Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 55 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
55
Dung lượng
656,46 KB
Nội dung
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TRẦN THỊ THU HÀ PHƯƠNGPHÁPGIẢITÍCHĐỒNGLUÂNVÀỨNGDỤNGLUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC HÀ NỘI–2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TRẦN THỊ THU HÀ PHƯƠNGPHÁPGIẢITÍCHĐỒNGLUÂNVÀỨNGDỤNG Chun ngành: Tốn giảitích Mã số: 60 46 01 02 LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC Người hướng dẫn khoa học: PGS TS KHUẤT VĂN NINH HÀ NỘI–2017 i LỜI CẢM ƠN Bằng lòng kính trọng biết ơn sâu sắc, tác giả xin gửi lời cảm ơn đến thầy giáo PGS TS Khuất Văn Ninh người tận tình hướng dẫn tác giả hồn thành luận văn Đồng thời, xin gửi lời cảm ơn đến tập thể thầy, giáo Khoa Tốn, trường Đại học sư phạm Hà Nội 2, người thầy trang bị cho tác giả kiến thức sở vững vàng suốt khóa học Thân cảm ơn bạn học viên cao học khóa K19, chun ngành Tốn Giảitích ln sát cánh, giúp đỡ tác giả suốt trình học tập trau dồi kiếu thức cho thân Cuối cùng, tác giả dành lời cảm ơn đến gia đình, bạn bè người cho nguồn động viên tinh thần lớn để tác giả hồn thành tốt khóa học Xin chân thành cảm ơn! Tác giả Trần Thị Thu Hà ii LỜI CAM ĐOAN Tác giả xin cam đoan luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Tốn Giảitích với đề tài “ Phươngphápgiảitíchđồng ln ứngdụng ” cơng trình nghiên cứu riêng tác giả hướng dẫn PGS.TS Khuất Văn Ninh Trong suốt trình nghiên cứu hoàn thành luận văn, tác giả kế thừa thành khoa học nhà khoa học với trân trọng biết ơn sâu sắc Hà nội, tháng năm 2017 Tác giả Trần Thị Thu Hà iii Mục lục MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu Phươngpháp nghiên cứu Dự kiến đóng góp v v v v v vi vi Chương KIẾN THỨC CHUẨN BỊ 1.1 Kiến thức giảitíchphương trình vi phân thường 1.1.1 Một số khái niệm định lý phương trình vi phân thường 1.1.2 Chuỗi lũy thừa 1.1.3 Chuỗi Taylor 1.1.4 Không gian Tôpô 1.2 Cơ sở lý lý thuyết phươngphápgiảitíchđồngluân 1.2.1 Khái niệm đồngluân ví dụ 1.2.2 Phương trình biến dạng cấp không 1.2.3 Phương trình biến dạng cấp cao 1 6 10 12 Chương ỨNGDỤNG CỦA PHƯƠNGPHÁPGIẢITÍCHĐỒNGLUÂN VÀO GIẢIPHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN 2.1 Ứngdụngphươngpháp HAM giảiphương trình vi phân 2.2 Cải tiến phươngpháp HAM 2.2.1 Ý tưởng phươngphápgiảitíchđồngluân 2.2.2 Cải tiến phương trình biến dạng cấp khơng 2.2.3 Tổng qt hóa phươngphápgiảitíchđồng ln 2.2.4 Tiêu chí lựa chọn c f (t) 2.3 Sự lựa chọn tham số điều khiển - hội tụ 14 14 19 19 21 21 22 25 iv 2.4 So sánh phươngphápgiảitíchđồngluân 2.4.1 Phươngphápgiải 2.4.2 Ví dụ đồngluânphươngpháp nhiễu 39 40 40 KẾT LUẬN 45 TÀI LIỆU THAM KHẢO 46 v MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Một phươngpháp để giải xấp xỉ phương trình vi phân, phương trình tích phân, phương trình đạo hàm