Đề thi thử tiếng anh năm 2018 trường sở GD đt vĩnh phúc

SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC Mã đề: 137 ĐỀ THI KSCL LẦN I, NĂM HỌC 2017-2018 Môn: Tiếng Anh 12 Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề (Đề gồm trang) Họ tên thí sinh:…………………………….………………………., Số báo danh:……………………… Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm (218305) I Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that has the underlined part pronounced differently from the rest in each of the following questions Câu A laughed B sacrificed C cooked D explained Câu A airports B ways C questions D pictures (218308) II Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is CLOSEST in meaning to the underlined part in each of the followings Câu It takes me 15 minutes to get ready A to prepare B to wake up C to go Câu Few businesses are flourishing in the present economic climate A taking off B setting up C growing well D to get D closing down (218311) III Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress in each of the following questions Câu A verbal B signal C common Câu A biologist B certificate C academic D attract D curriculum (218314) IV Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the blanks from to 11 Owning a pet The joys and tribulations of being a pet owner! During our lifetime most of us have some experience of either owning a pet or being in (7)……… contact with someone who does Is there such a things as “the ideal pet”? If so what characterises the ideal pet? Various (8)…… influence one’s choice of pet, from your reasons for getting a pet to your lifestyle For example, although quite a few pets are relatively cheap to buy, the cost of upkeep can be considerable Everything must be (9)…… into account, from food and bedding, to vaccinations and veterinary bills You must be prepared to (10)…… time on your pet, which involves shopping for it, cleaning and feeling it Pets can be demanding and a big responsibility Are you prepared to exercise and housetrain an animal or you prefer a more independent pet? How much spare room you have? Is it right to lock an energetic animal into a confined space? Do you live near a busy road which may threaten the life of your pet? Pets such as turtles and goldfish can be cheap and convenient, but if you prefer affectionate pets, a friendly cat or dog would be more (11)………… Câu A near B close C narrow D tight Câu A facets B elements C factors D points Câu A considering B held C taken D kept Câu 10 A take B waste C occupy D spend Câu 11 A suited B appropriate C likely D good (218320) V Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions Because writing has become so important in our culture, we sometimes think of it as more real than speech A little thought will show why speech is primary and writing secondary to language Human beings have been writing at least 5,000 years, but they have been talking for much longer, doubtless ever since there have been human beings When writing developed, it was derived from and represented speech, although imperfectly Even today, there are spoken languages that have no written form Furthermore, we all learn to talk well before we learn to write; any child who is not severely handicapped physically or mentally will learn to talk: a normal man cannot be prevented from doing so On the other hand, it takes a special effort to learn to write; in the past, many intelligent and useful members of society did not acquire the skill, and even today many who speak languages with writing systems never learn to read or write while some who learn the rudiments of those skills so imperfectly To affirm the primacy of speech over writing is not to disparage the later One advantage writing has over speech is that it is more permanent and makes