skkn2015Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng và vận dụng vào xây dựng đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ đảng viên Chi bộ Huyện Đoàn giai đoạn hiện nay”

A MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong đời hoạt động cách mạng, chủ tịch Hồ Chí Minh coi trọng vấn đề xây dựng đạo đức cách mạng, coi đạo đức gốc, tảng người cách mạng Chủ tịch Hồ Chí Minh không bàn cách sâu sắc, cô đọng, thấm thía vấn đề đạo đức, mà thân Người, suốt đời, thực cách mẫu mực tư tưởng khát vọng đạo đức đặt Xuyên suốt chiều dài lịch sử, tư tưởng, quan điểm Bác nói đạo đức nguyên giá trị mang tính thời Bác nói trường hợp cụ thể, cho đối tượng cụ thể song nghe cảm nhận lời dạy cho Trong giai đoan nay, đa số cán bộ, đảng viên nhân dân ta ghi nhớ thực lời dạy Hồ Chí Minh xây dựng người Việt Nam xã hội chủ nghĩa, mà yếu tố hàng đầu nâng cao đạo đức cách mạng Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X Đảng khẳng định: “Đa số cán bộ, đảng viên phát huy vai trò tiên phong, động, sáng tạo, giữ gìn phẩm chất đạo đức” Đó yếu tố định thành công nghiệp đổi nước ta hàng chục năm qua Tuy nhiên, nước ta đứng trước nhiều thách thức, yếu cần phải vượt qua Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X Đảng nhận định thách thức là: “Tình trạng suy thối tư tưởng trị, phẩm chất đạo đức, lối sống, bệnh hội, giáo điều, bảo thủ, chủ nghĩa cá nhân tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí phận khơng nhỏ cán bộ, cơng chức diễn nghiêm trọng” Những suy thối kéo theo suy thối đạo đức gia đình, nhà trường xã hội Những suy thối “nguy lớn liên quan đến sống Đảng, chế độ” Là đảng viên công tác sinh hoạt trị quan Đồn TNCS Hồ Chí Minh- đội dự bị tin cậy- cánh tay đắc lực Đảng, tơi nhận thức tồn diện vấn đề cấp bách nói đặc biệt ngành mà thân công tác Trên tảng kiến thức học tập, nghiên cứu chuyên đề “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, với kinh nghiệm thực tiễn nơi cơng tác tâm đắc ý nghĩa thiết thực đề tài, Tôi mạnh dạn chọn đề tài: “Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng vận dụng vào xây dựng đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán đảng viên Chi Huyện Đoàn giai đoạn nay” để viết sáng kiến kinh nghiệm Mục đích đạt đề tài Tiểu luận nêu lên cách khái quát tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng, cần thiết phải nâng cao nhiệm vụ rèn luyện đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh cán bộ, đảng viên Thông qua tiểu luận, tác giả muốn bày tỏ lòng kính u vơ hạn đến lãnh tụ Hồ Chí Minh, bậc đại nhân, đại trí, đại nghĩa, đại dũng, đại liêm, gương sáng ngời đạo đức cách mạng Đảng dân tộc Việt Nam Giới hạn nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu trình trình giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng đẩy mạnh học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh cán đảng viên thuộc Chi Huyện Đoàn 3.2 Thời gian nghiên cứu: Giới hạn thời gian từ năm 2013-2015, định hướng 2015- 2017 Phương pháp nghiên cứu Tác giả tiểu luận sử dụng