riêng, tuyến tính phi tuyến phươngphápgiảitíchđồngluân ( Homotopy Analysis Method ) viết tắt HAM Phươngpháp định nghĩa dựa khái niệm tô pô hình học vi phân khái niệm Homotopy Phươngphápđồngluân chuyển việc giảiphương trình vi phân phi tuyến ban đầu giải dãy phương trình tuyến tính đơn giản Với mong muốn tìm hiểu sâu phươngphápgiảitíchđồngluânứngdụngphươngpháp này, hướng dẫn PGS TS Khuất Văn Ninh, chọn đề tài : “Phương phápgiảitíchđồngluânứng dụng” để thực luận văn Mục đích nghiên cứu - Luận văn nghiên cứu sở lí thuyết phươngphápgiảitíchđồngluânứngdụngphươngphápgiảiphương trình vi phân Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu phươngphápgiảitíchđồngluân số ứngdụng Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Phươngphápgiảitíchđồngluân vi - Phạm vi nghiên cứu: Nghiên cứu phươngphápgiảitíchđồngluânứngdụng vào giảiphương trình vi phân Phươngpháp nghiên cứu - Vận dụng kiến thức, phươngphápGiảitích hàm, Giảitích số, lập trình máy tính - Thu thập tài liệu liên quan tới phươngphápgiảitíchđồngluân - Phân tích, tổng hợp hệ thống kiến thức liên quan tới phươngphápgiảitíchđồng ln Dự kiến đóng góp - Xây dựngluận văn thành tài liệu tham khảo cho sinh viên học viên cao học phươngphápgiảitíchđồngluân Áp dụnggiải số phương trình vi phân Chương KIẾN THỨC CHUẨN BỊ Trong chương trình bày số kiến thức phương trình vi phân thường, chuỗi lũy thừa, không gian tô pô Một số khái niệm đồngluân ví dụ Nội dung chương tham khảo tài liệu [1], [2], [3], [4], [5], [6] 1.1 Kiến thức giảitíchphương trình vi phân thường 1.1.1 Một số khái niệm định lý phương trình vi phân thường Định lý tồn nghiệm phương trình vi phân cấp n Xét tốn Cauchy phương trình vi phân cấp n y (n) = f (x, y, y , , y (n−1) ) (1.1) y (x0 ) = y0 , y (x0 ) = y0 , , y (n−1) = y0n−1 (1.2) với điều kiện ban đầu Định nghĩa 1.1.1 Hàm f (x, u1 , u2 , , un ) xác định miền G ⊂ Rn+1 gọi thỏa mãn điều kiện Lipschitz theo biến u1 , u2 , , un tồn số L > (hằng số Lipschitz) cho hai điểm (x, u1 , u2 , , un ) ∈ G, (x, u1 , u2 , , un ) ∈ G ta có bất đẳng thức n |f (x, u1 , u2 , un ) − f (x, u1 , u2 , , un )| ≤ L |ui − ui | i=1 (1.3) Định lí 1.1.2 Giả sử miền G ⊂ Rn+1 hàm f (x, u1 , u2 , , un ) liên tục thỏa mãn điều kiện Lipschitz theo u1 , u2 , , un Khi với điểm (n−1) ) ∈ G tồn nghiệm y = y (x) phương trình (x0 , y0 , y0 , , y0 (1.1) thỏa mãn điều kiện ban đầu (1.2) Nghiệm xác định lân cận điểm x0 Một số phươngphápgiải gần phương trình vi phân thường Phươngpháp chuỗi hàm Xét toán (1.1) - (1.2), giả sử nghiệm y = y (x) tốn phân tích thành chuỗi Taylor: y (x) = y (x0 )+ y (x0 ) 1! (x−x0 )+ y ”(x0 ) 2! y (n) (x0 ) (x−x0 ) + · · · + (x−x0 )n + · · · (1.4) n! Từ điều kiện (1.2) cho ta giá trị y (k) (x0 ), k = 0, 1, 2, , n − Trong khai triển (1.4) giá trị y (n) (x0 ) tìm nhờ phương trình (1.1) điều kiện ban đầu (n−1) (1.2) y (n) (x0 ) = f (x0 , y0 , y0 , , y0 ) (k ) Lấy đạo hàm phương trình (1.1) thay x = x0 , y (k) (x0 ) = y0 (k = 0, 1, 2, ) ta tìm giá trị y (n+1) (x0 ), y (n+2) (x0 ), Người ta chứng minh hàm f (x, y, y , , y (n−1) ) giảitích (n−1) lân cận điểm (x0 , y0 , y0 , , y0 ) lân cận đủ nhỏ điểm x0 tốn (1.1) - (1.2) có nghiệm nghiệm khai triển thành chuỗi Taylor (1.4) Khi tổng riêng (1.4) nghiệm xấp xỉ toán (1.1) (1.2) 1.1.2 Chuỗi lũy thừa Định nghĩa 1.1.3 Chuỗi lũy thừa chuỗi hàm có dạng ∞ an xn = a0 + a1 x + (1.5) n=0 ∞ an (x − x0 )n cách đặt t = x − x0 ta Nếu chuỗi lũy thừa có dạng n=0 đưa chuỗi dạng (1.5) Vì ta quy ước nghiên cứu chuỗi lũy thừa dạng (1.5) ∞ an xn hội tụ x = x0 = Định lí 1.1.4 (Định lý Abel) Nếu chuỗi lũy thừa n=0 hội tụ tuyệt đối x thỏa mãn |x| < |x0 | 33 Định nghĩa 2.3.3 Mỗi tham số phụ chưa xác định phương trình biến dạng cấp không, ngoại trừ tham số đồngluân q ∈ [0, 1], gọi tham số hội tụ điều khiển có ảnh hưởng đến hội tụ chuỗi - đồngluân Tất tham số hội tụ - điều khiển xây dựng nên véc tơ hội tụ - điều khiển, xác định c = (c0 , c1 , c2 , ) Trong c0 , c1 , c2 , tham số hội tụ - điều khiển Định nghĩa 2.3.4 Một tập Rc tất giá trị có khả véc tơ hội tụ - điều khiển c gọi miền hội tụ hữu hiệu tham số hội tụ điều khiển c, chuỗi - đồngluân tương ứng hội tụ với c ∈ Rc Theo hình (2.4) bảng (2.2), chuỗi đồngluân đưa giá trị khác c0 ∈ Rc , hội tụ với tốc độ khác Ví dụ, chuỗi đồngluân hội tụ nhanh nhiều so với chuỗi đồngluân 20 1 đưa c0 = − c0 = − ; biểu diễn bảng (2.2) Ngồi ra, theo 20 hình (2.4), giá trị nhỏ Em (c0 ) tồn với c0 = −0, 17 Trong trường hợp ε = 1, λ = − x∗ = Điều thật Bảng giá trị trung bình 17 tham số hội tụ - điều khiển c∗ = − , bình phương phần dư rời rạc Em (c0 ) 100 đưa c0 = − giảm nhanh chóng γ hướng đến giá trị không đổi 3.9278 hơn, biểu diễn bảng (2.4) Như vậy, tham số hội tụ điều khiển c0 cung cấp cho cách tiện lợi để đảm bảo hội tụ nhanh chóng chuỗi nghiệm đồngluân Chú ý rằng, mặc dù, giả định γ có sai số tương đối 19.3%, xấp xỉ bậc bậc γ có sai số tương đối 0.1% 0.04% tương ứng Như vậy, trường hợp này, vài số hạng đưa thay xấp xỉ xác x(τ ) giá trị trung bình giá trị tối ưu c0 , biểu diễn hình (2.5) Cần lưu ý rằng, chuỗi đồngluân với c0 = − hội tụ nhanh Như vậy, 20 thực tế, chưa cần thiết để sử dụng "chính xác" giá trị tối ưu tham số hội tụ - điều khiển c0 Các phươngpháp có ý nghĩa tổng qt Ví dụ, tiếp tục xét ba trường hợp sau ε = 1, λ= , x∗ = ε = 1, λ = 0, x∗ = ε = 1, λ = 4, x∗ = −1 34 Đối với trường hợp, kiểm tra đường cong bình phương phần dư rời rạc Em (c0 ) c0 để tìm miền giá trị c0 hội tụ chuỗi đồngluân giá trị tối ưu c0 Theo hình (2.6) đến (2.8), có giá trị tối ưu c0 = − trường hợp ε = 1, λ = , x∗ = Hình 2.5: So sánh kết số với xấp xỉ giảitích x(τ ) trường hợp ε = 1, λ = , x∗ = giá trị c0 = −0.17 Đường nét liền: xấp xỉ bậc 5; đường nét đứt: xấp xỉ đầu; ký hiệu: kết số 35 Hình 