Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 23 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
23
Dung lượng
294 KB
Nội dung
GIAẽO AẽN LẽP 2 Nm hoỹc: 2008-2009 TUN 24 Th 2 Ngy son: 16/02/2009 Ngy dy: 23/02/2009 Tp c QU TIM KH. A/ MC TIấU : I/ c : - c lu loỏt c c bi. - c ỳng cỏc t ng khú: leo trốo, quy mnh, sn sựi, nhn hot, li ca, trn tnh, di tht, chm ch, hong s, , - Ngh hi ỳng sau cỏc du cõu v gia cỏc cm t. - Bit phõn bit c li cỏc nhõn vt qua. II/ Hiu : - Hiu ngha cỏc t :di tht, kh, trn tnh, bi bc . - Hiu ý ngha ca truyn Truyn ca ngi trớ thụng minh ca Kh, phờ phỏn thúi gi di, li dng ngi khỏc ca Cỏ Su s khụng bao gi cú bn vỡ khụng ai mun kt bn vi mt k bi bc, gi di nh nú . - B/ DNG DY HC : - Tranh minh ha bi tp c. - Bng ph ghi sn cỏc ni dung luyn c. C/ CC HOT NG DY HC CH YU : Tit 1 : Hot ng dy Hot ng hc I/ KTBC : + 5 HS lờn bng c thuc lũng bi th S T xut quõn v tr li cỏc cõu hi, tu HS . + Nhn xột ghi im II/ DY HC BI MI : 1/ G thiu : GV gii thiu giỏn tip qua tranh minh ha v ghi bng. 2/ Luyn c: a/ c mu + GV c mu ln 1, túm tt ni dung bi. b/ Luyn phỏt õm + Yờu cu HS c cỏc t cn chỳ ý phỏt õm trờn bng ph. + Yờu cu c tng cõu.Theo dừi nhn xột . c/ Luyn c on + GV treo bng ph hng dn . + Bi tp c cú th chia thnh my on? Cỏc on c phõn chia nh th no? + HS 1: cõu hi 1 + HS 2: cõu hi cui bi. + HS 3: nờu ý ngha bi tp c Nhc li ta bi + 1 HS c li, c lp c thm theo. + c cỏc t trờn bng ph nh phn mc tiờu, c cỏ nhõn sau ú c ng thanh + Ni tip nhau c tng cõu theo bn, mi HS c 1 cõu. + Tỡm cỏch c v luyn c cỏc cõu: + Bi tp c chia lm 3 on: on 1:Mt ngy Kh hỏi cho . Nguyóựn Thở Lióựu_Trổồỡng tióứu hoỹc Gio Mai, Gio Linh GIAẽO AẽN LẽP 2 Nm hoỹc: 2008-2009 + Trong bi cú li ca nhng ai? + Yờu cu HS c, tỡm cỏch ngt cỏc cõu khú, cõu di + Gii ngha cỏc t mi cho HS hiu: nh phn mc tiờu. d/ c theo on, bi + Yờu cu HS c ni tip theo on trc lp + Chia nhúm v yờu cu luyn c trong nhúm e/ Thi c gia cỏc nhúm + T chc thi c cỏ nhõn, c ng thanh 2 cõu núi ca Kh v Cỏ g/ c ng thanh on 2: Mt hụm dõng lờn vua ca bn on 3: Cỏ Su tng tht nh mi õu. on 4: on cũn li . + ngi k chuyn, li cu Kh, li ca Cỏ Su . + Ngha l thong th, khụng vi. +Bn l ai ?//Vỡ sao bn khúc ?(c ging lo lng, quan tõm ) +3 HS c li 2 cõu núi ca Kh v Cỏ Su . +Vua ca chỳng tụi ụm nng,/phi n mt qu tim Kh mi khi .//Tụi cn qu tim ca bn .// +Chuyn quan trng vy //m bn chng bỏo trc .//Qa tim tụi nh. //Mau a tụi v ,//.vua ca bn .