phương pháp vật lịch sử, vật biện chứng, kết hợp với phương pháp tổng hợp, điều tra, thống kê có phân tích dự báo để hoàn thành đề tài Ý nghĩa thực tiễn đề tài Đánh giá thực trạng trình vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng nhiệm vụ xây dựng đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán đảng viên Chi Huyện Đồn Phân tích ngun nhân đề giải pháp nâng cao hiệu công tác giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng, góp phần xây dựng Đảng sạch, vững mạnh Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ trị đơn vị giai đoạn Cấu trúc tiểu luận Gồm phần: Mở đầu Nội dung Kết luận B NỘI DUNG I Cơ sở lý luận chung Đạo đức cộng sản học thuyết Mác-Lênin Theo quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin, đạo đức toàn quy tắc, chuẩn mực nhằm điều chỉnh đánh giá cách ứng xử người quan hệ với với xã hội, chúng thực niềm tin cá nhân, truyền thống sức mạnh dư luận xã hội Đạo đức hình thái ý thức xã hội, xuất từ sớm phát triển lịch sử Nó nảy sinh nhu cầu đời sống xã hội mà trước hết nhu cầu phối hợp hành động lao động sản xuất vật chất, phân phối sản phẩm đề tồn phát triển Cùng với phát triển sản xuất, quan hệ xã hội, hệ thống đạo đức theo mà ngày nâng cao, mở rộng, phong phú, phức tạp Đạo đức pháp luật tác động đến hành vi người, pháp luật thực dựa vào sức mạnh cưỡng chế Nhà nước, đạo đức thực dựa vào sức mạnh dư luận xã hội, tập quán phong tục truyền thống, niềm tin Uy tín đạo đức người khơng gắn với quyền lực, cấp bậc, chức vụ… quyền hạn thức Đạo đức sản phẩm lịch sử Mỗi hoạt động, nhu cầu người thay đổi, đòi hỏi phải có thay đổi đánh giá giá trị đạo đức để phù hợp với phát triển lịch sử Trong xã hội có giai cấp, đạo đức mang tính giai cấp Mỗi giai cấp có lợi ích riêng có quan niệm đạo đức, có đạo đức riêng Tuy nhiên, đạo đức áp đặt cho toàn xã hội đạo đức giai cấp thống trị, sống hàng ngày giai cấp ứng xử theo lợi ích trực tiếp Cũng theo quan điểm chủ nghĩa Mac-Lênin, giá trị đạo đức phổ biến nhân loại không ngừng sáng tạo phát triển qua thời đại kế thừa đạo đức cộng sản - đạo đức mang tính nhân loại phổ biến xã hội tương lai Tóm lại, đạo đức cách mạng đạo đức giai cấp công nhân Các tiêu chuẩn đạo đức hướng tới chân, thiện, mỹ thực chất hướng tới cách mạng giải phóng dân tộc cách mạng xã hội chủ nghĩa, hướng tới phục vụ Đảng, phục vụ Tổ quốc, phụng nhân dân Đó đạo đức đối lập chất so với đạo đức phong kiến đạo đức tư sản Vai trò đạo đức cách mạng cách mạng nước ta Hồ Chí Minh ln đề cao vai trò đạo đức cách mạng, coi đạo đức cách mạng gốc người cách mạng Người viết: “Cũng sơng có nguồn có nước, khơng có nguồn sơng cạn Cây phải có gốc, khơng có gốc héo Người cách mạng phải có đạo đức, khơng có đạo đức dù tài giỏi khơng lãnh đạo nhân dân Vì muốn giải phóng cho dân tộc, giải phóng cho lồi người cơng việc to tát, mà tự khơng có đạo đức, khơng có bản, tự hủ hóa, xấu xa làm việc gì?” Vai trò tảng đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh khẳng định: “Làm cách mạng để cải tạo xã hội cũ thành xã hội nghiệp vẻ vang, nhiệm vụ nặng nề, đấu tranh phức tạp, lâu dài, gian khổ Sức có mạnh gánh nặng xa Người cách mạng phải có đạo đức cách mạng làm tảng, hoàn thành nhiệm vụ cách mạng vẻ vang” Do đó, đạo đức trở thành nhân tố định thành bại công việc phẩm chất người.Chính vậy, Hồ Chí Minh ln coi trọng giáo dục, rèn luyện đạo đức cho người, trước hết cho cán đảng viên Người nhấn mạnh: “Đảng ta Đảng cầm quyền Mỗi đảng viên cán phải thực thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật cần kiệm, liêm chính, chí cơng vơ tư Phải giữ gìn Đảng ta thật sạch, phải xứng đáng người lãnh đạo, người đầy tớ thật trung thành nhân dân” Từ người yêu nước, Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh đến với chủ nghĩa Mác - Lênin, đến với đường cứu nước thời đại - đường giải phóng dân tộc theo quỹ đạo cách mạng vô sản Bằng hoạt động thực tiễn mình, Hồ Chí Minh bền bỉ, dẻo dai kiên nhẫn việc tìm kiếm đường, biện pháp để thực mục tiêu: “Độc lập cho Tổ quốc tôi, tự cho đồng bào tơi” Từ Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ II Đảng năm 1951, Đảng ta thức bắt đầu kêu gọi “toàn Đảng sức học tập đường lối trị, tác phong, đạo đức cách mạng Hồ Chủ tịch” “sự học tập ấy, điều kiện tiên làm cho Đảng mạnh làm cho cách mạng mau đến thắng lợi hoàn toàn” Tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII năm 1991, lần Đảng ta nêu lên khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh là: “Tư tưởng Hồ Chí Minh kết vận dụng sáng tạo chủ nghĩa MácLênin điều kiện cụ thể nước ta” khẳng định lấy chủ nghĩa MácLênin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng kim nam cho hành động Đảng Trong Báo cáo trị Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII thông qua Đại hội đại biểu lần thứ IX Đảng năm 2001, ghi rõ: “Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt nam, kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người” Tư tưởng Hồ Chí Minh soi đường cho đấu tranh nhân dân ta giành thắng lợi, tài sản tinh thần to lớn Đảng dân tộc ta Học tập, nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh, điều làm cho nhiều cảm xúc tâm đắc tư tưởng Người về đạo đức cách mạng Chủ tịch Hồ Chí Minh người nêu gương mẫu mực thực hành đạo đức cách mạng để toàn Đảng, toàn dân noi theo Suốt đời hoạt động cách mạng, lãnh tụ Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm tới giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên nhân dân Thống kê di sản Hồ Chí Minh để lại có tới gần 50 tác phẩm bàn vấn đề đạo đức Có thể nói, đạo đức vấn đề quan tâm hàng đầu Hồ Chí Minh nghiệp cách mạng Người Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng 3.1 Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc Người chuẩn mực nguyên tắc xây dựng đạo đức khác chất so với đạo đức cũ, nhằm phát triển toàn diện người thời đại Hồ Chí Minh xây dựng đạo đức cách mạng với hai nội dung bản: Một là, xây dựng hệ thống chuẩn mực đạo đức Tổng hợp chuẩn mực thành phẩm chất đạo đức cá nhân, tập thể Hai là, xây dựng nguyên tắc việc tu dưỡng rèn luyện đạo đức Hai nội dung