BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN NĂM 2017 2018 (dành cho viên chức chức lãnh đạo quản lý (Phó Hiệu trưởng) là đảng viên) (Kèm theo Hướng dẫn số 09HDTU ngày 01.11.2017 của Ban Thường vụ tỉnh ủy) _______ Họ và tên: Nguyễn Nam Tiến, ngày sinh: 16101981 Chức vụ Đảng: Phó Bí thư chi bộ Chức vụ chính quyền, đoàn thể: Phó Hiệu trưởng, Phó Chủ tịch công đoàn Đơn vị công tác: Trường Trung học cơ sở Bó Mười A Chi bộ: Trường THCS Bó Mười A. Đảng bộ: Xã Bó Mười Mã số chức danh nghề nghiệp: V.07.04.11. Bậc: 5. Hệ số lương: 3,66 I TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN 1. Kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao 1.1. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao về đảng (với trách nhiệm là bí thư, phó bí thư, cấp uỷ viên hoặc đảng viên). Thực hiện tốt các nghị quyết, chỉ thị của Đảng. Đặc biệt là thực hiện nghiêm Chỉ thị số 05CTTW của Bộ chính trị khóa XII về Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Thực hiện nghiêm Chỉ thị 25CTTU của ban thường vụ tỉnh ủy Sơn La về nêu cao trách nhiệm và chấn trỉnh tác phong của cán bộ đảng viên, công chức, viên chức. Cùng với đồng chí Bí thư chi bộ lên kế hoạch, quy chế làm việc của Chi bộ, quy chế làm việc của cơ quan. Thực hiện tốt nghĩa vụ của đảng viên nơi cư trú. Tham gia đầy đủ, đúng giờ các cuộc họp, hội nghị. Tuyệt đối chấp hành nhiệm vụ cấp trên giao phó, thực hiện đầy đủ các chỉ tiêu kế hoạch được giao, có đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm cụ thể.
ĐẢNG BỘ XÃ BÓ MƯỜI CHI BỘ TRƯỜNG THCS BÓ MƯỜI A * ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Bó Mười, ngày 09 tháng năm 2018 BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN NĂM 2017 - 2018 (dành cho viên chức chức lãnh đạo quản lý (Phó Hiệu trưởng) đảng viên) (Kèm theo Hướng dẫn số 09-HD/TU ngày 01.11.2017 Ban Thường vụ tỉnh ủy) _ Họ tên: Nguyễn Nam Tiến, ngày sinh: 16/10/1981 Chức vụ Đảng: Phó Bí thư chi Chức vụ quyền, đồn thể: Phó Hiệu trưởng, Phó Chủ tịch cơng đồn Đơn vị cơng tác: Trường Trung học sở Bó Mười A Chi bộ: Trường THCS Bó Mười A Đảng bộ: Xã Bó Mười Mã số chức danh nghề nghiệp: V.07.04.11 Bậc: Hệ số lương: 3,66 I - TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN Kết thực nhiệm vụ giao 1.1 Đánh giá kết thực nhiệm vụ giao đảng (với trách nhiệm bí thư, phó bí thư, cấp uỷ viên đảng viên) Thực tốt nghị quyết, thị Đảng Đặc biệt thực nghiêm Chỉ thị số 05-CT/TW Bộ trị khóa XII "Đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh" Thực nghiêm Chỉ thị 25-CT/TU ban thường vụ tỉnh ủy Sơn La nêu cao trách nhiệm chấn trỉnh tác phong cán đảng viên, công chức, viên chức Cùng với đồng chí Bí thư chi lên kế hoạch, quy chế làm việc Chi bộ, quy chế làm việc quan Thực tốt nghĩa vụ đảng viên nơi cư trú Tham gia đầy đủ, họp, hội nghị Tuyệt đối chấp hành nhiệm vụ cấp giao phó, thực đầy đủ tiêu kế hoạch giao, có đánh giá kết rút kinh nghiệm cụ thể Với nhiệm vụ Phó bí thư chi bộ: thân ln nỗ lực hồn thành tốt nhiệm vụ cấp giao phó.Với nhiệm vụ lãnh đạo, quản lý chun mơn nhà trường tơi hồn thành tốt, đặc biệt nhiệm vụ giảng dạy chất lượng ngày nâng cao, cơng tác trì sĩ số học sinh đảm bảo 1.2 Đánh giá kết thực nhiệm vụ giao viên chức - Với công việc viên chức quản lý tơi ln hồn thành tốt chức trách nhiệm vụ giao Thực nghiêm túc nhiệm vụ quyền hạn phó hiệu trưởng theo điều lệ trường học Bản thân làm việc dần vào chiều sâu chun mơn, làm việc ngày có tính khoa học, xây dựng phong cách làm việc phù hợp với công việc người quản lý - Thực đầy đủ hoàn thành tốt chức trách nhiệm vụ ngành cấp giao phó, đơn vị giao cho, đảm bảo đạt chất lượng hiệu cao công việc thân kể trường - Sắp xếp phân công nhiệm vụ cho thành viên nhà trường hợp lý, theo lực, trình độ, chun mơn nghiệp vụ đào tạo điều kiện cụ thể trường - Mức độ thực nhiệm vụ giao năm: Hoàn thành tốt nhiệm vụ người viên chức quản lý Có hồ sơ sổ sách đầy đủ quy định đảm bảo chất lượng, mẫu Thực đảm bảo có chất lượng cơng việc giao, giúp cho cán bộ, giáo viên, nhân viên phát huy có hiệu lực nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện học sinh - Có tinh thần trách nhiệm cao công việc, tham mưu với hiệu trưởng công tác chuyên môn công tác khác Công tác giảng dạy: Trong tiết dạy hồn thành chương trình nội dung kiến thức cần truyền đạt Đã nhiều năm áp dụng thành công sáng kiến kinh nghiệm thực tiễn giảng dạy nhà trường Từng bước nâng cao chất lượng dạy học môn, đặc biệt số lượng học sinh khá, giỏi mơn tăng Để nâng cao trình độ, nghiệp vụ sư phạm, thân tự học, tự bồi dưỡng nhiều hình thức như: học internet, sách báo, đồng nghiệp, tự đúc rút kinh nghiệm qua thực tế hàng ngày Ln thực tiết kiệm, có ý thức bảo vệ công, dám nghĩ, dám làm, chống biểu tiêu cực Công khai quy chế dân chủ nhà trường Thực hiên nghĩa vụ công dân đầy đủ theo quy định Đảng Nhà nước 1.3 Đánh giá kết triển khai thực kế hoạch hành động người đứng đầu, cấp phó người đứng đầu thực Nghị Đại hội đảng cấp năm Luôn bám sát kế hoạch cấp trên, lãnh đạo triển khai nhiệm vụ tới giáo viên theo quy chế làm việc, chương trình cơng tác cấp ủy, quan để thực có hiệu nội dung đề ra; hoàn thành khối lượng, đảm bảo chất lượng công việc đạt tiến độ giao Luôn thực tốt Nghị Đại hội đảng cấp năm 1.4 Việc thực kiểm điểm kết kiểm điểm tự phê bình phê bình theo Nghị Trung ương (Khóa XII) biểu suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống" biểu "tự diễn biến", "tự chuyển hóa" nội Kiểm điểm người đứng đầu, cấp phó người đứng đầu việc thực nội dung cam kết thực Quy định Hướng dẫn số 05-HD/TU thực định số 319-QĐ/TU Ban Thường vụ tỉnh ủy trách nhiệm xem xét trách nhiệm người đứng đầu, cấp phó người đứng đầu quan, tổ chức, đơn vị thực chức trách, nhiệm vụ giao Bản thân khơng có biểu suy thối tư tưởng trị ln có lập trường, quan điểm kiên định vững vàng, trung thành với Cương lĩnh đường lối Đảng, sách, pháp Luật Nhà nước Nói làm theo cương lĩnh trị; Điều lệ Đảng, Nghị quyết, Chỉ thị, Quy định…của Đảng; Không tham nhũng, quan liêu, hội, vụ lợi; biểu suy thối đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” Có lối sống trung thực, khiêm tốn, chân thành, sáng, giản dị Có tinh thần đồn kết, xây dựng, thương u đồng chí, đồng nghiệp Thực nguyên tắc tổ chức sinh hoạt đảng Luôn hưởng ứng thực tốt Chỉ thị 05-CT/TW ngày 15/5/2016 Bộ Chính trị "Về đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh" Khơng có biểu suy thối đạo đức lối sống, ln tu dưỡng rèn luyện đạo đức, có phẩm chất đạo đức tốt, ln rèn luyện lĩnh trị; khơng giao động trước khó khăn, thách thức, mặt trái kinh tế thị trường Có lối sống sáng, lành mạnh, dám đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, hội, cục bộ, bè phái, quan liêu, tham nhũng, lãng phí biểu