BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TRẦN VĂN KHẢI NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC CỦA CÁC DOANH NGHIỆP KINH DOANH DỊCH VỤ LƯU TRÚ TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HUẾ, TỈNH
Trang 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ
TRẦN VĂN KHẢI
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN
LỰC CỦA CÁC DOANH NGHIỆP KINH DOANH DỊCH VỤ
LƯU TRÚ TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HUẾ, TỈNH
THỪA THIÊN HUẾ
CHUYÊN NGÀNH : QUẢN TRỊ KINH DOANH
LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC KINH TẾ
NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS NGUYỄN VĂN TỒN
Trường Đại học Kinh tế Huế
Trang 2HUẾ, 2013
Trường Đại học Kinh tế Huế
Trang 3LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan luận văn thạc sỹ này là công trình nghiên cứu thực sự của
cá nhân tôi, nó được thực hiện trên cơ sở nghiên cứu lý thuyết, khảo sát tình hình
thực tiễn tại các doanh nghiệp kinh doanh dịch vụ lưu trú trên địa bàn thành phố
Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế và được sự hướng dẫn của PGS.TS Nguyễn Văn Toàn
Tôi xin cam đoan luận văn thạc sỹ này của tôi không sao chép từ bất cứ tài liệu nào và tôi xin tự chịu trách nhiệm nếu bị phát hiện sao chép.
Huế, Ngày … tháng 8 năm 2013
Người cam đoan
Trần Văn Khải
Trường Đại học Kinh tế Huế
Trang 4LỜI CẢM ƠN
Trong thời gian thực hiện luận văn, tôi đã nhận được rất nhiều sự quan tâm,
giúp đỡ nhiệt tình của các cá nhân và tổ chức Qua đây tôi xin chân thành gửi lời
cảm ơn tới tất cả mọi người.
Trước hết, tôi xin trân trọng cảm ơn thầy giáo PGS TS Nguyễn Văn Toàn, Giám đốc đại học Huế đã hướng dẫn tận tâm, nhiệt tình và truyền đạt những kiến
thức quý báu để tôi hoàn thành luận văn này.
Xin chân thành cảm ơn Ban lãnh đạo và các anh chị của Sở Lao động –
Thương binh và Xã hội tỉnh Thừa Thiên Huế, Sở Văn hoá - Thể thao và Du lịch tỉnh
Thừa Thiên Huế đã cung cấp thông tin, hướng dẫn giúp tôi hoàn thành luận văn.
Một lần nữa, xin chân thành cám ơn!
Huế, ngày tháng 8 năm 2013
Tác giả luận văn
Trần Văn Khải
Trường Đại học Kinh tế Huế
Trang 5TÓM LƯỢC LUẬN VĂN
Họ và tên học viên: TRẦN VĂN KHẢI
Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh: Niên khóa: 2011-2013 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Văn Toàn
Tên đề tài: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC CỦA CÁC DOANH NGHIỆP KINH DOANH DỊCH VỤ LƯU TRÚ TRÊN ĐỊA
BÀN THÀNH PHỐ HUẾ, TỈNH THỪA THIÊN HUẾ
1 Tính cấp thiết của đề tài:
Nguồn nhân lực là một trong những nguồn lực cơ bản, có ý nghĩa quyết định tới chất lượng và hiệu quả hoạt động của các đơn vị và tổ chức Doanh nghiệp kinh
doanh dịch vụ lưu trú tồn tại, phát triển được là nhờ vào đội ngũ lao động có chất
lượng có tâm huyết với công việc Do vậy, xây dựng và phát triển nguồn nhân lực
có chất lượng là một yêu cầu cấp thiết Xuất phát từ những vấn đề trên, tôi lựa chọn
đề tài: “Nâng cao ch ất lượng nguồn nhân lực của các doanh nghiệp kinh doanh
d ịch vụ lưu trú trên địa bàn thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế” làm đề tài
nghiên cứu luận văn thạc sỹ của mình.
