Đây là dàn ý các bài văn lớp 3 (tập 2) chỉ là các gợi ý giúp cho các em làm bài, giúp các em rèn khả năng tự viết câu mà vẫn có một bài văn đủ ý và trình bày theo đúng trình tự yêu cầu. Bên cạnh đó, tài liệu này sẽ giúp phụ huynh dễ đàng hướng dẫn con viết một bài văn ngắn gọn.
Trang 120 Viết báo cáo
28 Kể một trận thi đấu thể thao
30 Viết thư cho một bạn nước ngoài
32 Nói, viết về bảo vệ môi trường
Trang 3Đề bài: Dựa theo bài tập đọc Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú
bộ đội”, hãy báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em trong tuần qua Hãy viết
lại nội dung báo cáo trên gửi cô giáo (thầy giáo) theo mẫu:
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
………., ngày … tháng … năm ………
BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ … LỚP … TRƯỜNG TIỂU HỌC ………
Kính gửi: Cô giáo lớp ………
Chúng em xin báo cáo hoạt động của tổ …… trong tuần vừa qua như sau: 1 Về học tập: ………
………
………
………
………
……… ………
2 Về lao động ………
………
………
………
………
……… ………
Tổ trưởng
Trang 5Đề bài: Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết.
Chú ý: Người lao động trí óc là: bác sỹ, giáo viên, kỹ sư, ….
Gợi ý:
+ Người đó là ai, bao nhiêu tuổi?
+ Người đó làm nghề gì? Hiện đang công tác ở đâu?
+ Người đó hàng ngày làm những việc gì? (Những việc liên quan đến nghề nghiệp)
+ Người đó làm việc như thế nào?
+ Em có mong muốn gì cho người đó?
Trang 7Đề bài: Hãy viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) về một buổi biểu diễn nghệ thuật mà em được xem.
Gợi ý:
+ Đó là buổi biểu diễn nghệ thuật gì: kịch, ca nhạc, múa, xiếc… ?
+ Buổi diễn được tổ chức ở đâu? Khi nào?
+ Em cùng xem với những ai?
+ Buổi biểu diễn có những tiết mục nào?
+ Em thích nhất tiết mục nào? Hãy nói cụ thể về tiết mục ấy
Trang 9Đề bài: Quan sát một ảnh lễ hội dưới đây, tả lại quanh cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội (Bức tranh 2)
Gợi ý:
- Bức ảnh đó chụp lại cảnh gì? (Cảnh lễ hội đua thuyền trên sông)
- Quang cảnh trên sông như thế nào?
+ Có chùm bóng to, nhiều màu
+ Trên mặt sông là hàng chục chiếc thuyền
- Họ đang chơi như thế nào?
+ Các thanh niên trai tráng nắm chắc tay chèo, gò lưng, dồn sức vào đôi tay để chèo thuyền
- Em có thích trò chơi trong lễ hội này không?
Trang 11Đề bài: Quan sát một ảnh lễ hội dưới đây, tả lại quanh cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội (Bức tranh 1)
Gợi ý:
- Bức ảnh đó chụp lại cảnh gì?
+ Cảnh một sân đình ở làng quê
+ Mọi người tấp nập trên sân đình với những bộ quần áo nhiều màu sắc
- Lễ hội được trang trí những gì?
+ Lá cờ ngũ sắc ở vị trí trung tâm
+ Khẩu hiệu Chúc mừng năm mới treo trước cửa đình.
- Người trong ảnh đang tham gia hoạt động gì? (chơi đánh đu)
- Họ đang chơi như thế nào? (nắm chắc tay đu, đu rất bổng)
- Mọi người có chú ý xem chơi trò này không?
- Em có thích trò chơi trong lễ hội này không?
Trang 13Đề bài: Kể về một ngày hội mà em biết.
Gợi ý:
- Đó là hội gì?
- Hội được tổ chức khi nào, ở đâu?
- Mọi người đi xem hội như thế nào? (Trang phục, thái độ, …)
- Quang cảnh ngày hội như thế nào?
- Hội được bắt đầu bằng những hoạt động gì?
- Hội có những trò vui gì (chơi cờ, đấu vật, kéo co, đua thuyền, ném còn, ca hát, nhảy múa, …)?
- Em có thích đi xem hội không? Em thích nhất trò vui gì?
Trang 15Đề bài: Em hãy đóng vai chi đội trưởng báo cáo với cô (thầy) tổng phụ trách
Trang 16Đội Thiếu niên Tiền Phong Hồ Chí Minh
………., ngày … tháng … năm ………
BÁO CÁO KẾT QUẢ THÁNG THI ĐUA “XÂY DỰNG ĐỘI VỮNG MẠNH” CỦA CHI ĐỘI ………
Kính gửi: Cô (thầy) tổng phụ trách Chúng em xin báo cáo kết quả hoạt động của chi đội …… trong tháng … vừa qua như sau: 1 Về học tập: ………
………
………
………
………
……… ………
2 Về lao động ………
………
………
………
………
……… ………
3 Về công tác khác ………
………
………
………
………
……… ………
Chi đội trưởng ………
Trang 17Đề bài: Viết một đoạn văn ngắn từ 7 đến 10 câu kể về một anh hùng chống ngoại xâm mà em biết.
