1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo an hay môn tin lớp 9 Phần mềm AUDACITY và MAKER

23 1,7K 34

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 353,5 KB

Nội dung

Giáo an hay môn tin lớp 9 Phần mềmAUDACITY và MAKER Giáo an hay môn tin lớp 9 Phần mềmAUDACITY và MAKER Giáo an hay môn tin lớp 9 Phần mềmAUDACITY và MAKER Giáo an hay môn tin lớp 9 Phần mềmAUDACITY và MAKER Giáo an hay môn tin lớp 9 Phần mềmAUDACITY và MAKER Giáo an hay môn tin lớp 9 Phần mềmAUDACITY và MAKER Giáo an hay môn tin lớp 9 Phần mềmAUDACITY và MAKER

Trang 1

Tiết 53

PHẦN MỀM GHI ÂM VÀ XỬ LÍ ÂM THANH AUDACITY (t1)

NS: 19/3/2018NG: 21/3/2018

I Mục tiêu:

1 Về kiến thức:

- Biết cách mở 1 tệp âm thanh đã có sẵn và cách thu âm

- Nắm được cấu trúc của một dự án âm thanh

2 Về kĩ năng:

Mở được 1 tệp âm thanh và cách thu âm bằng phần mềm Audacity

3 Về thái độ

Giáo dục tính thẩm mỹ, thái độ học tập nghiêm túc

4 Năng lực hình thành và định hướng phát triển cho học sinh:

- Năng lực giải quyết vấn đề;

2 Kiểm tra bài cũ:

Hãy cho biết các thành phần của đa phương tiện và ứng dụng của chúng?

Đặt vấn đề

Giới thiệu phần mềm Audacity.

3 Giảng nội dung bài mới: (40’)

Hoạt động của giáo viên H Đ học sinh Nội dung ghi bảng

giao diện của Audacity

Yc hs thảo luận cặp đôi sử dụng

phần mềm mở một tệp âm thanh

đã có sẵn trên máy và nghe thử

Em hãy nêu các bước mở 1 tệp âm

thanh đã có sẵn?

Nhận xét chốt lại

HS H Đ cá nhânnêu được: Nháyđúp vào biểutượng phần mềmtrên Destop

Hs khởi động phầnmềm và quan sátmàn hình giao diện

Đọc tìm hiểu kiếnthức ở sgk và thảoluận cách mở tệp

âm thanh

H Đ cá nhân trảlời

1 Bắt đầu làm việc với Audacity

* Khởi động phần mềm:

Nháy đúp vào biểu tượngphần mềm trên màn hìnhDestop

a Mở tệp âm thanh và nghe nhạc

B1 Mở bảng chọn File chọn Open.

Trang 2

Hoạt động của giáo viên H Đ học sinh Nội dung ghi bảng

Để dừng nghe ta như thế nào ?

Nhận xét chốt lại

Tổ chức học sinh thực hành trên

máy nội dung đã học về cách thu

âm

Theo dõi uốn nắn sai sót

Yc hs tìm hiểu thảo luận cặp đôi

và sử dụng phần mềm thu âm một

tệp âm thanh và nghe thử

Em hãy nêu các bước thu 1 tệp âm

Đọc tìm hiểu kiếnthức ở sgk và thảoluận cách thu tệp

âm thanh

Thảo luận nhómtrả lời

HĐ cá nhân trả lờiđược nhấn nút lệnh

Pause.

HĐ cá nhân tìmhiểu

Thực hành trênmáy

Xuất hiện hộp thoại:

B2 Mở thư mục chứa tệp âmthanh

Record bắt đầu thu âm.

B2 Dừng thu âm nháy nútlệnh Stop.

Nghe lại đoạn âm thanh vừathu nhấn nút lệnh Play Kết

thúc nghe nhấn nút lệnh

Stop.

Tạm dừng nghe nhấn nútlệnh Pause.

Về đầu tệp âm thanh nhấn

Skip to Start về cuối tệp

âm thanh nhấn Skip to Start.