2 Phương pháp nghiên cứu:
Để đạt được mục đích của đề tài, trong quá trình nghiên cứu, chúng tôi đã sử dụng các phương pháp sau: Phương pháp duy vật biện chứng và duy vật lịch sử;
Phương pháp điều tra, thu thập số liệu thứ cấp, sơ cấp; Phương pháp tổng hợp và xử
lý số liệu được tiến hành trên phần mềm Excel, SPSS và phương pháp chuyên gia.
3 Kết quả nghiên cứu và những đóng góp khoa học của luận văn:
Đề tài đi sâu phân tích làm rõ về cơ sở lý luận và thực tiễn của nguồn nhân lực nói chung và nguồn nhân lực trong lĩnh vực dịch vụ lưu trú nói riêng Đánh giá
thực trạng nguồn nhân lực, từ đó đề xuất giải pháp và kiến nghị nhằm đưa nguồn
nhân lực của các doanh nghiệp kinh doanh dịch vụ lưu trú ngày càng cao, đáp ứng
tốt nhu cầu ngày càng cao, đa dạng và phong phú của du khách.
Trường Đại học Kinh tế Huế
Trang 6DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
CLNNL Chất lượng nguồn nhân lực
KDDVLT Kinh doanh dịch vụ lưu trú
Trang 7DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ
Biểu đồ 2.1 Tình hình phát triển CSLT ở tỉnh Thừa Thiên Huế giai đoạn 2007 – 2012 30
Biểu đồ 2.2 Tỷ lệ cơ cấu kinh tế của tỉnh Thừa Thiên Huế giai đoạn 2008 - 2012 32
Biểu đồ 2.3 Số du khách và số ngày lưu trú bình quân của du lịch tỉnh Thừa Thiên Huế giai đoạn 2007 – 2012 33
Biểu đồ 2.4 Lao động làm việc trong các DN được khảo sát 36
Biểu đồ 2.5 Quy mô lao động của các DN được khảo sát 37
Biểu đồ 2.6 Tỷ lệ lao động nữ trong các DN được khảo sát 38
Biểu đồ 2.7 Cơ cấu lao động theo độ tuổi các DN được khảo sát 39
Biểu đồ 2.8 Cơ cấu lao động chia theo nhóm bộ phận của các DN được khảo sát 40 Biểu đồ 2.9 Trình độ học vấn người lao động các DN được khảo sát 41
Biểu đồ 2.10 Trình độ chuyên môn kỹ thuật của lao động đang làm việc tại các DN được khảo sát 42
Biểu đồ 2.11 Trình độ chuyên môn kỹ thuật của lao động nữ trong các DN được khảo sát 43
Biểu đồ 2.12 Sự biến động trình độ chuyên môn kỹ thuật của người lao động các DN khảo sát qua 2 năm 2011 – 2012 44
Biểu đồ 2.13 Khách quốc tế đến tỉnh Thừa Thiên Huế năm 2012 45
Biểu đồ 2.14 Lĩnh vực đào tạo của người lao động của các DN khảo sát 47
Biểu đồ 2.15 Tỷ lệ lao động được ký hợp đồng của các DN khảo sát 50
Biểu đồ 2.16 Tình hình đóng BHYT cho người lao động của các DN khảo sát 51
Trường Đại học Kinh tế Huế
Trang 8DANH MỤC CÁC BẢNG
Bảng 2.1 Một số chỉ tiêu KT-XH của thành phố Huế giai đoạn 2010 - 2012 35
Bảng 2.2 Tình hình biến động lao động của các DN được khảo sát 36
Bảng 2.3 Đánh giá trình độ ngoại ngữ của người lao động 45
Bảng 2.4 Trình độ tin học của người lao động 46
Bảng 2.5 Đánh giá yếu tố sức khỏe để hoàn thành nhiệm vụ 48
Bảng 2.6 Đánh giá của người lao động về việc thường xuyên được đào tạo, bồi dưỡng 53
Bảng 2.7.Các nguyên nhân phản ánh người lao động chưa hài lòng với công việc hiện tại 54
Bảng 2.8 Đánh giá trình độ chuyên môn kỹ thuật của người lao động đáp ứng công việc 55
