... II Bài tập vận dụng Tài liệu lưu hành nội bộ Tổ Vật lý + Cơng Nghệ Trang 11 Trường THPT Ngơ Quyền Tài liệu Vật lý 11- Học Kì 2 Câu 1 Một ống dây dài 50 cm, có 100 vòng dây Diện tích tiết ... liệu lưu hành nội bộ Tổ Vật lý + Công Nghệ Trang 1 I B M O r Trường THPT Ngô Quyền Tài liệu Vật lý 11- Học Kì 2 Quy tắc nắm bàn tay phải : Dùng bàn tay phải nắm lấy dây dẫn sao cho ngón cái chỉ ... h vẽ Dòng điện thẳng có chiều hướng về phía trước mp h vẽ Trường THPT Ngô Quyền Tài liệu Vật lý 11- Học Kì 2 − Chiều : theo quy tắc nắm bàn tay phải − Độ lớn : 7 2 .10 I B R π − = Nếu khung
Ngày tải lên: 29/07/2014, 11:44
... 0,075 N Câu 15: Hiệu điện hai điểm M N UMN = 110 V Gọi VM ,VN điện M N Hỏi đẳng thức chắn đúng? A VM = 110 V B VN = 0V C VM – VN = -110 V D VN -VM = -110 V Câu 16: Một điện tích điểm q di chuyển điện ... 0,075 N Câu 15: Hiệu điện hai điểm M N UMN = 110 V Gọi VM ,VN điện M N Hỏi đẳng thức chắn đúng? A VM = 110 V B VN = 0V C VM – VN = -110 V D VN -VM = -110 V Câu 16: Một điện tích điểm q di chuyển điện ... làm với đường sức góc 300 BC = 40 cm làm với đường sức góc 1200 Cơng lực điện trường A – 0 ,11. 10 – J B 0 ,11. 10 – J C - 0,32.10 – J D - 0,21.10 – J Câu 3: Hai điện tích dấu đặt cố định cách khoảng
Ngày tải lên: 21/04/2018, 00:46
Giáo án tham khảo Bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý lớp 9
... công tơ 837,2kWh cho quạt quay lúc 11giờ Khi cơng tơ 837,4kWh đồng hồ 1giờ 30 phút Em tính cơng suất quạt Đs: 80W Bài 3.Trên bàn có ghi 110 V – 550W, đèn có ghi 110 V – 100W Nếu mắc bàn nối tiếp ... 2,2A Tính R1, R2, R3 R3 GỢI Ý:Ta có R1+ R2 + R3 = U 110 55 (1) I1 M N Hình 4.9 U 110 20 (2) I 5,5 U 110 R + R3 = 50 (3) I 2, R + R2 = Từ (1), (2) => R3 = 35 thay R3 vào (3) => R1 ... 110 V dịng điện qua mạch có cường độ 2A Nếu nối tiếp R1, R2 vào mạch cường độ qua mạch 5,5A Cịn mắc R1, R2 R3 vào mạch cường độ dịng điện 2,2A Tính R1, R2, R3 R3 GỢI Ý:Ta có R1+ R2 + R3 = U 110
Ngày tải lên: 24/04/2014, 08:32
450 bài tập tự luận vật lý lớp 10
... Bài 111 : Một vật đặt trên mặt bàn nằm ngang. Hỏi có những lực nào tác dụng vào vật ? Vào bàn? Có những cặp lựctrực đối nào cân bằng nhau ? Có những cặp lực đối nào không cân bằng nhau ? Bài 112 : ... 114 : Một người ngồi trên thuyền cầm sợi dây, một đầu buộc chặt vào bờ. Khi kéo dây một lực, thuyền tiến vào bờ. Giải thích hiện tượng. Điều đó có trái với các định luật Niutơn không ? Bài 115 : ... một lực F như hình vẽ, thùng vẫn nằm yên? Điều này có trái với Định luật I Niutơn không ?Hình 11 Bài 108: Khi kéo thùng đầy nước từ giếng, nếu kéo quá mạnh dây dễ bị đứt. Tại sao Bài 109: Một
Ngày tải lên: 20/07/2014, 13:21
giáo án bồi dưỡng thao giảng giáo viên vật lý lớp 9 bài sử dụng an toàn và tiết kiệm điện (2)
... Theo thống kê trong năm 2 011 có: + 37/64 tỉnh thành xảy ra 195 vụ tai nạn điện, làm 255 người bị nạn trong đó có 155 người ... điện ở chổ cửa ra vào ngang tầm mắt Lắp chuông báo khi đóng cửa để nhắc nhở tắt điện III Vận dụng C11: Trong gia đình các thiết bị nung nóng bằng điện sử dụng nhiều điện năng Biện pháp tiết kiệm
Ngày tải lên: 19/10/2014, 17:23
giáo án bồi dưỡng thao giảng giáo viên vật lý lớp 9 bài sử dụng an toàn và tiết kiệm điện (3)
... câu 11; làm bài tập vận dụng bài 12 bài 15 (Sgk) THE EN ... đảm bảo an toàn điện ®iÖn ó ý t¾t Ch Dán tờ giấy ở cửa sao cho khi đóng cửa thì ta dễ dàng nhìn thấy tấm bảng “Chú ý tắt điện” C11:
Ngày tải lên: 19/10/2014, 17:23
giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên giỏi môn vật lý lớp 7 bài nguồn âm (7)
... quanh vị trí cân bằng gọi là sự dao động của sợi dây cao su. BÀI 10: NGUỒN ÂM Tiết 11 Hình 10.2 Tiết 11 BÀI 10: NGUỒN ÂM I. Nhận biết nguồn âm: Vật phát ra âm gọi là nguồn âm II. Các nguồn ... Thí nghiệm hình 10.3 Tiết 11 BÀI 10: NGUỒN ÂM C5.Khi phát ra âm có giao động có giao động không? Tìm cách Âm thoa thanh âm thoa kiểm tra Thí nghiệm hình 10.3 Tiết 11 BÀI 10: NGUỒN ÂM Thí ... Tiết 11 BÀI 10: NGUỒN ÂM I Nhận biết nguồn âm: C9 Vật phát ra âm gọi là nguồn âm II Các nguồn âm có chung đặc điểm... luận: Khi phát ra âm, các vật đều dao động I Vận dụng: Tiết 11 BÀI
Ngày tải lên: 20/10/2014, 14:54
ôn tập vật lý lớp 9 trắc nghiệm có đáp án tham khảo
... 200cm, 250cm D 50cm, 30cm 110 : Trên kính lúp có ghi x5, x8, x10 Tiêu cự thấu kính là: f 1, f2, f3 Ta có: A f1 < f2 < f3 B f3 < f2 < f1 C f2 < f3 < f1 D f3 < f1 < f2 111 : Mỗi kính lúp có đường ... 29: D C©u 30: D C©u 36: B C©u 37: C C©u 3: B C©u 4: B C©u 5: A C©u 6: C C©u 7: D C©u 10: D C©u 11: D C©u 12: A C©u 13: D C©u 14: B C©u 17: D C©u 18: C C©u 19: B C©u 20: A C©u 21: D C©u 24: A ... thật thì: A Ảnh chiều với vật ,lớn vật B Ảnh chiều với vật ,nhỏ vật C Ảnh lớn vật nhỏ vật D Các ý 011: Khi vật nằm khoảng tiêu cự thấu kính hội tụ, ảnh có tính chất: A Ảnh ảo, lớn vật B Ảnh ảo, nhỏ
Ngày tải lên: 09/11/2014, 15:04
tài liệu ôn tập vật lý lớp 9 điện học tham khảo
... 1 +R 2 +R 3 =U/I 1 =110 /2=55 Ω . (1) Khi mắc nối tiếp R 1 vaØ R 2 thì : R 1 +R 2 =U/I 2 =110 /5,5=20 Ω . (2) Khi mắc nối tiếp R 1 vaØ R 3 thì : R 1 +R 3 =U/I 3 =110 /2,2=50 Ω . (3) TưØ ... : R = 180/n 6 Vì n đoạn dây trên được mắc song song nhau , nên ta có : 2 2 21 180 180 180 1 111 n hayR n n n RRRR td ntd ===+++= (1) mà Rtđ = 5 Ω (1) ⇒===⇒ 36 5 180180 2 tñ R n n = 6 ... vaØ R 3 .Khi mắc chúng nối tiếp với nhau,thì khi đặt vào hai đầu đoạn mạch một hiệu điện thế U =110 V dòng điện trong mạch có cường độ là I 1 =2A.Nếu chỉ mắc nối tiếp R 1 vaØ R 2 thì cường độ
Ngày tải lên: 06/01/2015, 16:04
chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 9
... R 2 , R 3 . GỢI Ý: Ta có R 1 + R 2 + R 3 = Ω== 55 2 110 1 I U (1) R 1 + R 2 = Ω== 20 5,5 110 2 I U (2) R 1 + R 3 = Ω== 50 2,2 110 3 I U (3) Từ (1), (2) => R 3 = 35 thay R 3 ... không mắc vôn kế) giữa các điểm A và B; B và C là bao nhiêu ? 11 Chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 9 * * ĐS: U1 = 8(V ) , U 2 = 16(V ) Chủ đề 2: ĐIỆN TRỞ ... giỏi vật lý lớp 9 d) Để... dây dẫn trong 30 ngày ra đơn vị kW.h GỢI Ý: a) Tính điện trở R của toàn bộ đường dây theo ,l,S 27 Chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi vật