Hoạt động 2 (15’): Làm việc với

tệp * aup

Giáo viên giới thiệu về tệp *.aup

Yc hs đọc nghiên cứu thông tin

sách giáo khoa tìm hiểu và trình

bày lệnh mở 1 tệp aup mới, cách

- Lệnh tạo 1 tệp aup mới:

Mở bảng chọn File nháy chọn New.

- Mở 1 tệp aup đã có sẵn trên

Trang 3

Hoạt động của giáo viên H Đ học sinh Nội dung ghi bảng

- Mở 1 tệp aup đã

có sẵn trên máytính:

B1 Mở bảng chọn

File nháy chọn Open

Thực hành trênmáy

máy tính:

B1 Mở bảng chọn File nháy chọn Open

B2 Mở thư mục chứa tệp aup B3 Chọn tệp aup

B4 Nháy Open.

- Lệnh ghi tệp aup:

B1 Mở bảng chọn File nháy chọn Save Project hoặc File nháy chọn Save Project as.

- Đóng tệp đang mở:

Mở bảng chọn File nháy chọn Close.

4 Củng cố, luyện tập: (4’)

1 Trình bày cách mở 1 tệp âm thanh đã có sẵn? Trình bày cách ghi 1 tệp âm thanh ?

2 Trình bày cách mở 1 tệp aup mới, cách ghi tệp aup? Trình bày cách mở 1 tệp aup

Trang 4

I Mục tiêu:

1 Về kiến thức:

- Biết cấu trúc của một dự án âm thanh

- Nắm được cách chỉnh sửa đơn giản dự án âm thanh

2 Về kĩ năng:

Ban đầu thực hiện được cách chỉnh sửa đơn giản dự án âm thanh

3 Về thái độ

Giáo dục tính thẩm mỹ, thái độ học tập nghiêm túc

4 Năng lực hình thành và định hướng phát triển cho học sinh:

- Năng lực giải quyết vấn đề;

2 Kiểm tra bài cũ (5’):

1 Trình bày cách mở 1 tệp âm thanh đã có sẵn? Trình bày cách ghi 1 tệp âm thanh ?

2 Trình bày cách mở 1 tệp aup mới, cách ghi tệp aup? Trình bày cách mở 1 tệp aup

đã có sẵn ?

Đặt vấn đề

Cấu trúc của tệp dự án âm thanh như thế nào và cách chỉnh sửa âm thanh mức đơn giản ra sao Tiết học này chúng ta cùng nghiên cứu.

3 Giảng nội dung bài mới: (35’)

đôi tìm hiểu và thảo luận

cách thêm 1 tệp âm thanh có

chèn 1 tệp âm thanh sau đó

tiến hành thu âm 1 đoạn

Yc hs quan sát kết quả thu

H Đ các nhân tìm hiểu vànêu hiểu biết về tệp gốc

Đọc tìm hiểu kiến thức ở sgkhoặc thực hiện thao tác trênmáy cách chèn 1 tệp âmthanh

H Đ cá nhân trả lời

Hs thực hiện và nêu được:

- Mỗi dự án bao gồm nhiềurãnh âm thanh Mỗi rãnh âm

3 Cấu trúc tệp dự án âm thanh

Tệp dự án âm thanh chứa

các tệp gốc dùng để tạothành tệp đích theo yêu cầu

Thao tác thêm 1 tệp âmthanh có sẵn:

B1 Mở bảng chọn File, nháy chọn Import, nháy chọn Audio

B2 Mở thư mục chứa tệp

B5 Nhấn Open.

