30 đề thi thử THPT năm 2018 môn tiếng Anh

TRƯỜNG THPT QUỲ HỢP I KỲ THI THPT QUỐC GIA ĐỀ THI THỬ LẦN NĂM 2017 - 2018 Môn: TIẾNG ANH MÃ ĐỀ 101 (ID: 224511) Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question A washed B missed C returned D stopped Question A letters B groups C systems D goods (ID: 224514) Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions Question A employ B apologize C sacrifice D maintain Question A precede B offer C follow D listen (ID: 224517) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 5: The editor, preferring a more terse writing style, cut 500 words from the 2000-word article A elegant B factual C descriptive D concise Question 6: My aunt’s new book is published next year A comes on B comes in C comes out D comes up (ID: 224520)Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word or phrase OPPOSITE in meaning to the underlined word or phrase in each of the following questions Question 7: The young are now far more materialistic than their precedents years ago A monetary B greedy C spiritual D object-oriented Question 8: This shouldn’t be too taxing for you A comfortable B demanding C easy D relaxing (ID: 224523)Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 9: The Green Restaurant uses fresh produce (A) on their (B) dishes, much (C) of which the owners (D) grow in their own garden Question 10: These exercises (A) look easy (B), but they are very relatively (C) difficult for (D) us Question 11: The number of (A) homeless people in Nepal have (B) increased sharply due to (C) the recent severe earthquake (D) (ID: 224527)Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges Question 12: Lisa and Rachel are talking on the phone - Lisa: “Would you like to go to the cinema with me tonight?” A Yes, I’d love to B Yes, please - Rachel: “ C No, thanks ” D Sorry Question 13: Henry is talking to his mother - Henry: “I’ve passed my driving test.” - His mother: “ A All right B Congratulation C That’s a good idea D Congratulations (ID: 224530)Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Question 14: The planet Mercury A has travelled B is travelling Question 15: There is C travelled horror movie on _ A a/the Question 16: round the Sun every eighty-eight days B the/ x D travels TV tonight C a/ x you start, D x / the you will finish A The soon/the more quickly C The sooner/the quickly B The sooner/the quicker D The sooner/the more quickly Question 17: She gave me a box A jewelry metal small square B jewelry small metal square C small square jewelry metal D small square metal jewelry Question 18: Stress, A which Question 19: You A shouldn't clean is a psychological problem, may lead to physical illness B what C that your room carelessly because it is still very untidy B could clean C must have cleaned Question 20: She lost her job because she was A rash B incautious Question 21: My father put A in D can't have cleaned She made far too many mistakes C inefficient D impulsive the money to buy a new house B up C on Question 22: I like his essay because it's very A imagination D whose B imaginable D out C imaginative D imaginary Question 23: You will be glad to know your son's work is showing a improvement A marked D pronounced B mediocre Question 24: Governments have C minimal laws to protect wildlife from commercial trade and overhunting A practiced B acted C enacted D observed Question 25: Don’t let success go to your whatever you do! A head B foot C forehead D hand (ID: 224546)Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 26: The burglar might come back You’d better change all the locks A You’d better change all the locks or the burglar will come back B You’d better change all the locks in case the burglar comes back C If you don’t change all the locks, the burglar could come back D The burglar will come back unless you change all the locks Question 27: The student next to me kept chewing gum That bothered me a lot A The student next to me kept chewing gum bothering me a lot B The student next to me kept chewing gum, that bothered me a lot C The student next to me kept chewing gum bothered me a lot D The student next to me kept chewing gum, which bothered me a lot (ID: 224551)Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 28: At no time did the two sides look likely to reach an agreement A The two sides had no time to reach an agreement B The two sides never looked likely to reach an agreement C If the two sides had had time, they would have reached an agreement D The two sides