//(Ging bỡnh tnh, t tin .) + Ni tip nhau c on cho n ht bi. + Luyn c trong nhúm. + Tng HS thc hnh c trong nhúm. + Ln lt tng nhúm c thi v nhn xột C lp c ng thanh. * GV chuyn ý vo tit 2. Tit 2 : 3/ Tỡm hiu bi : * GV c li bi ln 2 * 1 HS c thnh ting, c lp c thm theo. + T ng no t hỡnh dỏng ca Cỏ Su ? + Kh gp Cỏ Su trong hon cnh no? + Cỏ Su nh la Kh ntn ? + Tỡm nhng t miờu t thỏi ca Kh khi bit Cỏ Su la mỡnh ? + Kh ngh ra mo gỡ thoỏt nn? + Vỡ sao Kh gi Cỏ Su l con vt bi bc? + Ti sao Cỏ Su li li mt? + Theo em, Kh l con vt ntn? Cũn Cỏ Su thỡ sao? + Cõu truyn mun núi lờn iu gỡ? + Da sn sựi, di tht, rng nhn hot, mt hi hớ. + Cỏ Su nc mt chy di vỡ khụng cú ai chi. + Cỏ Su gi v mi Kh n nh chi v nh ly qu tim ca Kh. + u tiờn Kh hong s, sau ú ly li bỡnh tnh. + Ha vn giỳp nhng quờn nh nờn phi quay tr v nh mi ly c. + Vỡ Cỏ Su x t vi Kh trong khi Kh coi Cỏ Su l bn thõn . + Vỡ nú l rừ b mt l k xu. + Kh l ngi bn tt v rt thụng minh. Cỏ Su l con vt bi bc, l k la di, xu tớnh. Nguyóựn Thở Lióựu_Trổồỡng tióứu hoỹc Gio Mai, Gio Linh GIAẽO AẽN LẽP 2 Nm hoỹc: 2008-2009 6/ Luyn c li bi + T chc cho HS thi c truyn theo vai . + Nhn xột ,tuyờn dng cỏc nhúm c bi tt. + HS nờu v nhn xột nh phn mc tiờu + Luyn c c bi v c thi ua gia cỏc nhúm III/ CNG C DN Dề: - Gi 1 HS c bi. Em thớch nhõn vt no nht? Vỡ sao? - Cõu chuyn khuyờn chỳng ta iu gỡ? - Dn v luyn c v chun b tit sau. GV nhn xột tit hc. ============================================= Tit 2 Toỏn MT PHN NM ( 1 5 ) A/ MC TIấU : Giỳp HS:. - Bc u nhn bit c Mt phn nm. - Bit c , vit 5 1 B/ DNG DY HC : - Chun b cỏc hỡnh vuụng, hỡnh trũn, hỡnh tam giỏc u ging nh hỡnh v trong SGK. C/ CC HOT NG DY HC CH YU Hot ng dy Hot ng hc I/ KTBC : + 2 HS lờn bng lm bi - in du thớch hp vo ch trng : 5 x 2 50 : 5, 30 :5 3 x2, 3 x 5 45 : 5 - 2 HS c thuc bng chia 5 + GV nhn xột cho im . II/ DY HC BI MI: 1/ G thiu : GV gii thiu v ghi bng 2/ Hng dn tm hiu bi GV treo bng ci, sau ú ci tm bỡa hỡnh vuụng nh SGK. YC HS quan sỏt, ri dựng kộo ct hỡnh vuụng ra lm nm phn bng nhau v gii thiu Cú mt hỡnh vuụng, chia lm nm phn bng nhau, ly i bn phn, cũn li mt phn nm hỡnh vuụng . + Tin hnh tng t vi hỡnh trũn , hỡnh tam giỏc u rỳt ra kt lun : + Cú 1 hỡnh trũn, hỡnh tam giỏc, chia thnh 5 phn bng nhau, ly i bn phn, cũn li mt phn nm hỡnh trũn ,HTG + Trong toỏn hc ngi ta biu th mt phn nm Vit l : 5 1 Mt phn nm. + 2 HS gii bi tp, c lp lm vo v nhỏp 5 x 2 = 50 : 5, 30 := 3 x2, 3 x 5 > 45 : 5 + 2 HS c thuc bng chia 5 mt s HS nờu nhn xột. Nhc li ta bi. + HS quan sỏt, theo dừi + Theo dừi v c s 5 1 Nguyóựn Thở Lióựu_Trổồỡng tióứu hoỹc Gio Mai, Gio Linh GIAẽO AẽN LẽP 2 Nm