- Mỗi dự án bao gồm nhiềurãnh âm thanh Mỗi rãnh âmthanh là dữ liệu âm thanhđầu vào của dự án

- Có thể thu âm trực tiếp

Trang 5

hoặc thêm các tệp âm thanh

âm thanh theo thời gian

các thao tác làm to, nhỏ âm

lượng hoặc tắt âm thanh trên

1 rãnh

Hãy nêu các thao tác làm to,

nhỏ và tắt âm thanh trên 1

Hãy nêu các thao tác làm to

nhỏ âm lượng hoặc tắt âm

thanh

Nhận xét, chốt lại

Yc hs tìm hiểu các thao tác

đánh dấu 1 đoạn âm thanh

Hãy nêu các thao tác đánh

dấu đoạn âm thanh

Nhận xét, chốt lại

Hãy nêu các thao tác xóa,

HS tìm hiểu nội dung sgkhoặc thực hiện tìm hiểu trênmáy nêu được:

B1 Chọn đoạn âm thanh cầnnghe (dùng chuột đánh dấu)

H Đ cá nhân tìm hiểu

Cá nhân trả lời Hs khácnhận xét bổ sung

4 Chỉnh sửa âm thanh mức đơn giản

a Nghe lại một đoạn âm thanh.

B1 Chọn đoạn âm thanhcần nghe (dùng chuột đánhdấu)

+ Kéo thả con trượt sangtrái làm giảm âm lượng,sang phải làm tăng âm

+ Nhấn nút Mute tắt âm + Nhấn nút lệnh Solo để tắt

âm thanh của tất cả các rãnhtrừ rãnh hiện thời

c Đánh dấu một đoạn âm thanh.

- Chọn công cụ I

- Kéo thả chuột từ vị trí đầuđến vị trí cuối

Lưu ý: kéo chuột qua nhiều

rãnh thì được đánh dấu trênnhiều rãnh

d Thao tác xóa, cắt, dán

Trang 6

cắt, dán đoạn âm thanh.

Yc nhóm khác nhận xét, bổ

sung

Nhận xét, chốt lại

H Đ thảo luận nhóm tìmhiểu

Đại diện nhóm trả lời Nhómkhác nhận xét bổ sung

đoạn âm thanh.

+ Xóa đoạn âm thanh:

B1 Chọn đoạn âm thanhB2 Nhấn phím Delete

+ Sao chép:

B1 Chọn đoạn âm thanh.B2 Nhấn tổ hợp phím Ctrl+ C

B3 Nháy chuột tại vị trí cầnsao chép đến

B4 Nhấn tổ hợp phím Ctrl+ V

+ Di chuyển:

B1 Chọn đoạn âm thanh.B2 Nhấn tổ hợp phím Ctrl+ X

B3 Nháy chuột tại vị trí cầnsao chép đến

B4 Nhấn tổ hợp phím Ctrl+ V

4 Củng cố, luyện tập: (4’)

- Trình bày cách thêm 1 tệp âm thanh đã có sẵn vào tệp dự án

- Trình bày các thao tác: Cắt, xóa, dán đoạn âm thanh

I Mục tiêu:

1 Về kiến thức:

- Biết cách chỉnh sửa, ghép nối âm thanh

- Nắm được cách xuất kết quả ra tệp âm thanh

Trang 7

2 Về kĩ năng:

- Nắm được các bước chỉnh sửa, ghép nối âm thanh

- Nắm được các bước xuất kết quả ra tệp âm thanh

3 Về thái độ

Giáo dục tính thẩm mỹ, thái độ học tập nghiêm túc, hợp tác

4 Năng lực hình thành và định hướng phát triển cho học sinh:

- Năng lực giải quyết vấn đề;

2 Kiểm tra bài cũ (5’):

- Trình bày cách thêm 1 tệp âm thanh đã có sẵn vào tệp dự án

- Trình bày các thao tác: Cắt, xóa, dán đoạn âm thanh

3 Giảng nội dung bài mới: (35’)

HĐ 1 Tìm hiểu cách chỉnh

sửa, ghép nối âm thanh

nâng cao (12’)