2.6: Bình phương rời rạc Em (c0 ) trường hợp ε = 1, λ = , x∗ = Đường nét liền: xấp xỉ bậc 1; đường nét đứt: xấp xỉ bậc 3; đường nét đứt chấm: xấp xỉ bậc Hình 2.7: Bình phương rời rạc Em (c0 ) trường hợp ε = 1, λ = 0, x∗ = Đường nét liền: xấp xỉ bậc 1; đường nét đứt: xấp xỉ bậc 3; đường nét đứt chấm: xấp xỉ bậc 36 Hình 2.8: Bình phương rời rạc Em (c0 ) trường hợp ε = −1, λ = 4, x∗ = −1 Đường nét liền: xấp xỉ bậc 1; đường nét đứt: xấp xỉ bậc 3; đường nét đứt chấm: xấp xỉ bậc 37 Hình 2.9: So sánh kết số với phân tích xấp xỉ x(τ ) Đường nét liền: xấp , x∗ = với c0 = − ; đường nét đứt: 4 xấp xỉ bậc trường hợp ε = 1, λ = 0, x∗ = với c0 = − ; đường nét đứt 3 ∗ chấm: xấp xỉ bậc trường hợp ε = −1, λ = 4, x = −1 với c0 = − 10 xỉ bậc trường hợp ε = 1, λ = Giá trị c0 = − c0 = − −4 trường hợp ε = 1, λ = 0, x∗ = 1, giá trị tối ưu trường hợp ε = −1, 10 λ = 4, x∗ = −1, tương ứng Sử dụng giá trị tối ưu c0 tương ứng, bình phương phần dư rời rạc Em giảm nhanh trường hợp, biểu diễn hình (2.6) ngồi λ = ω có xu hướng tiến đến giá trị cố định, biểu diễn hình (2.7) Hơn nữa, xấp xỉ bậc bậc tương ứng x(t) xác, biểu diễn hình (2.9) Tất điều này, biểu thị hội tụ chuỗi nghiệm đồngluân tương ứng Cần phải nhấn mạnh kỹ thuật phân tích khác khơng có cách để đảm bảo hội tụ chuỗi Vì thế, lợi rõ ràng phươngphápgiảitíchđồngluân (HAM) Xem xét lý thuyết chặt chẽ HAM, thường đề cập đến chuỗi - đồngluân kiểm tra hội tụ loại chuỗi vô hạn Tuy nhiên, điều khơng có nghĩa phải sử dụng nhiều số hạng để có xấp xỉ 38 xác Trong nhiều trường hợp, cần vài số hạng xấp xỉ - đồngluân Bậc ε = 1, λ = 49 , ε = 1, λ = 0, x∗ = 1, ε = −1, λ = 4, xấp xỉ x∗ = 1, c0 = − 31 c0 = − 43 x∗ = −1, c0 = − 10 0.032 0.032 0.032 3.1 × 10−5 5.1 × 10−4 4.6 × 10−5 1.3 × 10−14 1.5 × 10−8 6.7 × 10−14 10 5.8 × 10−26 7.3 × 10−14 2.4 × 10−24 15 × 10−37 7.7 × 10−19 1.1 × 10−34 Bảng 2.5: Bình phương phần dư rời rạc Em (c0 ) xấp xỉ bậc m trường hợp khác Bậc ε = 1, λ = 49 , ε = 1, λ = 0, ε = −1, λ = 4, xấp xỉ x∗ = 1, c0 = − 31 x∗ = 1, c0 = − 43 x∗ = −1, c0 = − 10 0.75 3.25 2.9921875 0.71875 3.24296875 2.9921730367 0.7177741910 3.2427770978 10 2.9921730364 0.7177700399 3.2427770917 15 2.9921730364 0.7177700110 3.2427770917 20 2.9921730364 0.7177700110 3.2427770917 25 2.9921730364 0.7177700110 3.2427770917 30 2.9921730364 0.7177700110 3.2427770917 Bảng 2.6: Xấp xỉ bậc m γ = ω trường hợp khác đưa kết xác Ví dụ, có xấp xỉ đồngluân 39 bậc xác √ 95 cos(τ ) + cos(3τ ) , τ = 3t, (2.41) 96 trường hợp ε = 1, λ = , x∗ = với giá trị tối ưu c0 = − , xấp xỉ x≈ bậc xác x≈ 551 cos(τ ) + 24 cos(3τ ) + cos(5τ ) , 576 trường hợp ε = 1, λ = 0, τ= 23 t, 32 (2.42) x∗ = giá trị trung bình giá trị tối ưu c0 = − , xấp xỉ bậc xác x ≈ −1.00952 cos(τ ) + 9.60938 × 10−3 cos(3τ ) − 8.78906 × 10−5 cos(5τ ), (2.43) 4151 t, 1280 τ= Trong trường hợp ε = −1, λ = 4, x∗ = −1 giá trị giá trị trung bình −3 