1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

ĐỀ THI KÌ 2 MÔN VẬT LÝ LỚP 11 THPT TRẦN hữu TRANG

2 110 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 65,5 KB

Nội dung

Phát biểu định luật Len-xơ về chiều dòng điện cảm ứng?. Câu 2: 2đ Hiện tượng phản xạ toàn phần: Định nghĩa, nêu các điều kiện để có phản xạ toàn phần viết công thức tính góc giới hạn ig

Trang 1

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TP HỒ CHÍ MINH

TRƯỜNG THPT TRẦN HỮU TRANG

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn Vật lý khối 11

Thời gian làm bài: 45ph

( Không kể thời gian phát đề )

A LÝ THUYẾT ( 5đ ):

Câu 1:(2đ ) Khi nào có dòng điện cảm ứng? Phát biểu định luật Len-xơ về chiều dòng điện

cảm ứng?

Câu 2: (2đ )Hiện tượng phản xạ toàn phần: Định nghĩa, nêu các điều kiện để có phản xạ toàn

phần ( viết công thức tính góc giới hạn igh )

Câu 3:( 1đ ) Mắt một người chỉ nhìn rõ những vật xa nhất cách mắt 100cm Hỏi mắt người nầy

bị tật gì? Có khoảng cực viễn là bao nhiêu? Để nhìn được xa như mắt bình thường người nầy phải đeo thấu kính gì? Có độ tụ bao nhiêu?

B BÀI TOÁN ( 5đ ):

Bài 1:(2đ) Một cuộn dây tròn gồm 400 vòng dây, diện tích mỗi vòng dây là 200cm2 Cuộn dây

có điện trở r = 10 Ω được đặt trong từ trường đều và mặt phẳng khung dây vuông góc với vectơ cảm ứng từ Trong khoảng thời gian 0,1s từ trường tăng đều từ 0,1T đến 0,6T Tính

a Từ thông qua cuộn dây lúc đầu và cuối khoảng thời gian trên

b Độ lớn suất điện động cảm ứng trong vòng dây trong khoảng thời gian nói trên

c Giá trị cường độ dòng điện cảm ứng trong vòng dây

d

Bài 2:(2đ) Cho một thấu kính hội tụ tiêu cự 10cm Một vật sáng AB = 2cm được đặt vuông góc

với trục chính của thấu kính, A nằm trên trục chính, cách thấu kính 15cm

a.Xác định vị trí, tính chất, chiều và độ lớn của ảnh A’B’ tạo bởi thấu kính

b Vẽ ảnh A’B’

Bài 3: (1đ) Vật sáng AB = 6cm đặt vuông góc với trục chính của thấu kính, cách thấu kính 30cm.

Nhìn vào thấu kính thấy ảnh A’B’= 2cm Tìm tiêu cự của thấu kính

1

Trang 2

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TP HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THPT TRẦN HỮU TRANG

ĐÁP ÁN ĐỀ KT HỌC KỲ II NĂM HỌC 2016-2017

Môn: Vật Lý 11

A LÝ THUYẾT ( 5đ ):

Câu 1 (2đ ):

- Mỗi khi từ thông qua một mạch kín biến thiên thì trong mạch kín xuất hiện một dòng điện gọi là dòng điện cảm ứng ( 1,0đ )

- Dòng điện cảm ứng xuất hiện trong một mạch kín có chiều sao cho từ trường của dòng điện cảm ứng có tác dụng chống lại sự biến thiên của từ thông ban đầu qua mạch kín ( 1,0đ )

Câu 2 ( 2đ ):

-Định nghĩa: Phản xạ toàn phần là hiện tượng phản xạ toàn bộ tia sáng tới xảy ra ở mặt phân cách giữa hai môi trường trong suốt Khi xảy ra phản xạ toàn phần thì không còn tia khúc xạ ( 1,0đ ) -Điều kiện:

+ Ánh sáng truyền từ môi trường chiết quang hơn sang môi trường chiết quang kém ( 0,5đ ) + Góc tới lớn hơn hay bằng góc giới hạn: i ≥ igh với Sinigh = 1

2

n

n = CS nhỏ/CS lớn ( 0,5đ )

Câu 3 ( 1đ ): - Mắt cận thị, Ocv=100cm (0,5đ)

- Thấu kính phân kì, f = -100cm (0,25đ)

- Độ tụ : D=1 1(dp)

f =− ( 0,25đ)

B BÀI TOÁN ( 5đ )

Bài 1 ( 2đ ):

a Tính Φ 1 và Φ 2

Ta có cosα = cos0o = 1 nên :

Φ1 = NB1S = 0,8Wb ( 0,5đ )

Còn Φ2 = NB2S = 4,8Wb ( 0,5đ )

b Tính e c

c Tính Ic.

Ic = ec

Bài 2: (2đ ):

a Xác định vị trí, tính chất, chiều và độ lớn của ảnh A’B’ tạo bởi thấu kính.

d’ = cm

f d

f d

30

− > 0 ( 0,25đ )

+ ảnh thật ( 0,25 đ)

+ ngược chiều với vật ( 0,25 đ)

b Vẽ hình.

Vẽ đúng vật thật ảnh thật ( 0,5đ )

đúng tỉ lệ ( 0,5đ )

Bài 3: - Độ phóng đại : k = 1/3; vậy d’= -10cm (0,5đ)

Hết

2

Ngày đăng: 19/04/2018, 15:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w