nhằm mục đích phát triển người cách toàn diện, hướng tới giá trị cao đẹp Chân - Thiện - Mỹ 3.2 Nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng Tư tưởng Hồ Chí Minh hình thành từ truyền thống đạo đức dân tộc, tinh hoa đạo đức nhân loại, đạo đức cộng sản Mác-Lênin tu dưỡng, rèn luyện khơng mệt mỏi Hồ Chí Minh a Truyền thống đạo đức dân tộc Truyền thống đạo đức dân tộc hình thành phát triển sở chủ nghĩa yêu nước Nhiều giá trị đạo đức từ tích luỹ như: đạo lý u quê hương đất nước, yêu thương, quý trọng người; đồng cam cộng khổ cứu giúp lẫn nhau; cần cù lao động sản xuất, dũng cảm hy sinh đánh giặc cứu nước sống có thuỷ chung, có tình có nghĩa; uống nước nhớ nguồn; đói cho rách cho thơm lạc quan yêu đời căm ghét ác, căm thù bọn cướp nước hiếu thảo với cha mẹ; trọng tình nghĩa vợ chồng, anh em, tiết kiệm dung dị đời sống Tất giá trị đạo đức vào tâm hồn Hồ Chí Minh từ nằm nôi ngày nồng đượm trở thành khát vọng thơi thúc Người tìm đường cứu nước b Tinh hoa đạo đức nhân loại Trước đến với chủ nghĩa Mác-Lênin, Hồ Chí Minh tiếp thu, vận dụng nhiều tinh hoa đạo đức như: Nho giáo, Phật giáo, Thiên Chúa giáo, Mặc gia Người viết “học thuyết Khổng tử có ưu điểm tu dưỡng đạo đức cá nhân” Thế Người phê phán loại bỏ lập trường phong kiến Khổng Tử mặt: tôn thờ chế độ phong kiến, phân biệt đẳng cấp; trọng nam khinh nữ; phân biệt nghề nghiệp Hồ Chí Minh kế thừa mặt tiến tư tưởng tam dân Tôn Dật Tiên tư tưởng tự do, bình đẳng, bác cách mạng dân chủ tư sản để xây dựng đạo đức nước ta Hồ Chí Minh viết: “Học thuyết Khổng Tử có ưu điểm tu dưỡng đạo đức cá nhân Tôn giáo Chúa Giê-su có ưu điểm lòng bác cao Chủ nghĩa Mác có ưu điểm phương pháp biện chứng Chủ nghĩa Tơn Dật Tiên có ưu điểm sách "tam dân" thích hợp với điều kiện nước ta cố gắng làm người học trò nhỏ vị ấy” c Đạo đức cộng sản thể học thuyết Mác-Lênin phong trào cộng sản quốc tế Đạo đức mà Hồ Chí Minh kế thừa, vận dụng nhiều có giá trị lý luận, phương pháp luận để Người kế thừa giá trị đạo đức khác, xây dựng đạo đức đạo đức học Mác-Lênin - đạo đức giai cấp vô sản Nội dung đạo đức học Mác-lênin phạm trù tiêu chuẩn đạo đức hình thành tảng cách mạng vô sản, chủ nghĩa tập thể vơ sản, lấy việc giải phóng triệt để giai cấp, dân tộc, người làm mục đích tối cao; coi hạnh phúc thoả mãn nhu cầu cá nhân mà phục vụ cho tất người theo tinh thần “mình người, người mình” Đây điểm khác bản, tiến chất đạo đức vơ sản so với đạo đức cũ Hồ Chí Minh nhận rõ điều vận dụng sáng tạo vào điều kiện cụ thể nước ta để xây dựng đạo đức - đạo đức cách mạng nước ta d Sự tu dưỡng, rèn luyện đạo đức khơng mệt mỏi Hồ Chí Minh Cả đời Người gương vĩ đại tu dưỡng, rèn luyện đạo đức Quá trình rèn luyện, tu dưỡng đạo đức Hồ Chí Minh nâng Người lên thành bậc đại nhân, đại trí, đại nghĩa, đại dũng, đại liêm kỷ XX, khiến kẻ thù phải kính phục, bị cảm hóa nhân loại tin tưởng noi theo Hồ Chí Minh khơng thương yêu người dân tộc Việt Nam, mà thương u thương u nhân loại Người khơng muốn cứu nước Việt Nam mà muốn cứu giúp dân tộc khác Chính quyền Pháp nhiều lần