possible the records that any civilization must have Thus, if speaking makes us human, writing makes us civilized Câu 12 According to paragraph 1, the author of the passage argues that A writing has become too important in today's society B speech is more basic to language than writing C everyone who learns to speak must learn to writing D all languages should have a written form Câu 13 The word “doubtless” in the passage mostly means A “almost uncertainly” B “almost certainly” C “almost impossibly” D “almost doubtly” Câu 14 According to the passage, writing A is imperfect, but less than speech B represents speech, but not perfectly C developed from imperfect speech D is represented perfectly by speech Câu 15 In order to show that learning to write requires effort, the author gives the example of A people who learn the rudiments of speech B people who speak many languages C intelligent people who couldn't write D severely handicapped children Câu 16 The word “acquire” in the pasage mostly means A “help somebody learn something by giving information about it” B “gain something by our own efforts or ability” C “become aware of something by hearing about it” D “develop a natural ability or quality so that it impoves” Câu 17 The word “disparage” in the passage mostly means………… A “think that something is more important” B “make something seem more important” C “think about something carefully” D “suggest that something is not important or valuable” Câu 18 In the author's judgment A writing has more advantages than speech B speech is essential but writing has important benefits C speech conveys ideas less accurately than writing does D writing is more real than speech Câu 19 According to the author, one mark of a civilized society is that it A affirms the primacy of speech over writing B affirms the primacy of writing over speech C teaches its children to speak perfectly D keeps written records (218329) VI Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions After two decades of growing student enrollments and economic prosperity, business schools in the United States have started to face harder times Only Harvard's MBA School has shown a substantial increase in enrollment in recent years Both Princeton and Stanford have seen decreases in their enrollments Since 1990, the number of people receiving Masters in Business Administration (MBA) degrees, has dropped about percent to 75,000, and the trend of lower enrollment rates is expected to continue There are two factors causing this decrease in students seeking an MBA degree The first one is that many graduates of four-year colleges are finding that an MBA degree does not guarantee a plush job on Wall Street, or in other financial districts of major American cities Many of the entry-level management jobs are going to students graduating with Master of Arts degrees in English and the humanities as well as those holding MBA degrees Students have asked the question, "Is an MBA degree really what I need to be best prepared for getting a good job?" The second major factor has been the cutting of American payrolls and the lower number of entry-level jobs being offered Business needs are changing, and MBA schools are struggling to meet the new demands Câu 20 What is the main focus of this passage? A jobs on Wall Street B types of graduate degrees C changes in enrollment for MBA schools D how schools are changing to reflect the economy Câu 21 The phrase "two decades" in line refers to a period of A 10 years B 20 years C 50 years D 100 years Câu 22 The word "prosperity" in line could be best replaced by which of the following? A success B surplus C nurturing D education Câu 23 Which of the following business schools has NOT shown a decrease in enrollment? A Princeton B Harvard C