Yc học sinh nghiên cứu sgk

tìm hiểu và trình bày clip âm

thanh

Nhận xét chốt lại

Tổ chức hs hoạt động cặp

đôi tìm hiểu và thảo luận

cách tạo, tách rãnh âm thanh

Trình bày các thao tác thêm

1 tệp âm thanh có sẵn

Nhận xét chốt lại

Trình bày cách tách một

đoạn âm thanh đã đánh dấu

trên rãnh và di chuyển sang

một rãnh mới

H Đ các nhân tìm hiểu vànêu hiểu biết về clip âmthanh

Đọc tìm hiểu kiến thức ở sgkhoặc thực hiện thao tác trênmáy cách tạo tách rãnh âmthanh

Cá nhân trả lời

Hs thảo luận nhóm thựchiện và nêu được:

B1 Chọn đoạn âm thanh cầntách

5 Chỉnh sửa, ghép nối âm thanh nâng cao.

a Khái niệm Clip trên rãnh âm thanh.

Một rãnh âm thanh đượctách rời thành các đoạn.Mỗi đoạn như vậy gọi làmột clip âm thanh

b Tạo, tách rãnh âm thành các clip Nối clip âm thanh.

+ Tách rãnh tại một vị trí thành 2 clip.

B1 Nháy chuột chọn vị trítrên rãnh cần tách

B2 Mở bảng chọn Edit -> Clip Boundaries -> Split.

+ Tách một đoạn âm thanh

đã đánh dấu trên rãnh.

B1 Chọn đoạn âm thanhcần tách

B2 Mở bảng chọn Edit -> Clip Boundaries -> Split.

+ Tách một đoạn âm thanh

đã đánh dấu trên rãnh và di chuyển sang một rãnh mới.

B1 Chọn đoạn âm thanh

Trang 8

Cách nối các clip âm thanh

lại với nhau

Nhận xét câu trả lời của bạn

cần tách

B2 Mở bảng chọn Edit -> Clip Boundaries -> Split New.

+ Nối 2 clip liền nhau trên rãnh

Dùng chuột nháy vào vạchgiữa chúng để nối lại

c Di chuyển clip dọc theo thanh thời gian

B1 Nháy chuột vào nút

lệnh <-> trên thanh công cụ.

B2 Dùng chuột kéo thả cácClip theo chiều ngang đểdịch chuyển

d Chuyển đổi Clip sang rãnh khác.

B1 Nháy chuột vào nút

lệnh <-> trên thanh công cụ.

B2 Dùng chuột kéo thảClip sang khoảng trống củaClip khác

Nêu các bước chuyển đổi

Clip sang rãnh khác?

Nhận xét, chốt lại

H Đ nhóm tìm hiểu và trìnhbày

Nhận xét câu trả lời củanhóm bạn

6 Xuất kết quả ra tệp âm thanh.

B1 Mở bảng chọn File chọn Export Audio Chọn

kiểu dạng tệp âm thanh

X h hộp thoại

B2 Mở thư mục chứa tệpB3 Đặt tên tệp

B4 Nhấn Save

4 Củng cố, luyện tập: (4’)

- Trình bày cách tách, ghép nối đoạn âm thanh

- Trình bày các thao tác: Xuất kết quả tệp âm thanh

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

Trình bày được:

Thao mở tệp dự án

Cách thu và lưu bản ghi âm

Ghép nối 2 tệp âm thanh

Trang 9

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo,

- Năng lực giao tiếp,

2 Kiểm tra bài cũ (4’):

Em hãy nêu cách để nối 2 clip liền nhau?

3 Giới thiệu bài mới (1’): Tiết trước các em đã được học cách ghi âm và xử lý âm thanh Để

thực hiện các thao tác này một cách thành thạo hơn hôm nay chúng ta sẽ học Bài thực hành 10: Tạo sản phẩm âm thanh bằng Audacity.

Hoạt động 1 (7’) Chuẩn bị

Gv cho học sinh truy cập

internet để tải các dữ liệu

cận thiết chuẩn bị cho

thực hành

Hs thực hiện tìmkiếm và tải các

Hoạt động 2 (28’) Thực hành

Yc hs khởi động phần

mềm Tiến hành tạo 1 tệp

dự án mới Lưu tệp

Gv cho học sinh thực hiện

và trình bày cách thu âm

và xuất kết quả ra tệp âm

Thực hành ghép

1 Khởi động phần mềm và thiết lập dự án

âm thanh.