dụ dỗ, đe doạ, tử hình vắng mặt, Hồ Chí Minh khơng sợ hãi mà tăng thêm tâm hoạt động cách mạng Sau Người tâm sự: “Cả đời tơi có mục đích, phấn đấu cho quyền lợi tổ quốc, hạnh phúc quốc dân Những phải ẩn nấp nơi núi non, vào chốn tù tội, xông pha hiểm nghèo - mục đích đó” 3.3 Những đặc điểm đạo đức cách mạng Tư tưởng Hồ Chí Minh Nền đạo đức - đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh kết tinh giá trị đạo đức tốt đẹp nhân loại lịch sử, đạo đức chủ nghĩa Mác-Lênin - đạo đức cộng sản vận dụng phù hợp với cách mạng Việt Nam Vì vậy, hệ thống tiêu chuẩn đạo đức Người hình thức thấy có nhiều khái niệm, phạm trù, mệnh đề đạo đức truyền thống, nội dung đạo đức Các tiêu chuẩn đạo đức Hồ Chí Minh tồn diện khơng chung chung trừu tượng mà cụ thể, dễ thực hiện; có tiêu chuẩn đạo đức chung, có tiêu chuẩn thích ứng cho giai cấp, tầng lớp, tổ chức Trong đó, Người đặc biệt ý tới đạo đức cán đảng viên nói vấn đề nhiều Hồ Chí Minh người xây dựng tiêu chuẩn đạo đức mới, người thực tiêu chuẩn cách mẫu mực nhất, có thống cao lời nói với việc làm Đặc điểm làm cho Hồ Chí Minh tỏa sáng trở thành gương đạo đức vĩ đại Nội dung chuẩn mực đạo đức Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng Những chuẩn mực đạo đức cần phải thường xuyên phấn đấu tu dưỡng, rèn luyện người, trước hết cán bộ, đảng viên: 10 Sống có nghĩa, có tình, giúp người, cứu người, hướng tới giải phóng triệt để người động mạnh mẽ, mục tiêu lý tưởng cao Hồ Chí Minh Người nói rõ: “Chúng ta tranh tự do, độc lập mà dân chết đói, chết rét, tự do, độc lập khơng làm gì” Do đó, để giải phóng triệt để người khơng đánh đổ bọn thực dân xâm lược, giải phóng dân tộc mà xố bỏ tình trạng người bóc lột người Theo Hồ Chí Minh, để thực mục tiêu “khơng có đường khác đường cách mạng vơ sản” c Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư Cần thường xun cố gắng, ln chăm chỉ, suốt đời Cần biết chủ động xếp cơng việc có kế hoạch, có sáng tạo, biết ni dưỡng tinh thần lực lượng để làm việc lâu dài, đạt kết cao Cần hiểu tăng suất công tác Cần phải chống bệnh chây lười biếng nhác, ỷ lại, thụ động, vô kỷ luật Kiệm tiết kiệm công sức, tiền thời gian, sử dụng chúng cho có ích nhất, hiệu Kiệm có nghĩa khơng xa xỉ, khơng hoang phí, khơng bừa bãi sản xuất đời sống Tiết kiệm theo Hồ Chí Minh hồn tồn trái ngược với bủn xỉn Người nói: “Khi khơng nên tiêu xài đồng xu khơng nên tiêu Khi có việc đáng làm, việc ích lợi cho đồng bào, cho Tổ quốc dù hao cơng, tốn vui lòng” Theo Hồ Chí Minh, liêm “Khơng xâm phạm đồng xu, hạt thóc Nhà nước, nhân dân”, “Khơng tham địa vị Không tham tiền tài Không tham sung sướng Khơng ham người tâng bốc Vì mà quang minh đại, khơng hủ hóa Chỉ có thứ ham ham học, ham làm, ham tiến bộ” Người nói: “Những người cơng sở, từ làng Chỉnh phủ trung ương, dễ tìm dịp phát tài, xoay tiền Chính phủ, 12 khoét đục nhân Đến lộ ra, bị phạt, hết danh phi nghĩa khơng hưởng” Vì cán bộ, công chức công sở trước hết phải giữ lấy chữ liêm làm đầu Chính khơng tà, thẳng thắn đứng đắn Theo Hồ Chí Minh: xã hội, có trăm cơng, nghìn