hoỹc: 2008-2009 + GV yờu cu HS c + Mt s HS. 3 / Thc hnh Bi:1 + Yờu cu HS c bi. Suy ngh lm bi ri phỏt biu ý kin . + Nhn xột cho im . Bi 2: + Gi HS c bi. + Yờu cu HS t suy ngh v lm bi. + Vỡ sao em bit hỡnh A cú mt phn nm s ụ vuụng tụ mu ? ( hi tng t vi hỡnh C ) + Nhn xột cho im . Bi 3 : + Yờu cu c bi. + Yờu cu HS quan sỏt hỡnh v v t lm bi. + Vỡ sao em bit hỡnh a khoanh vo mt phn nm s con vt? + Nhn xột cho im . + c . + HS tr li cỏc hỡnh tụ mu 5 1 l hỡnh A C, D. HS nhn xột . + c bi. + HS vit cõu ỳng vo bng con l: hỡnh A , B , D . + Vỡ hỡnh A cú 10 ụ vuụng , tụ mu 2 ụ vuụng . + HS nhn xột + c .Nờu yờu cu + Hỡnh a khoanh vo mt phn nm s con vt. + Vỡ hỡnh a cú 10 con vt tt c, chia lm 5 phn bng nhau thỡ mi phn s cú 2 con vt , vy hỡnh a cú 2 con vt c khoanh . III/ CNG C DN Dề: - Cỏc em va hc toỏn bi gỡ ? - GV a lờn mt s hỡnh c chia lm 2,3,4, 5 phn, yờu cu HS nờu hỡnh cú biu tng 5 1 . - Mt phn nm c vit nh th no ? - GV nhn xột tit hc , tuyờn dng . - Dn v nh lm cỏc bi trong v bi tõp . Chun b bi cho tit sau . *********************************************** Th 3 Ngy son: 17/02/2009 Ngy dy: 24/02/2009 Tit 1 Toỏn LUYN TP A/ MC TIấU : Giỳp HS:. - Hc thuc lũng bng chia 5. - p dng bng chia 5 gii cỏc bi toỏn cú liờn quan. - Cng c biu tng v mt phn nm. B/ DNG DY HC : - Ni dung mt s bi tp trong SGK. C/ CC HOT NG DY HC CH YU Nguyóựn Thở Lióựu_Trổồỡng tióứu hoỹc Gio Mai, Gio Linh GIAẽO AẽN LẽP 2 Nm hoỹc: 2008-2009 Hot ng dy Hot ng hc I/ KTBC : + GV v trc lờn bng mt s hỡnh hc yờu cu HS nhn bit hỡnh c tụ mu mt phn nm + GV nhn xột cho im . II/ DY HC BI MI: 1/ G thiu : GV gii thiu v ghi bng 2/ Hng dn luyn tp Bi:1 + Yờu cu HS t lm bi. + Cha bi, nhn xột v ghi im. + Gi HS ng ti ch c thuục lũng bng chia 5 . + Nhn xột tuyờn dng. + C lp quan sỏt hỡnh v gi tay phỏt biu ý kin. Nhc li ta bi. + 1 HS lờn bng, c lp lm vo v. + Nhn xột bi trờn bng. + Thi c thuc lũng Bi 2: + Gi HS c bi + Yờu cu HS t lm bi. + Gi HS nhn xột bi bn + Mt HS núi: Khi bit kt qu ca 5 x 2 = 10 ta cú th vit ngay kt qu 10 : 2 = 5 v 10 : 5 = 2 m khụng cn tớnh. Theo em, bn ú núi ỳng hay sai? Vỡ sao? + Nhn xột cho im . Bi 3 : + Gi 1 HS c bi. + Cú tt c bao nhiờu quyn v? + Chia u cho 5 bn ngha l chia ntn? + Yờu cu HS t túm tt v gii bi toỏn Túm tt: 5 bn : 35 quyn v 1 bn : . . . quyn v? + Yờu cu nhn xột bi lm trờn bng, sau ú cha bi v ghi im. Bi 4: + Gi 1 HS c bi. + Cú tt c bao nhiờu qu cam? + Yờu cu HS t túm tt v gii bi toỏn Túm tt: 5 qu : 1 a 25 qu : . . . a? + c bi. + 4 HS lờn bng, mi HS lm 1 phộp tớnh trong