Ngày tải lên: 25/02/2015, 19:50
bộ đề và đáp án thi học sinh giỏi vật lý lớp 8 tham khảo bồi dưỡng
... chun ®éng cđa xe m¸y lµ : S2 = S02 - V2 t2 = 114 – 30 t2 V× hai xe xt ph¸t cïng lóc 7 h vµ gỈp nhau t¹i mét chç nªn t1 = t2= t vµ S1 = S2 18 + 18t = 114 – 30t t=2(h) Thay vµo (1 ) ta ®ỵc : S = ... 54km hai xe gỈp nhau lóc 11, 5h b) Sau bao l©u hai xe c¸ch nhau 32km? Tríc khi gỈp nhau ta cã: x2 – x1 = l → 96-28t1+36t1 = 32 → 64t1 = 64t → t1 = 1h.thêi ®iĨm gỈp nhau lóc 11h Saukhi gỈp nhau ta ... vào một cái cốc chứa 0,4kg nước đá ở 400C... tøc c¸ch A lµ : AD = AC + CB/2 = 18 + a b c II §iĨm 114 − 18 = 66 ( Km ) 2 B 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 * Lóc 9 h ë vÞ trÝ hai xe gỈp nhau tøc c¸ch
Ngày tải lên: 20/05/2015, 14:05
“Hướng Dẫn Làm Thực Hành Thí Nghiệm Ở Một Tiết Học Vật Lý Lớp 9- 2009-2010
... NGHIỆM Ở MỘT “PHƯƠNG LÝ LỚP CHƯƠNG HỌC SINH LÀ TIẾT HỌC VẬT PHÁP HƯỚNG DẪN I: ĐIỆN HỌC” M THÍ THCS LONG GIANG TRƯỜNG NGHIỆM THỰC HÀNH Ở MÔN VẬT LÝ LỚP 91” (NĂM HỌC: 2009-2010 ... Ở MỘT TIẾT HỌC VẬT LÝ LỚP 91 CHƯƠNG I: ĐIỆN HỌC ” năm học 2009-2010 • Họ và tên giáo viên: TRẦN VĂN NAM • Đơn vị công tác: Trường THCS LONG GIANG A MỞ ĐẦU: I .Lý chọn đề tài: ... phương pháp thí nghiệm thực hành tiết học vật lý: Sau là phần ví dụ thể hiện phương pháp thí nghiệm thực hành tiết vật lý: “ BÀI 15: THỰC HÀNH : XÁC ĐỊNH CƠNG ŚT
Ngày tải lên: 29/05/2015, 14:00
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KẾT HỢP VỚI PHẦN MỀM GEOMETER’S SKETCHPAD TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11
... toạ độ một cách dễ dàng,gây tâm lý không chú trọng đến việc dạy và học hình học không gian thuộc chương trình hình học không gian lớp 11. Vì vậy kỹ năng vẽ hình,khả ... kiến: Dạy học hình học không gian lớp 11 cụ thể là việc tìm thiết diện của hai mặt phẳng. 3/Thời gian áp dụng:Từ tháng 10/2010-5/2 011. 4/Tác giả: Họ và tên:TRẦN VĂN ... của nước ta hiện nay. Đối với phần hình học không gian lớp 11. -Học sinh đã được tiếp cân các khái niệm của HHKG ở lớp dưói.Tuy nhiên đây là một nội dung khó đối với...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:27
tổng hợp các bài toán ôn thi dh môn vật lý có lời giải
... eG" "01f&b;01T78J>'(8:<;$GJc? P&O&]&3&E&C&:9<'M!9 Câu 111 :SXH9!TP5I&b7(8X :{7$P= 89 ? 3I 9 ... ;YUNZ$;a;7J?>x5 / ':F )!8;Y&%:F<;0"'+9G{C&%$Y )ZUN!TK'+;+;?#+= 89<AB;;&CD ]&/K'?3x5 E&?/'K2x5 j&B'?3x5 Câu 110 :S(8H9Y)Z;+ G B5 K 3 π = π + ÷ eG" "01f&b;01T78J>'(8:<;$GJc? P&O&]&3&E&C&:9<'M!9 Câu ... :{7$P= 89 ? 3I 9 ]& ? CI & E& ? BI & j& I C & Câu 112 :%;YXFS9G+9G{‡J/Kef&b<;0"r#\ XGY)ZUNQ<;9G{BKef;Vy8XH 9&R(1J‹ / J?>x5 / &dQ78$$SKYHZ+7 8?xCe5f15$XSTƒ 89< B &...
Ngày tải lên: 01/07/2014, 16:24