NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù tiÕt häc h«m nay ! 1. Dòng nào nêu không đúng cấu tạo của câu đặc biệt? A. Không tuân thủ cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ. B. Có một từ hoặc một cụm từ làm trung tâm cú pháp. C. Chỉ có thành phần vị ngữ. KiÓm tra bµi cò 2. Câu đặc biệt thực hiện mục đích giao tiếp như: thông bào về sự tồn tại của sự vật, hiện tượng; về thời gian; về địa điểm và bộc lộ cảm xúc. Đúng hay Sai? A. Đúng B. Sai 3. Câu đặc biệt nào có tác dụng thu hút sự chú ý của người nghe bằng hình thức gọi đáp? A. Một lưỡi gươm. B. Đất nóng. C. Hỡi đồng bào cả nước ! D. Vắng lặng đến phát sợ. A. C. C. TiÕt 86 Thªm tr¹ng ng÷ cho c©u Tiết 86 Thêm trạng ngữ cho câu I. Đặc điểm của trạng ngữ. 1. Bài tập. Di búng tre xanh, ó t lõu i, ngi dõn cy Vit Nam dng nh, dng ca, v rung, khai hoang. Tre n vi ngi, i i, kip kip. ( .) Tre vi ngi nh th ó my nghỡn nm. Mt th k ô vn minh ằ, ô khai hoỏ ằ ca thc dõn cng khụng lm ra c mt tc st. Tre vn cũn phi vt v mói vi ngi. Ci xay tre nng n quay, t nghỡn i nay, xay nm thúc. (Thộp Mi) - Các trạng ngữ: + Di búng tre xanh + ó t lõu i + i i, kip kip + t nghỡn i nay thi gian ni chn - Cú vai trũ xỏc nh thi gian, ni chn. - Cú th ng u, gia, cui cõu. Tiết 86 Thêm trạng ngữ cho câu - Trạng ngữ đứng đầu câu, cuối câu, giữa câu. - Giữa trạng ngữ và nòng cốt câu thường có một quãng nghỉ khi nói, dấu phẩy khi viết. I. Đặc điểm của trạng ngữ. 1. Bài tập. 2. Kết luận. * Về ý nghĩa: Trạng ngữ được thêm vào để xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, diễn ra sự việc nêu trong câu. * Về hình thức: TiÕt 86 Thªm tr¹ng ng÷ cho c©u Chó ý • Ph©n biÖt tr¹ng ng÷ ë cuèi c©u víi c¸c thµnh phÇn phô kh¸c. a. ThÇy gi¸o gi¶ng bµi hai giê. b. ThÇy gi¸o gi¶ng bµi, hai giê. BN C V C V TRN thªm dÊu phÈy gi÷a nßng cèt c©u víi tr¹ng ng÷. Tiết 86 Thêm trạng ngữ cho câu I. Đặc điểm của trạng ngữ. 1. Bài tập. 2. Kết luận. * Về ý nghĩa: Trạng ngữ được thêm vào để xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, . diễn ra sự việc nêu trong câu. * Về hình thức: - Trạng ngữ đứng đầu câu, cuối câu, giữa câu. - Giữa trạng ngữ và nòng cốt câu thường có một quãng nghỉ khi nói, dấu phẩy khi viết. II. Luyện tập. Tiết 86 Thêm trạng ngữ cho câu Bài tập 1: Cho biết trong câu nào cụm từ mùa xuân là trạng ngữ. Những câu còn lại cụm từ mùa xuân đóng vai trò gì? a. Mùa xuân của tôi mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội là mùa xuân có mư a riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu trong đêm xanh (). (Vũ Bằng) b. Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim ríu rít. (Vũ Tú Nam) c. Tự nhiên như thế: ai cũng chuộng mùa xuân. ( Vũ Bằng) d. Mùa xuân! Mỗi khi hoạ mi tung ra những tiếng hót vang lừng, mọi vật như có sự đổi thay kì diệu. (Võ Quảng) CN VN BN Câu ĐB TrN Tiết 86 Thêm trạng ngữ cho câu a- Cơn gió mùa hạ lướt qua vùng sen trên hồ, nhuần thấm cái hương thơm của lá như báo trước mùa về của 1 thứ quà thanh nhã và tinh khiết. Các bạn có ngửi thấy, khi đi qua những cánh đồng xanh, mà hạt thóc nếp đầu tiên làm trĩu thân lúa còn tươi, ngửi thấy các mùi thơm mát của bông lúa non không? Trong cái vỏ xanh kia, có một giọt sữa trắng thơm, phảng phất hương vị ngàn hoa cỏ. Dưới ánh nắng, giọt sữa dần dần đông lại, bông lúa ngày càng cong xuống, nặng vì cái chất quý trong sạch của trời. (Thạch Lam) Bài tập 2 -3 (a): Tìm trạng ngữ và phân loại trạng ngữ. TrN cách thức TrN thời gian TrN nơi chốn TrN nơi chốn Tiết 86 Thêm trạng ngữ cho câu b. Chúng ta có thể khẳng định rằng: cấu tạo của tiếng Việt, với khả năng thích ứng với hoàn cảnh lịch sử như chúng ta vừa nói trên đây, là một chứng cớ khá rõ về sức sống của nó. (Đặng Thai Mai) TrN cách thức Bài tập 2 -3 (a): Tìm trạng ngữ và phân loại trạng ngữ. [...]... 86 Thêm trạng ngữ cho câu Bài tập 3: Thêm vào các câu sau một trạng ngữ thích hợp a Bạn Lan được cô giáo khen Bạn Lan được cô giáo khen, hôm nay b Tất cả học sinh đều chăm chú lắng nghe Trong lớp, tất cả học sinh đều chăm chú lắng nghe c Những con chim hoạ mi cất lên tiếng hót thật du dương Những con chim hoạ mi, bằng chất giọng thiên phú, cất lên tiếng hót thật du dư ơng Tiết 86 Thêm trạng ngữ cho. .. con chim hoạ mi cất lên tiếng hót thật du dương Những con chim hoạ mi, bằng chất giọng thiên phú, cất lên tiếng hót thật du dư ơng Tiết 86 Thêm trạng ngữ cho câu Bài tập 4: Viết đoạn văn ngắn khoảng 5 câu (chủ đề về môi trường) có sử dụng trạng ngữ . u, gia, cui cõu. Tiết 86 Thêm trạng ngữ cho câu - Trạng ngữ đứng đầu câu, cuối câu, giữa câu. - Giữa trạng ngữ và nòng cốt câu thường có một quãng nghỉ. Bài tập 2 -3 (a): Tìm trạng ngữ và phân loại trạng ngữ. Tiết 86 Thêm trạng ngữ cho câu Bài tập 3: Thêm vào các câu sau một trạng ngữ thích hợp. a. Bạn