôi hợp lý A. Độ chiếu sáng ít C. Nhiệt độ, ẩm độ, ánh sáng thích hợp B. Độ ẩm cao D. Thoáng mát 4. Khí oxi hoà tan trong nước từ nguồn nào? A. Quang hợp của thực vật thuỷ sinh và không khí C. Sự chuyển động của nước B. Bơm thêm nước D. Nước mưa đưa vào 5. Thức ăn nhân tạo của tôm, cá gồm loại nào? A. Bột tôm cá, phân bón C. Phân bón, bột ngũ cốc B. Bột ngũ cốc, thức ăn hỗn hợp D. Bột ngũ cốc, phân bón, thức ăn hỗn hợp 6. Hãy đánh dấu X vào cột Đ những câu em cho là đúng hoặc vào cột S những câu em cho là sai. Nội dung Đ S 1. Cho vật nuôi non bú sữa đầu 2. Cho vật nuôi non vận động, tránh ánh sáng 3. Tập cho ăn sớm thức ăn đủ chất dinh dưỡng II. Tự luận (6đ) 7. Thức ăn được cơ thể vật nuôi tiêu hoá, hấp thu như thế nào? 8. Hãy nêu nguyên nhân gây bệnh ở vật nuôi. Lấy ví dụ về nguyên nhân bên ngoài gây bệnh cho vật nuôi. 9. Hãy nêu mục đích của việc bảo quản, chế biến thuỷ sản. Lấy ví dụ về cách bảo quản, chế biến thuỷ sản ở địa phương em. 10. Hãy nêu nguyên nhân ảnh hưởng đến môi trường và nguồn lợi thuỷ sản. MA TRẬN Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng 1. Thức ăn vật nuôi - Thức ăn có nguồn gốc thực vật - Mục đích của dự trữ thức ăn - Thức ăn được tiêu hoá, hấp thu như thế nào? 2. Chuồng nuôi - Tiêu chuẩn chuồng nuôihợp lí 3. Nuôi dưỡng và chăm sóc vật nuôi . Phần I: Trắc nghiệm (3đ) Câu 1: Ghép hiện tượng cột II cho phù hợp với cột I Phản ứng I Hiện tượng II A. Fe + H 2 SO 4 → FeSO 4 + H 2 B. HCl + NaOH → NaCl. cho ăn sớm thức ăn đủ chất dinh dưỡng II. Tự luận (6đ) 7. Thức ăn được cơ thể vật nuôi tiêu hoá, hấp thu như thế nào? 8. Hãy nêu nguyên nhân gây bệnh ở vật