việc Song cơng việc chia làm thứ: việc CHÍNH việc TÀ Làm việc CHÍNH người THIỆN, làm việc Tà người ÁC Cán bộ, công chức người làm việc cơng cơng tâm, cơng đức giải cơng việc Hồ Chí Minh nói: đem cơng dùng vào việc tư Chớ đem người tư làm việc cơng Việc phải cơng bình, trực, khơng nên tư ân, tư huệ, tư thù, tư ốn Mình có quyền dùng người phải dùng người có tài năng, làm việc Chớ bà bầu bạn, mà kéo vào chức chức Chớ sợ địa vị mà dìm kẻ có tài Người nhấn mạnh, cán bộ, cơng chức phải tự “chính” trước giúp người khác “chính”, khơng “chính” mà muốn người khác “chính” vơ lý Chí cơng vơ tư: cần, kiệm, liêm, dẫn đến chí cơng vơ tư ngược lại Chí cơng vơ tư làm việc đừng nghĩ đến trước, hưởng thụ nên sau, tức lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ Người nhấn mạnh, thực hành chí cơng vơ tư có nghĩa phải kiên chống chủ nghĩa cá nhân d Tinh thần quốc tế sáng, thuỷ chung Chủ nghĩa quốc tế đặc trưng đạo đức cộng sản, bắt nguồn từ vai trò giai cấp công nhân chế độ xã hội chủ nghĩa Trong tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, chủ nghĩa quốc tế quan hệ hữu nghị, hợp tác, giúp đỡ, tương trợ với dân tộc bị áp bức, với nhân dân lao động nước, với người u hòa bình, cơng lý tiến giới Chủ nghĩa quốc tế tốt đẹp quốc gia phải phát huy tinh thần chủ 13 động, tự lực tự cường phải hoàn thành nghĩa vụ quốc tế mình, chống chủ nghĩa dân tộc hẹp hòi, nước lớn Đó tinh thần quốc tế cao đẹp mà Hồ Chí Minh yêu cầu cán bộ, đảng viên phải thấm nhuần rèn luyện đấu tranh chung hòa bình, phát triển tiến toàn giới Trong đời hoạt động cách mạng mình, Hồ Chí Minh đề đường lối, chủ trương đắn, định hướng lâu dài cho việc bồi dưỡng tinh thần đoàn kết quốc tế sáng cán bộ, đảng viên nhân dân II THỰC TRẠNG Đặc điểm tình hình 1.1 Đặc điểm chung Cơ quan Huyện đồn có chức tham mưu, giúp việc cho Ban Chấp hành, Ban Thường vụ Đoàn niên Cộng sản Hồ Chí Minh huyện Thuận Châu việc lãnh đạo, xây dựng tổ chức Đoàn, Hội, Đội phong trào thanh, thiếu nhi huyện theo Điều lệ Đoàn niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh Tình hình tổ chức nhân lực đơn vị cụ thể sau: Nội dung Năm 2013 Năm 2014 Tổng số cán 7 Số cán nữ 3 Số cán có trình độ sau đại học 1 Số cán có trình độ đại học 6 Bảng 1: Tình hình cán quan Huyện Đoàn Thuận Châu Năm 2015 Chi huyện Đoàn trực thuộc Đảng huyện, có nhiệm vụ trị lãnh đạo, đạo việc tổ chức thực hoạt động Đoàn, Hội, Đội phong trào thanh, thiếu nhi huyện Nghiên cứu nắm vững nghị quyết, thị cấp uỷ huyện mục tiêu kinh tế xã hội huyện để lãnh đạo Ban Chấp hành, Ban Thường vụ Huyện đoàn thực thắng lợi nhiệm vụ trị đơn vị Tình hình đảng viên Chi sau: 14 Nội dung Năm 2013 Năm 2014 Tổng số đảng viên chi Số đảng viên nữ Số đảng viên có trình độ lý luận cao cấp 1 Số đảng viên có trình độ lý luận CT trung cấp 0 Số đảng viên có trình độ lý luận trị sơ cấp Tuổi đời trung bình đảng viên chi 30 25 Bảng 2: Tổng hợp tình hình đảng viên Chi Huyện Đồn Năm 2015 30 1.2 Thuận lợi Chi nhận lãnh đạo, đạo trực tiếp Thường trực, Ban Thường vụ Huyện ủy; giúp đỡ Ban xây