Stanford D Yale Câu 24 As used in paragraph 2, the word "seeking" could best be replaced by which of the following? A examining B avoiding C seizing D pursuing Câu 25 According to the passage, what are two causes of declining business school enrollments? A lack of necessity for an MBA and an economic recession B low salary and foreign competition C fewer MBA schools and fewer entry-level jobs D declining population and economic prosperity Câu 26 Which of the following might be the topic of the next paragraph? A MBA schools' efforts to change B future economic predictions C a history of the recent economic changes D descriptions of non-MBA graduate programs (218337) VII Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the followings Câu 27 We left New York when I was six, so my recollections of it are rather faint A explicable B unintelligible C clear D ambiguous Câu 28 I can’t stand people who treat animals cruelly A gently B cleverly C reasonably D brutally (218340) VIII Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction in each of the following questions Câu 29 Because the highway system was built 40 years ago , most of the A B C roads now need to repair D Câu 30 Pointing in someone is usually considered impolite but it is acceptable A B when a teacher wants to get someone’s attention in class C D Câu 31 It is vitally important that she takes this medication night and morning A B C D (218344) IX Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to the original sentence in each of the following questions Câu 32 If it hadn’t been for his carelessness, we would have finished the work A He was careless because he hadn’t finished the work B If he were careful, we would finish the work C If he had been more careful, we would have completed the work D Because he wasn’t careless, we didn’t finish the work Câu 33 Neil always forgets his wife’s birthday A At no time Neil remembers his wife’s birthday B Neil never remembers his wife’s birthday C Neil sometimes remembers his wife’s birthday D Neil remembers his wife’s birthday all the time Câu 34 “I'll drop you from the team if you don't train harder,” said the captain to John A The captain urged that John should train harder in order not to drop out B The captain threatened to drop John from the team unless he trained harder C John was reminded to train harder so as not to dropping from the team D The captain promised to drop John from the team in case he trains harder Câu 35 He was exhausted after a long trip However, he helped me to repair my broken chair A Although he helped me to repair my broken chair, he was exhausted after a long trip B Exhausted after a long trip as he was, he helped me to repair my broken chair C Because he helped me to repair my broken chair after a long trip, he was exhausted D Exhausted after a long trip though he helped me to repair my broken chair Câu 36 She wasn’t wearing a seat-belt She was injured A If she hadn’t been wearing a seat-belt, she wouldn’t have been injured B If she had been wearing a seat-belt, she would have been injured C If she had been wearing a seat-belt, she wouldn’t be injured D If she had been wearing a seat-belt, she wouldn’t have been injured (218350) X Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges Câu 37 - Jack: “Excuse me, but could I trouble you for some change?” - Alex: “ Will pennies do?” A I know B Never mind C I am sure Câu 38 - Waiter: “May I take your order now, sir?” - Mr Smith: “ ” A Thanks, I’ve really had enough B Ok, here is my bill C Yes, I’d like some fish and chips D Sure, it’s delicious D Let me see (218353) XI Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Câu 39 Children who are isolated and lonely seem to have poor language and A communicate B communication C communicative D