Phân tích bài thơ tống biệt hành của thâm tâm văn 11

8 333 1
Phân tích bài thơ tống biệt hành của thâm tâm văn 11

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Phân tích thơ Tống biệt hành Thâm Tâm văn 11 MARCH 18, 2015 8:57 AMLƯỢT XEM : 82 Phan tich bai tho Tong biet hanh cua Tham Tam – Đề bài: Em viết văn Phân tích thơ Tống biệt hành nhà thơ Thâm Tâm chương trình văn học lớp 11 tập Có biết nhà thơ tài số phận cho họ đời ngắn ngủi Điều đồng nghĩa với việc nghiệp sáng tác thơ ca họ ngắn ngủi tác phẩm Một nhà thơ ta phải kể đến nhà thơ Thâm Tâm Ông nhà thơ ông đồng thời chiến sĩ cộng sản đợt chiến Cao Bắc Lạng ông hi sinh Và đặc biệt tác phẩm ỏi ơng phải kể đến thơ Tống biệt hành Tống biệt hành" vào năm 1940 Bài thơ thể niềm mến yêu, ngưỡng mộ trân trọng người lên đường xa nghĩa lớn Nhan đề thơ độc đáo lạ, tống biệt hành có nghĩa tiễn người xa Cái chỗ khiến cho người ta dễ hiểu lầm hành vừa có nghĩa dời khỏi mà lại vừa có nghĩa hát Tuy nhiên dựa vào câu thơ biết hành mang nghĩa dời Cảnh đưa tiễn diễn vào buổi chiều, khơng có bến đò, dòng sơng, khơng diễn khoảnh khắc hồng mà buồn: “Đưa người, ta không đưa qua sông Sao có tiếng sóng lòng? Bóng chiều khơng thắm, khơng vàng vọt Sao đầy hồng mắt trong?” Đảo ngữ đưa người nhấn mạnh trạng thái hành động mà câu thơ muốn nói đến hành động tiễn đưa mọt người bạn Và hành đông tiễn đưa ta khơng đưa qua sơng mà ngắm nhìn từ xa, tiễn mà mắt trơng hồi phía người Nhưng mà tác giả lại nghe tiếng sóng lòng Câu hỏi tu từ cất lên mà khơng có đáp lại Phải sóng lòng nhân vật trữ tình? Tiếng sóng thể buồn thương nhà thơ phải tiễn đưa người mà u q Buổi chia tay đưa tiễn khơng có ánh nắng vàng vọt mà lại thấy hoàng Hình ảnh hồng gợi cho ta cảm giác chia ly giống ngày tan xuống nhường cho bóng đêm ngự trị Câu hỏi tu từ lần cất lên mà tha thiết, vấn vương đến Và tác giả đưa người với tiễn biệt giã gia đình dửng dưng Những câu thơ hình ảnh li khách nhắc đến, hình ảnh người ơm chí lớn tâm đi: “- Li khách! Li khách! Con đường nhỏ Chí nhớn chưa bàn tay khơng Thì khơng nói trở lại! Ba năm mẹ già đừng mong!” Li khách có nghĩa khách đi, người Đó cách gọi trang trọng thân thương Đoạn thơ cho ta thấy cảm phục không nhỏ nhà thơ dành cho người Điệp từ “li khách” vang lên ca tụng ý chí người Con đường cho chí lớn chưa thành định khơng trở với hai bàn tay trắng Ý chí thể cương khơng thành khơng dặn mẹ già đừng mong chưa tròn nghiệp chưa Câu thơ khiến cho người ta cảm thấy giống người bất hiếu nghĩ đến hồi bão mà khơng quan tâm đến mẹ già nhà Nhưng cách để nhà thơ thể ý chí lớn lao mà thơi Về phương diện tình cảm tác giả nói đên người thân gia đình Người là em gia đình ấy: “Ta biết người buồn chiều hôm trước Bây mùa hạ sen nở nốt Một chị, hai chị sen Khun nốt em trai dòng lệ sót Ta