GA Dai so 8 tiet 37

Giáo án đại số 8 Đặng Trường Giang Soạn:22 / 12 / 2008 Giảng:23 / 12 / 2008 Tiết 37. §.ƠN TẬP I.MỤC TIÊU. 1. Kiến thức. HS được củng cố vững chắc các khái niệm: phân thức đại số; hai phân thức bằng nhau; phân thức đối; phân thức nghịch đảo; biểu thức hữu tỉ; tìm điều kiện của biến để giá trị của phân thức được xác định. 2. Kỹ năng. HS có kỹ năng vận dụng các quy tắc cộng trừ, nhân chia trên các phân thức và thứ tự thực hiện các phép tính trong một biểu thức. 3. GDHS. Rèn luyện tính chính xác, nhanh nhẹn, cẩn thận. II.CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS. 1. Giáo viên. Soạn giáo án thơng qua các tài liệu tham khảo. Bảng phụ, phấn màu. 2. Học sinh. Soạn 12 câu hỏi ơn tập chương II . Bảng nhóm. III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC. 3.1. (2’)Ổn định tổ chức. Kiểm tra sĩ số và đồ dùng học tập của HS. 3.2. Kiểm tra bài cũ. 3.3. Bài mới. NVĐ: Hơm nay chúng ta cùng ơn tập tồn bộ các kiến thức đã được học trong chương II. TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung kiến thức 12’ Hoạt động 1.Ơn tập khái niệm về phân thức đại số và tính chất của phân thức đại số. §.ƠN TẬP CHƯƠNG II tiết 1 GV nếu câu hỏi 1 trang 61 sgk, u cầu HS trả lời câu hỏi. GV đưa ra sơ đồ: để thấy rõ mối quan hệ giữa tập ¡ , tập đathức và tập phân thức đại số. GV nêu câu hỏi 2, 3. Sau khi HS trả lời câu hỏi, GV treo bảng phụ phần I của 1. Phân thức đại số là biểu thức có dạng A B với A, B là những đa thức và B khác đa thức 0. Mỗi đa thức được coi là một phân thức đại số với mẫu bằng 1. Mỗi số thực bất kỳ là một phân thức đại số. HS cho ví dụ minh hoạ. 2. Hai phân thức bằng nhau: A C B D = nếu A. D = B. C 3. Tính chất cơ bản của phân thức đại số. ii. Lý thuyết. 1. Định nghĩa 1 Giaựo aựn ủaùi soỏ 8 ẹaởng Trửụứng Giang TL Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Ni dung kin thc bng túm tt trang 60 cho HS ghi nh. Treo bng ph bi tp 57/61 Yờu cu HS nờu cỏc cỏch gii. (?) Mun rỳt gn mt phõn thc i s ta lm th no? HS: Mun rỳt gn phõn thc i s ta cú th: a. Phõn tớch t v mu thnh nhõn t(nu cn) tỡm nhõn t chung. b. Chia c t v mu cho nhõn t chung. Bi 57/61. Chng t mi cp phõn thc sau bng nhau 2 3 3 6 và 2 3 2 6 x x x x + + 25 Hot ng 2.ễn tp cỏc phộp toỏn trờn tp hp cỏc phõn thc i s. 1. GV nờu cõu hi 6. Sau khi HS phỏt biu quy tc cng hai phõn thc, GV treo bng ph phn II mc 1 bng túm tt trang 60 HS ghi nh. (?) Mun quy ng mu nhiu phõn thc ta lm th no? GV nờu cõu hi 8. (?) Th no l hai phõn thc i nhau? Tỡm phõn thc i ca phõn thc 1 5 2 x x GV treo bng ph mc 2 phn II yu cu HS ghi nh. GV nờu cõu hi 9, 11. GV treo bng ph mc 3, 4 yờu cu HS ghi nh. Yu cu HS lm bi 58 c trang 62. (?) Nờu th t thc hin phộp toỏn trong biu thc. (?) Vi bi ny cú cn tỡm iu kin cu x hay khụng? GV yờu cu mt Hs lờn bng lm, HS c lp lm bi tp vo v. Treo bng ph bi 59/62 GV yờu cu mt hS lờn bng thay xy P x y = vo biu thc ri vit biu thc thnh dóy tớnh theo hng ngang. GV yờu cu HS nờu th t phộp toỏn ri thc hin rỳt gn biu thc. Bi 58c/62 Thc hin cỏc phộp tớnh sau: 3 2 2 2 1 1 1 1 1 2 1 1 x x x x x x x ì + ữ + + Bi 59a/62. Cho biu thc xP yP x P y P + thay xy P x y = vo biu thc ó cho ri rỳt gn biu thc. 6 Hot ng 3.Cng c. GV treo bng ph bi tp trc Trc nghim ỳng,sai? 2 Giaựo aựn ủaùi soỏ 8 ẹaởng Trửụứng Giang TL Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Ni dung kin thc nghim, yờu cu HS xỏc nh cỏc cõu ỳng hay sai? 1. n thc l mt phõn thc i s. 2. Biu thc hu t l mt phõn thc i s. 3. ( ) 2 2 1 1 x y x y x y + = + + 4. Mun nhõn hai phõn thc khỏc mu, ta quy ng mu cỏc phõn thc ri nhõn cỏc t vi nhau, cỏc mu vi nhau. I.4. Hng dn v nh. - HS ụn tp li cỏc khỏi nim, quy tc cỏc phộp toỏn trờn tp hp cỏc phõn thc i s. - Bi tp v nh s 58(a,b). 59(b), 60,61,62 tr62 SGK Chun b tit sau. Tit sau tip tc ụn tp chng II. IV-RT KINH NGHIM:. 3 . Giáo án đại số 8 Đặng Trường Giang So n:22 / 12 / 20 08 Giảng:23 / 12 / 20 08 Tiết 37. §.ƠN TẬP I.MỤC TIÊU. 1. Kiến thức. HS được. II.CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS. 1. Giáo viên. So n giáo án thơng qua các tài liệu tham khảo. Bảng phụ, phấn màu. 2. Học sinh. So n 12 câu hỏi ơn tập chương II . Bảng