1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án đạo đức lớp 4 tiết 6

2 176 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 13,21 KB

Nội dung

THỰC HÀNH KỸ NĂNG GIỮA KỲ I Những kiến thức HS đã biết liên quan đên bài học Những kiến thức mới trong bài được hình thành - Biết trung thực trong học tập; Biết vượt khó khăn; biết bày

Trang 1

Tiết 2: Đạo đức

THỰC HÀNH KỸ NĂNG GIỮA KỲ I Những kiến thức HS đã biết

liên quan đên bài học

Những kiến thức mới trong bài được

hình thành

- Biết trung thực trong học tập;

Biết vượt khó khăn; biết bày tỏ ý

kiến; Biết tiết kiệm tiền của; Biết

tiết kiệm thời giờ; không lãng phí

thờigian, tiền của

- Nắm chắc kiến thức, vận dụng kiến thức

và kỹ năng

- Giáo dục cho HS biết trung thực trong học tập ; Biết vượt khó khăn; biết bày tỏ ý kiến; biết tiết kiệm tiền của; biết tiết kiệm thời giờ; không lãng phí thời gian, tiền của

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Nắm chắc kiến thức , vận dụng kiến thức và kỹ năng

2 Kỹ năng: - Giáo dục cho hs biết trung thực trong học tập; biết vượt khó khăn; biết bày tỏ ý kiến; biết tiết kiệm tiền của; biết tiết kiệm thời giờ; không lãng phí thờigian, tiền của

3 Thái độ: - Giáo dục HS ý thức tiết kiệm

II Đồ dùng dạy học:

- Gv: Các thăm có nội dung câu hỏi

- HS: SGK, vở bt

III Các hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu bài:

* Ổn định tổ chức:

* Bài cũ: Kể tên các bài đạo đức đã học từ

đầu HKI?

Trung thực trong học tập

Vượt khó trong học tập

Biết bày tỏ ý kiến

Tiết kiệm tiền của

Tiết kiệm thời giờ

- Nhận xét

* Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của bài

2 Phát triển bài:

* Hoạt động 1: Giáo viên đưa câu hỏi :

Học sinh bốc thăm và trả lời câu hỏi

1.Vì sao phải trung thực trong học tập?

2 Để học tập tốt chúng ta phải làm gì?

- 1 HS lên bảng trả lời

- HSTL

1 Trung thực trong học tập là thể hiện lòng tự trọng.Trung thực trong học tập, em sẽ được mọi người quý mến

2 Để học tập tốt , chúng ta cần cố

Trang 2

3 Vì sao em phải bày tỏ ý kiến?

4 Vì sao chúng ta phải tiết kiệm tiền của?

5 Bản thân em đã tiết kiệm thời giờ như

thế nào?

* Hoạt động 2: Thực hành

Trò chơi đóng vai

Nhóm 1: Trung thực trong học tập

Nhóm 2: Vượt khó trong học tập

Nhóm 3: Tiết kiệm tiền của

- Giáo viên nhận xét

3 Kết luận:

* Củng cố:

- Vì sao em phải bày tỏ ý kiến ?

* Dặn dò:

- Dặn HS ôn bài, chuẩn bị bài sau

gắng, kiên trì vượt qua những khó khăn

3 Mỗi trẻ em đều có quyền bày tỏ mong muốn.Em cần mạnh dạn bày

tỏ những ý kiến một cách rõ ràng

4 Tiền bạc của cải là mồ hôi công sức của người lao động.Vì vậy chúng ta phải biết tiết kiệm, không

sử dụng phung phí

5 Thời giờ quý nhất, em sử dụng thời giờ vào những việc có ích…

- HS thảo luận: 5 phút

- Lên đóng vai

- Nhận xét đánh giá

Ngày đăng: 26/03/2018, 16:14

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w