never looked like each other Question 29: People who are unhappy sometimes try to compensate by eating too much A Unhappy people are usually overweight because they tend to eat too much B Eating too much occasionally makes people unhappy and depressed C For some people, eating too much is a reason to be miserable D When depressed, people occasionally attempt to offset their misery by overeating Question 30: “Why don't you have your room repainted?” said Nick to Joey A Nick suggested having Joey's room repainted B Nick suggested that Joey should have his room repainted C Nick asked Joey why you didn't have your room repainted D Nick wanted to know why Joey doesn't have his room repainted (ID: 224563)Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35 Children (31) appear intelligent and have normal sight and hearing may nevertheless have learning disability such as dyslexia, difficulty in reading; dysgraphia, difficulty in writing; dyscalculia, difficulty with numbers; and auditory-memory problem that (32) has just been said Considered an "invisible" (33) the child from remembering what , such learning disabilities can be detected by alert parents before the children go to school (34) the child at about thirty months is not developing normal language skills, something is amiss A child who cannot puzzles or put pegs in holes lacks perceptual-motor skills Kindergarteners should (35) the ABCs First-graders may commonly reverse their letters, writing a d or a b, but if they are still doing this at the start of second grade, they should be tested for learning disabilities Proper and early treatment is essential Question 31: A whom B who C whose D they Question 32: A avoid B help C encourage D prevent Question 33: A barrier B retard C disabled D handicap Question 34: A If B When C Although D Because Question 35: A read B remember C recognize D pronounce (ID: 224570)Read the following passage and mark the letter A, B, C ,or D on your answer sheet to indicate the correct answer for each of the questions Coincident with concerns about the accelerating loss of species and habitats has been a growing appreciation of the importance of biological diversity, the number of species in a particular ecosystem, to the health of the Earth and human well-being Much has been written about the diversity of terrestrial organisms, particularly the exceptionally rich life associated with tropical rain-forest habitats Relatively little has been said, however, about diversity of life in the sea even though coral reef systems are comparable to rain forests in terms of richness of life An alien exploring Earth would probably give priority to the planet's dominant, most- distinctive feature the ocean Humans have a bias toward land that sometimes gets in the way of truly examining global issues Seen from far away, it is easy to realize that landmasses occupy only one-third of the Earth's surface Given that two- thirds of the Earth's surface is water and that marine life lives at all levels of the ocean, the total three- dimensional living space of the ocean is perhaps 100 times greater than that of land and contains more than 90 percent of all life on Earth even though the ocean has fewer distinct species The fact that half of the known species are thought to inhabit the world's rain forests does not seem surprising, considering the huge numbers of insects that comprise the bulk of the species One scientist found many different species of ants in just one tree from a rain forest While every species is different from every other species, their genetic makeup constrains them to be insects and to share similar characteristics with 750,000 species of insects If basic, broad categories such as phyla and classes are given more emphasis than differentiating between species, then the greatest diversity of life is unquestionably the sea Nearly every major type of plant and animal has some representation there To appreciate fully the diversity and abundance of life in the sea, it helps to think small Every spoonful of ocean water contains life, on the order of 100 to 100,000 bacterial cells plus assorted microscopic plants and animals, including larvae of organisms ranging from sponges and corals to starfish and clams and much more Question 36: What is the main point of the passage? A Humans are destroying thousands of species B There are thousands of insect species C The sea is even richer in life than the rainforests D Coral reefs are similar to rainforests Question 37: Why does the author compare rain forests and coral reefs in paragraph 1? A They are approximately the same size B They share many similar species C Most of their inhabitants require water D Both have many different forms of life Question 38 The word "bias" in paragraph is closest in meaning to A concern B disadvantage C attitude D prejudice Question 39 Which of the following is true about the ocean according to the passage? A It’s 100 times greater than land B It contains more species than land C It contains a vast majority of life on Earth D It occupies on-third of the Earth’s surface Question 40: The passage suggests that most rain forest species are A insects D birds B bacteria C mammals Question 41 The word "there" in paragraph refers to A the sea B the rainforests C a tree D the Earth's surface Question 42 The author argues that there is more diversity of life in the sea than in the rain forests because A more phyla and classes of life are represented in the sea B there are too many insects to make meaningful distinctions C many insect species are too small to divide into categories D marine life-forms reproduce at a faster rate Question 43 Which of the following is NOT mentioned as an example of microscopic sea life? A Sponges B Coral C Starfish D Shrimp (ID: 224580)Read the following passage and mark the letter A, B, C ,or D on your answer sheet to indicate the correct answer for each of the questions A massage is relaxing, and makes you feel great, but did you know that it's also good for you? That's what doctors are now saying Massage relieves pain and anxiety, eases depression and speeds up recovery from medical problems Research has shown that people of all ages benefit from touch Premature infants who are held develop faster than those left alone, and healthy babies who get a lot of physical contact cry less and sleep better Researchers are not sure why this occurs but they have also found out that touch can slow heart rate, lower blood pressure and increase levels of serotonin, the brain chemical that is linked to well-being It also decreases levels of the stress hormone cortisol, and this in turn increases your resistance to illness Massage also speeds up healing Bone-marrow transplant patients who were given massages had better neurological function than those who weren't Furthermore, massage reduced pain by 37% in patients with chronic muscle aches Giving someone a massage may be as good as getting one A study conducted by the university of Miami found that mothers suffering from depression felt better after massaging their infants In that same study, elderly volunteers who massaged infants reported feeling less anxious and depressed It even works when you it yourself; 43% of headache sufferers reported getting relief after massaging their temples and neck and smokers who were taught self-massage while trying to quit felt less anxiety and smoked less Question 44: What has recently been said about getting a massage? A It relaxes you B It makes you feel good C It improves your physical condition D It requires a special technique Question 45: Babies born before their time … A cry less and sleep better if they are massaged B grow faster if they are held C develop faster than healthy babies if they get a lot of physical contact D don't survive if they are not held Question 46: The author suggests that touch … A increases levels of the stress hormone cortisol B makes your heart beat faster C increases the feeling of well-being D helps you deal with your feelings Question 47: Patients who get massages … A don't experience muscle pain B avoid having surgery C make a quicker recovery D are not better off than those who not Question 48: According to the article… A massage has no effect on smokers B massage relieves headaches by 43% C smokers who gave others massages felt less anxious and smoked less D massaging yourself is as effective as being massaged Question 49: What did the study conducted in Miami show? A Elderly volunteers who got massages felt less anxious B Mothers were depressed after massaging their babies C Babies who got massages felt better D Giving a massage is as beneficial as getting one Question 50: What is NOT true according to the article? A Mothers will suffer from depression if they don't massage their babies B People can learn to massage themselves C Massage is good for you regardless of whether you're giving or getting one D It helps smokers quit smoking - THE END - Question Question 11 Question 31 B Question 41 C B Question 21 B A Question Question 12 Question 32 D Question 42 B A Question 22 C A Question Question 13 Question 33 A Question 43 C D Question 23 D D Question Question 14 Question 34 D Question 44 A D Question 24 C B Question Question 15 Question 35 C Question 45 D C Question 25 A C Question Question 16 Question 36 C Question 46 C D Question 26 B C Question Question 17 Question 37 D Question 47 C D Question 27 D C Question Question 18 Question 38 D Question 48 D A Question 28 B D Question Question 19 Question 39 C Question 49 C D Question 29 D D Question 10 Question 20 Question 40 A Question 50 C B Question 30 B B Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question Kiến thức: cách phát âm –ed A washed/wɑːʃt/ B missed /mɪst/ C returned /rɪˈtɜːrnd/ D stopped /stɑːpt/ Giải thích: Cách phát âm –ed : + Phát âm /id/ sau từ có tận /t/, /d/ + Phát âm /t/ sau từ có tận /k/, /f/, /p/, /s/, /θ/, /ʃ/, /tʃ/ + Phát âm /d/ sau từ có tận từ lại Phần gạch chân câu C có phát âm /d / , lại / t / Đáp án C Question Kiến thức: cách phát âm –s/es A letters /ˈletərz/ B groups /ɡruːps/ C systems /ˈsɪstəmz/ D goods /ɡʊdz/ Giải thích: Cách phát âm –s/es : + Phát âm /s/ sau từ có tận /t/, /p/, /f/,/k/, /θ/ + Phát âm /iz/ sau từ có tận /s/, /z/, /ʃ/, /tʃ/, /dʒ/, /ʒ/ + Phát âm /z/ sau từ có tận từ lại Phần gạch chân câu B có phát âm / s/ , lại /z / Đáp án B Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions Question Kiến thức: trọng âm từ có 2, âm tiết A employ /ɪmˈplɔɪ/ B apologize /əˈpɑːlədʒaɪz/ C sacrifice /ˈsỉkrɪfaɪs/ D maintain /meɪnˈteɪn/ Giải thích: Câu C trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, lại thứ Đáp án C Question Kiến thức: trọng âm từ có âm tiết A precede /prɪˈsiːd/ B offer /ˈɑːfər/ C follow /ˈfɑːloʊ/ D listen /ˈlɪsn/ Giải thích: Câu A trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, lại thứ Đáp án A Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 5: Kiến thức: từ đồng nghĩa Giải thích: terse : từ ngữ, gọn lỏn A elegant : lịch, tao nhã B factual : thực tế C descriptive : diễn tra, mơ tả D concise : ngắn gọn, súc tích ( văn) => terse = concise : ngắn gọn, súc tích ( văn) Tạm dịch : Biên tập viên, mà thích phong cách viết ngắn gọn hơn, bớt 500 từ ngữ từ báo 2000 từ Đáp án D Question 6: Kiến thức: từ đồng nghĩa Giải thích: is published : xuất A comes on : bật sáng B comes in : vào C comes out : sản xuất, xuất D comes up : nhô lên, xảy => is published = come out : xuất Tạm dịch : Cuốn sách dì tơi xuất vào năm tới Đáp án C Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word or phrase OPPOSITE in meaning to the underlined word or phrase in each of the following questions Question 7: Kiến thức: từ trái nghĩa Giải thích: materialistic : trọng vật chất A monetary : thuộc tiền tệ B greedy : tham lam C spiritual : vật chất D object-oriented : hướng đối tượng => materialistic : vật chất >< spiritual : vật chất Tạm dịch : Người trẻ tuổi ngày trở nên trọng vật chất tiền lệ năm trước Đáp án C Question 8: Kiến thức: từ trái nghĩa Giải thích: taxing : mệt mỏi, vất vả A comfortable : thoải mái B demanding : đòi hỏi khắt khe C easy : dễ dàng D relaxing : thư giãn => taxing : mệt mỏi, vất vả >< relaxing : thư giãn Tạm dịch : Việc không nên vất vả cho bạn Đáp án D Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 9: C Kiến thức: mệnh đề quan hệ Giải thích: Trong mệnh đề quan hệ khơng xác định, cụm từ số lượng all of/ many of/ much of/ most of/ none of/ dùng với whom, which whose Trong câu này, “produce” danh từ đếm nên ta dùng many Sửa : much -> many Tạm dịch : Nhà hàng Green sử dụng sản phẩm cho ăn họ, nhiều số chúng mà người chủ trồng vườn họ Đáp án C Question 10: C Kiến thức: từ vựng, từ loại Giải thích: very (adv) : 10 Cần phân biệt với To pay attention (to) : ý đến, dành ý đến Tạm dịch: Cậu bé vẫy tay với mẹ, người đứng cổng trường, để thu hút ý cô Đáp án:A Question D Kiến thức: Từ vựng Giải thích: active (a): động, hoạt bát obedient (a): biết lời, ngoan ngoãn hard-working (a): chăm mischievous (a): tinh nghịch, tinh quái Tạm dịch: Một đứa trẻ tinh nghịch có nghĩa đứa trẻ hành xử tệ làm bố mẹ buồn Đáp án:D Question C Kiến thức: Từ vựng, từ loại Giải thích: beautiful (a): xinh đẹp beauty (n): vẻ đẹp beautifully (adv): cách xinh đẹp beautify (v): làm đẹp Ở ta cần danh từ, phía trước có tính từ sở hữu “her” Tạm dịch: Họ đồng ý người vợ nên trì vẻ đẹp vẻ ngồi sau kết Đáp án:C Question B Kiến thức: Từ vựng Giải thích: protect (v): bảo vệ replace (v): thay embrace (v): ôm appreciate (v): đánh giá cao Tạm dịch: Anh đứng dậy khỏi ghế ôm lấy cô cách ấm áp Đáp án:B Question C Kiến thức: Vị trí tính từ đứng trước danh từ Giải thích: Vị trí tính từ đứng trước danh từ: Age (tuổi tác) – old (cũ) + Color (màu sắc) – white (trắng) + Origin (xuất xứ) – Japanese (Nhật Bản) + Noun Tạm dịch: David bán xe Nhật Bản màu trắng cũ dự định mua xe Đáp án:C Question A Kiến thức: Thì tiếng anh Giải thích: Trong câu có dùng trạng ngữ thời gian “500 years ago”, thời điểm khứ, ta dùng khứ đơn Tạm dịch: Christopher Columbus phát nước Mỹ cách 500 năm Đáp án:A Question B Kiến thức: To – Vinfinitive V-ing Giải thích: Có cấu trúc với động từ “stop” - stop to sth: dừng (việc làm) để làm việc - stop doing sth: dừng làm việc Ở nghĩa ta dùng cấu trúc To stop doing sth Tạm dịch: Joe ngừng chơi bóng đá Anh ta nghĩ già Đáp án:B Question 10 A Kiến thức: Mệnh đề quan hệ Giải thích: who: which: gì, where: đâu when: Ở ta dùng mệnh đề quan hệ “who” để thay cho danh từ người có chức làm chủ ngữ “people” Tạm dịch: Mọi người sống thị trấn thân thiện Đáp án:A Question 11 D Kiến thức: Từ vựng Giải thích: college (n): trường đại học, trường cao đẳng secondary school (n): trường trung học primary school (n): trường tiểu học public school (n): trường công Tạm dịch: Các trường học trả phí thường gọi "trường tự chủ", "trường tư" "trường công" Đáp án:D Question 12 C Kiến thức: Mạo từ Giải thích: 10 Ở ta không dùng mạo từ trước danh từ “money” – danh từ khơng đếm nói chung Tạm dịch: Ngày có nhiều nhà đầu tư đổ tiền vào khởi nghiệp thực phẩm nước giải khát Đáp án:C Question 13 C Kiến thức: Vị trí trạng từ câu Giải thích: - Trạng từ bổ nghĩa cho từ loại phải đứng gần từ loại Quy tắc thường gọi Quy tắc "cận kề" Trong câu này, trạng ngữ vị trí “in the backyard” bổ sung ý nghĩa trực tiếp cho động từ “grow” trạng từ đứng sau động từ - Trạng từ thời gian tình bình thường nên đặt cuối câu (như khác với tiếng Việt) Như vậy, câu “yesterday” nên đặt cuối câu Tạm dịch: Cây trồng sân sau John vào ngày hôm qua Đáp án:C Question 14 A Kiến thức: Từ vựng, phrasal verbs Giải thích: To divide into: chia thành To believe in: tin vào To base on: dựa To share with: chia sẻ với Tạm dịch: Một năm học Anh chia làm kỳ Đáp án:A Question 15 B Kiến thức: Viết câu, văn hố giao tiếp Giải thích: Tạm dịch: - David: "Chào buổi sáng, ngài Deakin Ngài có khoẻ khơng?" - Ơng Deakin: " Cậu sao?" A Tơi bận C Tôi nhà B Tôi khoẻ, cám ơn D Tơi có tiết học Đáp án:B Question 16 A Kiến thức: Viết câu, văn hố giao tiếp Giải thích: Tạm dịch: 11 - Anna: Xin chúc mừng! Bạn làm tốt - Susan: A Cảm ơn bạn Thật lời khen tuyệt vời B Đó vinh hạnh tơi C Khơng có (dùng để đáp lại lời cám ơn.) D Ổn mà./Không Đáp án:A Question 17 C Kiến thức: Từ vựng, từ đồng nghĩa Giải thích: drift apart: xa cách, gần gũi thân thiết became less hospitable: trở nên hiếu khách became less friendly: trở nên thân thiết became less generous: trở nên hào phóng became less serious: trở nên nghiêm trọng => drift apart = became less friendly Tạm dịch: Khi chúng tơi nhỏ chúng tơi thân nhau, lớn lên, chúng tơi thân Đáp án:C Question 18 D Kiến thức: Từ vựng, từ đồng nghĩa Giải thích: assist (v): giúp, giúp đỡ make (v): làm, tạo allow (v): cho phép provide (v): cung cấp help (v): giúp đỡ => assist = help Tạm dịch: Trung tâm dịch vụ sinh viên cố gắng để giúp sinh viên tìm cơng việc bán thời gian phù hợp Đáp án:D Question 19 D Kiến thức: Từ vựng, từ trái nghĩa Giải thích: To be snowed under with: tràn ngập (công việc…) relaxed about: thư giãn interested in: thích, quan tâm đến busy with: bận rộn với free from: rảnh rỗi 12 => snowed under with >< free from Tạm dịch: Xin lỗi, đến bữa tiệc bạn Tôi ngập đầu công việc vào lúc Đáp án:D Question 20 B Kiến thức: Từ vựng, từ trái nghĩa Giải thích: difficult (a): khó memorable (a): đáng ghi nhớ, khơng thể qn interesting (a): thú vị easy (a): dễ dàng hard (a): khó, cứng => difficult >< easy Tạm dịch: Anh thấy khóa học khó nên anh phải dành phần lớn thời gian để học Đáp án:B Question 21 D Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Đoạn văn chủ yếu thảo luận điều gì? A Hơn nhân giao dịch kinh doanh ngày B Vai trò bà mẹ nhân họ C Hôn nhân thực tế xã hội đại D Việc thực hôn nhân xếp Thông tin: Marriage was not so much a romantic love story but a business transaction, or deal Most marriages were arranged between parents while their children were still very young Hôn nhân câu chuyện tình lãng mạn mà giao dịch kinh doanh, thỏa thuận Hầu hết hôn nhân bố trí cha mẹ họ trẻ Và câu đoạn giúp làm rõ ý Đáp án:D Question 22 A Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "nó" đoạn đề cập đến A tuổi thọ trung bình C xã hội B lựa chọn D hôn nhân 13 Từ “it” thay cho the average lifespan vế trước đó: Thousands of years ago, the average lifespan was shorter than it is today Hàng ngàn năm trước, tuổi thọ trung bình ngắn Đáp án:A Question 23 B Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn 1, phụ nữ chết chí sớm nam giới A chiến tranh C bệnh tật B sinh đẻ D hôn nhân Thông tin: A man usually lived until he was about 40 years old, while women died even sooner because of childbirth Một người đàn ông thường sống khoảng 40 tuổi, phụ nữ chí chết sớm sinh đẻ Đáp án:B Question 24 B Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn 2, gái giàu có có nhiều khả A trở thành phụ nữ quý tộc B kết hôn tốt đẹp C thành công kinh doanh D kết hôn với nông dân Thông tin: The more money and land a girl had, the more chances she had to marry well gái có nhiều tiền đất đai, có nhiều hội có kết tốt đẹp Đáp án:B Question 25 A Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Tác giả đề cập đến tất điều sau đoạn văn TRỪ A Mọi người có xu hướng kết bên ngồi tầng lớp xã hội họ B Đàn ông thực gần tất định gia đình 14 C Hơn nhân thỏa thuận hai gia đình D Ngày cưới cha định Thông tin: It was very unlikely that people married outside their social class Rất khó có khả người kết bên ngồi tầng lớp xã hội họ Đáp án:A Question 26 C Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ " bridegroom" đoạn có ý nghĩa gần với A phù dâu C rể B cô dâu D dâu " bridegroom": rể, dùng với nghĩa rể Therefore, it was important that her father choose the bridegroom very well Do đó, điều quan trọng cha cô chọn người rể tốt Đáp án:C Question 27 A Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Cụm từ "let go of" đoạn chủ yếu nghĩa A từ bỏ C tiết kiệm B tắt D nhượng "let go of" ~ give up: từ bỏ, buông bỏ Often, however, arranged marriages are a sign that people not want to let go of the past, which gives them comfort and security in an ever-changing world Tuy nhiên, thường việc xếp nhân dấu hiệu cho thấy người không muốn buông bỏ khứ, điều mà cho họ thoải mái an tồn giới ln thay đổi Đáp án:A Dịch đọc: Hôn nhân ngày lựa chọn mà người tự định, điều lúc xã hội Hàng ngàn năm trước, tuổi thọ trung bình ngắn Một người đàn ơng thường sống khoảng 40 tuổi, phụ nữ chết chí sớm sinh Có nhiều chiến tranh bệnh tật, người phải tự bảo vệ cách có thêm họ trẻ 15 Cha mẹ sống qua Hôn nhân câu chuyện tình lãng mạn mà giao dịch kinh doanh, thỏa thuận Hầu hết nhân bố trí cha mẹ họ trẻ Đó tập quán mà bậc làm cha đưa định việc họ kết với Các bà mẹ nói họ đưa định bên ngồi gia đình Các ơng bố gặp để xếp ngày cưới số tiền cho cô dâu vào ngày đám cưới Một cô gái có nhiều tiền đất đai, ta có nhiều hội để kết cách tốt đẹp Do đó, điều quan trọng cha chọn rể thật tốt Thơng thường, người đến từ gia đình tốt hay giàu có Rất khó có khả kết bên ngồi tầng lớp xã hội họ Một vài thương gia giỏi giàu có kết với phụ nữ quý tộc nghèo trở thành cố vấn kinh doanh vua Theo cách đó, nơng dân nghèo có lựa chọn dễ dàng quan trọng việc họ kết với Việc thực hôn nhân xếp phổ biến số quốc gia Trung Đông, Ấn Độ Pakistan Ở đây, tầng lớp xã hội bị phân chia giữ gìn cẩn thận Tuy nhiên, thường hôn nhân đặt lại dấu hiệu cho thấy người không muốn buông bỏ khứ, tạo cho họ thoải mái an toàn giới thay đổi Question 28 A Kiến thức: Đọc hiểu, từ vựng Giải thích: bought (quá khứ buy): mua became (quá khứ become): trở nên, trở thành sold (quá khứ sell): bán brought (quá khứ bring): mang, mang đến Đáp án:A Question 29 B Kiến thức: Đọc hiểu, mệnh đề quan hệ Giải thích: whom: ai, người (thay cho tân ngữ who: ai, người (thay cho chủ từ người) người) where: đâu which: gì, Trong câu ta dùng mệnh đề quan hệ “which” thay cho “a sofa” phía trước Đáp án:B Question 30 A Kiến thức: Đọc hiểu, từ loại Giải thích: Luckily (adv): may mắn 16 Lucky (a): may mắn Unluckily (adv): không may mắn Unlucky (a): không may mắn Ở ta cần trạng từ đứng đầu câu, nghĩa ta dùng từ “luckily” Đáp án:A Question 31 C Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: when: khi, until: after: sau to: đến, để Đáp án:C Question 32 D Kiến thức: Đọc hiểu, từ vựng Giải thích: spent (quá khứ spend): dành, dành had (quá khứ have): có thought (quá khứ think): suy nghĩ felt (quá khứ feel): cảm thấy Đáp án:D Dịch đọc: Khi cha mẹ kết hôn, họ thuê nhà nhỏ họ khơng có nhiều tiền mua đồ đạc Nhà bếp có bồn rửa nồi cơm, tất Họ mua bàn cũ ghế từ chợ Họ mượn ghế sofa cũ họ trang trí vật liệu đại nên tươi sáng vui vẻ Bên ngồi, có khu vườn nhỏ phía sau nhà, trước mặt có đường May mắn thay, đường khơng đơng, tơi băng qua để đến cơng viên phía đối diện Chúng tơi sống tơi mười tuổi hạnh phúc Chúng phải chuyển nhà q nhỏ hai đứa em sinh đôi đời Tất cảm thấy buồn rời Question 33 D Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, 42 A đổi công nghệ B công cụ truyền thông ảo C loại nhà D loại trường học Thông tin: Mr Niel and his co-founders come from the world of technology and start-ups, and they are trying to to education what Facebook did to communication and Airbnb to accommodation 17 Students at 42 are given a choice of projects that they might be set in a job as a software engineer - perhaps to design a website or a computer game Đáp án:D Question 34 A Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "them" đoạn đề cập đến A sinh viên 42 C dự án B kỹ sư phần mềm D nguồn lực “them” đề cập đến sinh viên 42 Students at 42 are given a choice of projects that they might be set in a job as a software engineer - perhaps to design a website or a computer game They complete a project using resources freely available on the Internet and by seeking help from their fellow students, who work alongside them in a large open- plan room full of computers Học sinh 42 lựa chọn dự án mà họ làm việc kỹ sư phần mềm - có lẽ để thiết kế trang web trò chơi máy tính Họ hồn thành dự án cách sử dụng nguồn lực tự sẵn có Internet cách tìm kiếm trợ giúp từ nghiên cứu sinh, người làm việc họ phòng kế hoạch mở rộng đầy đủ máy tính Đáp án:A Question 35 C Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Tác giả đề cập đến "để thiết kế trang web trò chơi máy tính" đoạn để minh họa A công việc mà kỹ sư phần mềm Pháp làm B nguồn tài ngun miễn phí có sẵn Internet C lựa chọn tập mà học sinh 42 phải hoàn thành D trợ giúp mà học sinh 42 nhận cho công việc họ Thông tin: Students at 42 are given a choice of projects that they might be set in a job as a software engineer perhaps to design a website or a computer game Học sinh 42 lựa chọn dự án mà họ làm việc kỹ sư phần mềm - có lẽ để thiết kế trang web trò chơi máy tính Đáp án:C Question 36 B 18 Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo bà Bir, sinh viên tốt nghiệp 42 cải thiện A kỹ tìm kiếm thơng tin B kỹ làm việc theo nhóm tranh luận C kỹ lập trình phần mềm D kỹ đưa phản hồi Thông tin: Ms Bir says 42's graduates will be better able to work with others and discuss and defend their ideas - an important skill in the "real world" of work Đáp án:B Question 37 C Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Những sinh viên tốt nghiệp 42 nhận hồn thành khóa học? A C chứng nhận B thiết kế D dự án Thông tin: They graduate when they reach level 21, which usually takes three to five years And at the end, there is a certificate but no formal degree Đáp án:C Question 38 A Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Câu sau ĐÚNG theo đoạn văn? A Cách tiếp cận ngang hàng 42 cho phép học tập làm việc hiệu B Học sinh 42 yêu cầu chơi trò chơi điện tử suốt khóa học C Những người sáng lập 42 chia sẻ ý tưởng cung cấp dịch vụ miễn phí Facebook D Thường phải năm năm cho học sinh 42 để hồn thành khóa học Thơng tin: Peer-to-peer learning develops students with the confidence to search for solutions by themselves, often in quite creative and ingenious ways Đáp án:A Question 39 C Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: 19 Từ "notorious" đoạn thay tốt A không đủ lực C khét tiếng B đáng nhớ D đáng kính "notorious" = infamous: khét tiếng, tiếng This is particularly important in computer programming, where individuals are notorious for lacking certain human skills Điều đặc biệt quan trọng việc lập trình máy tính, nơi mà cá nhân tiếng thiếu kỹ định người Đáp án:C Question 40 D Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Có thể suy luận từ đoạn văn A Sinh viên 42 phải xử lý công việc giao mà khơng có trợ giúp B tất sinh viên tốt nghiệp 42 tuyển dụng công ty công nghệ hàng đầu giới C 42 lựa chọn tốt cho người thuộc lứa tuổi quốc tịch D 42 thông qua phương pháp học tập dựa dự án giải vấn đề Đáp án:D Dịch đọc: Nó gọi 42 - tên lấy từ câu trả lời cho ý nghĩa sống, từ truyện khoa học viễn tưởng The Hitchhiker's Guide to the Galaxy 42 thành lập tỷ phú công nghệ Pháp Xavier Niel, người ủng hộ việc học phí chỗ miễn phí Ông Niel đồng sáng lập ông đến từ giới công nghệ khởi nghiệp, họ cố gắng để giáo dục Facebook làm để truyền thông Airbnb làm cho chỗ Học sinh 42 lựa chọn dự án mà họ làm việc kỹ sư phần mềm - có lẽ để thiết kế trang web trò chơi máy tính Họ hồn thành dự án cách sử dụng