bi + Bn núi ỳng vi: Tớch chia cho th s ny ta c tha s kia. 5 x 2 = 10 10 : 2 = 5 10 : 5 = 2 + c bi. + Cú tt c 35 quyn v. + Ngha l chia thnh 5 phn bng nhau, mi bn l mt phn. + 1 HS lờn bng, c lp lm bi vo v ri cha bi Bi gii: S quyn v mi bn nhn c l: 35 : 5 = 7 (quyn v) ỏp s: 7 quyn v + c bi. + Cú tt c 25 qua cam. + 1 HS lờn bng, c lp lm bi vo v ri cha bi Bi gii: S a xp c l: 25 : 5 = 5 (a) Nguyóựn Thở Lióựu_Trổồỡng tióứu hoỹc Gio Mai, Gio Linh GIAẽO AẽN LẽP 2 Nm hoỹc: 2008-2009 Bi 5: + Gi 1 HS c bi. + Yờu cu HS quan sỏt hỡnh v SGK v t lm bi + Vỡ sao em núi hỡnh a khoanh vo mt phn nm s con voi? + Nhn xột v ghi im ỏp s: 5 a + c bi. + Hỡnh a khoanh vo mt phn nm s con voi. + Vỡ hỡnh a cú tt c 15 con voi, chia lm 5 phn bng nhau thỡ mi phn s cú 3 con voi, hỡnh a cú 3 con voi c khoanh. + Nhn xột III/ CNG C DN Dề: - Cỏc em va hc toỏn bi gỡ ? - Mt s HS c li bng chia 5 . - GV nhn xột tit hc, tuyờn dng . - Dn v nh lm cỏc bi trong v bi tp . Chun b bi cho tit sau ============================================= Tit 2 Chớnh t (NV) QU TIM KH. A/ MC TIấU: - Nghe v vit ỳng li on : Bn l ai . . . m Kh hỏi cho. - Cng c quy tc chớnh t phõn bit: s/x ; ut/uc B/ DNG DY HC: - Bng ph ghi ni dung on chộp v bi tp chớnh t. C/ CC HOT NG DY HC CH YU: Hot ng dy Hot ng hc I/ KTBC : + Yờu cu 2 HS lờn bng, c lp vit bng con cỏc t sau: + Nhn xột. II/ DY HC BI MI: 1/ G thiu: GV gii thiu v ghi bng 2/ Hng dn vit chớnh t a/ Ghi nh ni dung on vit + GV c mu. + on vn cú nhng nhõn vt no ? + Vỡ sao Cỏ Su li khúc? + Kh i x vi Cỏ Su ntn? b/ Hng dn nhn xột trỡnh by + on vn cú my cõu? + Nhng ch no ta phi vit hoa? + Hy c li ca Kh? + Hy c cõu núi ca Cỏ Su? + Nhng li núi y c t sau du gỡ? + on trớch s sng nhng du cõu no? + Vit: lt, lc, trt, phc, long lanh, nng nn. Nhc li ta bi. + 3 HS c li, c lp theo di. + Kh v Cỏ Su. + Vỡ chng cú ai chi vi nú. + Thm hi, kt bn v hỏi hoa qu cho Cỏ Su. + on vn cú 6 cõu. + Cỏ Su, Kh (tờn riờng), Bn, Vỡ, Tụi (ch u cõu). + Bn l ai? Vỡ sao bn khúc? + Tụi l Cỏ Su. Tụi khúc vỡ ch ai chi vi tụi + t sau du gch u dũng. Nguyóựn Thở Lióựu_Trổồỡng tióứu hoỹc Gio Mai, Gio Linh GIAẽO AẽN LẽP 2 Nm hoỹc: 2008-2009 c/ Hng dn vit t khú +Yờu cu HS c cỏc t khú. + Yờu cu vit cỏc t khú d/ Vit chớnh t + GV c thong th, mi cm t c 3 ln cho HS vit. + c li cho HS soỏt li. + Thu v chm im v nhn xột 3/ Hng dn lm bi tp: Bi 1: + Bi tp yờu cu chỳng ta lm gỡ? + Gi 2 HS lờn bng lm bi, c lp lm vo v + Yờu cu nhn xột bi lm trờn bng + Nhn xột ghi im. Bi 2: + Gi 1 HS c yờu cu. + Treo bng ph v yờu cu