Giáo an hay môn tin lớp 9 Phần mềmAUDACITY và MAKER Giáo an hay môn tin lớp 9 Phần mềmAUDACITY và MAKER Giáo an hay môn tin lớp 9 Phần mềmAUDACITY và MAKER Giáo an hay môn tin lớp 9 Phần mềmAUDACITY và MAKER Giáo an hay môn tin lớp 9 Phần mềmAUDACITY và MAKER Giáo an hay môn tin lớp 9 Phần mềmAUDACITY và MAKER Giáo an hay môn tin lớp 9 Phần mềmAUDACITY và MAKER
Trang 1Tiết 53
PHẦN MỀM GHI ÂM VÀ XỬ LÍ ÂM THANH AUDACITY (t1)
NS: 19/3/2018NG: 21/3/2018
I Mục tiêu:
1 Về kiến thức:
- Biết cách mở 1 tệp âm thanh đã có sẵn và cách thu âm
- Nắm được cấu trúc của một dự án âm thanh
2 Về kĩ năng:
Mở được 1 tệp âm thanh và cách thu âm bằng phần mềm Audacity
3 Về thái độ
Giáo dục tính thẩm mỹ, thái độ học tập nghiêm túc
4 Năng lực hình thành và định hướng phát triển cho học sinh:
- Năng lực giải quyết vấn đề;
2 Kiểm tra bài cũ:
Hãy cho biết các thành phần của đa phương tiện và ứng dụng của chúng?
Đặt vấn đề
Giới thiệu phần mềm Audacity.
3 Giảng nội dung bài mới: (40’)
Hoạt động của giáo viên H Đ học sinh Nội dung ghi bảng
giao diện của Audacity
Yc hs thảo luận cặp đôi sử dụng
phần mềm mở một tệp âm thanh
đã có sẵn trên máy và nghe thử
Em hãy nêu các bước mở 1 tệp âm
thanh đã có sẵn?
Nhận xét chốt lại
HS H Đ cá nhânnêu được: Nháyđúp vào biểutượng phần mềmtrên Destop
Hs khởi động phầnmềm và quan sátmàn hình giao diện
Đọc tìm hiểu kiếnthức ở sgk và thảoluận cách mở tệp
âm thanh
H Đ cá nhân trảlời
1 Bắt đầu làm việc với Audacity
* Khởi động phần mềm:
Nháy đúp vào biểu tượngphần mềm trên màn hìnhDestop
a Mở tệp âm thanh và nghe nhạc
B1 Mở bảng chọn File chọn Open.
Trang 2Hoạt động của giáo viên H Đ học sinh Nội dung ghi bảng
Để dừng nghe ta như thế nào ?
Nhận xét chốt lại
Tổ chức học sinh thực hành trên
máy nội dung đã học về cách thu
âm
Theo dõi uốn nắn sai sót
Yc hs tìm hiểu thảo luận cặp đôi
và sử dụng phần mềm thu âm một
tệp âm thanh và nghe thử
Em hãy nêu các bước thu 1 tệp âm
Đọc tìm hiểu kiếnthức ở sgk và thảoluận cách thu tệp
âm thanh
Thảo luận nhómtrả lời
HĐ cá nhân trả lờiđược nhấn nút lệnh
Pause.
HĐ cá nhân tìmhiểu
Thực hành trênmáy
Xuất hiện hộp thoại:
B2 Mở thư mục chứa tệp âmthanh
Record bắt đầu thu âm.
B2 Dừng thu âm nháy nútlệnh Stop.
Nghe lại đoạn âm thanh vừathu nhấn nút lệnh Play Kết
thúc nghe nhấn nút lệnh
Stop.
Tạm dừng nghe nhấn nútlệnh Pause.
Về đầu tệp âm thanh nhấn
Skip to Start về cuối tệp
âm thanh nhấn Skip to Start.