communicator Câu 40 He managed to win the race hurting his foot before the race A in spite of B despite of C although D because of Câu 41 Only when you become a real parent the real responsibility A will you understand B you will understand C you can understand D you understand Câu 42 Mrs Pike was so angry that she made a _ gesture at the driver A rude B rudeness C rudely D rudest Câu 43 By the end of the 21st century, scientists a cure for the common cold A will find B will have found C will be finding D will have been finding Câu 44 Why are you still here? You been helping Dianne in the yard A must have B would have C Might have D should have Câu 45 More than ten victims missing in the severe storm last week A are reported to be B are reported to have been C are reporting to have been D are reporting to be Câu 46 The greater the demand, the price A the highest B the high C higher D the higher Câu 47 A lot of different conservation efforts have been made to _endangered species A save B kill C make D Câu 48 This woman has her whole life to helping others A spent B dedicated C used D contributed Câu 49 He asked me A since when I’m waiting B how long I have been waiting C how long I had been waiting D since when I waited Câu 50 ten minutes earlier, you would have got a better seat A Had you arrived B If you arrived C Were you arrived D If you hadn’t arrived THE END Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 D A A C D C B C C D Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20 B B B B C B D B D C Câu 21 Câu 22 Câu 23 Câu 24 Câu 25 Câu 26 Câu 27 Câu 28 Câu 29 Câu 30 B A B D A A C A D A Câu 31 Câu 32 Câu 33 Câu 34 Câu 35 Câu 36 Câu 37 Câu 38 Câu 39 Câu 40 C C B B B D D C B A Câu D Kiến thức: Phát âm Giải thích: Có cách phát âm ed tiếng anh Đuôi /ed/ phát âm /id/ động từ có phát âm kết thúc /t/ hay /d/ Đuôi /ed/ phát âm /t/ động từ có phát âm kết thúc /s/,/f/,/p/,/ʃ/,/tʃ/,/k/ Đi /ed/ phát âm /d/ với trường hợp lại Phần gạch chân câu D phát âm /d/ lại /t/ Đáp án:D Câu A Kiến thức: Phát âm Giải thích: Quy tắc cách đọc phát âm đuôi “-s” “-es” “-’s” tiếng anh Phát âm /s/ tận từ -p, -k, -t, -f Phát âm /iz/ tận từ -s,-ss,-ch,-sh,-x,-z,-o,-ge,-ce Phát âm /z/ từ lại Phần gạch chân câu A phát âm /s/ lại /z/ Đáp án:A Câu A Kiến thức: Từ vựng, từ đồng nghĩa Giải thích: to get ready (v): chuẩn bị, sẵn sàng to prepare (v): chuẩn bị to wake up (v): thức dậy Câu 41 Câu 42 Câu 43 Câu 44 Câu 45 Câu 46 Câu 47 Câu 48 Câu 49 Câu 50 A A B D B D A B C A => to get ready = to prepare Tạm dịch: Mất 15 phút để chuẩn bị to go (v): to get (v): lấy, giành, đạt được… Đáp án:A Câu C Kiến thức: Từ vựng, từ đồng nghĩa Giải thích: flourish (v): phát triển, thành công, hưng thịnh take off (v): cất cánh (máy bay) set up (v): thiết lập, cài đặt => flourish = grow well grow well (v): phát triển tốt close down (v): đóng cửa Tạm dịch: Rất doanh nghiệp phát triển mạnh điều kiện kinh tế Đáp án:C Câu D Kiến thức: Trọng âm Giải thích: verbal /ˈvɜːbl/ signal / ˈsɪɡnəl/ common /ˈkɒmən/ attract /əˈtrækt/ Câu D trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, lại thứ Đáp án:D Câu C Kiến thức: Trọng âm Giải thích: biologist /bai'ɒlədʒist/ certificate /sə'tifikət/ Câu C trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3, lại thứ Đáp án:C academic /,ækə'demik/ curriculum /kə'rikjʊləm/ Câu B Kiến thức: Đọc hiểu, từ vựng Giải thích: near (prep): gần close (a): gần gũi, thân thiết narrow (a): hẹp; hạn hẹp tight (a): chặt, chật chội Đáp án:B Câu C Kiến thức: Đọc hiểu, từ vựng Giải thích: facet (n): mặt, khía cạnh element (n): yếu tố, nguyên tố factor (n): nhân tố point (n): điểm Đáp án:C Câu C Kiến thức: Đọc hiểu, cụm động từ (phrasal verb) Giải thích: To take into account (v): nghiên cứu, xét kỹ Đáp án:C Câu 10 D Kiến thức: Đọc hiểu, từ vựng Giải thích: take + time: từ từ, không vội vàng waste + time: lãng phí thời gian occupy (v): ở, chiếm đóng spend + time: dành thời gian (làm gì) Đáp án:D Câu 11 B Kiến thức: Đọc hiểu, từ vựng Giải thích: suited (a): hợp appropriate (a): thích hợp Đáp án:B Dịch đọc: likely (a): có khả năng, good (a): tốt Niềm hạnh phúc nỗi khổ đau người ni thú cưng! Suốt đời đa phần số có trải nghiệm việc ni thú cưng có quan hệ thân thiết với ni thú cưng Có thật ý niệm “thú cưng lý tưởng” tồn tại? Nếu điều làm nên đặc trưng thú ni lý tưởng? Nhiều yếu tố tác động lên lựa chọn vật nuôi, từ lý bạn cần vật đến lỗi sống bạn Ví dụ, dù vài thú cưng mua với giá rẻ, chi phí phải bỏ để ni dưỡng chúng tốn Mọi thứ cần phải cân nhắc, từ thức ăn chỗ ngủ đến hóa đơn tiêm vắc-xin thuốc thú y Bạn phải chuẩn bị dành thời gian để vào vât ni, việc liên quan đến sắm sửa đồ đạc cho nó, tắm rửa cho ăn Thú ni đòi hỏi khắt khe trách nhiệm lớn Bạn sẵn sàng để tập luyện huấn luyện thú nuôi vệ sinh chỗ hay bạn muốn thú cưng tự lập hơn? Bạn có khơng gian trống? Có không nhốt vật “tăng động” khơng gian chật hẹp? Bạn có sống gần đường cao tốc mà đe dọa tới mạng sống thú cưng? Vật nuôi rùa hay cá vàng rẻ tiện lợi, bạn muốn ni thú cưng giàu tình cảm chó mèo thân thiện hợp lý Mọi người ni thú cưng vài lý do: bầu bạn, an toàn hay dạy trẻ trở nên có trách nhiệm Thú ni giàu tình cảm trung thành đồng thời bạn đồng hành tuyệt vời miễn bạn biết loài thú cưng hợp với lối sống bạn Câu 12 B Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn 1, tác giả đoạn văn tranh luận A viết trở nên quan trọng xã hội ngày C tất người học cách nói phải học cách viết B nói ngôn ngữ viết D tất ngơn ngữ nên có hình thức viết Thơng tin: A little thought will show why speech is primary and writing secondary to language Đáp án:B Câu 13 B Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “doubtless” đoạn văn có nghĩa A “gần khơng chắn” C "hầu không thể" B "gần chắn" D "gần nghi ngờ" “doubtless” ~ “almost certainly”: gần chắn, khơng nghi ngờ Đáp án:B Câu 14 B Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, viết A khơng hồn hảo, nói B đại diện cho phát biểu, khơng hồn hảo C phát triển từ phát biểu khơng hồn hảo D thể hồn hảo lời nói Thơng tin: When writing developed, it was derived from and represented speech, although imperfectly Đáp án:B Câu 15 C Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Để chứng minh việc học viết cần nỗ lực, tác giả đưa ví dụ A người học điều nói C người thơng minh khơng thể viết B người nói nhiều thứ tiếng D trẻ khuyết tật nặng Thông tin: On the other hand, it takes a special effort to learn to write; in the past, many intelligent and useful members of society did not acquire the skill Đáp án:C Câu 16 B Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "acquire" đoạn văn có nghĩa A "giúp học điều cách đưa thơng tin nó" B "đạt điều nỗ lực khả chúng ta" C "trở nên nhận thức điều cách nghe nó" D "phát triển lực chất lượng tự nhiên để tiến bộ" "acquire": đạt được, thu = "đạt điều nỗ lực khả chúng ta" Đáp án:B Câu 17 D Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Chữ " disparage" đoạn văn chủ yếu có nghĩa A "nghĩ quan trọng hơn" B "làm cho quan trọng hơn" C “suy nghĩ một cách cẩn thận” D "gợi ý khơng quan trọng có giá trị" " disparage": gièm pha, chê bai = "gợi ý khơng quan trọng có giá trị" Đáp án:D Câu 18 B Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đánh giá tác giả A viết có nhiều thuận lợi lời nói B lời nói điều cần thiết viết có lợi ích quan trọng C lời nói chuyển tải ý tưởng xác so với viết D viết thực lời nói Thơng tin: To affirm the primacy of speech over writing is not to disparage the later One advantage writing has over speech is that it is more permanent and makes possible the records that any civilization must have Đáp án:B Câu 19 D Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo tác giả, dấu hiệu xã hội văn minh A xác nhận tính ưu việt lời nói văn C dạy cho trẻ nói hồn hảo B khẳng định tính ưu việt việc viết nói D giữ lý lịch hồ sơ văn Thông tin: One advantage writing has over speech is that it is more permanent and makes possible the records that any civilization must have Đáp án:D Dịch đọc: Bởi viết trở nên quan trọng văn hoá chúng ta, đơi nghĩ thật lời nói Suy nghĩ chút cho thấy lý lời nói chủ yếu viết thứ cấp ngôn ngữ Con người viết 5.000 năm, họ nói chuyện lâu nhiều, không nghi ngờ kể từ có người Khi viết phát triển, bắt nguồn từ phát biểu đại diện, khơng hồn hảo Ngay ngày hơm nay, có ngơn ngữ nói mà khơng có hình thức văn Hơn nữa, tất học cách nói chuyện thật tốt trước học cách viết; đứa trẻ không bị khuyết tật nặng thể chất tinh thần học cách nói chuyện: khơng thể ngăn cản người bình thường làm điều Mặt khác, phải nỗ lực để học viết; khứ, nhiều người thông minh hữu ích xã hội khơng có kỹ năng, ngày nhiều người nói chuyện ngôn ngữ với hệ thống viết không học đọc viết, số người học nguyên lý kỹ làm khơng hồn hảo Để khẳng định tính ưu việt việc nói chuyện văn khơng phải để làm uy tín sau Một lợi mà viết lời nói lâu dài tạo lý lịch mà văn minh phải có Vì vậy, nói làm cho người, viết làm cho văn minh Câu 20 C Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Trọng tâm đoạn gì? A cơng ăn việc làm Phố Wall C thay đổi tuyển sinh cho trường MBA B loại tốt nghiệp D cách trường thay đổi để phản ánh kinh tế Đáp án:C Câu 21 B Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Cụm từ "hai thập kỷ" dòng đề cập đến giai đoạn A 10 năm B 20 năm C 50 năm D 100 năm "two decades" = 20 years Đáp án:B Câu 22 A Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "prosperity" dòng thay tốt từ sau đây? A thành công C nuôi dưỡng B thặng dư D giáo dục "prosperity" ~ success: thịnh vượng, thành công Đáp án:A Câu 23 B Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Trường kinh doanh sau KHÔNG thể sụt giảm tuyển sinh? A Princeton B Harvard C Stanford D Yale Thông tin: Only Harvard's MBA School has shown a substantial increase in enrollment in recent years Both Princeton and Stanford have seen decreases in their enrollments Đáp án:B Câu 24 D Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Như sử dụng đoạn 2, từ "seeking" tốt thay từ nào? A kiểm tra C nắm bắt B tránh D theo đuổi "seeking" ~ pursuing: tìm kiếm, theo đuổi Đáp án:D Câu 25 A Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, hai nguyên nhân gây suy giảm tuyển sinh trường kinh doanh gì? A thiếu cần thiết cho MBA suy thoái kinh tế B mức lương thấp cạnh tranh nước ngồi C trường MBA cơng việc nhập cảnh D suy giảm dân số thịnh vượng kinh tế Thông tin: - The first one is that many graduates of four-year colleges are finding that an MBA degree does not guarantee a plush job on Wall Street, or in other financial districts of major American cities - The second major factor has been the cutting of American payrolls and the lower number of entry-level jobs being offered Đáp án:A Câu 26 A Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Câu sau chủ đề đoạn tiếp theo? A Các nỗ lực thay đổi trường MBA B dự đoán kinh tế tương lai C lịch sử thay đổi kinh tế gần D mơ tả chương trình sau đại học MBA Thông tin: Ở cuối viết: Business needs are changing, and MBA schools are struggling to meet the new demands Cho nên, đoạn văn phía sau viết về: Các nỗ lực thay đổi trường MBA Đáp án:A Dịch đọc: Sau hai thập niên gia tăng số sinh viên nhập học thịnh vượng kinh tế, trường kinh doanh Hoa Kỳ bắt đầu phải đối mặt với thời gian khó khăn Chỉ có trường MBA Harvard cho thấy gia tăng đáng kể tuyển sinh năm gần Cả Princeton Stanford chứng kiến suy giảm tuyển sinh Từ năm 1990, số người nhận Thạc Sĩ Quản Trị Kinh Doanh (MBA) giảm khoảng 