HS tho lun 2 nhúm trong 5 phỳt. + Gi ln lt cỏc nhúm tr li, mi ting tỡm c tớnh 1 im + Tng kt, tuyờn dng . + Du chm, du phy, du chm hi, du gch u dũng, du hai chm. + c cỏc t: Cỏ Su, nghe, nhng, hoa qu. + Vit cỏc t trờn vo bng con ri sa cha + Vit chớnh t. + Soỏt li. + Chn t v in vo ch trng. + Lm bi. ỏp ỏn: say sa, xay lỳa, xụng lờn, dũng sụng. chỳc mng, chm chỳt, lt li, lc li + c bi. + Tho lun theo 2 nhúm trong 5 phỳt. + Cỏc nhúm ln lt nờu v nhn xột. Mt s ỏp ỏn: - Súi, s t, súc, sa, sao bin, sờn, s, sn ca, sam . . . - rỳt, xỳc, hỳc . III/ CNG C DN Dề: - Cho HS nhc li quy tc vit chớnh t. - Y?u cu HS v nh gii li cỏc bi tp. - Chun b cho tit sau. GV nhn xột tit hc. ============================================= Tit 3 Tp vit (CH CI U, HOA A/MC TIấU - Vit c ch cỏi U, hoa theo c va v c nh. - Vit ỳng, p cm t ng dng : m cõy gõy rng. - Vit ỳng kiu ch ,c ch ,vit sch p . B/ DNG DY HC - Mu ch U, hoa t trong khung ch trờn bng ph, cú cỏc ng k v ỏnh s cỏc ng k. Nguyóựn Thở Lióựu_Trổồỡng tióứu hoỹc Gio Mai, Gio Linh GIAÏO AÏN LÅÏP 2 Nàm hoüc: 2008-2009 - Mẫu chữ cụm từ ứng dụng: Ươm cây gây rừng. - Vở tập viết. C/ CÁC HOẠT Đ ỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Kiểm tra sự chuẩn bị của HS + Nhận xét . II/ DẠY – HỌC BÀI MỚI: 1/ Giới thiệu bài: Ghi tựa bài, giới thiệu chữ viết và cụm từ ứng dụng . 2/ Hướng dẫn viết chữ U, Ư hoa. a) Quan sát và nhận xét + Chữ U hoa cỡ vừa cao mấy ô li? + Chữ U hoa gồm mấy nét? Là những nét nào? + GV vừa nêu quy tŕnh viết vừa viết mẫu. + Yêu cầu HS so sánh chữ U với Ư b)Viết bảng . + Yêu cầu HS viết trong không trung sau đó viết vào bảng con chữ U, Ư + GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS . c/ Viết từ ứng dụng + Yêu cầu đọc cụm từ ứng dụng - Hỏi nghĩa của cụm từ “ Ư ơm cây gây rừng”. + Quan sát và nhận xét + Cụm từ gồm mấy tiếng? Là những tiếng nào + Những chữ nào có chiều cao bằng chữ Ư + Những chữ c̣n lại cao mấy li? + Khi viết chữ Ư ơm ta viêt nét nối giữa chữ Ư và ơ như thế nào? + Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào? + Viết bảng . + Yêu cầu HS viết bảng con chữ Ư ơm + HS nhắc lại + Chữ U hoa cỡ vừa cao 5 li . + Gồm 2 nét là nét móc hai đầu và nét móc ngược phải. + Lắng nghe và nhắc lại. + Chữ Ư hoa chỉ khác chữ U hoa ở nét râu nhỏ trên đầu nét 2. + HS viết thử trong không trung ,rồi viết vào bảng con. + HS đọc từ Ư ơm cây gây rừng - Là công việc mà tất cả mọi người cần tham gia để bảo vệ môi trường, chống hạn hán và lũ lụt . + 4 tiếng là: Ư ơm, cây, gây, rừng + Chữ g; y cao 2 li rưỡi. + Các chữ ưofn lại cao 1 li. + Từ điểm cuối của chữa Ư rê bút lên điểm đầu của chữ ơ và viết chữ ơ. + Khoảng cách giữa các chữ bằng 1 chữ 0. - 1 HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con . - HS thực hành viết trong vở tập viết . + HS viết: Nguyãùn Thë Liãùu_Træåìng tiãøu hoüc Gio Mai, Gio Linh GIAÏO AÏN LÅÏP 2 Nàm hoüc: 2008-2009 + Theo dơi và nhận xét khi HS viết . d/ Hướng dẫn viết vào vở . + GV nhắc lại cách viết và yêu cầu viết như trong vở. + GV theo dõi uốn nắn sữa tư thế ngồi, cách cầm bút . + Thu và chấm 1số bài . - 2 dòng chữ U, Ư cỡ vừa. - 2 dòng chữ U, Ư cỡ nhỏ. - 1 dòng chữ Ư ơm cỡ vừa. - 1 dòng chữ Ư ơm cỡ nhỏ. - 1 dòng cụm từ ứng dụng cỡ nhỏ. + Nộp bài III/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ: - Nhận xét chung về tiết học . - Dặn dặn HS về nhà viết hết phần bài trong vở tập viết . - Chuẩn bị cho tiết sau. *********************************************** Thứ 4 Ngày soạn: 18/02/2009 Ngày dạy: 25/02/2009 Tiết 1 Tập đọc VOI NHÀ A/ MỤC TIÊU : I/ Đọc : - Đọc trơn được cả bài. - Đọc đúng các từ mới : khựng lại, nhúc nhích, vũng lầy, lúc lắc, quặp chặt,hơ vòi . - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ . - Phân biệt được lời của các nhân vật. - II/ Hiểu : - Hiểu nghĩa các từ mới:voi nhà, khựng lại, rú ga, vục, thu lu, lừng lững. - Hiểu nội dung : Chú voi nhà đă giúp các anh bộ đội kéo xe ra khỏi vũng lầy. - B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh hoạ. - Bảng phụ ghi sẵn các nội dung luyện đọc, luyện ngắt giọng. C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt đông học I/ KTBC : + Gọi 3 HS lên bảng đọc bài : Gấu trắng là chúa … và trả lời các câu hỏi. + Nhận xét ghi điểm từng HS II/ DẠY – HỌC BÀI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Luyện đọc a/ Đ ọc mẫu : + HS1: Câu hỏi 1? + HS2: Câu hỏi 2? + HS3: Bài tập đọc nói lên điều gì? Nhắc lại tựa bài Nguyãùn Thë Liãùu_Træåìng tiãøu hoüc Gio Mai, Gio Linh GIAÏO AÏN LÅÏP 2 Nàm hoüc: 2008-2009 + GV đọc lần 1 sau đó gọi 1 HS đọc lại.Treo tranh và tóm tắt nội dung. b/ Luyện phát âm các từ khó dễ lẫn . + Yêu cầu HS đọc các từ giáo viên ghi bảng. + Yêu cầu đọc nối tiếp từng câu và tìm từ khó c/ Luyện đọc đoạn + Gọi HS đọc câu. + Hướng dẫn chia đoạn bài tập đọc Đoạn 1: Gần tối . . . chịu rét qua đêm. Đoạn 2: Gần sáng . . .phải bắn thôi. Đoạn 3: phần còn lại. + Yêu cầu HS nêu cách ngắt giọng + Yêu cầu HS luyện đọc giải thích các từ: như phần mục tiêu + Yêu cầu tìm đọc các câu khó. d/ Đọc cả bài + Yêu cầu HS đọc nối tiếp từ đầu cho đến hết bài. + Yêu cầu HS chia nhóm 4 và đọc bài trong nhóm. e/ Thi đọc + Tổ chức thi đọc trước lớp + GV gọi HS nhận xét- tuyên dương . + Đọc đồng thanh. 