Thực hiện lệnh File  Save Project As

hoặc (Tập tin Lưu như dự án mới ) để

tạo một dự án âm thanh mới ví dụ đặt tên làCayxanh.aup

2 Thu lời thiết minh cho bức tranh.

Cách thu âm như sau:

- Nháy lên nút thu âm, sau đó bắt đầu đọcthu âm

Trang 10

HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS KIẾN THỨC CẦN ĐẠT

các tệp âm thanh nối cách nối vào phía sau Có nhiều cách thực

hiện công việc này, sau đây là một cách: Nháy chọn công cụ Dùng chuột đểnối hai clip thành một

4 Nhận xét tiết thực hành (3’).

Ưu điểm

Nhược điểm cần khắc phục

5 Hướng dẫn về nhà (1’).

- Ôn lại kiển thức đưa thêm bản nhạc vào dự án, cách chọn và xóa đoạn nhạc

- Ôn lại cách tách rãnh âm thanh

Tiêt 57 BÀI THỰC HÀNH 10:

TẠO SẢN PHẨM ÂM THANH BẰNG AUDACITY (T2)

NS: 2/4/2018NG: 4/4/2018

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức: HS có khả năng trình bày được:

Các thao tác thêm, tách, xóa âm thanh

Trang 11

- Năng lực giao tiếp,

2 Kiểm tra bài cũ (4’):

Em hãy trình bày cách thu âm và lưu âm thanh thu được?

3 Giới thiệu bài mới (1’): Ở những tiết trước các em đã được học cách ghi âm và

xử lý âm thanh Để thực hiện các thao tác này một cách thành thạo hơn hôm nay chúng

ta sẽ tiếp tục học Bài thực hành 10: Tạo sản phẩm âm thanh bằng Audacity.

Hoạt động 1 (20’): Thực hành bổ sung thêm nhạc nền cho lời thuyết minh

Em hãy nêu thao tác thêm

tệp tin âm thanh vào tệp

Thực hiện lệnh File import

audicity (hoặc Tập tin Nhập

Âm thanh) sau đó chọn tệp

âm thanh là bản nhạc nhạc khônglời

Cắt bỏ phần thời gian thừa để hairãnh có độ bằng nhau

Hoạt động 2 (15’) Tách lời thuyết minh thành hai phần.

Em hãy nêu thao tác tách

tệp tin âm thanh thành 2

- Dùng công cụ , nháy chuột tại vị trí muốn tách

- Edit  Clip Boundaries  Split)

4 Nhận xét tiết thực hành (3’).

Ưu điểm

Nhược điểm cần khắc phục

5 Hướng dẫn về nh (2’).

- Ôn lại kiển thức cách đưa tệp âm thanh vào giữa 2 đoạn âm thanh đã tách

- Ôn lại cách xuất sảm phẩm âm thanh có đuôi wav

Trang 12

Tiêt 58 BÀI THỰC HÀNH 10:

TẠO SẢN PHẨM ÂM THANH BẰNG AUDACITY (T3)

NS: 2/4/2018NG: 5/4/2018

A MỤC TIÊU

1 Kiến thức: HS có khả năng trình bày được:

Các thao tác đưa 1 đoạn âm thanh vào giữa hai đoạn thuyết minh

Các thao tác xuất ra têp.wav

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo,

- Năng lực giao tiếp,

Trang 13

2 Kiểm tra bài cũ:

Lòng vào trong tiết

3 Thực hành

Hoạt động1: Thực hành đưa 1 bài hát vào giữa 2 đoạn thuyết minh

Em hãy nêu thao tác đưa

1 tệp âm thanh vòa giữa 2

đoạn thuyết minh

5 Đưa 1 bài hát vào giữa 2

đoạn thuyết minh

Thực hiện lệnh File import

Audio để đưa bài hát vào tệp dự

án

Dùng công cụ chọn vị trí cầntách

Dùng công cụ để kéo đoạnthuyết minh ra

Dùng công cụ để đẩy bàihát vào giữa 2 đoạn thuyết minh

đã tách

Hoạt động 2 Xuất ra tệp wav.

