Đang tải... (xem toàn văn)
Hơn 12.000 bài luyện tập cơ bản đến nâng cao giúp học sinh ôn tập và củng cố kiến thức một cách chủ động và hiệu quả hơn., Học và làm bài tập Online. Các dạng từ cơ bản đến nâng cao. Bài kiểm tra . Ôn tập hè môn với Luyện thi 123.com., Website học .
Tiết 1: Tốn Tiết 163: ƠN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ ( Tiếp) Những kiến thức HS biết Những kiến thức học cần liên quan đến học hình thành - HS thực bốn - Thực bốn phép tính với phân số phép tính với phân số - Vận dụng để tính giá trị giải tốn - Hoàn thành BT1, 3a, 4a I Mục tiêu: Kiến thức: Thực bốn phép tính với phân số - Vận dụng để tính giá trị giải tốn Hồn thành BT1, 3a, 4a HSKG hồn thành BT Kĩ năng: Rè kĩ tính tốn - Rèn kĩ quan sát lắng nghe, chia sẻ, phản hồi thơng tin Thái độ: HS có ý thức ơn tập tốt II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: * Ổn định tổ chức * Kiểm tra cũ - Làm tập - HS thực - Nhận xét * Giới thiệu Phát triển bài: * Bài 1( Tr 170) - HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu - HS làmvở ,4HS làm bảng phụ - HS làm nháp, 4HS làm bảng nhóm - Đáp án: 38 ; 18 ; ; 14 35 35 35 - Nhận xét - Nhận xét * Bài tập 2( 170): HSKG - HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu - HS làm 2HS làm bảng phụ - HS làm 2HS làm bảng phụ - Đáp án: a ; ; 26 15 45 b 21 ; ; 27 11 - Nhận xét * Bài tập 3a ( Tr 170) - Gọi HS đọc yêu cầu - HS làm , 3HS làm bảng phụ - Nhận xét - HS đọc yêu cầu - HS làm 3HS làm bảng phụ - Hết thời gian trình bày a 29 12 b 19 30 12 - Nhận xét - Nhận xét * Bài tập 4a ( Tr 170) - Gọi HS đọc toán - HS làm vở, 1HS làm bảng lớp 14 - HS đọc toán - HS làm vở, 1HS làm bảng lớp Bài giải: a) Sau vòi nước chảy số phần bể là: ( bể ) Đáp số: bể - Nhận xét - Nhận xét Kết luận: Nêu cách nhân, chia phân số? - Nhận xét tiết học - Về nhà xem lại tập ... b 19 30 12 - Nhận xét - Nhận xét * Bài tập 4a ( Tr 170) - Gọi HS đọc toán - HS làm vở, 1HS làm bảng lớp 14 - HS đọc toán - HS làm vở, 1HS làm bảng lớp Bài giải: a) Sau vòi nước chảy số phần bể... bể là: ( bể ) Đáp số: bể - Nhận xét - Nhận xét Kết luận: Nêu cách nhân, chia phân số? - Nhận xét tiết học - Về nhà xem lại tập