3% xuống 75.000 xu hướng giảm tỷ lệ nhập học tiếp tục Có hai yếu tố gây sụt giảm sinh viên tìm kiếm MBA Thứ nhiều sinh viên tốt nghiệp trường đại học bốn năm cho thấy MBA không đảm bảo công việc sang trọng phố Wall quận tài khác thành phố lớn Mỹ Nhiều công việc quản lý cấp nhập học dành cho sinh viên tốt nghiệp với thạc sỹ tiếng Anh nhân văn người có MBA Các sinh viên đặt câu hỏi "Liệu MBA có thực điều tơi cần phải chuẩn bị tốt để có cơng việc tốt khơng?" Yếu tố thứ hai việc cắt giảm biên chế Mỹ số lượng công việc nhập cảnh thấp cung cấp Nhu cầu kinh doanh thay đổi, trường MBA phải vật lộn để đáp ứng yêu cầu Câu 27 C Kiến thức: Từ vựng, từ trái nghĩa Giải thích: faint (a): mờ nhạt, khơng rõ explicable (a): giải thích clear (a): rõ ràng unintelligible (a): hiểu ambiguous (a): tối nghĩa, nhập nhằng => faint >< clear Tạm dịch: Chúng rời New York tơi lên sáu, hồi ức tơi mờ nhạt Đáp án:C Câu 28 A Kiến thức: Từ vựng, từ trái nghĩa Giải thích: cruelly (adv): tàn nhẫn, độc ác gently (adv): dịu dàng, nhẹ nhàng cleverly (adv): thông minh, khéo léo => cruelly >< gently reasonably (adv): hợp lý, có lý bruttally (adv): ác, tàn bạo Tạm dịch: Tôi chịu người đối xử tàn nhẫn với động vật Đáp án:A Câu 29 D Kiến thức: Dạng bị động, sửa lỗi sai Giải thích: to repair => to be repaired Chủ từ vật (roads) nên ta phải dùng dạng bị động To need to be done: cần được/bị làm Tạm dịch: Bởi hệ thống đường cao tốc xây dựng cách 40 năm, hầu hết đường cần sửa chữa Đáp án:D Câu 30 A Kiến thức: Phrasal verb, sửa lỗi sai Giải thích: Pointing in => Pointing at Cấu trúc To point at sb: vào ai, trỏ Tạm dịch: Chỉ tay vào thường coi khơng lịch chấp nhận giáo viên muốn thu hút ý lớp Đáp án:A Câu 31 C Kiến thức: Hình thức giả định, sửa lỗi sai Giải thích: Hình thức giả định với tính từ: It + be + adj + that + S + (should) sth Tạm dịch: Điều quan trọng cô bé uống thuốc vào ban đêm buổi sáng Đáp án:C Câu 32 C Kiến thức: Câu điều kiện, viết lại câu Giải thích: Tạm dịch: Nếu không bất cẩn anh ta, chúng tơi hồn thành cơng việc ( =Chúng tơi khơng hồn thành cơng việc bất cẩn.) A Anh ta bất cẩn khơng hồn thành công việc B Nếu cẩn thận, chúng tơi hồn thành cơng việc ( = Hiện chúng tơi khơng hồn thành cơng việc bất cẩn.) C Nếu cẩn thận hơn, chúng tơi hồn thành cơng việc ( = Chúng tơi hồn thành cơng việc cẩn thận hơn.) D Vì khơng bất cẩn, chúng tơi khơng hồn thành cơng việc Đáp án:C Câu 33 B Kiến thức: Viết lại câu Giải thích: Tạm dịch: Neil ln ln qn sinh nhật vợ A Không ngữ pháp, ta phải đảo ngữ với At no time đứng đầu câu B Neil không nhớ sinh nhật vợ C Neil nhớ sinh nhật vợ D Neil lúc nhớ sinh nhật vợ Đáp án:B Câu 34 B Kiến thức: Chuyển từ câu trực tiếp sang gián tiếp Giải thích: Tạm dịch: "Tơi loại bạn khỏi đội bạn không tập luyện chăm hơn," đội trưởng nói với John A Đội trưởng kêu gọi John nên luyện tập chăm để không bị bỏ lại B Đội trưởng đe doạ loại John khỏi đội trừ tập luyện chăm C John nhắc nhở tập luyện chăm để không loại khỏi đội D Đội trưởng hứa loại John khỏi đội trường hợp luyện tập nhiều Đáp án:B Câu 35 B Kiến thức: Liên từ, viết lại câu Giải thích: Tạm dịch: Anh kiệt sức sau chuyến dài Tuy nhiên, anh giúp sửa xe đạp hỏng A Tuy anh giúp sửa xe đạp hỏng, anh kiệt sức sau chuyến dài B Sau chuyến dài kiệt sức vậy, anh giúp tơi sửa xe đạp hỏng C Vì sau chuyến dài anh giúp sửa xe đạp hỏng, anh bị kiệt sức D Câu vế không đầy đủ thành phần câu Đáp án:B Câu 36 D Kiến thức: Câu điều kiện, viết lại câu Giải thích: Tạm dịch: Cơ khơng cài dây an tồn Cơ bị thương A Nếu khơng cài dây an tồn, không bị thương (= Cô bị thương cài dây an tồn.) B Nếu cài dây an tồn, bị thương ( = Cơ khơng bị thương khơng cài dây an tồn.) C Nếu cài dây an tồn, khơng bị thương (= Hiện bị thương khơng cài dây an tồn) D Nếu cài dây an tồn, khơng bị thương (= Cơ bị thương khơng cài dây an toàn.) Đáp