Em hãy nêu thao tác xuất

Trang 14

Tiết 59 BÀI 14: THIẾT KẾ PHIM BẰNG PHẦN MỀM MOVIE MAKER (t1)

NS: 09/4/2018NG: 11/4/2018

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Biết nguyên tắc và cấu trúc một tệp video (phim) hoàn chỉnh

- Biết sử dụng phần mềm để kiến tạo một dự án phim hoàn chỉnh

2 Kĩ năng: Sử dụng phần mềm Movie Maker để thiết kế các đoạn phim đơn giản

3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.

1 Giáo viên: Màn TV 49 inch.

2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1 Ổn định lớp: (1’)

2 Kiểm tra bài cũ:

Lồng ghép trong nội dung bài học

Trang 15

3 Bài mới:

Trong xã hội hiện nay, các đoạn phim ngắn đóng vai trò rất quan trọng Ngoài phim ảnh, truyền hình, thì các video clip là phương tiện truyền tải thông tin rất hiệu quả trong các lĩnh vực âm nhạc, quảng cáo, thời trang, giáo dục, giải trí Làm thế nào

để tạo ra các đoạn video clip chúng ta cùng tìm hiểu Bài 14: Thiết kế phim bằng phần mềm Movie Maker.

Hoạt động 1: (15’) Cấu trúc tệp dự án phim trong phần mềm Movie Maker.

+ GV: Cho HS quan sát theo dõi

- Lớp này bao gồm một dãy các ảnh

tĩnh hoặc clip động Đây là lớp

thông tin chính, cơ bản nhất của một

dự án phim

- Lớp này bao gồm một dãy các

đoạn âm thanh đóng vai trò nhạc

nền

- Lớp này bao gồm một dãy các

đoạn âm thanh đóng vai trò lời

thoại, thuyết minh của phim

- Lớp này bao gồm một dãy các

thông tin đã có sẵn hoặc có thể được

tạo ngay trong quá trình làm việc

với phần mềm

+ GV: Hướng dẫn lưu ý cho HS

+ HS: Chú ý quan sát dự ánphim của GV cung cấp chocác em

+ HS: Tệp dự án phim đượctạo bởi phần mềm MovieMaker

+ HS: Chương trình sẽ xuất

ra kết quả là đoạn phim đíchhoàn chỉnh

+ HS: Là mô hình có bốn lớpthông tin gồm:

Thanh thời gian – Timeline

+ Bốn lớp thông tincủa một dự án phim:

- Video – bao gồmảnh tĩnh và clip động

- Music – nhạc nền

- Narration – lờithoại

- Text – phụ đề

Hoạt động 2: (25’) Giao diện và các thao tác với tệp dự án phim.

+ GV: Hướng dẫn HS khởi động

phần mềm Movie Maker

+ GV: Cho HS quan sát và yêu cầu

HS cho biết phần mềm có đuôi mở

- Tương ứng với mỗi loại thông tin

khác nhau sẽ có các công cụ hiển thị

làm việc khác nhau, cụ thể cho từng

+ HS: Chú ý quan sát mànhình và nhận biết các khuvực

- Bảng công cụ chính

- Khu vực các thanh công cụ

sẽ hiển thị khác nhau tùythuộc vào việc phần mềm

2

Giao diện và các thao tác với tệp dự

án phim.

- Bảng công cụ chính

- Khu vực các thanhcông cụ

- Khu vực làm việcchính của phần mềm

- Màn hình đầu ra củaphim

Ngày đăng: 25/04/2018, 22:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w