biết người buồn sáng hôm nay: Giời chưa mùa thu, tươi thay Em nhỏ ngây thơ đơi mắt biếc Gói tròn thương tiếc khăn tay ” Đó người chị người em người Họ mang đến cho ta biết tình thân thương yêu người mái nhà Người em, người anh họ nghĩa lớn vào khoảng thời gian hôm qua hôm nay, mùa hè mùa thu Tưởng chừng hơm trước hơm sau dài tựa qua mùa thiện nhiên đất trời thấy người lại người mang nỗi vấn vương lớn Đoạn thơ cuối cất lên với nhiều cách hiểu khác thấy dư ba câu thơ ấy: “Người đi? Ừ nhỉ, người thực! Mẹ coi bay Chị coi hạt bụi Em coi rượu say ” Đó dửng dưng người li khách nghĩa lớn Người ta hiểu nhầm người khơng thương cho mẹ già em nhỏ, chị gái Li khách thương đằng khác mà nghĩa lớn phải dứt áo Qua ta thấy Thâm tâm mang đến cho chí lớn khơng nhỏ thơ Nó dạy ta biết hi sinh đại nghiệp lớn Tình cảm ca nhân,tình thương yêu người thân bên gia đình mà khơng trân trọng trân trọng nên phải Cái nghiệp lớn phải nghiệp đấu tranh dành độc lập cho tổ quốc dân tộc nhà thơ người li khách nhà thơ Nói tóm lại dù ta thấy tinh thần mọt ý chí lớn thơ Bình giảng thơ “Tống biệt hành” Thâm Tâm April 20, 2015 - Category: Văn mẫu lớp 11, Văn mẫu THPT - Author: admin Đề bài: Bình giảng thơ “Tống biệt hành” Thâm Tâm Bài làm Thơ có hai tiễn đưa đặc biệt: Thế Lữ – “Giây phút chạnh lòng” nửa Thâm Tâm – “Tống biệt hành” Còn biệt ly thông thường, chia tay người tình với người tình, người thân với người thân Thương nhớ quẩn quanh nơi khơng gian xa cách, mối tình phơi pha… Anh biết em chẳng trở Dặm ngàn liễu khuất với sương khe Em đừng quay lại nhìn anh Anh biết em chẳng trở (Thái Can – Anh biết em đi) Tất nhiên, khúc ly biệt có giá trị, hấp dẫn Nhưng ta biết quý biệt ly tầm cao nhân cách Đó khúc biệt ly mang chất thẩm mỹ bi tráng Thế Lữ Thâm Tâm cảm hứng từ tiễn đưa người chí lớn, người khát vọng cao – khát vọng lý tưởng nồng cháy: Non nước chờ gót lãng du Đâu vẳng tiếng hát chinh phu Lòng tơi phơi phới qn thương tiếc Đưa tiễn anh chốn hải hồ Anh vui cảnh lạ đường xa Đem chí bình sinh giải nắng mưa Thân hiến cho đời gió bụi Đâu lưu luyến chút duyên tơ (Giây phút chạnh lòng) Ly khách! Ly khách! Con đường nhỏ Chí lớn chưa về, bàn tay khơng Thì đừng nói trở lại Ba năm mẹ già đừng mong (Tống biệt hành) Trong bi kịch, nhân vật trữ tình lồng lộng chất tráng ca Đó tâm hồn thời đại bối cảnh khơng khí thời đại Bình giảng Tống biệt hành Thuở ấy, niên trí thức, sinh viên học sinh cảm nhận vô nghĩa nhân cách an phận, nhàn du nhỏ bé mà sau này, Chế Lan Viên viết: Lũ ngủ giường chiếu hẹp Giấc mơ đè nát đời Hạnh phúc đựng tà áo đẹp Một mái nhà yên rủ bóng xuống tâm hồn … Lương thiện đấy, khơng có nội dung! Thậm chí, có người “vơ tư” Quanh Hồ Gươm khơng bàn chuyện vua lê Lòng ta hóa thành rêu phong chuyện cũ (Chế Lan Viên) Những người nhỏ bé đứng