Hoạt động 2 (15’): Làm việc với
tệp * aup
Giáo viên giới thiệu về tệp *.aup
Yc hs đọc nghiên cứu thông tin
sách giáo khoa tìm hiểu và trình
bày lệnh mở 1 tệp aup mới, cách
- Lệnh tạo 1 tệp aup mới:
Mở bảng chọn File nháy chọn New.
- Mở 1 tệp aup đã có sẵn trên
Trang 3Hoạt động của giáo viên H Đ học sinh Nội dung ghi bảng
- Mở 1 tệp aup đã
có sẵn trên máytính:
B1 Mở bảng chọn
File nháy chọn Open
Thực hành trênmáy
máy tính:
B1 Mở bảng chọn File nháy chọn Open
B2 Mở thư mục chứa tệp aup B3 Chọn tệp aup
B4 Nháy Open.
- Lệnh ghi tệp aup:
B1 Mở bảng chọn File nháy chọn Save Project hoặc File nháy chọn Save Project as.
- Đóng tệp đang mở:
Mở bảng chọn File nháy chọn Close.
4 Củng cố, luyện tập: (4’)
1 Trình bày cách mở 1 tệp âm thanh đã có sẵn? Trình bày cách ghi 1 tệp âm thanh ?
2 Trình bày cách mở 1 tệp aup mới, cách ghi tệp aup? Trình bày cách mở 1 tệp aup
Trang 4I Mục tiêu:
1 Về kiến thức:
- Biết cấu trúc của một dự án âm thanh
- Nắm được cách chỉnh sửa đơn giản dự án âm thanh
2 Về kĩ năng:
Ban đầu thực hiện được cách chỉnh sửa đơn giản dự án âm thanh
3 Về thái độ
Giáo dục tính thẩm mỹ, thái độ học tập nghiêm túc
4 Năng lực hình thành và định hướng phát triển cho học sinh:
- Năng lực giải quyết vấn đề;
2 Kiểm tra bài cũ (5’):
1 Trình bày cách mở 1 tệp âm thanh đã có sẵn? Trình bày cách ghi 1 tệp âm thanh ?
2 Trình bày cách mở 1 tệp aup mới, cách ghi tệp aup? Trình bày cách mở 1 tệp aup
đã có sẵn ?
Đặt vấn đề
Cấu trúc của tệp dự án âm thanh như thế nào và cách chỉnh sửa âm thanh mức đơn giản ra sao Tiết học này chúng ta cùng nghiên cứu.
3 Giảng nội dung bài mới: (35’)
đôi tìm hiểu và thảo luận
cách thêm 1 tệp âm thanh có
chèn 1 tệp âm thanh sau đó
tiến hành thu âm 1 đoạn
Yc hs quan sát kết quả thu
H Đ các nhân tìm hiểu vànêu hiểu biết về tệp gốc
Đọc tìm hiểu kiến thức ở sgkhoặc thực hiện thao tác trênmáy cách chèn 1 tệp âmthanh
H Đ cá nhân trả lời
Hs thực hiện và nêu được:
- Mỗi dự án bao gồm nhiềurãnh âm thanh Mỗi rãnh âm
3 Cấu trúc tệp dự án âm thanh
Tệp dự án âm thanh chứa
các tệp gốc dùng để tạothành tệp đích theo yêu cầu
Thao tác thêm 1 tệp âmthanh có sẵn:
B1 Mở bảng chọn File, nháy chọn Import, nháy chọn Audio
B2 Mở thư mục chứa tệp
B5 Nhấn Open.