tiêu cực khác Khơng vi phạm điều Đảng viên không làm quy định khác pháp luật Luôn trung thành tuyệt chủ nghĩa mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh đường lối Đảng Kiên định với mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, thể qua lời nói việc làm Ln chấp hành tốt chủ trương, đường lối sách đảng pháp luật nhà nước, tin tưởng phục tùng phân công Đảng Tư tưởng lập trường vững vàng, kiên định, không ngừng học tập nâng cao trình độ trị, chun mơn, nghiệp vụ Tuyên truyền vận động gia đình nhân dân thực quan điểm đường lối, sách Đảng pháp luật nhà nước thị, nghị cấp Thực nghiêm Chỉ thị 25-CT/TU ban thường vụ tỉnh ủy nêu cao trách nhiệm chấn trỉnh tác phong cán đảng viên, công chức, viên chức Trong công tác sinh hoạt gương mẫu phẩm chất đạo đức, lối sống Song đơi lúc nể nang, ngại va chạm đấu tranh phê bình, góp ý với đồng chí, với lãnh đạo Bản thân thực tốt nội dung cam kết thực Quy định Hướng dẫn số 05-HD/TU thực định số 319-QĐ/TU Ban Thường vụ tỉnh ủy trách nhiệm xem xét trách nhiệm cấp phó người đứng đầu quan, tổ chức, đơn vị thực chức trách, nhiệm vụ giao Việc thực quy định đạo đức nghề nghiệp - Bản thân nhận thấy phải nghiêm túc, tự giác thực tốt quan điểm đường lối, Nghị Đảng, sách pháp luật Nhà nước Hoàn thành tốt nhiệm vụ giao ngành, thực tốt nghĩa vụ người công dân, chức trách người viên chức, thực tốt quy định khu dân cư khối phố, đạt gia đình văn hố tiêu biểu - Có lối sống lành mạnh, sáng ln giữ gìn đạo đức, nhân cách nhà giáo Bản thân chấp hành tốt thực hành tiệt kiệm, chống hoạt động việc làm gây lãnh phí, chống hành vi tiêu cực, đấu tranh ngăn chặn tệ nạn xã hội, chan hồ tình cảm với người, người tin yêu quý mến - Trong công tác lấy ý kiến dân chủ làm nguyên tắc làm việc Khơng có ý đồ mưu lợi cá nhân, ln nghiêm túc trung thực làm việc Chấp hành lãnh đạo cấp - Ln có tư tưởng trị vững vàng, học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, ln làm theo quan điểm Đảng, trau dồi đạo đức cách mạng, nghiêm túc tự giác thực tốt nhiệm vụ Nghị Đảng, chủ trương Nhà nước - Thực tốt quy chế dân chủ, có thái độ cởi mở, gần gũi, nhiệt tình ln tạo điều kiện giúp đỡ người khác thẩm quyền cho phép, việc hướng dẫn công việc cho người trường người có cơng việc cần đến trường làm việc Ln tạo dựng, giữ gìn đồn kết công đồng dân cư, thẳng thắn công việc, công đối xử, sẵn sàng giúp đỡ, tôn trọng người Gần gũi liên hệ mật thiết với nhân dân, có nhiều hoạt động việc làm tốt quan tâm chăm lo đến đời sống vật chất tinh thần quyền lợi đáng nhân dân tạo uy tín nhân dân, nhân dân yêu thương giúp đỡ Gương mẫu công việc ứng xử, giao tiếp Ln tự phê bình phê bình, đấu tranh chống tiêu cực sống cơng tác Có ý thức bảo vệ lẽ phải, mạnh dạn đấu tranh chống tư tưởng quan liêu, cửa quyền… Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp việc thực quy tắc ứng xử viên chức Trong q trình cơng tác ln cố gắng tạo đoàn kết với đồng nghiệp, với học sinh Cùng đồng nghiệp góp phần xây dựng tập thể nhà trường đồn kết q trình hoạt động Luôn thể mối quan hệ tốt với đồng nghiệp, nêu cao tinh thần tương thân, tương ái, giúp đỡ công việc, sinh hoạt lúc khó khăn, nhỡ Có thái độ hồ nhã với phụ huynh học sinh thực nhiệm vụ, đời sống thường ngày, nên tạo mối quan hệ mật thiết Việc thực nghĩa vụ khác viên chức Có lối sống lành mạnh, giản dị, thực hành tiết kiệm Khơng có biểu tiêu cực sống Ln giữ gìn đạo đức nhân cách nhà giáo, khơng làm việc vi phạm phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo Luôn gương sáng cho học sinh noi theo Không xúc phạm danh dự, nhân phẩm đồng nghiệp, nhân dân học sinh Luôn tự phê bình phê bình, đấu tranh chống tiêu cực sống cơng tác Có ý thức bảo vệ lẽ phải, mạnh dạn đấu tranh chống tư tưởng quan liêu, tham nhũng, cửa quyền… Luôn trung thực giảng dạy cách đánh giá học sinh trình thực nhiệm vụ giao Có tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh nhân dân địa bàn công tác Hoàn toàn tin tưởng thực tốt đường lối, chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước quy định địa phương Luôn vận động gia đình, người thân nhân dân thực quan điểm, đường lối Đảng pháp luật Nhà nước Bảo vệ quyền lợi đáng tập thể, nhân dân Có uốn nắn kịp thời học sinh hiểu sai đướng lối, chủ trương Đảng pháp luật Nhà nước Năng lực lãnh đạo, quản lý, điều hành tổ chức thực nhiệm vụ - Năng lực lãnh đạo, quản lý chuyên môn nhà trường mức độ tương đối - Có khả điều hành, quản lý góp phần nâng cao chất lượng chuyên môn nhà trường - Tích cực tổ chức chuyên đề nhằm nâng cao chất lượng dạy học giáo viên học sinh Kết hoạt động đơn vị giao quản lý, phụ trách Bản thân làm việc với tinh thần, ý thức trách nhiệm, ln có ý thức học hỏi tự học hỏi; không ngừng đổi phương pháp ứng dụng công nghệ thông tin quản lý dạy học để nâng cao chất lượng giáo dục Bản thân ln hồn thành tốt nhiệm vụ phân công, Trong năm học 2017 – 2018 Đơn vị đạt kết sau: Tổng số lớp: 12 lớp với tổng số học sinh trì sỹ số: 440/440 = 100% HS khối lớp đủ điều kiện xét tốt nghiệp 104 HS = 100% Xếp loại công chức, viên chức, nhân viên : HTXSNV: 03 Đ/c ; HTTNV: 23 Đ/c ; HTNV: Không Học sinh giỏi cấp trường tham gia HS Huyện: 10 học sinh đạt 01 giải Khuyến khích mơn máy tính cầm tay Cuộc thi khoa học kĩ thuật: Tham gia cấp tỉnh đạt giải nhì chọn tham gia cấp * Đánh giá mặt giáo dục năm học 2017 – 2018: - Học lực : - Hạnh kiểm : + Giỏi : 36 = 8,2% + Tốt : 372 = 84,5 % + Khá : 215 = 48,9% + Khá: 57 = 13 % + Trung bình : 188 = 42,7% + Trung bình: 11 = 2,5 % + Yếu : 01 = 0,2% + Yếu : Không II-TỰ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI Ưuđiểm (đánh giá chung) - Luôn kiên định mục tiêu, lý tưởng Cách mạng theo đường lối đổi Đảng, mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội; trung thành với chủ nghĩa Mac-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh - Ln giữ gìn tư cách, đạo đức, nêu cao tính tiên phong, gương mẫu, thực tốt Chỉ thị số 05-CT/TW Bộ trị khóa XII "Đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh" - Bản thân ln gương mẫu việc chấp hành chủ trương, đường lối, nghị Đảng, nói làm theo quy định hiến pháp pháp luật Nhà nước, đồng thời có trách nhiệm vận động nhân dân đồng nghiệp tham gia thực - Thực quy chế ngành Phối hợp tốt hoạt động cơng tác, nhiệt tình cơng việc, chức trách giao - Hồn thành tốt cơng tác quản lí cơng tác tham mưu, giảng dạy - Trung thực, khách quan, nhiệt tình cơng tác, có lối sống sáng, lành mạnh, thực hành tiết kiệm, khơng quan liêu, chống lãng phí cơng , chủ nghĩa cá nhân, hội biểu tiêu cực khác Giữ gìn mối đồn kết thống quan, đơn vị - Tích cực góp phần tham gia xây dựng tổ chức đảng, quyền, tổ chức trị - xã hội địa phương quan, đơn vị - Đảm bảo trung thực, khách quan công tác Tôn trọng phát huy quyền làm chủ tập thể quan, đơn vị - Luôn trao đổi học hỏi đồng nghiệp để rút kinh nghiệm, nghiên cứu đầy đủ tài liệu, văn ngành cấp để nâng cao trình độ nghiệp vụ lực chuyên môn thân - Thực đầy đủ hoàn thành tốt nhiệm vu, chức trách ngành cấp giao phó, đơn vị giao cho, đảm bảo đạt chất lượng hiệu cao công việc thân kể trường - Sắp xếp phân công nhiệm vụ cho thành viên nhà trường hợp lý, theo lực, trình độ, chun mơn nghiệp vụ đào tạo điều kiện cụ thể trường - Có ý thức tự giác thường xuyên học tập, nghiên cứu đầy đủ tài liệu, văn ngành cấp nhằm nâng cao trình độ lý luận trị, lực quản lý điều hành công tác lĩnh vực ngành cấp phân công Nhược điểm nguyên nhân 2.1 Nhược điểm - Chưa phát huy hết lực chuyên môn công việc, chưa vận dụng hết lực nghiệp vụ sư phạm - Trong công việc đơi lúc cà nể, chưa nghiêm khắc với thân Sắp xếp cơng việc tương đối hợp lí, chồng chéo - Việc kiểm tra giám sát hoạt động giáo viên, nhân viên thiếu thời gian - Mức độ hoàn thành tiêu, kế hoạch đề mức đạt - Còn bị động công việc, xây dựng kế hoạch hoạt động nhà trường chưa cao - Xử lý cơng việc chưa kiên quyết, cần nêu cao tinh thần tự phê bình phê bình 2.2 Nguyên nhân Còn ngại va chạm, nể nang Phân loại đánh giá - Xếp loại chất lượng viên chức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ, - Xếp loại chất lượng đảng viên: Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ III- PHƯƠNG HƯỚNG, BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC - Không ngừng học hỏi nâng cao trình độ lí luận trị, chun mơn, nghiệp vụ - Lắng nghe ý kiến đóng góp đồng nghiệp, biết sửa chữa gặp khó khăn, vướng mắc - Xử lý công việc cần kiên quyết, dứt khoát, cần nêu cao tinh thần tự phê bình phê bình - Thẳng thắn phê bình, góp ý đồng nghiệp sửa chữa tiến Ngày 09 tháng năm 2018 NGƯỜI TỰ KIỂM ĐIỂM Nguyễn Nam Tiến IV- Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ VÀ LÃNH ĐẠO TRỰC TIẾP QUẢN LÝ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC Ý kiến tập thể đơn vị nơi cán bộ, công chức, viên chức công tác: ……… ……… .…… … ……… ……… ……… ……… Nhận xét lãnh đạo trực tiếp quản lý cán bộ, công chức, viên chức: ……………………………………………………………………………… Đề xuất xếp loại: ……………………………………số phiếu………… Ngày tháng năm 20 HIỆU TRƯỞNG (ký tên, đóng dấu) V- ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CHẤT LƯỢNG ĐẢNG VIÊN - Nhận xét, đánh giá chi uỷ: ……………………………………………………………………………… - Chi phân loại chất lượng:…………………………Số phiếu ………… - Đảng uỷ, chi uỷ sở phân loại chất lượng:………………Số phiếu…… (Cấp uỷ cấp có thẩm quyền ký, ghi rõ họ, tên thời điểm) Ngày tháng năm 20 T/M CHI BỘ (ký tên, đóng dấu) 10 ... 2018 NGƯỜI TỰ KIỂM ĐIỂM Nguyễn Nam Tiến IV- Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ VÀ LÃNH ĐẠO TRỰC TIẾP QUẢN LÝ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC Ý kiến tập thể đơn vị nơi cán bộ, công chức, viên chức công tác:... quan điểm đường lối, sách Đảng pháp luật nhà nước thị, nghị cấp Thực nghiêm Chỉ thị 25-CT/TU ban thường vụ tỉnh ủy nêu cao trách nhiệm chấn trỉnh tác phong cán đảng viên, công chức, viên chức. .. lượng viên chức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ, - Xếp loại chất lượng đảng viên: Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ III- PHƯƠNG HƯỚNG, BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC - Khơng ngừng học hỏi nâng cao trình độ lí luận