Gợi ý:
- Người anh hùng đó là ai?
- Vì sao em biết truyện về người anh hùng đó?
- Người anh hùng đó chống giặc ngoại xâm nào? Vào thời gian nào?
- Người anh hùng đã có công lao gì với dân tộc?
- Em có suy nghĩ gì về người anh hùng đó?
Trang 19Đề bài: Hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 5 đến 7 câu) kể lại một trận thi đấu thể thao mà em đã có dịp xem.
(Trận thi đấu thể thao mà em tham gia, đã được xem trực tiếp, xem qua ti vi hoặcnghe tường thuật qua đài, nghe kể lại, đọc trên sách báo như: một trận thi đấu bóng đá,thi đấu cầu lông, bóng bàn, bóng chuyền, đua xe đạp, đua thuyền…)
Gợi ý:
- Đó là trận thi đấu môn thể thao nào? Diễn ra ở đâu? Khi nào?
- Em cùng xem với những ai?
- Quang cảnh cuộc thi đấu ra sao?
- Trận thi đấu diễn ra như thế nào? (Kể tóm tắt lại diễn biến của trận đấu)
- Kết quả trận thi đấu thế nào?
- Cảm tưởng của em sau trận đấu? Em ấn tượng nhất với ai và với pha đấu nào?
Trang 21Đề bài: Viết một bức thư ngắn (khoảng 10 câu) cho một bạn nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái.
Bài làm
- Đầu thư ghi tỉnh (thành phố) nơi em gửi thư và ngày, tháng, năm (lùi 2 ô)
- Lời xưng hô (lùi 1 ô)
- Lí do viết thư:
+ Em biết tin về bạn hoặc nước bạn qua báo chí, đài phát thanh, truyền hình, phimảnh, …
+ Em biết về nước bạn qua các bài học
- Em tự giới thiệu về bản thân: tên, lớp, trường và sở thích của bản thân
Trang 23Đề bài: Tổ chức họp nhóm trao đổi ý kiến về câu hỏi sau: “Em cần làm gì để bảo
vệ môi trường?”
* Lưu ý trình tự diễn biến cuộc họp:
1 Nêu mục đích cuộc họp
2 Nêu tình hình của lớp
3 Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó
4 Nêu cách giải quyết
5 Giao việc cho mọi người
A Gợi ý cách tổ chức cuộc họp về việc “Em cần làm gì để bảo vệ môi trường?”
1 Nêu mục đích cuộc họp
+ Chú ý cách xưng hô hợp lí
+ Chú ý về nội dung “Em cần làm gì để bảo vệ môi trường?”
2 Tìm và nêu những địa điểm sạch, đẹp và chưa sạch đẹp, cần cải tạo
3 Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó
4 Nêu những việc làm thiết thực, cụ thể HS cần làm để bảo vệ môi trường hoặc làm chomôi trường sạch, đẹp
Trang 25Đề bài: Viết một đoạn văn ngắn thuật lại ý kiến của các bạn trong nhóm em về những việc cần làm để bảo vệ môi trường.
Gợi ý:
- Nêu cụ thể một địa điểm chưa sạch, đẹp mà tổ em đã thảo luận (Có thể là trường, lớp, đường phố, …)
- Nêu nguyên nhân khiến cho địa điểm đó chưa sạch đẹp
- Nêu ra ý kiến của tổ em nhằm bảo vệ môi trường
Trang 27Đề bài: Viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể lại một việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường.
Gợi ý:
a) Một số việc tốt góp phần bảo vệ môi trường:
- Chăm sóc bồn hoa, vườn cây của trường (hoặc của khu phố, làng xã… )
- Bảo vệ hàng cây mới trồng trên đường đến trường
- Giữ gìn cảnh đẹp của hồ nước ở địa phương
- Dọn vệ sinh cùng các bạn ở khu phố (hoặc làng, xã…)
b) Cách kể:
- Việc đó diễn ra khi nào? Ở đâu?
- Em làm việc tốt đó với ai?
- Em đã làm những việc gì? (Việc đó có thể là chăm sóc cây hoa, nhặt rác, dọn vệ sinh khu vực nơi em sinh sống; có thể là ngăn chặn những hành động làm hại cây, hoa, làm bẩn môi trường sống…)
- Kết quả ra sao?
- Cảm tưởng của em sau khi làm việc đó?
Trang 29Đề bài:Em được giao nhiệm vụ tổ chức một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội Hãy viết một thông báo ngắn về buổi liên hoan văn nghệ đó để mời các bạn đến xem
Gợi ý:
- Thông báo cần ghi rõ thời gian, địa điểm tổ chức buổi liên hoan của liên đội