Hiểu phương pháp giải bài tập động lực học. - Vẽ được hình biểu diễn các lực chi phối chuyển động của vật. 2. Kỹ năng - Biết vận dụng các định luật Niu-tơn để giải bài toán về chuyển đ
Trang 1ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC
(Chuyên ngành Xây dựng Dân Dụng và Công Nghiệp)1 Tên môn học: ĐỘNG LỰC HỌC KẾT CẤU
2 Số tín chỉ: 3 (45 tiết LT và TH)
3 Giảng viên: PGS TS ĐỖ KIẾN QUỐC
4 BM quản lý môn học: Sức Bền Kết Cấu, Khoa KTXD5 Môn học trước:
6 Môn học song hành:
7 Mục tiêu môn học: Trang bị cho học viên các kiến thức về lý thuyết động lực học để nắm
được các khái niệm cơ bản, các phương pháp phân tích bài toán kết cấu chịu tải trọng động Từ đó có đủ khả năng để thực hiện các đề tài nghiên cứu thực tiễn hay làm luận án cao học.
8 Mô tả tóm tắt môn học: Môn học cung cấp các khái niệm và phương pháp phân tích phản
ứng động (chuyển vị, vận tốc, gia tốc hoặc nội lực ứng suất, …) trong kết cấu khi chịu tác dụng của tải trọng động và động đất Đây là mảng kiến thức quan trọng trong ngành Cơ học công trình, có ý nghĩa lý thuyết và thực tiễn
9 Nội dung:
9.1 PHẦN GIẢNG DẠY TRÊN LỚP: 42 tiết
Giới thiệu các khái niệm, nguyên lý cơ bảnNguyên lý D’Alambert
Nguyên lý công khả dĩNguyên lý HamiltonPhương trình LagrangeHệ suy rộng, toạ độ suy rộng
5 [1], [2], [3], [4],
- Phản ứng với tải trọng xung
- Phản ứng với tải trọng tổng quát, phân tích miền tần số- Phân tích phản ứng của hệ phi tuyến – Phương pháp Newmark
- Phân tích kết cấu chịu gia tốc nền của động đất
15 [1], [2], [3], [4],
3 HỆ NHIỀU BẬC TỰ DO
- Thiết lập phương trình chuyển động
- Xác định các ma trận tính chất của kết cấu – phương pháp giảm bậc tự do
- Dao động tự do không cản – Trực giao các Modes Shape- Xác định tải trọng tới hạn
- Phân tích phản ứng động – Phương pháp chồng chất
15 [1], [2], [3], [4],
Biểu mẫu 2
Trang 2- Phân tích kết cấu chịu gia tốc nền của động đất
HỆ VÔ HẠN BẬC TỰ DO- Dao động uốn
- Dao động dọc trục
- Phương Pháp độ cứng động lực học
7 [1], [2], [3], [4],
3 Phòng TN SBVL
10 Tài liệu tham khảo: (tối thiểu 3 sách tham khảo)
11 Phương pháp đánh giá môn học:
Chủ nhiệm BM quản lý môn học Giảng viên lập đề cương
(Họ tên và chữ ký) (Họ tên và chữ ký)
[1] Clough R W., Penzien J Dynamics of Structures, McGraw-Hill, 1993 (1975)
[2] Chopra A K., Dynamics of Structures, Prentice-Hall, 2001, (1995).
[3] Buchhold H., Structural Dynamics for Engineer, Thomas Telford, 1997
[4] Geradin M., Mechnical vibrations and Structural dynamics, Belgian,
[5] Rao S S., Mechnical Vibrations, Addison-Wesley Publishing Company, 1990