3/ Tìm hiểu bài: GV đọc mẫu lần 2 + Vì sao những người trong xe phải ngủ đêm trong rừng? + Câu văn nào cho thấy các chiến sĩ đă hết sức cố gắng mà xe vẫn không chuyển? + Chuyện gì đă xảy ra khi trời gần sáng? + Vì sao mọi người rất sợ voi? + Mọi người lo lắng điều gì khi con voi đến gần xe? + Con voi đă giúp họ thế nào? + Vì sao tác giả viết: Thật may cho chúng tôi đă gặp được voi nhà? + Bài tập đọc muốn lên lên điều gì? + HS đọc thầm theo, 1 HS đọc lại + Đọc các từ khó như phần mục tiêu. + HS đọc nối tiếp từng câu mỗi HS đọc 1 câu. + 1 HS đọc bài + Phân đoạn và nhận xét + Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: Tứ rú ga mấy lần/nhưng . . . nhúc nhích.//Hai bánh xe . . vũng lầy.//Chúng tôi đành ngồi thu lu trong xe,/chịu rét qua đêm.// + Cho HS luyện đọc nối tiếp + Lần lượt từng HS đọc bài trong nhóm.Nghe và chỉnh sửa cho nhau. + Các nhóm cử đại diện thi đọc với nhóm khác. + Cả lớp đọc đồng thanh . Đọc thầm và trả lời + Vì mưa rừng ập xuống chiếc xe bị lún xuống vũng lầy. + Tứ rú ga mấy lần nhưng xe vẫn không nhúc nhích. + Một con voi già lững thững xuất hiện . + Vì voi khoẻ mạnh và rất hung dữ. + Nép vào lùm cây, định bắn voi vì nghĩ nó sẽ đập nát xe . + Nó quặp chặt vòi vào đầu xe, co mình lôi mạnh chiếc xe qua vũng lầy. + Vì con voi này rất gần gũi với người, biết giúp người qua cơn hoạn nạn. + Trả lời và nhận xét như phần mục tiêu. III/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ: - Các em vừa được học bài gì ? - Bài văn nói lên điều gì? - Dặn HS về luyện đọc bài và chuẩn bị tiết sau. Nguyãùn Thë Liãùu_Træåìng tiãøu hoüc Gio Mai, Gio Linh [...]... mi chỳng ta u cn ng t ờm n + Trong 8 phỳt em cú th lm c gỡ? sỏng + Cú th ỏnh rng ra mt v sp xp + Em in gi hay phỳt vo cõu b? Vỡ sao? sỏch v + in phỳt Nam i n trng ht 15 phỳt Khụng in l vỡ 1 ngy ch cú 24 gi, nu i t nh n trng ht 15 gi + Vy cũn cõu c, em in gi hay phỳt, hy thỡ Nam khụng cũn thi gian lm gii thớch cỏch in cỏc cụng vic khỏc + Nhn xột cho im + in phỳt, em lm bi kim tra trong 35 phỳt Vỡ . GIAẽO AẽN LẽP 2 Nm hoỹc: 2008-2009 TUN 24 Th 2 Ngy son: 16/02/2009 Ngy dy: 23/02/2009 Tp c QU TIM KH. A/ MC TIấU :. *********************************************** Th 3 Ngy son: 17/02/2009 Ngy dy: 24/ 02/2009 Tit 1 Toỏn LUYN TP A/ MC TIấU : Giỳp HS:. - Hc thuc lũng bng chia