nguồn lực tự sẵn có Internet cách tìm kiếm trợ giúp từ nghiên cứu sinh, người làm việc họ phòng kế hoạch mở rộng đầy đủ máy tính Một sinh viên khác sau phân cơng ngẫu nhiên để đánh dấu tác phẩm họ Các nhà sáng lập cho phương pháp học tập làm cho thiếu sót hệ thống giáo dục truyền thống, mà họ nói khiến học sinh tiếp nhận thụ động kiến thức "Học tập ngang hàng giúp học sinh phát triển tự tin để tự tìm kiếm giải pháp, thường theo cách sáng tạo khéo léo." 20 Giống trò chơi máy tính, học sinh yêu cầu thiết kế họ lên cấp cách hoàn thành dự án Họ tốt nghiệp đạt đến cấp 21, thường ba đến năm năm Và cuối cùng, có giấy chứng nhận khơng có cấp thức Sinh viên tốt nghiệp gần làm việc công ty IBM, Amazon, Tesla, bắt đầu công ty riêng họ "Thông tin phản hồi mà có từ nhà tuyển dụng sinh viên tốt nghiệp chúng tơi có xu hướng thích thú tự tìm hiểu thơng tin hỏi người giám sát phải làm tiếp theo" Brittany Bir, giám đốc điều hành 42 California sinh viên tốt nghiệp trường Paris nói Bà Bir nói sinh viên tốt nghiệp 42 có khả làm việc với người khác tốt thảo luận bảo vệ ý tưởng họ - kỹ quan trọng "thế giới thực" cơng việc Bà nói: "Điều đặc biệt quan trọng việc lập trình máy tính, nơi mà cá nhân tiếng thiếu kỹ định người." Nhưng mơ hình dạy học khơng có giáo viên 42 hiệu trường đại học thống khơng? Brittany Bir thừa nhận phương pháp 42 không phù hợp với tất học sinh Bà nói: "Nó phù hợp với người kỷ luật có động lực, người khơng sợ hãi có tự làm việc theo tiến độ họ." Question 41 A Kiến thức: To – Vinf V-ing, sửa lại câu Giải thích: enjoy => enjoys Cấu trúc To enjoy doing sth: thích, thích thú làm Tạm dịch: Ơng Hà thích làm việc với tư cách giáo viên ơng thích dạy trẻ em Đáp án:A Question 42 D Kiến thức: Tính từ sở hữu, sửa lại câu Giải thích: its => their Chủ ngữ câu “organisms” (số nhiều), nên ta phải dùng tính từ sở hữu “their” Tạm dịch: Nhiều sinh vật sống phụ thuộc phần lớn vào môi trường để đáp ứng nhu cầu chúng Đáp án:D Question 43 C Kiến thức: Sửa lại câu Giải thích: to graduate => to have graduated 21 Cuối câu có trạng ngữ thời gian khứ “five years ago” ta phải dùng “to be said to have done sth” Tạm dịch: Vị hôn phu cô cho tốt nghiệp từ Đại học Harvard năm năm trước Đáp án:C Question 44 D Kiến thức: Reported speech, phrasal verb Giải thích: "Cơ thật tốt cho cháu qua buổi tối Cảm ơn cơ, "Jane nói với bà Brown Sự việc diễn khứ nên ta dùng khứ => đáp án A, C loại Cấu trúc To thank sb for doing sth: cám ơn làm => đáp án B loại Tạm dịch: Jane cám ơn bà Brown cho cô nhờ qua buổi tối Đáp án:D Question 45 A Kiến thức: Câu bị động Giải thích: Tạm dịch: Ai gọi ơng Watson tối A Ơng Watson gọi vào tối C Ông Watson tối gọi B Sai cấu trúc D Ông Watson gọi tối Đáp án:A Question 46 B Kiến thức: Thì tiếng anh Giải thích: Tạm dịch: David lần cuối đến thăm Paris năm năm trước A David Paris năm năm (thì q khứ hồn thành, diễn tả hành động xảy trước hành động khứ.) B David không đến thăm Paris năm C David không đến thăm Paris năm năm trước D David Paris năm Đáp án:B Question 47 A Kiến thức: Liên kết từ Giải thích: Tạm dịch: Mẹ tơi giỏi nhảy múa Cha tơi tệ 22 A Mẹ giỏi nhảy múa, cha tơi tệ C Mẹ tơi giỏi nhảy múa, cha tơi tệ B Mẹ tơi giỏi nhảy múa, cha tơi tệ D Mẹ tơi giỏi nhảy múa, cha tơi tệ Đáp án:A Question 48 C Kiến thức: Liên kết từ Giải thích: Tạm dịch: Joe tập thể dục nhiều Anh béo A Sai cấu trúc (Despite the fact that + mệnh đề) B Joe tập thể dục nhiều, anh béo C Mặc dù Joe tập thể dục nhiều, anh béo D Joe béo, anh tập thể dục nhiều Đáp án:C Question 49 D Kiến thức: Trọng âm từ có âm tiết Giải thích: social /'səʊ∫l/ teacher /'ti:t∫ə[r]/ signal /'signəl/ suppose /sə'pəʊz/ Câu D trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, lại thứ Đáp án:D Question 50 C Kiến thức: Trọng âm từ có âm tiết Giải thích: excellent /'eksələnt/ determine /di'tɜ:min/ beautiful /'bju:tifl/ similar /'similə[r]/ Câu C trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, lại thứ Đáp án:C 23 ... cố bỏ thuốc cảm thấy lo lắng hút thuốc 25 TRƯỜNG THPT QUỲ HỢP I KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2017 - 2018 ĐỀ THI THỬ LẦN Môn: TIẾNG ANH (211257) Choose the word whose underlined part... Question 31: B Kiến thức: mệnh đề quan hệ Giải thích: Trong mệnh đề quan hệ : - whose dùng để thay cho tính từ sở hữu - who dùng thay cho danh từ người - whom dùng thay cho danh từ người ( thường với... nản đẩy nhanh việc phục hồi từ vấn đề y tế Đáp án B Question 45: C Kiến thức: đọc hiểu Giải thích: Trẻ em sinh trước A khóc ngủ tốt mát xa B lớn nhanh chúng chạm vào C phát triển nhanh trẻ sơ