cảm nhận nỗi dân tộc gông xiềng nô lệ, nỗi nhân dân đói khổ, đau khổ… Kiếp người cơm vãi cơm rơi, Biết đâu nẻo đất phương trời mà đi…” (Tố Hữu), nỗi Chí Phèo lâm vào thảm trạng tha hóa, bị cự tuyệt quyền làm người lương thiện… (nhân vật Nam Cao) Có tầng lớp niên có học biết nặng lòng với đất nước, với nhân dân Họ ưu tư, trăn trở đời sống chung dân tộc Nhưng nhìn quanh, họ thấy tường bế tắc! Thuở ấy, khơng khí thời đại ảm đạm Một cờ Cần Vương phất cao với bao tâm huyết Rồi từ Bắc chí Nam, Cần Vương vào thất bại Những chiến sĩ Đông Kinh Nghĩa Thục quân, Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh… lâm vào thất bại Vận hội may mắn dân tộc điêu linh chưa tới? Rồi Việt Nam Quốc Dân đảng nồng nhiệt liều thân… để lại tiếng bom Phạm Hồng Thái Không thành công thành nhân”… Đúng sau này, Chế Lan Viên viết: Cha ông xưa đấm nát tay trước cửa đời Cửa đóng đời im ỉm khóa Những tượng chùa Tây Phương cách trả lời Cả dân tộc đói nghèo rơm rạ Văn chiêu hồn giọt thấm mưa rơi… Trong khơng khí thời đại ấy, người có học, có tâm huyết buồn Ai chê Thơ Mới buồn? Thậm chí, cho Thơ Mới bạc nhược? Hơn nữa, kết tội Thơ Mới có lợi cho địch? Đến bây giờ, khơng khí hai chiến tranh lùi xa, lí lẽ suy ngẫm, kiểm nghiệm, biết sợ thái độ “khoa học” chưa hoàn chỉnh Chất buồn Thơ Mới chất buồn mang tầm cao thời đại Đó chất buồn nhân tính “Tống biệt hành” khúc trữ tình buồn ấy, khúc bi tráng ca tâm hồn non nước Đưa người ta khơng đưa qua sơng, Sao có tiếng sóng lòng? Bóng chiều khơng thắm, khơng vàng vọt, Sao đầy hồng mắt trong? Trên bình diện nội dung cơng khai, có hai nhân vật trữ tình: người người đưa tiễn Rồi đoạn thơ sau, hai người ấy: Đưa người ta đưa người … Ta biết người buồn chiều hôm trước … Ta biết người buồn sáng hơm Nhưng có thật có hai người khơng? Hay nhân vật trữ tình dạng phân thân? Hai người có ranh giới nhập nhoạng mơ hồ, có chập vào nhau:” ”… tiếng sóng lòng” “hồng mắt trong”; có mà tự vấn: Người đi? nhỉ, người thật! Đoạn thơ đầu, thể thất ngôn cổ điển, nghi vấn tu từ thể điệp… Thâm Tâm đưa ta vào khơng khí Đường thi trang trọng Ta chìm vào trầm tư Đưa người, ta đưa người Một giã gia đình dửng dưng… Ly khách! Ly khách! Con đường nhỏ, Chí lớn chưa bàn tay khơng Thì khơng nói trở lại! Ba năm, mẹ già đừng mong Như hành động chọn lọc “…ta đưa người ấy” tiễn đưa bắt đầu vào chiều hồnh tráng “một giã gia đình, dửng dưng” Tính cách thời đại xuất Con người có dáng dấp Kinh Kha “Ai đồng chí đám người tiểu kỷ, Trên kinh thành lơ lửng gươm…” người mang phong thái chiến sĩ “Tráng sĩ không trở về…” Cái chất lãng mạn hoành tráng này, sau tái diễn vần thơ Quang Dũng, Chính Hữu giai đoạn thơ thời đầu kháng chiến chống Pháp (1946-1947-1948): Sông Mã xa Tây Tiến Nhớ rừng núi nhớ chơi Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi Mường Lát hoa đêm Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm Heo hút cồn mây súng ngửi trời (Tây Tiến – Quang Dũng) Nhớ đếm đất trời bốc lửa Cả đô thành nghi ngút cháy sau lưng Những chàng trai chưa trắng nợ anh hùng Hồn mười phương phất phơ cờ đỏ thắm Rách tả tơi đôi giày vạn dặm Bụi trường chinh phai bạc áo hào hoa… (Ngày – Chính Hữu) Cao trác tuvệt mà lại dám bảo vần thơ “buồn rớt, mộng rớt… yêng hùng…” lại dám bắt “lột xác, nhận đường…” Thâm Tâm bước thứ nhất, Quang Dũng, Chính Hữu, bước thứ hai cảm hứng lãng mạn hồnh tráng Ta biết người buồn chiều hơm trước Vì người buồn? Khơng phải bịn rịn Người buồn nỗi nhân cách tầm thơng thường khơng thể hiểu người Đó “một chị, hai chị sen, khuyên nốt em trai dòng lệ sót” Nỗi buồn buổi chiều Ta biết người buồn sáng hơm Vì người buồn? Vì phải xa lòng trẻ thơ, xa “em nhỏ ngây thơ đôi mắt biếc” Nỗi buồn lấy bối cảnh ban mai rực rỡ (Trời chưa mùa thu tươi thay) tương ứng hài hòa với ánh sáng tinh khơi mắt trẻ Đó thẩm mỹ đẹp – buồn Người đi? Một dấu hỏi Ừ nhỉ, người thực! Một trả lời cảm thán Cũng tự hỏi Mẹ coi bay Nhân vật bà mẹ đến thật sư xuất Trước, câu: Ba năm mẹ già đừng mong, cách nói Bi kịch lòng mẹ bi kịch của: Lá vàng Lá xanh rụng xuống trời hay trời (Ca dao) Chị coi hạt bụi Đó câu tâm lý học Các bà chị tự lòng việc thương em (Khun nốt em trai dòng lệ sót); bây giờ, lòng thành thản Em coi rượu say Thâm Tâm dành cho “em” ngơi kết thúc Người tình Dũng nàng Loan (nhân vật Nhất Linh), tiến đưa đã: Lòng tơi phơi phới qn thương tiếc Dưa tiễn anh chốn hải hồ Thế Lữ Người tình chàng trai chí lớn thì, ly biệt, hoài niệm chất nồng say hưởng… Câu thơ khơng tiếc nuối, man mác Nó ngân vang tạo dư âm chung toàn bài… Sau 1945, Thâm Tâm với dân tộc, vào trường kỳ kháng chiến chống Pháp Và anh chết chết đẹp người chiến sĩ Phải chăng, đời mình, Thâm Tâm thực hóa giấc mơ nhân vật trữ tình thơ mình? ... Author: admin Đề bài: Bình giảng thơ Tống biệt hành Thâm Tâm Bài làm Thơ có hai tiễn đưa đặc biệt: Thế Lữ – “Giây phút chạnh lòng” nửa Thâm Tâm – Tống biệt hành Còn biệt ly thơng thường, chia... quốc dân tộc nhà thơ người li khách nhà thơ Nói tóm lại dù ta thấy tinh thần mọt ý chí lớn thơ Bình giảng thơ Tống biệt hành Thâm Tâm April 20, 2015 - Category: Văn mẫu lớp 11, Văn mẫu THPT -... Ba năm mẹ già đừng mong (Tống biệt hành) Trong bi kịch, nhân vật trữ tình lồng lộng chất tráng ca Đó tâm hồn thời đại bối cảnh khơng khí thời đại Bình giảng Tống biệt hành Thuở ấy, niên trí thức,

Ngày đăng: 04/06/2018, 15:23

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Phân tích bài thơ Tống biệt hành của Thâm Tâm văn 11

  • Bình giảng bài thơ “Tống biệt hành” của Thâm Tâm

    • Bình giảng Tống biệt hành

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan