07 đề thi thử THPTQG năm 2018 môn tiếng anh THPT nguyễn thị giang vĩnh phúc lần 1 file word có lời giải chi tiết

Đề thi KSCL THPT Nguyễn Thị Giang - Vĩnh Phúc - Lần - Năm 2018 Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from to Accustomed though we are to speaking of the films made before 1927 as “silent”, the film has never been, in the full sense of the word, silent From the very beginning, music was regarded as an indispensable accompaniment; when the Lumiere films were shown at the first public film exhibition in the United States in February 1896, they were accompanied by piano improvisations on popular tunes At first, the music played bore no special relationship to the films; an accompaniment of any kind was sufficient Within a very short time, however, the incongruity of playing lively music to a solemn film became apparent, and film pianists began to take some care in matching their pieces to the mood of the film As movie theaters grew in number and importance, a violinist, and perhaps a cellist, would be added to the pianist in certain cases, and in the larger movie theaters small orchestras were formed For a number of years the selection of music for each film program rested entirely in the hands of the conductor or leader of the orchestra, and very often the principal qualification for holding such a position was not skill or taste so much as the ownership of a large personal library of musical pieces Since the conductor seldom saw the films until the night before the y were to be shown (if, indeed, the conductor was lucky enough to see them then), the musical arrangement was normally improvised in the greatest hurry To help meet this difficulty, film distributing companies started the practice of publishing suggestions for musical accompaniments In 1909, for example, the Edison Company began issuing with their films such indications of mood as “pleasant’, “sad”, “lively” The suggestions became more explicit, and so emerged the musical cue sheet containing indications of mood, the titles of suitable pieces of music, and precise directions to show where one piece led into the next Certain films had music especially composed for them The most famous of these early special scores was that composed and arranged for D w Griffith’s film Birth of a Nation, which was released in 1915 Câu 1: It may be inferred from the passage that the first musical cue sheets appeared around _ A 1896 B 1909 C 1915 D 1927 C pieces D hands Câu 2: The word “them” refers to _ A films B years Câu 3: Which of the following notations is most likely to have been included on a musical cue sheet of the early 1900's? A “Key of c major” B “Directed by D w Griffith” C “Calm, peaceful” D “Piano, violin” Câu 4: According to the passage, what kind of business was the Edison Company? A It published musical arrangements B It made musical instruments C It distributed films D It produced electricity Câu 5: The passage mainly discusses music that was _ A performed before the showing of a film B played during silent films C specifically composed for certain movie theaters D recorded during film exhibitions Câu 6: The word “composed” is closest in meaning to _ A selected B combined C played D created Câu 7: The word “scores” most likely mean _ A successes B totals C groups of musicians D musical compositions Câu 8: It can be inferred that orchestra conductors who worked in movie theaters needed to _ A be able to compose original music B have pleasant voices C be able to play many instruments D be familiar with a wide variety of music Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from to 20 Câu 9: My mother always tells me _ A not to leaves your shoes on the carpet B don’t leave my shoes on the carpet C not leave my shoes on the carpet D not to leave my shoes on the carpet Câu 10: The people who _ the survey said that they had examined over 1,000 accidents A proceed B gave C set D conducted Câu 11: If you had taken my advice, you _ _ in such difficulties now A wouldn't be B hadn't been C won't be D wouldn't have been Câu 12: I think your mother should let you _ your own mind A to make up B make up C making up D made up Câu 13: She is looking _ a new place to live because she does not want to depend on her parents anymore A up B at C for D after Câu 14: Ask her to come and see me as soon as she _ her work A finished B finish C has finished D finishing Câu 15: You are old enough to take _ for what you have done A irresponsible B responsible C responsibility D responsibly Câu 16: He asked his sister _ A where she would go the following day B where she will go tomorrow C where would she go the next day D where will she go the next day Câu 17: Families in the Western world _ very much in the last 100 years A has changed B have changed C changed D had changed Câu 18: By the end of this year, my father _ in this company for 12 years A has been working B will have been working C will work D has worked Câu 19: Many young people have objected to _ marriage, which is decided by the parents of the bride and groom A sacrificed B contractual C agreed D shared Câu 20: _ large number of teachers agree that daily homework is necessary for students A An B C The D A Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlinedpart that needs correction in each of the following questions from 21 to 23 Câu 21: According to geological discoveries 4.6-billion-vears life span of our planet is divided into four time intervals called eras A geological discoveries B 4.6-billion-years C is D.into Câu 22: They are planning on attending the convention _ next month, and so I am A so I am B and C planning D on attending Câu 23: Air pollution, together with littering, have been causing many problems in our large, industrial cities in the last few years A with B in our large C many D have been Mark the letter (A, B, C or D) on your answer sheet to indicate the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the sentences from 24 to 25 Câu 24: That is a well-hehaved boy whose behaviour has nothing to complain about.” A behaving nice B good behavior C behaving improperly D behaving cleverly Câu 25: It's not polite to ask Americans questions about their age, marriage or income A unfriendly B discourteous C unacceptable D nice Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions from 26 to 28 Câu 26: The noise next door did not stop until after midnight A It was not until after midnight that the noise next door stopped B Not until after midnight did the noise next door stopped C The noise next door stopped at midnight D It was midnight that the noise next door stopped Câu 27: This is the first time I have ever gone out for a picnic A I have gone out for a picnic this time B I have ever gone out for a picnic C I have never gone out for a picnic before D I had never gone out for a picnic before Câu 28: He started working as an engineer years ago A He has worked as an engineer for years B He was working as an engineer years ago C He didn’t work as an engineer any more D He has started working as an engineer since years ago Read passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 29 to 33 We can (29) _ other people in many different ways We can talk and write, and we can send messages with our hands and faces There is also the phone (including the mobile!), the fax, and e-mail Television, film, painting, and photography can also communicate ideas Animals have ways of exchanging information, too Bees dance and tell other bees where (30) _ food Elephants make sounds that humans can’t hear Whales sing songs Monkeys use their faces to show anger and love But this is nothing (31) _ to what people can We have language about 6,000 languages, in fact We can write poetry, tell jokes, make promises, explain, persuade, tell the truth, or tell lies And we have a sense of past and future, not just present Radio, film, and television (32) _ a huge influence on society in the last hundred years And now we have the Internet, which is infinite But what is this doing to this? We can give and get a lot of information very quickly But there is (33) _ information that it is difficult to know what is important and what isn’t Modem media is changing our world every minute of every day Câu 29: A talk to B talk with C communicate to D communicate with Câu 30: A finding B found C to find D they find Câu 31: A compare B comparing C is compared D compared Câu 32: A have B have had C are having D had Câu 33: A so much B such much C so many D too much Mark the letter (A, B, C or D) on your answer sheet to indicate the word or phrase that is CLOSEST in meaning to the underlined part in each of the sentences from 34 to 35 Câu 34: Sports and festivals form an integral part of every human society A informative B delighted C important D exciting Câu 35: Billy, come and give me a hand with cooking A help B prepared C attempt D be busy Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions from 36 to 37 Câu 36: Anna jogs every morning It is very good for her health A Anna jogs every morning that is very good for her health B Anna jogs every morning, which is very good for her health C Anna jogs every morning and then it is good for her health D Anna jogs every morning and is good for her health Câu 37: Jack took a taxi However, he still arrived late for class A Although Jack took a taxi, but he still arrived late for class B Taking a taxi, Jack arrived late for class C Because Jack took a taxi, he arrived late for class D In spite of taking a taxi, Jack still arrived late for class Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges from 38 to 39 Câu 38: Tom: I thought your tennis game was a lot better today, Tony Johny: _ ! I thought it was terrible A No, I don’t think so B You can say that again C Thanks! Same to you D You’ve got to be kidding Câu 39: John: “I think that a happy marriage should be based on love.” - Rachel: “ _ ” A Yes I completely agree with you B Thank you C No, it shouldn’t D You think so? Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 40 to 46 At the beginning of the nineteenth century, the American educational system was desperately in need of reform Private schools existed, but only for the very rich There were very few public schools because of the strong sentiment that children who would grow up to be laborers should not “waste” their time on education but should instead prepare themselves for their life’s work It was in the face of this public sentiment that educational reformers set about their task Horace Mann, probably the most famous of the reformers, felt that there was no excuse in a republic for any citizen to be uneducated As Manager of Education in the state of Massachusetts from 1837 to 1848, he initiated various changes, which were soon matched in other school districts around the country He extended the school year from five to six months and improved the quality of teachers by instituting teacher education and raising teacher salaries Although these changes did not bring about a sudden improvement in the educational system, they at least increased public awareness as to the need for a further strengthening of the system Câu 40: The passage implied that to go to a private school, a student needed _ A a lot of money B a high level of intelligence C good grades D a strong educational background Câu 41: According to the passage, Horace Mann wanted a better educational system for Americans because _ A Massachusetts residents needed something to with their spare time B there was no excuse in a republic for any citizen to be uneducated C education at the time was so cheap D people had nothing else to except go to school Câu 42: The word “reformers” in the passage mostly means _ A people who really enjoy teaching B people who believe that education is wasted C people who work for the government D people who try to change things for the better Câu 43: From 1837 to 1848, Horace Mann _ A worked as a headmaster in a school in the state of Massachusetts B funded many projects to improve the educational system for Americans C managed education in the state of Massachusetts D raised money for the educational development in Massachusetts Câu 44: The word “salaries” is closest in meaning to _ A money B wages C school fee D cost Câu 45: The word “they” in the passage refers to _ A these changes B sudden improvement C educational system D public awareness Câu 46: According to the passage, which sentence is NOT TRUE? A Horace Mann was a famous US educational reformer B Horace Mann brought about changes in many schools in the US C Horace Mann began raising teachers’ salaries D Horace Mann suggested schools prepare children for their life’s work Mark the letter (A, B, C or D) on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress in each of the following questions from 47 to 48 Câu 47: A bride B obliged C determine D require Câu 48: A speaks B photographs C halves D bats Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the words that differs from the rest in the position of the main stress in each of the following questions from 49 to 50 Câu 49: A possible B attention C responsible D supportive Câu 50: A household B secure C arrive D attract HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Câu Chọn đáp án B Có thể suy luận từ đoạn văn xếp trình tự xuất nhạc xuất khoảng Câu thứ thứ đoạn 3: “In 1909, for example, the Edison Company began issuing with their films such indications of mood as “pleasant’, “sad”, “lively” The suggestions became more explicit, and so emerged the musical cue sheet containing indications of mood ” (Ví dụ vào năm 1909, Cơng ty Edison bắt đầu phát hành phim họ với biểu thị tâm trạng ẩn “vui”, “buồn”, “sống động” Những gợi ý dần trở nên rõ ràng xuất xếp trình tự xuất nhạc bao gồm tâm trạng biểu thị ) Câu Chọn đáp án A Câu cuối đoạn 2: Since the conductor seldom saw the films until the night before they were to be shown (if, indeed, the conductor was lucky enough to see them then) (Bởi người huy dàn nhạc xem phim phải tới đêm trước phim trình chiếu(đó trường hợp người đạo dàn nhạc may mắn xem phim vào thời điểm đó)) Từ them đóng vai trị tân ngữ câu, nhắc đến phía trước Do ta đọc phần trước câu Chỉ có danh từ “films” nhắc đến hợp lí với “see” Câu Chọn đáp án C Những thích sau có nhiều khả đưa vào bảng xếp trình tự xuất nhạc vào đầu năm 1900? A: "Calm, peaceful": “Bình tĩnh, yên ả”: Đây biểu thị tâm trạng: Có thể musical cue sheet B: "Piano, violin": “Piano, vi-ô-lông”: Đây nhạc cụ: Không thể musical cue sheet C: "Key of C major": “khóa Đơ trưởng”: Đây khóa nhạc: Không thể musical cue sheet D: "Directed by D W Griffith's”: “Đạo diễn D W Griffith's”: Đây tên đạo diễn: Không thể musical cue sheet Câu thứ đoạn 3: “ so emerged the musical cue sheet containing indications of mood, the titles of suitable pieces of music, and precise directions to show where one piece led into the next” ( … xuất xếp trình tự xuất nhạc bao gồm tâm trạng biểu thị, tiêu đề loại nhạc phù hợp, dẫn xác để thể nhạc dẫn tới đâu.) Câu Chọn đáp án C Theo đoạn văn, Công ty Edison theo loại hình kinh doanh ? A.It published musical arrangements.: Nó xuất bố trí âm nhạc B It made musical instruments: Công ty chế tạo nhạc cụ C It distributed films: Công ty phân phối phim D It produced electricity: Công ty sản xuất điện Câu thứ đoạn 3: “In 1909, for example, the Edison Company began issuing with their films ” ( Vào năm 1909, ví dụ, công ty Edision bắt đầu phát hành phim họ…) issue: phát hành Ở câu issue ≈ distribute: phân phối Câu Chọn đáp án B Văn chủ yếu thảo luận âm nhạc A Performed before the showing of a film: chơi trước trình chiếu phim B Played during silent films: chơi suốt phim câm C Specifically composed for certain movie: soạn đặc biệt cho phim định D Recorded during film exhibitions: thu lại triển lãm phim Câu đầu câu thứ hai đoạn 1: “Accustomed though we are to speaking of the films made before 1927 as “silent”, the film has never been, in the full sense of the word, silent From the very beginning, music was regarded as an indispensable accompaniment…” ( Mặc dù quen thuộc nhắc tới phim sản xuất trước năm 1927 “phim câm’ phim chưa thực im lặng Ngay từ bắt đầu, âm nhạc xem thứ đồng hành thiếu…) Câu Chọn đáp án D Từ “composed” (sáng tác) gần nghĩa với A selected: chọn B combined: nối C played: chơi D created: sáng tạo Câu Chọn đáp án D Từ "scores" đọa văn có nghĩa A Successes: chuỗi thành cơng B Totals: tổng cộng C Groups of musicians: nhóm nhà soạn nhạc D Musical compositions: tác phẩm âm nhạc Đoạn cuối: “Certain films had music especially composed for them The most famous of these early special scores was that composed and arranged for D W Griffith's film Birth of a Nation, which was released in 1915” ( Những phim định có âm nhạc đặc biệt sáng tác cho chúng Bản nhạc tiếng dàn bè nhạc soạn xếp cho phim Birth of a Nation D W Griffith's, phim mắt năm 1915.) Câu Chọn đáp án D Có thể suy luận người huy dàn nhạc làm việc rạp chiếu phim cần A be able to compose original music: có khả soạn nhạc nguyên B Have pleasant voices: có giọng hay C Be able to play many instruments: có khả chơi nhiều nhạc cụ D be familiar with a wide variety of music: quen thuộc với loại nhạc Đáp án dạng khác Câu thứ đoạn 2: “For a number of years the selection of music for each film program rested entirely in the hands of the conductor or leader of the orchestra, and very often the principal qualification for holding such a position was not skill or taste so much as the ownership of a large personal library of musical pieces” ( Trong vài năm việc lựa chọn âm nhạc cho chương trình phim hồn tồn nằm định người huy người đạo dàn nhạc, thường xuyên tiêu chuẩn để nắm giữ vị trí khơng phải nằm kỹ hay thẩm âm mà việc sở hữu kho tàng nhạc đồ sộ riêng) Câu Chọn đáp án D Cấu trúc: tell sb not to something: bảo không làm Dịch nghĩa: Mẹ tơi ln bảo tơi khơng để giày thảm Câu 10 Chọn đáp án D A proceed: tiếp tục B gave: cho C set: đặt D conducted: tiến hành Dịch nghĩa: Những người mà tiến hành khảo sát nói họ khảo sát 1000 vụ tai nạn Câu 11 Chọn đáp án A Câu điều kiện hỗn hợp: If S + had + P.P, S + would + V : diễn tả giả thiết trái ngược với khứ, kết trái ngược với Dịch nghĩa: Nếu bạn nghe theo lời khuyên bạn khơng tình trạng khó khăn Câu 12 Chọn đáp án B let + V-inf : làm Dịch nghĩa: Tơi nghĩ mẹ bạn nên để bạn tự đinh Câu 13 Chọn đáp án C A look up: tra từ từ điển B look at: nhìn vào C look for: tìm kiếm D look after: chăm sóc Dịch nghĩa: Cơ tìm kiếm nơi để cô không muốn dựa dẫm vào cha mẹ thêm Câu 14 Chọn đáp án C as soon as: sau Chúng ta sử dụng as soon as để diễn tả hành động mà thực tức sau hành động khác tương lai Dịch nghĩa: Nói đến gặp tơi sau vừa hồn thành công việc Câu 15 Chọn đáp án C take responsibility for : chịu trách nhiệm cho A irresponsible (adj): vô trách nhiệm B responsible (adj): có trách nhiệm C responsibility (n): trách nhiệm D responsibly (adv): có trách nhiệm Dịch nghĩa: bạn đủ tuổi để chịu trách nhiệm cho bạn làm Câu 16 Chọn đáp án A Câu tường thuật dạng Wh-questions : S+ asked + Wh-words + S + V => Loại C D Khi chuyển từ câu trực tiếp sang câu tường thuật phải lùi nên Đáp án B bị loại Dịch nghĩa: Anh hỏi chị chị đâu vào ngày Câu 17 Chọn đáp án B Thì hồn thành dùng để diễn tả hành động bắt đầu khứ tiếp tục Thì khứ đơn dùng để diễn tả hành động diễn khứ kết thúc khứ Thì khứ hoàn thành dùng để diễn tả hành động xảy trước hành động khác hai hành động xảy khứ Dịch nghĩa: Gia đình phương Tây thay đổi nhiều 100 năm qua Câu 18 Chọn đáp án B Thì tương lại hồn thành tiếp diễn (Future Perfect Continuous) diễn tả hành động xảy thời điểm tương lai By the end of this year (tính đến thời điểm) dấu hiệu nhận biết tương lai hồn thành tiếp diến Dịch nghĩa: Tính cuối năm nay, bố làm việc công ty 12 năm Câu 19 Chọn đáp án B A sacrificed (adj): hi sinh B contractual (adj): hợp đồng C agreed (adj): đồng ý D shared (adj): chia sẻ Dịch nghĩa: Nhiều thiếu niên phản đối hôn nhân hợp đồng, điều mà định bố mẹ cô dâu rể Câu 20 Chọn đáp án D A large number of + N (plural) The large number of + N (singular) Dịch nghĩa: Một số lượng lớn giáo viên đồng ý tập nhà hàng ngày cần thiết cho học sinh Câu 21 Chọn đáp án B 4.6-billion -years => 4.6-billion-year Ở đây, “ 4.6-billion-year” tính từ kép nên sau “year” khơng có “s” Dịch nghĩa: Theo khám phá địa chất, 4,6 tỷ năm tuổi thọ hành tinh chia thành bốn khoảng thời gian gọi thời đại Câu 22 Chọn đáp án A So I am => So am I So + auxiliary + S: Dịch nghĩa: Họ lên kế hoạch tham dự hội nghị vào tháng sau, Câu 23 Chọn đáp án D have been => has been Các danh từ nối “together with” chia động từ theo danh từ phía trước Dịch nghĩa: Ơ nhiễm khơng khí, với rác rưởi, gây nhiều vấn đề thành phố công nghiệp lớn vài năm gần Câu 24 Chọn đáp án C Giải thích: well-behaved: ngoan ngỗn, ứng xử tốt >< behaving improperly: hành xử không cách Các đáp án lại: A behaving nice: ứng xử tốt B good behavior: cách hành xử tốt D behaving cleverly: hành xử thơng minh Dịch nghĩa: "Đó cậu bé ngoan ngỗn có hành vi khơng có đáng để phàn nàn" Câu 25 Chọn đáp án B Giải thích : discourteous : bất lịch = impolite >< polite : lịch Các đáp án cịn lại : A unfriendly : khơng thân thiện C unacceptable: không chấp nhận D.nice: tốt Dịch nghĩa : Thật bất lịch hỏi người mỹ câu hỏi tuổi tác, tình trạng nhân hay thu nhập Câu 26 Chọn đáp án A Cấu trúc It is/ was not until that + S + V dùng để nhấn mạnh khoảng thời gian thời điểm mà việc xảy Tiếng ồn nhà bên cạnh không dừng lại tận sau nửa đêm = A It was not until after midnight that the noise next door stopped.: Mãi sau nửa đêm tiếng ồn nhà bên cạnh dừng lại Câu 27 Chọn đáp án C This is the first time: lần = never before : chưa trước Đây lần dã ngoại = A Tơi chưa dã ngoại trước Câu 28 Chọn đáp án A Anh bắt đầu làm công việc kĩ sư năm trước = A Anh làm công việc kĩ sư năm B Anh làm công việc kĩ sư năm trước C Anh không làm công việc kĩ sư “Anh bắt đầu làm công việc kĩ sư năm trước” nghĩa anh kĩ sư nên Đáp án B C bị loại Đáp án D bị loại “start” khơng dùng với hoàn thành Câu 29 Chọn đáp án D A talk to = B talk with: nói chuyện với C communicate (something) to (someone) : nói với D communicate with: giao tiếp với Dịch nghĩa: Chúng ta giao tiếp với người khác nhiều cách khác Câu 30 Chọn đáp án C Cấu trúc S+V+Wh-questions+to V Dịch nghĩa: Ong khiêu vũ để nói với ong khác nơi tìm thức ăn Câu 31 Chọn đáp án D Mệnh đề rút gọn But this is nothing compared to what people can = But this is nothing which is compared to what people can Dịch nghĩa: Nhưng khơng có so sánh với người làm Câu 32 Chọn đáp án B Thì hoàn thành dùng để diễn tả hành động bắt đầu khứ tiếp tục Dịch nghĩa: Radio, phim, TV có sức ảnh hưởng to lớn đến xã hội hàng trăm năm qua Câu 33 Chọn đáp án A Cấu trúc so adj that : mà Nhưng có nhiều thơng tin mà khó để biết thông tin quan trọng, thông tin không Câu 34 Chọn đáp án C Giải thích: integral: khơng thể thiếu, tách rời ≈ important: quan trọng Các đáp án cịn lại A informative: nhiều thơng tin B delighted: vui mừng D exciting: thú vị Dịch nghĩa: Thể thao lễ hội phần thiếu xã hội loài người Câu 35 Chọn đáp án A Giải thích: give someone a hand = help : giúp Các đáp án cịn lại: B prepared: chuẩn bị C attempt: nỗ lực D be busy: bận rộn Dịch nghĩa: Billy, đến giúp nấu ăn Câu 36 Chọn đáp án B Đại từ quan hệ which bổ sung ý nghĩa cho câu đứng trước Dịch nghĩa: Anna thể dục sáng Nó tốt cho sức khỏe cô = B Anna thể dục buổi sáng, việc mà tốt cho sức khỏe cô Câu 37 Chọn đáp án D In spite of + N/V-ing: bất chấp Dịch nghĩa: Jack bắt taxi Tuy nhiên, cậu đến lớp muộn = D Bất chấp việc bắt taxi, Jack đến lớp muộn Đáp án A sai “although” khơng với “but” câu Đáp án B không hợp nghĩa: Bắt taxi, Jack đến lớp muộn Đáp án C sai nghĩa: Vì Jack bắt taxi nên cậu đến lớp muộn Câu 38 Chọn đáp án A Tom: Tôi nghĩ tennis bạn hôm tốt hơm qua Tony Johny: _! Tơi nghĩa thật kinh khủng A Khơng, tơi khơng nghĩ B Bạn nói lại lần khơng C Cảm ơn! bạn D Chắc hẳn bạn đùa Chỉ có A phù hợp Câu 39 Chọn đáp án A Tom: Tôi nghĩ tennis bạn hơm tốt hơm qua Tony Johny: _! Tơi nghĩa thật kinh khủng A Khơng, tơi khơng nghĩ B Bạn nói lại lần khơng C Cảm ơn! bạn D Chắc hẳn bạn đùa Chỉ có A phù hợp Câu 40 Chọn đáp án A Đoạn văn ngụ ý để đến trường tư, học sinh cần _ A nhiều tiền B mức độ trí tuệ cao C điểm cao D tảng giáo dục vững Thông tin câu: “Private schools existed, but only for the very rich” ( Các trường tư có tồn tại, dành cho người giàu.) Câu 41 Chọn đáp án B Theo đoạn văn, Horace Mann muốn có hệ thống giáo dục tốt cho người Mỹ _ A Người dân Massachusetts cần để làm thời gian rảnh rỗi B khơng có lời bào chữa nước cộng hịa cho việc công dân phải thất học C giáo dục thời rẻ D người khơng có việc khác ngồi việc học Thơng tin câu: “ Horace Mann, probably the most famous of the reformers, felt that there was no excuse in a republic for any citizen to be uneducated” (Horace Mann, có lẽ người tiếng số nhà cải cách, cảm thấy khơng có lời bào chữa nước cộng hịa cho việc cơng dân phải thất học) Câu 42 Chọn đáp án D Từ "reformers" đoạn văn hầu hết có nghĩa _ A người thực thích dạy học B người tin việc giáo dục lãng phí C người làm việc cho phủ D người cố gắng thay đổi thứ cho tốt reformer (n): nhà cải cách = D people who try to change things for the better Câu 43 Chọn đáp án C Từ năm 1837 đến năm 1848, Horace Mann A làm hiệu trưởng trường học tiểu bang Massachusetts B Tài trợ cho nhiều dự án cải tiến hệ thống giáo dục cho người Mỹ C quản lý giáo dục tiểu bang Massachusetts D gây quỹ cho phát triển giáo dục Massachusetts Thông tin câu: “ As Manager of Education in the state of Massachusetts from 1837 to 1848, he initiated various changes, which were soon matched in other school districts around the country.” (Là Quản lý Giáo dục tiểu bang Massachusetts từ năm 1837 đến năm 1848, ông khởi xướng nhiều đổi khác nhau, mà sớm làm cho phù hợp với học khu khác khắp đất nước.) Câu 44 Chọn đáp án B Từ “salaries” gần nghĩa với _ A tiền B tiền lương C học phí D giá salaries : lương = B wages Câu 45 Chọn đáp án A Từ "they" đoạn văn đề cập đến A đổi B cải tiến đột ngột C hệ thống gáo dục D nhận thức cơng chúng Từ “they” có vai trị chủ ngữ nên ta đọc vế trước “Although these changes did not bring about a sudden improvement in the educational system” “they” mệnh đề giữ vai trò chủ ngữ thay cho “these changes” vế trước Câu 46 Chọn đáp án D Theo đoạn văn, câu KHÔNG ĐÚNG? A Horace Mann nhà cải cách giáo dục tiếng Hoa Kỳ B Horace Mann mang lại nhiều thay đổi nhiều trường học Mỹ C Horace Mann bắt đầu tăng lương cho giáo viên D Horace Mann đề nghị trường chuẩn bị cho trẻ em đời làm việc Đáp án A thông tin câu: “Horace Mann, probably the most famous of the reformers ” (Horace Mann, có lẽ người tiếng số nhà cải cách ) Đáp án B thông tin câu : “As Manager of Education in the state of Massachusetts from 1837 to 1848, he initiated various changes ” (Là Quản lý Giáo dục tiểu bang Massachusetts từ năm 1837 đến năm 1848, ông khởi xướng nhiều đổi khác ) Đáp án C thông tin câu “He extended the school year from five to six months and improved the quality of teachers by instituting teacher education and raising teacher salaries” ( Ông kéo dài năm học từ năm đến sáu tháng nâng cao chất lượng giáo viên cách đặt hệ thống giáo dục sư phạm tăng lương cho giáo viên) Chỉ có đáp án D sai Câu 47 Chọn đáp án C Phần gạch chân đáp án C phát âm /ɪ/ đáp án khác /aɪ/ A.bride /braɪd/ : cô dâu B obliged /əˈblaɪdʒd/: băt buộc C determine /dɪˈtɜːmɪn/: định D require /rɪˈkwaɪər/: yêu cầu Câu 48 Chọn đáp án C Phần gạch chân câu C phát âm /z/, lại phát âm /s/ - Phát âm /s/ từ có tận phụ âm vô thanh: /ð/, /p/, /k/, /f/, /t/ - Phát âm /iz/ từ có tận âm: /s/, /z/, /ʃ/, /tʃ/, /ʒ/, /dʒ/ - Phát âm /z/ từ có tận nguyên âm phụ âm hữu lại Câu 49 Chọn đáp án A A possible /ˈpɒsəbl/: khả thi B attention /əˈtenʃn/: ý C responsible /rɪˈspɒnsəbl/ : có trách nhiệm D supportive /səˈpɔːtɪv/ : hỗ trợ Câu 50 Chọn đáp án A A household /ˈhaʊshəʊld/ : thiết bị gia đình B secure /sɪˈkjʊər/: an tồn C arrive /əˈraɪv/: đến D attract /əˈtrỉkt/: thu hút Dịch [Câu – Câu 8] Mặc dù quen nhắc tới phim sản xuất trước năm 1927 “phim câm”, phim chưa thực im lặng Ngay từ bắt đầu, âm nhạc xem thứ đồng hành thiếu; phim Lumiere trưng bày triển lãm điện tử công khai Hoa Kỳ vào tháng năm 1896, chúng hòa âm với piano giai điệu phổ biến Ban đầu, âm nhạc mối quan hệ đặc biệt với phim; nhạc đệm thể loại đủ Tuy nhiên, thời gian ngắn, không phù hợp việc chơi nhạc sống động cho phim trang trọng trở nên rõ ràng, nghệ sĩ piano điện ảnh bắt đầu quan tâm đến việc phối hợp tác phẩm họ với cảm xúc phim Khi rạp chiếu phim tăng lên số lượng tầm quan trọng, nghệ sĩ violin nhà cello làm việc nghệ sĩ dương cầm số trường hợp rạp chiếu phim lớn hơn, dàn nhạc nhỏ hình thành Trong vài năm việc lựa chọn âm nhạc cho chương trình phim hồn tồn nằm định người huy người đạo dàn nhạc, thường xun tiêu chuẩn để nắm giữ vị trí khơng phải nằm kỹ hay thẩm âm mà việc sở hữu kho tàng nhạc đồ sộ riêng Bởi người huy dàn nhạc xem phim phải tới đêm trước phim trình chiếu (đó trường hợp người đạo dàn nhạc may mắn xem phim vào thời điểm đó) nên xếp nhạc thường ứng biến cách gấp gáp Để giúp khắc phục khó khăn này, cơng ty phân phối phim bắt đầu việc xuất đề xuất cho nhạc kèm Ví dụ vào năm 1909, Công ty Edison bắt đầu phát hành phim họ với biểu thị tâm trạng ẩn “vui”, “buồn”, “sống động” Những đề xuất dần trở nên rõ ràng xuất xếp trình tự xuất nhạc bao gồm tâm trạng biểu thị, tiêu đề nhạc phù hợp, hướng xác để nơi mà phần nhạc tiếp tục Những phim định có nhạc đặc biệt sáng tác cho chúng Bản nhạc tiếng dàn bè nhạc soạn xếp cho phim Birth of a Nation D W Griffith's, phim mắt năm 1915 Dịch [Câu 29 – Câu 33] Chúng ta giao tiếp với người khác nhiều cách khác Chúng ta nói chuyện viết, gửi thơng điệp thông qua tay khuôn mặt Ngồi cịn có điện thoại (bao gồm điện thoại di động!), Fax, e-mail Truyền hình, phim ảnh, tranh vẽ, nhiếp ảnh truyền đạt ý tưởng Động vật có cách trao đổi thơng tin Ong khiêu vũ để nói với ong khác nơi tìm thức ăn Voi tạo tiếng động mà người nghe Cá voi hát hát Khỉ sử dụng khuôn mặt họ bày tỏ tức giận u thương Nhưng khơng có so sánh với người làm Chúng ta có ngơn ngữ - thực tế khoảng 6.000 ngơn ngữ Chúng ta làm thơ, nói đùa, hứa hẹn, giải thích, thuyết phục, nói thật, nói dối Và có cảm giác khứ tương lai, mà không Dịch [Câu 40 – Câu 46] Vào đầu kỷ XIX, hệ thống giáo dục Mỹ cần cải cách Các trường tư thục tồn tại, dành cho người giàu có Có trường cơng lập ý kiến mạnh mẽ đứa trẻ lớn lên để trở thành người lao động khơng nên "lãng phí" thời gian học hành mà nên chuẩn bị cho công việc sống Đối mặt với lập trường cơng chúng, nhà cải cách giáo dục đặt cho nhiệm vụ Horace Mann, có lẽ người tiếng số nhà cải cách, cảm thấy khơng có lời bào chữa nước cộng hịa cho việc cơng dân phải thất học Là Quản lý Giáo dục tiểu bang Massachusetts từ năm 1837 đến năm 1848, ông khởi xướng nhiều đổi khác nhau, mà sớm làm cho phù hợp với học khu khác khắp đất nước Ông kéo dài năm học từ năm đến sáu tháng nâng cao chất lượng giáo viên cách đặt hệ thống giáo dục sư phạm tăng lương cho giáo viên Mặc dù thay đổi không mang lại cải thiện đột biến hệ thống giáo dục chúng nâng cao nhận thức công chúng nhu cầu cải thiện hệ thống giáo dục  ... released in 19 15” ( Những phim định có âm nhạc đặc biệt sáng tác cho chúng Bản nhạc tiếng dàn bè nhạc soạn xếp cho phim Birth of a Nation D W Griffith''s, phim mắt năm 19 15.) Câu Chọn đáp án D Có thể... Horace Mann, có lẽ người tiếng số nhà cải cách, cảm thấy khơng có lời bào chữa nước cộng hịa cho việc cơng dân phải thất học Là Quản lý Giáo dục tiểu bang Massachusetts từ năm 18 37 đến năm 18 48, ông... tìm thức ăn Câu 31 Chọn đáp án D Mệnh đề rút gọn But this is nothing compared to what people can = But this is nothing which is compared to what people can Dịch nghĩa: Nhưng khơng có so sánh với