Bảng 2.9 Đánh giá của người lao động về việc thực hiện các chính sách, chế độ của các DN 60
Bảng 2.10: Đánh giá của người lao động về mức độ phù hợp của công việc hiện tại.61
Trường Đại học Kinh tế Huế
Trang 9MỤC LỤC
Lời cam đoan i
Lời cảm ơn ii
Tóm lược luận văn iii
Danh mục các chữ viết tắt iv
Danh mục các biểu đồ v
Danh mục các bảng vi
Mục lục vii
MỞ ĐẦU 1
1 Tính cấp thiết của đề tài .1
2 Mục tiêu nghiên cứu của đề tài .1
3 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu .2
4 Phương pháp nghiên cứu 2
5 Kết cấu luận văn: 4
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC NGÀNH DU LỊCH 5
1.1 NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ NGUỒN NHÂN LỰC 5
1.1.1 Quan niệm nguồn nhân lực 5
1.1.2 Chất lượng nguồn nhân lực: 6
1.1.2.1 Chất lượng nguồn nhân lực của ngành du lịch 6
1.1.2.2 Các yếu tố cấu thành chất lượng nguồn nhân lực 7
1.1.2.3 Các nhân tố tác động đến chất lượng nguồn nhân lực 9
1.1.2.4 Vai trò của nguồn nhân lực đối với phát triển du lịch 11
1.2 CƠ SỞ THỰC TIỄN VẤN ĐỀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC TRONG NGÀNH DU LỊCH 14
1.2.1 Cơ sở pháp lý: 14
Trường Đại học Kinh tế Huế
Trang 101.2.2 Kinh nghiệm phát triển nguồn nhân lực trong ngành du lịch ở một số địa
phương trong nước: 15
1.2.3 Bài học kinh nghiệm rút ra cho việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngành du lịch .18
1.3 CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC TRONG NGÀNH DU LỊCH 20
1.3.1 Nhóm tiêu chí đánh giá năng lực trình độ của nguồn nhân lực 20
1.3.1.1 Tiêu chí trình độ văn hoá: 20
1.3.1.2 Tiêu chí trình độ chuyên môn kỹ thuật: 21
1.3.1.3 Tiêu chí trình độ ngoại ngữ: 21
1.3.1.4 Tiêu chí trình độ tin học: 21
1.3.2 Nhóm tiêu chí khác phản ánh chất lượng nguồn nhân lực 21
1.3.2.1.Tiêu chí sự hợp lý về ngành nghề đào tạo của người lao động: 21
1.3.2.2 Sức khoẻ của người lao động: 21
1.3.2.3.Việc thực hiện các chế độ, chính sách cho người lao động: 22
1.3.2.4 Tiêu chí phẩm chất đạo đức, thái độ của người lao động: 22
CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰC CÁC DOANH NGHIỆP KINH DOANH DỊCH VỤ LƯU TRÚ TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HUẾ, TỈNH THỪA THIÊN HUẾ 24
2.1 ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA ĐỊA BÀN NGHIÊN CỨU 24
2.1.1 Đặc điểm về điều kiện tự nhiên 24
2.1.1.1 Vị trí địa lý 24
2.1.1.2 Khí hậu 24
2.1.2 Đặc điểm về kinh tế - xã hội 25
2.1.2.1 Về kinh tế 25
2.1.2.2 Về văn hóa – xã hội 26
2.1.2.3 Về Chính trị 26
2.1.2.4 Cơ sở vật chất kỹ thuật, hạ tầng xã hội 27
2.1.3 Tài nguyên du lịch và hệ thống cơ sở vật chất kỹ thuật 28
Trường Đại học Kinh tế Huế
Trang 112.1.3.1 Tài nguyên du lịch 28
2.1.3.2 Cơ sở vật chất kỹ thuật ngành du lịch 29
2.1.4 Vị trí của ngành du lịch trong chiến lược phát triển kinh tế xã hội của thành phố Huế và tỉnh Thừa Thiên Huế 32
2.2 THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC CÁC DOANH NGHIỆP KINH DOANH DỊCH VỤ LƯU TRÚ TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HUẾ, TỈNH THỪA THIÊN HUẾ 35
2.2.1 Số lượng nguồn nhân lực: 35
2.2.2 Cơ cấu lao động trong các doanh nghiệp 37
2.2.2.1 Cơ cấu lao động theo giới tính 37
2.2.2.2 Cơ cấu lao động theo nhóm tuổi 38
2.2.2.3 Cơ cấu lao động theo vị trí công tác 40
2.2.3 Chất lượng nguồn nhân lực của các doanh nghiệp 41
2.3.2.1 Trình độ học vấn của nguồn nhân lực 41
2.3.2.2 Trình độ chuyên môn kỹ thuật của nguồn nhân lực 42
2.3.2.3 Trình độ ngoại ngữ của người lao động 45
2.3.2.4 Trình độ tin học của người lao động 46
2.3 KẾT QUẢ PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC CỦA CÁC DOANH NGHIỆP KINH DOANH DỊCH VỤ LƯU TRÚ .47
2.3.1 Sự chưa hợp lý về ngành, nghề đào tạo của người lao động 47
2.3.2 Vấn đề sức khỏe của người lao động 48
2.3.3 Việc thực hiện các chế độ, chính sách của doanh nghiệp 49
Biểu đồ 2.20 Tỷ lệ lao động được ký hợp đồng của các DN khảo sát 50
2.3.4 Phẩm chất đạo đức, thái độ của người lao động đối với doanh nghiệp 60
2.4 ĐÁNH GIÁ CHUNG VỀ THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰC CÁC DOANH NGHIỆP KINH DOANH DỊCH VỤ LƯU TRÚ TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HUẾ, TỈNH THỪA THIÊN HUẾ 61
Trường Đại học Kinh tế Huế
Trang 12CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC
CÁC DOANH NGHIỆP KINH DOANH DỊCH VỤ LƯU TRÚ TRÊN ĐIA BÀN
THÀNH PHỐ HUẾ, TỈNH THỪA THIÊN HUẾ TRONG THỜI GIAN ĐẾN 64
3.1 QUAN ĐIỂM, MỤC TIÊU VÀ PHƯƠNG HƯỚNG PHÁT TRIỂN DU LỊCH CỦA THÀNH PHỐ HUẾ TRONG THỜI GIAN ĐẾN 64
3.1.1 Quan điểm và tư tưởng chỉ đạo phát triển du lịch thành phố Huế 64
3.1.2 Các mục tiêu cụ thể của du lịch thành phố Huế 64
3.1.3 Định hướng của thành phố Huế về phát triển nguồn nhân lực 65
3.2 MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC TRONG NGÀNH KINH DOANH DỊCH VỤ LƯU TRÚ TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HUẾ, TỈNH THỪA THIÊN HUẾ .65
3.2.1 Công tác tuyển dụng lao động: 65
3.2.2 Chế độ lương, thưởng và đãi ngộ 66
3.2.3 Đào tạo và đào tạo lại nguồn nhân lực 69
3.2.4 Bố trí và phân công lao động thích hợp 71
3.2.5 Quy hoạch lao động: 72
3.2.6 Nâng cao ý thức kỷ luật, tác phong công nghiệp cho người lao động 73
3.2.7 Nâng cao chất lượng môi trường làm việc và giải quyết tốt các mối quan hệ trong DN 74
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 75
1 Kết luận 75
2 Kiến nghị: 76
TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC
Trường Đại học Kinh tế Huế
Trang 13TÀI LIỆU THAM KHẢO
1 C.Mác và Ph.Ăngghen: Toàn tập, tập 34, tr.241.
2 Cục thống kê tỉnh Thừa Thiên Huế: Niên giám thống kê 2009- 2010;Số liệu
điều tra lao động trong DN năm 2012.
3 Đoàn Công Thiện, Phân tích cầu nhân sự ngành du lịch Thừa Thiên Huế trong
bối cảnh toàn cầu hoá, năm 2007.
4 Nghị quyết Đại hội Đảng bộ thành phố Huế lần thứ X năm 2010 nhiệm kỳ
2011 – 2015.
5 Nghị quyết số 03/2011/NQ-HĐND ngày 20/12/2011 của Hội đồng Nhân dân
thành phố Huế về nhiệm vụ phát triển kinh tế xã hội năm năm 2011 – 2015.
6 Nghị quyết số 14c/2010/NQ-HĐND ngày 21/7/2010 của Hội đồng nhân dân
thành phố Huế về việc thông qua quy hoạch phát triển bền vững du lịch thành
phố Huế đến năm 2020, năm 2010.
7 Nguyễn Khắc Toàn, Đánh giá chất lượng đội ngũ lao động của các khách sạn
tại Huế, Đề tài nghiên cứu khoa học - Trường đại học Kinh tế, 2007.
8 Nguyễn Thế Thìn, Phát triển nguồn nhân lực ngành du lịch tỉnh Thừa Thiên
Huế trong giai đoạn hiện nay, Đề tài nghiên cứu khoa học - Trường đại học
Kinh tế, 2011.
9 Nguyễn Thị Vịnh, Định hướng và giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân
lực ở vùng Đồng Bằng Sông Hồng đến năm 2020.
10 Phạm Minh Hạc, Vấn đề con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại
hóa, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1996
11 Phạm Thành Nghi, Vũ Hoàng Ngân (2004), Quản lý nguồn nhân lực ở Việt
Nam Một số vấn đề lý luận và thực tiễn, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội (78).
12 Phan Quốc Vinh, Bài viết những sản phẩm du lịch Huế.
Trường Đại học Kinh tế Huế
Trang 1413 Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt nam (2012), Bộ Luật Lao
động, Hà Nội.
14 Quyết định số 597/QĐ-TTg ngày 16/4/2013 của Thủ tướng Chính phủ về việc
phê duyệt nhiệm vụ điều chỉnh quy hoạch chung thành phố Huế đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2050, năm 2013.
15 Quyết định số 1042/2009/QĐ-UBND ngày 13/7/2009 của UBND tỉnh Thừa
Thiên Huế về việc phê duyệt điều chỉnh quy hoạch tổng thể phát triển du lịch
tỉnh Thừa Thiên Huế đến năm 2015 và định hướng đến năm 2020, năm 2009.
16 Quyết định số 2473/QĐ – TTg ngày 30/12/2011 của Thủ tướng Chính phủ Phê
duyệt “ Chiến lược phát triển du lịch Việt nam đến năm 2020, tàm nhìn đến năm 2030”, năm 2011.
17 Sở LĐ- TB&XH tỉnh Thừa Thiên Huế, Số liệu điều tra lao động - việc làm
giai đoạn 2010 - 2012.
18 Sở VH - TT&DL tỉnh Thừa Thiên Huế, Báo cáo tình hình thực hiện xã hội hóa
lĩnh vực du lịch giai đoạn 2010 - 2012.
19 Tổng cục du lịch, Phát triển nguồn nhân lực du lịch Việt Nam và hội nhập khu
vực, NXB Lao động xã hội, Hà Nội, 2006
20 Trần Sơn Hải, Phát triển nguồn nhân lực ngành du lịch khu vực duyên hải
Nam Trung Bộ và Tây Nguyên.
21 UBND thành phố Huế, Báo cáo kinh tế - xã hội giai đoạn 2010 – 2012.
22 UBND tỉnh Thừa Thiên Huế, Báo cáo kinh tế - xã hội giai đoạn 2010 – 2012.
Trang 15PHỤ LỤC
Trường Đại học Kinh tế Huế
Trang 16PHIẾU PHỎNG VẤN
NGƯỜI LAO ĐỘNG LÀM VIỆC TRONG CÁC
DOANH NGHIỆP KINH DOANH DỊCH VỤ LƯU TRÚ
TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HUẾ TỈNH THỪA THIÊN HUẾ
Trong chương trình thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học: " Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của các doanh nghiệp kinh doanh dịch vụ lưu trú
trên địa bàn thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế", chúng tôi muốn tìm hiểu
những suy nghĩ, nhận định của anh/chị với tư cách là người lao động Những
trả lời của anh chị theo những câu hỏi dưới đây hoàn toàn chỉ là những dữ liệu
phục vụ cho công tác nghiên cứu, phân tích.
Phiếu trả lời không phải ghi tên Rất mong sự cộng tác của anh/chị
Câu 1: Thông tin cá nhân của Anh(Chị)
Tuổi của Anh(Chị): … tuổi Giới tính: Nam Nữ
Câu 2: Anh(Chị) hiện đang làm việc ở bộ phận nào trong khách sạn?
Quản lý, kế hoạch Lễ tân, nhà hàng, vui chơi giải trí Buồng, Bảo trì, chế biến Khác
Câu 3: Anh(Chị) cho biết đã làm ở bộ phận này được bao lâu?
Dưới 3 năm 3 - dưới 5 năm
5 - dưới 7 năm Trên 7 năm
Câu 4: Trước khi làm công việc này Anh(Chị) đã làm gì?
Lao động phổ thông, chưa đi học Đi học
Nhân viên bộ phận khác Từ cơ quan khác chuyển đến
Câu 5: Bằng cấp chuyên môn của Anh(Chị)?
Đại học trở lên Cao đẳng Trung cấp Thợ lành nghề
Khác: ……… Chưa qua đào tạo
Câu 6: Chuyên ngành được đào tạo của Anh(Chị)?
Kinh tế - xã hội Du lịch Công nghệ, kỹ thuật Ngoại ngữ Khác: ………
Trường Đại học Kinh tế Huế
Trang 17Câu 7: Sau khi tuyển dụng, anh (chị) có được doanh nghiệp cử đi bồi
dưỡng nghiệp vụ nào?
Quản lý Ngoại ngữ Nghiệp vụ du lịch Khác Không cử đi học
Nếu có, thời gian đào tạo: Tháng
Câu 8: Anh (Chị) cho biết đã sử dụng ngoại ngữ nào trong công việc?
Anh Pháp Trung Nhật Khác Không biết ngoại ngữ nào Bằng cấp: A B C D (Đại học, Cao đẳng/Thông thạo)
Câu 9: Anh (chị) vui lòng cho biết trình độ tin học:
A B C Kỹ thuật viên Trung cấp Đại học, Cao đẳng Không biết, không có bằng
Câu 10: Chuyên ngành/nghiệp vụ được đào tạo đáp ứng công việc hiện
tại của Anh (Chị) như thế nào?
Rất tốt Tốt Khá Trung bình Kém
Câu 11: Vị trí công tác hiện nay có phù hợp với năng lực của Anh (Chị)
không?
a Phù hợp b Chưa phù hợp lắm c Không phù hợp Nếu trả lời b hoặc c, xin cho biết nguyên nhân? Anh (Chị) hãy đánh giá mức độ quan trọng của từng nguyên nhân từ 1 đến 5
Quan trọng nhất
Ít quan trọng hơn
Không đúng ngành nghề được đào tạo 1 2 3 4 5
Không phù hợp với sở trường 1 2 3 4 5 Không đủ sức khỏe để hoàn thành
nhiệm vụ được giao 1 2 3 4 5
Chưa có kinh nghiệm 1 2 3 4 5
Câu 12: Anh (Chị) có hài lòng với vị trí công việc hiện tại không?
a Hài lòng b Chưa hài lòng lắm c Không hài lòng Nếu trả lời b hoặc c, xin cho biết nguyên nhân? Anh (Chị) hãy đánh giá mức độ quan trọng của từng nguyên nhân từ 1 đến 5
Trường Đại học Kinh tế Huế
Trang 18Quan trọng nhất
Ít quan trọng hơn Công việc được giao không phù hợp
với chuyên ngành đào tạo 1 2 3 4 5 Chưa được đào tạo 1 2 3 4 5 Thiếu kinh nghiệm 1 2 3 4 5 Công việc vất vả 1 2 3 4 5 Công việc buồn tẻ, đơn điệu 1 2 3 4 5 Thu nhập thấp 1 2 3 4 5 Môi trường làm việc không tốt 1 2 3 4 5 Không có khả năng thăng tiến 1 2 3 4 5
Câu 13: Anh(Chị) tự đánh giá về mức độ hoàn thành công việc được giao
a Xuất sắc b Tốt c Trung bình d Kém Nếu trả lời c hoặc d, xin cho biết nguyên nhân? Anh (Chị) hãy đánh giá mức độ quan trọng của từng nguyên nhân từ 1 đến 5
Quan trọng nhất
Ít quan trọng hơn Công việc được giao không phù hợp
với chuyên ngành đào tạo 1 2 3 4 5 Chưa được đào tạo 1 2 3 4 5 Thiếu kinh nghiệm 1 2 3 4 5 Lãnh đạo thiếu năng lực, thiếu kiểm
tra, kiểm soát nên làm qua loa 1 2 3 4 5 Lương không khuyến khích, nên
không làm hết khả năng 1 2 3 4 5
Không khách quan trong đánh giá 1 2 3 4 5
Câu 14: Mức lương hiện nay DN đang trả cho CB, NV đã phù hợp chưa ?
Phù hợp Chưa phù hợp lắm Không phù hợp
So với các khách sạn cùng hạng khác Cao hơn Bằng nhau Thấp hơn
Câu 15: Việc đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ tại khách sạn có được quan
tâm không?
Có Chưa thường xuyên Không
Có, vì lý do:
Nâng cao hiệu quả công việc Quy hoạch
Trường Đại học Kinh tế Huế
Trang 19Ý kiến đề xuất của nhân viên
Tổ chức đào tạo, bồi dưỡng theo hình thức nào?
Người có kinh nghiệm trong DN hướng dẫn người mới
Mời giảng viên các trường, các cơ sở đào tạo
Câu 16: Nếu được đào tạo hoặc bồi dưỡng về chuyên ngành du lịch,
khách sạn Anh (Chị) có nhu cầu đào tạo về:
Rất cần thiết
Ít cần thiết hơn
Lý thuyết nghiệp vụ liên quan đến công việc đang làm 1 2 3 4 5 Thực hành nghiệp vụ liên quan đến
công việc đang làm 1 2 3 4 5 Kiến thức quản lý khách sạn 1 2 3 4 5
Kỹ năng giao tiếp 1 2 3 4 5 Ngoại ngữ: ……… (ghi rõ) 1 2 3 4 5 Kiến thức cơ bản về du lịch, khách sạn 1 2 3 4 5 Kiến thức khác (vi tính, …) 1 2 3 4 5
Câu 17: Theo Anh (Chị) việc đào tạo nhân viên nên như thế nào? Hãy
đánh giá mức độ hiệu quả của từng loại hình đào tạo từ 1 đến 5
Rất hiệu quả Ít hiệu quả
Đào tạo tại chỗ 1 2 3 4 5 Đào tạo ngắn hạn 1 2 3 4 5 Đào tạo chính quy dài hạn 1 2 3 4 5
Câu 18: Theo Anh (Chị) việc đào tạo nghiệp vụ du lịch, khách sạn có tác
động như thế nào đến công việc hiện tại:
Tác động mạnh
Ít tác động hơn Hoàn thành công việc tốt hơn 1 2 3 4 5
Tự tin trong công việc 1 2 3 4 5 Hiểu biết thêm về kiến thức xã hội 1 2 3 4 5 Nhận thức đúng về nghề nghiệp 1 2 3 4 5 Khác ……… 1 2 3 4 5
Trường Đại học Kinh tế Huế
Trang 20Câu 19: Theo Anh (Chị) yếu tố để lao động làm việc có hiệu quả? Hãy
đánh giá mức độ quan trọng của từng yếu tố từ 1 đến 5
Quan trọng nhất
Ít quan trọng Lãnh đạo có năng lực 1 2 3 4 5 Nhân viên có trình độ chuyên môn
Nhân viên có lòng yêu nghề 1 2 3 4 5 Môi trường làm việc tốt 1 2 3 4 5 Chế độ, chính sách cho nhân viên 1 2 3 4 5 Công bằng trong đánh giá nhân viên 1 2 3 4 5
Câu 20: Theo Anh (Chị) các chính sách của doanh nghiệp được thực hiện
Trang 21Câu 21: Anh (chị) có ý định nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ
không?
Có Không Phân vân Nếu có, xin cho biết rỏ về hình thức hỗ trợ từ phía khách sạn (ví dụ: cử
đi đào tạo, hỗ trợ một phần chi phí, ):
Nếu không, phân vân nêu lý do: ………
Câu 22: Dự định của Anh (Chị) trong thời gian tới
Vẫn tiếp tục làm công việc hiện tại ở doanh nghiệp
Sẽ làm việc tại nơi khác và làm công việc tương tự như hiện tại Vẫn làm việc tại doanh nghiệp nhưng muốn chuyển sang làm công việc khác
Sẽ làm việc tại nơi khác và làm công việc khác với công việc hiện tại Phân vân, chưa quyết định.
Xin cám ơn sự cộng tác của Anh/chị
Trường Đại học Kinh tế Huế
Trang 22Phụ lục 2
BẢNG KIỂM ĐỊNH THANG ĐO PHIẾU KHẢO SÁT
NGƯỜI LAO ĐỘNG LÀM VIỆC TRONG DN KD DVLTFrequencies
Muc do phu hop cua cong viec duoc giao
ValidPercent
CumulativePercent
Descriptives
Descriptive Statistics
Khong du suc khoe de hoan
Khongphu hopvoi sotruong
Khong dusuc khoe
de hoanthanhnhiem vu
Chua cokinhnghiem
Trang 23Frequency Table
Khong dung nganh nghe dao tao
ValidPercent
CumulativePercent
CumulativePercent
CumulativePercent
CumulativePercent
Trang 24Chua hai longlam
CumulativePercent
Trang 25Thieu kinh nghiem
ValidPercent
CumulativePercent
CumulativePercent
CumulativePercent
CumulativePercent
Trang 26Moi truong lam viec khong tot
ValidPercent
CumulativePercent
CumulativePercent
CumulativePercent
Trang 27hop voi chuyen nganh dao tao
Lanh dao thieu nang luc, thieu
kiem tra, kiem soat qua loa
Luong khong khuyen khich nen
khong lam het kha nang
CumulativePercent
CumulativePercent
Trang 28Thieu kinh nghiem
ValidPercent
CumulativePercent
CumulativePercent
CumulativePercent
CumulativePercent
CumulativePercent
Trường Đại học Kinh tế Huế
Trang 29So sanh luong duoc tra voi cac doanh nghiep khac
ValidPercent
CumulativePercent
CumulativePercent
Chua thuongxuyen
CumulativePercent
qua cong viec
CumulativePercent
nghiem trongdoanh nghiepquan tam dennguoi moi
Ly thuyet nghiep vu lien quan den
cong viec dang lam
Thuc hanh nghiep vu lien quan
den cong viec dang lam
Trường Đại học Kinh tế Huế
Trang 30Kien thuc quan ly khach san 199 2.1558 522 172
CumulativePercent
CumulativePercent
Trang 31Nhan vien co trinh do chuyen
mon
Descriptives
Descriptive Statistics
Tuyen dung cong khai co tieu
chuan ro rang
CumulativePercent
Trang 32Chinh sach tang luong
ValidPercent
CumulativePercent
CumulativePercent
CumulativePercent
CumulativePercent
CumulativePercent
Trường Đại học Kinh tế Huế
Trang 33Cong tac bo tri cong viec
ValidPercent
CumulativePercent
CumulativePercent
CumulativePercent
CumulativePercent
Trang 34Du dinh cua anh chi trong thoi gian toi
ValidPercent
CumulativePercent
cong viec hientai cua doanhnghiep
Se lam viec tainoi khac va lamcong viec tuong
tu nhu hien tai
Van lam taidoanh nghiepnhung muonchuyen san congviec khac
Se lam viec tainoi khac va lamcong viec khacvoi cong viechien tai
Cong viec duoc giao khong phu
hop voi chuyen nganh dao tao
Trường Đại học Kinh tế Huế
Trang 35Binhthuong
Quantrong
Binhthuong
Trang 36Tuoi * Thieu kinh nghiem
Quantrong
Binhthuong
Quantrong
Binhthuong
Trang 37Tuoi * Cong viec buon te, don dieu
Quantrong
Binhthuong
Quantrong
Binhthuong