- Mỗi dự án bao gồm nhiềurãnh âm thanh Mỗi rãnh âmthanh là dữ liệu âm thanhđầu vào của dự án
- Có thể thu âm trực tiếp
Trang 5hoặc thêm các tệp âm thanh
âm thanh theo thời gian
các thao tác làm to, nhỏ âm
lượng hoặc tắt âm thanh trên
1 rãnh
Hãy nêu các thao tác làm to,
nhỏ và tắt âm thanh trên 1
Hãy nêu các thao tác làm to
nhỏ âm lượng hoặc tắt âm
thanh
Nhận xét, chốt lại
Yc hs tìm hiểu các thao tác
đánh dấu 1 đoạn âm thanh
Hãy nêu các thao tác đánh
dấu đoạn âm thanh
Nhận xét, chốt lại
Hãy nêu các thao tác xóa,
HS tìm hiểu nội dung sgkhoặc thực hiện tìm hiểu trênmáy nêu được:
B1 Chọn đoạn âm thanh cầnnghe (dùng chuột đánh dấu)
H Đ cá nhân tìm hiểu
Cá nhân trả lời Hs khácnhận xét bổ sung
4 Chỉnh sửa âm thanh mức đơn giản
a Nghe lại một đoạn âm thanh.
B1 Chọn đoạn âm thanhcần nghe (dùng chuột đánhdấu)
+ Kéo thả con trượt sangtrái làm giảm âm lượng,sang phải làm tăng âm
+ Nhấn nút Mute tắt âm + Nhấn nút lệnh Solo để tắt
âm thanh của tất cả các rãnhtrừ rãnh hiện thời
c Đánh dấu một đoạn âm thanh.
- Chọn công cụ I
- Kéo thả chuột từ vị trí đầuđến vị trí cuối
Lưu ý: kéo chuột qua nhiều
rãnh thì được đánh dấu trênnhiều rãnh
d Thao tác xóa, cắt, dán
Trang 6cắt, dán đoạn âm thanh.
Yc nhóm khác nhận xét, bổ
sung
Nhận xét, chốt lại
H Đ thảo luận nhóm tìmhiểu
Đại diện nhóm trả lời Nhómkhác nhận xét bổ sung
đoạn âm thanh.
+ Xóa đoạn âm thanh:
B1 Chọn đoạn âm thanhB2 Nhấn phím Delete
+ Sao chép:
B1 Chọn đoạn âm thanh.B2 Nhấn tổ hợp phím Ctrl+ C
B3 Nháy chuột tại vị trí cầnsao chép đến
B4 Nhấn tổ hợp phím Ctrl+ V
+ Di chuyển:
B1 Chọn đoạn âm thanh.B2 Nhấn tổ hợp phím Ctrl+ X
B3 Nháy chuột tại vị trí cầnsao chép đến
B4 Nhấn tổ hợp phím Ctrl+ V
4 Củng cố, luyện tập: (4’)
- Trình bày cách thêm 1 tệp âm thanh đã có sẵn vào tệp dự án
- Trình bày các thao tác: Cắt, xóa, dán đoạn âm thanh
I Mục tiêu:
1 Về kiến thức:
- Biết cách chỉnh sửa, ghép nối âm thanh
- Nắm được cách xuất kết quả ra tệp âm thanh
Trang 72 Về kĩ năng:
- Nắm được các bước chỉnh sửa, ghép nối âm thanh
- Nắm được các bước xuất kết quả ra tệp âm thanh
3 Về thái độ
Giáo dục tính thẩm mỹ, thái độ học tập nghiêm túc, hợp tác
4 Năng lực hình thành và định hướng phát triển cho học sinh:
- Năng lực giải quyết vấn đề;
2 Kiểm tra bài cũ (5’):
- Trình bày cách thêm 1 tệp âm thanh đã có sẵn vào tệp dự án
- Trình bày các thao tác: Cắt, xóa, dán đoạn âm thanh
3 Giảng nội dung bài mới: (35’)
HĐ 1 Tìm hiểu cách chỉnh
sửa, ghép nối âm thanh
nâng cao (12’)
Yc học sinh nghiên cứu sgk
tìm hiểu và trình bày clip âm
thanh
Nhận xét chốt lại
Tổ chức hs hoạt động cặp
đôi tìm hiểu và thảo luận
cách tạo, tách rãnh âm thanh
Trình bày các thao tác thêm
1 tệp âm thanh có sẵn
Nhận xét chốt lại
Trình bày cách tách một
đoạn âm thanh đã đánh dấu
trên rãnh và di chuyển sang
một rãnh mới
H Đ các nhân tìm hiểu vànêu hiểu biết về clip âmthanh
Đọc tìm hiểu kiến thức ở sgkhoặc thực hiện thao tác trênmáy cách tạo tách rãnh âmthanh
Cá nhân trả lời
Hs thảo luận nhóm thựchiện và nêu được:
B1 Chọn đoạn âm thanh cầntách
5 Chỉnh sửa, ghép nối âm thanh nâng cao.
a Khái niệm Clip trên rãnh âm thanh.
Một rãnh âm thanh đượctách rời thành các đoạn.Mỗi đoạn như vậy gọi làmột clip âm thanh
b Tạo, tách rãnh âm thành các clip Nối clip âm thanh.
+ Tách rãnh tại một vị trí thành 2 clip.
B1 Nháy chuột chọn vị trítrên rãnh cần tách
B2 Mở bảng chọn Edit -> Clip Boundaries -> Split.
+ Tách một đoạn âm thanh
đã đánh dấu trên rãnh.
B1 Chọn đoạn âm thanhcần tách
B2 Mở bảng chọn Edit -> Clip Boundaries -> Split.
+ Tách một đoạn âm thanh
đã đánh dấu trên rãnh và di chuyển sang một rãnh mới.
B1 Chọn đoạn âm thanh
Trang 8Cách nối các clip âm thanh
lại với nhau
Nhận xét câu trả lời của bạn
cần tách
B2 Mở bảng chọn Edit -> Clip Boundaries -> Split New.
+ Nối 2 clip liền nhau trên rãnh
Dùng chuột nháy vào vạchgiữa chúng để nối lại
c Di chuyển clip dọc theo thanh thời gian
B1 Nháy chuột vào nút
lệnh <-> trên thanh công cụ.
B2 Dùng chuột kéo thả cácClip theo chiều ngang đểdịch chuyển
d Chuyển đổi Clip sang rãnh khác.
B1 Nháy chuột vào nút
lệnh <-> trên thanh công cụ.
B2 Dùng chuột kéo thảClip sang khoảng trống củaClip khác
Nêu các bước chuyển đổi
Clip sang rãnh khác?
Nhận xét, chốt lại
H Đ nhóm tìm hiểu và trìnhbày
Nhận xét câu trả lời củanhóm bạn
6 Xuất kết quả ra tệp âm thanh.
B1 Mở bảng chọn File chọn Export Audio Chọn
kiểu dạng tệp âm thanh
X h hộp thoại
B2 Mở thư mục chứa tệpB3 Đặt tên tệp
B4 Nhấn Save
4 Củng cố, luyện tập: (4’)
- Trình bày cách tách, ghép nối đoạn âm thanh
- Trình bày các thao tác: Xuất kết quả tệp âm thanh
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
Trình bày được:
Thao mở tệp dự án
Cách thu và lưu bản ghi âm
Ghép nối 2 tệp âm thanh
Trang 9- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo,
- Năng lực giao tiếp,
2 Kiểm tra bài cũ (4’):
Em hãy nêu cách để nối 2 clip liền nhau?
3 Giới thiệu bài mới (1’): Tiết trước các em đã được học cách ghi âm và xử lý âm thanh Để
thực hiện các thao tác này một cách thành thạo hơn hôm nay chúng ta sẽ học Bài thực hành 10: Tạo sản phẩm âm thanh bằng Audacity.
Hoạt động 1 (7’) Chuẩn bị
Gv cho học sinh truy cập
internet để tải các dữ liệu
cận thiết chuẩn bị cho
thực hành
Hs thực hiện tìmkiếm và tải các
Hoạt động 2 (28’) Thực hành
Yc hs khởi động phần
mềm Tiến hành tạo 1 tệp
dự án mới Lưu tệp
Gv cho học sinh thực hiện
và trình bày cách thu âm
và xuất kết quả ra tệp âm
Thực hành ghép
1 Khởi động phần mềm và thiết lập dự án
âm thanh.