c0 = − , tương ứng hình (2.9) Trong thực tế, sử dụng tham số hội tụ 10 điều khiển tối ưu, nhận xấp xỉ xác vài số hạng phươngpháp HAM Tuy nhiên, phi tuyến phương trình trở nên mạnh nhiều nhiều số hạng cần thiết, phức tạp toán phi tuyến mạnh 2.4 So sánh phươngphápgiảitíchđồngluânphươngpháp nhiễu đồngluân - Phươngphápgiảitíchđồngluânphươngpháp nhiễu đồngluân hai phươngpháp dựa khái niệm đồngluân - Phươngpháp nhiễu đồngluân dựa việc khai triển nghiệm thành chuỗi ∞ um q m lũy thừa m=0 - Phươngphápgiảitíchđồngluân khai triển nghiệm thành chuỗi lũy thừa theo q xây dựng um dựa vào phương trình biến dạng cấp khơng phương trình biến dạng cấp cao - Việc sử dụngphươngpháp nhiễu đồngluân vào giảiphương trình vi phân phi tuyến nhanh đơn giản dùngphươngphápgiảitíchđồngluân 40 2.4.1 Phươngphápgiải Sau ta trình bày phươngpháp nhiễu đồngluân để giảiphương trình vi phân phi tuyến cấp hai dạng mu + ω u + εf (u, u , u ) = (2.44) m ω số, f hàm ba biến phi tuyến với nghiệm u(t) Bằng cách xây dựngđồngluân H (u, q ) H (u, 0) = mu + ω u, H (u, 1) = mu + ω u + εf (u, u , u ) mu + ω u toán tử vi phân tuyến tính u Thơng thường chọn đồngluân lồi xác định sau H (u, q ) = (1 − q )(mu + ω u) + q [mu + ω u + εf (u, u , u )], (2.45) phương trình H (u, q ) (2.46) Khi tham số q tăng dần từ đến 1, tốn tuyến tính đơn giản mu + ω u = biến đổi liên tục thành toán gốc mu + ω u + εf (u, u , u ) = Tham số q ∈ [0; 1] xem tham số đồngluânPhươngpháp nhiễu đồngluân sử dụng tham số đồngluân q tham số mở rộng để có uq = u0 + qu1 + q u2 + (2.46) Khi q → 1, nghiệm u trở thành nghiệm gần (2.45), tức u = lim uq = u0 + u1 + u2 + q→1 (2.47) Chuỗi (2.47) hội tụ hầu hết trường hợp, hội tụ phụ thuộc vào toán tử H (u, 1) = mu + ω u + εf (u, u , u ) 2.4.2 Ví dụ Ví dụ 2.4.1 Sử dụngphươngpháp nhiễu đồngluângiải toán Cauchy sau u + εu3 = 0, u(0) = a, u (0) = (2.48) 41 Phương trình (2.48) viết lại dạng u + ω u − ω u + εu3 = 0, u(0) = a, u (0) = 0, (2.49) ω tham số chọn cách thích hợp Từ phương trình (2.49), lập phương trình đồngluân sau u + ω u + q [−ω u + εu3 ] = 0, q ∈ [0, 1], (2.50) q ∈ [0, 1] tham số đồngluân Khi q = 0, phương trình (2.50) trở thành phương trình vi phân tuyến tính u + ω u = 0, có nghiệm tổng quát u = C1 cos ωt + C2 sin ωt, (C1 , C2 số bất kì) Khi q = 1, phương trình (2.50) trở thành toán ban đầu Lúc tham số đồngluân q sử dụng để tìm nghiệm u(t) Giả sử nghiệm có dạng uq = u0 + qu1 + q u2 + (2.51) Thay (2.51) vào (2.50): u0 + qu1 + q u2 + ω (u0 + qu1 + q u2 + ) + q [−ω (u0 + qu1 + q u2 + ) + ε(u0 + qu1 + q u2 + )3 ] = ⇔ u0 + qu1 + q u2 + ω u0 + qω u1 + q ω u2 − qω u0 − q ω u1 − q ω u2 + qεu30 + q εu0 u1 + · · · = Cân hệ số lũy thừa bậc q đặt điều kiện ban đầu ta có: p0 : u0 + ω u0 = 0, u0 (0) = a, u0 (0) = (2.52) p1 : u1 + ω u1 − ω u0 + εu30 = 0, u1 (0) = 0, u1 (0) = (2.53) Giải (2.52) ta có: u0 = a cos ωt (2.54) Thay (2.54) vào (2.53), ta nhận được: 4 u1 + ω u1 + a( εa2 − ω ) cos ωt + εa3 cos 3ωt = 0, u1 (0) = 0, u1 (0) = (2.55) 42 Loại bỏ số hạng thứ ba, ta thu được: εa − ω = (2.56) Từ phương trình (2.56), ta dễ dàng thấy √ 3ε ω= a (2.57) Suy √ u0 = a cos 3ε at (2.58) Thay (2.57) vào (2.56) ta √ 3ε u1 + ω u1 + εa3 cos at = 0, u1 (0) = 0, u1 = (2.59) Giải (2.59) ta thu √ √ 3ε a 3ε at + cos at u1 = − cos 24 24 a (2.60) Vì nghiệm gần phương trình (2.48)là: ua (t) = u0 + u1 √ √ 23 3ε 3ε = a cos at + a cos at 24 24 (2.61) Ví dụ 2.4.2 Sử dụngphươngpháp nhiễu đồngluângiải toán Cauchy sau u + εu + u = 0, u(0) = 0, u (0) = a (2.62) Từ phương trình (2.62), lập đồngluân sau u + u + q [εu ] = 0, q ∈ [0, 1], (2.63) q ∈ [0, 1] tham số đồngluân Khi q = 0, phương trình (2.63) trở thành phương trình vi phân tuyến tính u + u = 0, có nghiệm tổng quát u = C1 cos t + C2 sin t, (C1 , C2 số bất kì) Khi q = 1, phương trình (2.63) trở thành tốn ban đầu Lúc tham số đồngluân q sử dụng để tìm nghiệm u(t) Giả sử nghiệm có dạng uq = u0 + qu1 + q u2 + (2.64) 43 Thay (2.64) vào (2.63): u0 + qu1 + q u2 + · · · + (u0 + qu1 + q u2 + ) + (u0 + qu1 + q u2 + dots) = ⇔ u0 + qu1 + u0 + qu1 + qε( u03 − u0 ) + · · · = Cân hệ số lũy thừa bậc q đặt điều kiện ban đầu ta có: q : u0 + u0 = 0, u0 (0) = 0, u0 (0) = a (2.65) q : u1 + u1 + εu0 = 0, u1 (0) = 0, u1 (0) = (2.66) u0 = a sin t (2.67) Giải (2.65) ta có: Thay (2.67) vào (2.66), ta nhận được: u1 + u1 + εa cos t = 0, u1 (0) = 0, u1 (0) = (2.68) Giải (2.68) ta thu u1 = − εat sin t (2.69) Vì nghiệm gần phương trình (2.62) là: uapp (t) = u0 + u1 = a sin t − εat sin t (2.70) Ví dụ 2.4.3 Sử dụngphươngpháp nhiễu đồngluângiải toán Cauchy sau u + ε(u2 − 1)u + u3 = 0, u(0) = a, u (0) = (2.71) Phương trình (2.71) viết lại dạng u + ω u − ω u + ε(u2 − 1)u + u3 = 0, u(0) = a, u (0) = 0, (2.72) ω tham số chọn cách thích hợp Từ phương trình (2.72), lập đồngluân sau u + ω u + q [u3 − ω u + ε(u2 − 1)u ] = 0, q ∈ [0, 1], q ∈ [0, 1] tham số đồngluân (2.73) 44 Khi q = phương trình (2.73) trở thành phương trình vi phân tuyến tính u + ω u = 0, có nghiệm tổng quát u = C1 cos ωt + C2 sin ωt, (C1 , C2 số bất kì) Khi q = 1, phương trình (2.73) trở thành tốn ban đầu Lúc tham số đồngluân q sử dụng để tìm nghiệm u(t) Giả sử nghiệm có dạng uq = u0 + qu1 + q u2 + (2.74) Thay (2.74) vào (2.73): u0 + qu1 + q u2 + · · · + ω (u0 + qu1 + q u2 + ) + qε[((u0 + qu1 + q u2 + )2 − 1)(u0 + qu1 + q u2 + )] = ⇔u0 + qu1 + ω u0 + qω u1 + qu30 − qω u0 + qε(u20 − 1)u0 = Cân hệ số lũy thừa bậc q đặt điều kiện ban đầu q : u0 + ω u0 = 0, u0 (0) = a, u0 (0) = (2.75) q : u1 + ω u1 + u30 − ω u0 + ε(u20 − 1)u0 = 0, u1 (0) = 0, u1 (0) = (2.76) (2.77) Giải (2.75) ta có: u0 = a cos ωt (2.78) Thay (2.78) vào (2.76), ta nhận được: u1 + ω u1 + a( a2 − ω ) cos ωt 1 + aεω (1 − a2 ) sin ωt + a3 cos 3ωt − a3 ω sin 3ωt = 4 (2.79) (2.80) Loại bỏ số hạng thứ ba, ta thu được: a − ω = Từ phương trình (2.81), ta dễ dàng thấy √ ω= a Vì nghiệm gần phương trình (2.71) là: √ uapp (t) = a cos at a (2.81) (2.82) (2.83) 45 KẾT LUẬNLuận văn trình bày số nội dung sau: Trong chương trình bày số kiến thức chuẩn bị bao gồm định lí tồn nghiệm phương trình vi phân cấp n, phươngpháp chuỗi hàm, chuỗi lũy thừa, khơng gian tơ pơ, sở lí thuyết phươngphápđồngluân Trong chương trình bày ứngdụngphươngphápgiảitíchđồngluângiảiphương trình vi phân - Mục 2.1 trình bày ứngdụngphươngpháp HAM giảiphương trình vi phân - Mục 2.2 trình bày cải tiến phươngpháp HAM - Mục 2.3 trình bày lựa chọn tham số điều khiển - hội tụ - Mục 2.4 trình bày so sánh phươngphápđồngluân với phươngpháp nhiễu đồngluân Trên luận văn với đề tài : " Phươngphápgiảitíchđồngluânứng dụng" Em mong thầy cô nhận xét, hướng dẫn, bảo để luận văn em chi tiết, hoàn chỉnh Em xin chân thành cảm ơn! 46 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng Việt [1] Phạm Kỳ Anh (2005), Giảitích số, NXB Đại Học Quốc gia Hà Nội [2] Nguyễn Minh Chương, Ya.D.Mamedov, Khuất Văn Ninh (1992), Giải xấp xỉ phương trình tốn tử, NXB Khoa học Kỹ thuật [3] Nguyễn Phụ Hy (2005), Giảitích hàm, NXB Khoa học Kỹ thuật [4] Hồng Tụy (2005), Hàm thực giảitích hàm, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội Tiếng Anh [5] A.K.Shukla, T.R.Ramamohan, S.Srinivas, Homotopy analysis method with a non-homogeneous term in the auxiliary linear operator, Commun Nonlinear Sci Numer Simulat 17 (2012) 3776–3787 [6] G A Afrouzi, D D Ganji, H Hosseinzadeh, R A Talarposhti (2011), Fourth order Volterra integral - differential equations using modified homotopy - perturbation method, Mazandazan University, Babolsar, Iran [7] J H He (2006), New interpretation of Homotopy perturbation method, Donghua University, China [8] S.J Liao : (2003) Beyond perturbation - Introduction to the Homotopy Analysis Method, Chapman & Hall/ CRC Press, Boca Raton [9] S.J Liao (2012), Homotomy Analysis Method in Nonlinear Differential Equations , Springer 47 [10] T.S.L Radhika, T.K.V.Iyengar, T.Rajarani, (2015) Approximate analytical methods for solving odinary differential equations, Chapman & Hall/ CRC Press, Boca Raton ... cứu: Phương pháp giải tích đồng luân vi - Phạm vi nghiên cứu: Nghiên cứu phương pháp giải tích đồng luân ứng dụng vào giải phương trình vi phân Phương pháp nghiên cứu - Vận dụng kiến thức, phương. .. Chương ỨNG DỤNG CỦA PHƯƠNG PHÁP GIẢI TÍCH ĐỒNG LUÂN VÀO GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN Trong chương trình bày ứng dụng phương pháp giải tích đồng ln (HAM) giải phương trình vi phân Mục 2.1: Trình bày ứng. .. nghiên cứu sở lí thuyết phương pháp giải tích đồng luân ứng dụng phương pháp giải phương trình vi phân Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu phương pháp giải tích đồng luân số ứng dụng Đối tượng phạm