án:D Câu 37 D Kiến thức: Viết câu Giải thích: Tạm dịch: “Xin lỗi, tơi phiền cậu cho chút tiền lẻ không?” “……… Tiền xu có khơng?” A Tơi biết C Tơi chắn B Đừng bận tâm D Để xem Đáp án:D Câu 38 C Kiến thức: Viết câu Giải thích: Tạm dịch: “Ngài muốn gọi gì, thưa ngài?” “……… ” A Cám ơn, tơi có đủ C Vâng, muốn cá khoai chiên B Ok, hố đơn tơi D Chắc chắn rồi, ngon Đáp án:C Câu 39 B Kiến thức: Từ vựng, từ loại Giải thích: Phía trước có tính từ (poor) nên ta phải dùng danh từ communicate (v): giao tiếp communicative (a): cởi mở communication (n) : giao communicator (n) : người truyền tin, người truyền đạt tiếp Tạm dịch: Trẻ em bị cô lập đơn dường có ngơn ngữ giao tiếp Đáp án:B Câu 40 A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: in spite of + danh từ/cụm danh từ: tuy, although + mệnh đề: tuy, despite + danh từ/cụm danh từ: tuy, because of + danh từ/cụm danh từ: Tạm dịch: Anh hoàn thành đua dù trước đua bị thương chân Đáp án:A Câu 41 A Kiến thức: Đảo ngữ Giải thích: Cấu trúc đảo ngữ với Only when: Only when + mệnh đề bình thường + mệnh đề đảo ngữ Tạm dịch: Chỉ bạn trở thành cha mẹ thực bạn hiểu trách nhiệm thực Đáp án:A Câu 42 A Kiến thức: Từ vựng, từ loại Giải thích: Phía sau có danh từ, nên ta dùng tính từ để bổ sung ý nghĩa cho danh từ rude (a): thô lỗ rudeness (n): thô lỗ rudely (adv): thơ lỗ rudest (tính từ so sánh rude): thô lỗ Tạm dịch: Bà Pike tức giận bà có cử thơ lỗ với người lái xe Đáp án:A Câu 43 B Kiến thức: Thì tiếng anh Giải thích: Ta dùng tương lai hồn thành để diễn tả hành động xảy trước thời điểm/một hành động khác tương lai Tạm dịch: Trước cuối kỉ 21, nhà khoa học tìm cách chữa bệnh cúm thường gặp Đáp án:B Câu 44 D Kiến thức: Phỏng đốn với modal verb Giải thích: must have been doing: hẳn làm would have been doing: làm might have been doing: làm should have been doing: nên làm Tạm dịch: Tại cậu đây? Cậu nên giúp Dianne sân Đáp án:D Câu 45 B Kiến thức: Dạng bị động Giải thích: Ở việc nhận định kiện xảy khứ Động từ ta chia dạng bị động, động từ thứ hai ta dùng “have been” có trạng ngữ thời gian khứ “last week” Tạm dịch: Hơn 10 nạn nhân báo cáo tích bão dội vào tuần trước Đáp án:B Câu 46 D Kiến thức: So sánh với tính từ Giải thích: Cấu trúc so sánh càng… càng…: The + dạng so sánh tính từ/trạng từ +…, the + dạng so sánh tính từ/trạng từ +… Tạm dịch: Cầu nhiều giá cao Đáp án:D Câu 47 A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: save (v): cứu, giúp kill (v): giết chết make (v): làm, tạo (v): làm Tạm dịch: Rất nhiều nỗ lực bảo tồn khác thực để cứu loài nguy cấp Đáp án:A Câu 48 B Kiến thức: Từ vựng Giải thích: spend (v): dành (dành thời gian để làm gì) dedicate (v): cống hiến use (v): sử dụng contribute (v): đóng góp, góp phần Tạm dịch: Người phụ nữ cống hiến đời để giúp đỡ người Đáp án:B Câu 49 C Kiến thức: Chuyển từ câu trực tiếp sang gián tiếp Giải thích: Khi chuyển từ câu trực tiếp sang gián tiếp, hồn thành tiếp diễn => q khứ hồn thành tiếp diễn Tạm dịch: Anh hỏi đợi Đáp án:C Câu 50 A Kiến thức: Câu điều kiện Giải thích: Ở vế sau would have done sth, ta dùng câu điều kiện loại Xét nghĩa đáp án D khơng phù hợp If you had arrived = Had you arrived Tạm dịch: Nếu bạn đến sớm 10 phút, bạn có chỗ ngồi tốt Đáp án:A ... vựng Giải thích: in spite of + danh từ/cụm danh từ: tuy, although + mệnh đề: tuy, despite + danh từ/cụm danh từ: tuy, because of + danh từ/cụm danh từ: Tạm dịch: Anh hồn thành đua dù trước đua... văn, hai nguyên nhân gây suy giảm tuyển sinh trường kinh doanh gì? A thi u cần thi t cho MBA suy thoái kinh tế B mức lương thấp cạnh tranh nước ngồi C trường MBA cơng việc nhập cảnh D suy giảm dân... passage mostly means………… A “think that something is more important” B “make something seem more important” C “think about something carefully” D “suggest that something is not important or valuable”