Thực hiện lệnh File Save Project As
hoặc (Tập tin Lưu như dự án mới ) để
tạo một dự án âm thanh mới ví dụ đặt tên làCayxanh.aup
2 Thu lời thiết minh cho bức tranh.
Cách thu âm như sau:
- Nháy lên nút thu âm, sau đó bắt đầu đọcthu âm
Trang 10HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS KIẾN THỨC CẦN ĐẠT
các tệp âm thanh nối cách nối vào phía sau Có nhiều cách thực
hiện công việc này, sau đây là một cách: Nháy chọn công cụ Dùng chuột đểnối hai clip thành một
4 Nhận xét tiết thực hành (3’).
Ưu điểm
Nhược điểm cần khắc phục
5 Hướng dẫn về nhà (1’).
- Ôn lại kiển thức đưa thêm bản nhạc vào dự án, cách chọn và xóa đoạn nhạc
- Ôn lại cách tách rãnh âm thanh
Tiêt 57 BÀI THỰC HÀNH 10:
TẠO SẢN PHẨM ÂM THANH BẰNG AUDACITY (T2)
NS: 2/4/2018NG: 4/4/2018
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức: HS có khả năng trình bày được:
Các thao tác thêm, tách, xóa âm thanh
Trang 11- Năng lực giao tiếp,
2 Kiểm tra bài cũ (4’):
Em hãy trình bày cách thu âm và lưu âm thanh thu được?
3 Giới thiệu bài mới (1’): Ở những tiết trước các em đã được học cách ghi âm và
xử lý âm thanh Để thực hiện các thao tác này một cách thành thạo hơn hôm nay chúng
ta sẽ tiếp tục học Bài thực hành 10: Tạo sản phẩm âm thanh bằng Audacity.
Hoạt động 1 (20’): Thực hành bổ sung thêm nhạc nền cho lời thuyết minh
Em hãy nêu thao tác thêm
tệp tin âm thanh vào tệp
Thực hiện lệnh File import
audicity (hoặc Tập tin Nhập
Âm thanh) sau đó chọn tệp
âm thanh là bản nhạc nhạc khônglời
Cắt bỏ phần thời gian thừa để hairãnh có độ bằng nhau
Hoạt động 2 (15’) Tách lời thuyết minh thành hai phần.
Em hãy nêu thao tác tách
tệp tin âm thanh thành 2
- Dùng công cụ , nháy chuột tại vị trí muốn tách
- Edit Clip Boundaries Split)
4 Nhận xét tiết thực hành (3’).
Ưu điểm
Nhược điểm cần khắc phục
5 Hướng dẫn về nh (2’).
- Ôn lại kiển thức cách đưa tệp âm thanh vào giữa 2 đoạn âm thanh đã tách
- Ôn lại cách xuất sảm phẩm âm thanh có đuôi wav
Trang 12Tiêt 58 BÀI THỰC HÀNH 10:
TẠO SẢN PHẨM ÂM THANH BẰNG AUDACITY (T3)
NS: 2/4/2018NG: 5/4/2018
A MỤC TIÊU
1 Kiến thức: HS có khả năng trình bày được:
Các thao tác đưa 1 đoạn âm thanh vào giữa hai đoạn thuyết minh
Các thao tác xuất ra têp.wav
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo,
- Năng lực giao tiếp,
Trang 132 Kiểm tra bài cũ:
Lòng vào trong tiết
3 Thực hành
Hoạt động1: Thực hành đưa 1 bài hát vào giữa 2 đoạn thuyết minh
Em hãy nêu thao tác đưa
1 tệp âm thanh vòa giữa 2
đoạn thuyết minh
5 Đưa 1 bài hát vào giữa 2
đoạn thuyết minh
Thực hiện lệnh File import
Audio để đưa bài hát vào tệp dự
án
Dùng công cụ chọn vị trí cầntách
Dùng công cụ để kéo đoạnthuyết minh ra
Dùng công cụ để đẩy bàihát vào giữa 2 đoạn thuyết minh
đã tách
Hoạt động 2 Xuất ra tệp wav.
Em hãy nêu thao tác xuất
Trang 14Tiết 59 BÀI 14: THIẾT KẾ PHIM BẰNG PHẦN MỀM MOVIE MAKER (t1)
NS: 09/4/2018NG: 11/4/2018
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Biết nguyên tắc và cấu trúc một tệp video (phim) hoàn chỉnh
- Biết sử dụng phần mềm để kiến tạo một dự án phim hoàn chỉnh
2 Kĩ năng: Sử dụng phần mềm Movie Maker để thiết kế các đoạn phim đơn giản
3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
1 Giáo viên: Màn TV 49 inch.
2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1 Ổn định lớp: (1’)
2 Kiểm tra bài cũ:
Lồng ghép trong nội dung bài học
Trang 153 Bài mới:
Trong xã hội hiện nay, các đoạn phim ngắn đóng vai trò rất quan trọng Ngoài phim ảnh, truyền hình, thì các video clip là phương tiện truyền tải thông tin rất hiệu quả trong các lĩnh vực âm nhạc, quảng cáo, thời trang, giáo dục, giải trí Làm thế nào
để tạo ra các đoạn video clip chúng ta cùng tìm hiểu Bài 14: Thiết kế phim bằng phần mềm Movie Maker.
Hoạt động 1: (15’) Cấu trúc tệp dự án phim trong phần mềm Movie Maker.
+ GV: Cho HS quan sát theo dõi
- Lớp này bao gồm một dãy các ảnh
tĩnh hoặc clip động Đây là lớp
thông tin chính, cơ bản nhất của một
dự án phim
- Lớp này bao gồm một dãy các
đoạn âm thanh đóng vai trò nhạc
nền
- Lớp này bao gồm một dãy các
đoạn âm thanh đóng vai trò lời
thoại, thuyết minh của phim
- Lớp này bao gồm một dãy các
thông tin đã có sẵn hoặc có thể được
tạo ngay trong quá trình làm việc
với phần mềm
+ GV: Hướng dẫn lưu ý cho HS
+ HS: Chú ý quan sát dự ánphim của GV cung cấp chocác em
+ HS: Tệp dự án phim đượctạo bởi phần mềm MovieMaker
+ HS: Chương trình sẽ xuất
ra kết quả là đoạn phim đíchhoàn chỉnh
+ HS: Là mô hình có bốn lớpthông tin gồm:
Thanh thời gian – Timeline
+ Bốn lớp thông tincủa một dự án phim:
- Video – bao gồmảnh tĩnh và clip động
- Music – nhạc nền
- Narration – lờithoại
- Text – phụ đề
Hoạt động 2: (25’) Giao diện và các thao tác với tệp dự án phim.
+ GV: Hướng dẫn HS khởi động
phần mềm Movie Maker
+ GV: Cho HS quan sát và yêu cầu
HS cho biết phần mềm có đuôi mở
- Tương ứng với mỗi loại thông tin
khác nhau sẽ có các công cụ hiển thị
làm việc khác nhau, cụ thể cho từng
+ HS: Chú ý quan sát mànhình và nhận biết các khuvực
- Bảng công cụ chính
- Khu vực các thanh công cụ
sẽ hiển thị khác nhau tùythuộc vào việc phần mềm
2
Giao diện và các thao tác với tệp dự
án phim.
- Bảng công cụ chính
- Khu vực các thanhcông cụ
- Khu vực làm việcchính của phần mềm
- Màn hình đầu ra củaphim