dựng Đảng; phối hợp quan, ban ngành đoàn thể huyện Tập thể đảng viên Chi đồn kết, nhận thức sâu sắc vai trò lãnh đạo Đảng, ln có ý thức tu dưỡng rèn luyện phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ giao 1.3 Khó khăn Hầu hết đảng viên Chi trẻ, hăng hái nhiệt tình, có trình độ, song kinh nghiệm cơng tác ít, kỹ nghiệp vụ cơng tác Đồn, phân tích tổng hợp nguồn tư liệu hạn chế Thành tựu hạn chế 2.1 Thành tựu Đảng quan tâm tới cơng tác giáo dục trị tư tưởng, tổ chức học tập quán triệt nghị quyết, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, quy định chi Chi trọng giáo dục nâng cao đạo đức cách mạng, kỹ giao tiếp, thực hành tiết kiệm, xây dựng nếp sống văn minh, tinh thần đoàn kết, đấu tranh chống tượng tiêu cực, bè phái, cục bộ… gắn liền với sinh hoạt Chi Quy chế làm việc chi điều chỉnh, bổ sung kịp thời, giúp cán bộ, đảng viên Chi nắm rõ thực chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn mình, từ góp phần nâng cao lực hiệu lãnh đạo, đạo Chi bước đổi nội dung sinh hoạt, thường xuyên phê bình tự phê bình gắn liền với đánh giá thực nhiệm vụ đảng viên, 15 điều Đảng viên không làm, tiêu chí “xây” “chống” ngành Qua việc tiếp tục đẩy mạnh việc học tập gương đạo đức Hồ Chí Minh, 100% đảng viên viết cam kết phấn đấu thực nội dung cụ thể, phù hợp vị trí cơng tác; đồng thời củng cố nhận thức trị, có lập trường quan điểm vững vàng, nâng cao tinh thần trách nhiệm nhiệm vụ giao, có hành động thiết thực thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, sửa đổi lề lối làm việc, góp phần thực thắng lợi nhiệm vụ trị đơn vị nói riêng địa phương nói chung 2.2 Hạn chế, tồn Một số cán bộ, đảng viên ý thức tổ chức kỷ luật chưa cao, chưa gương mẫu công tác rèn luyện đạo đức, tác phong Còn tượng nói nhiều, làm ít, làm qua loa, việc làm mang nặng tính hình thức Thực chế độ tự phê bình phê bình số đảng viên chưa nghiêm túc, nể nang, cầu an…nên tinh thần đấu tranh chống biểu tiêu cực số tượng chưa thật triệt để Còn số cán bộ, đảng viên chưa đặt nặng trách nhiệm với công việc, với nhân dân; thiếu chủ động, ngán ngại với khó khăn; thiếu tự giác nhìn nhận chậm khắc phục khuyết điểm thân 2.3 Nguyên nhân thành tựu hạn chế a Nguyên nhân thành tựu Đạt kết trên, trước hết nhờ có quan tâm đạo Đảng huyện; Sự phối hợp chặt chẽ quyền, ban ngành, đồn thể sở; Tinh thần đoàn kết, tâm, phát huy nội lực tập thể cán bộ, đảng viên chi bộ; Những thành tích lũy năm qua b Nguyên nhân tồn 16 Về khách quan có nhiều nguyên nhân như: Một số cán trẻ, trình độ, kinh nghiệm hạn chế chưa đáp ứng kịp với yêu cầu công việc; Hạn chế đảng viên đạo đức cách mạng nguyên nhân khách quan thuộc mặt trái kinh tế thị trường; xã hội ta tàn dư đạo đức phong kiến, thực dân âm mưu “diễn biến hòa bình” kẻ thù Song nguyên nhân chủ quan chủ yếu, là: Tư đổi khơng cán bộ, đảng viên chưa theo kịp với yêu cầu công việc tình hình mới; Năng lực lãnh đạo, quản lý trình độ chun mơn vài cán chủ chốt cấp sở hạn chế; số đảng viên nói nhiều, làm ít, ngại khó, sợ va chạm, thiếu gương mẫu, tự thỏa mãn với thân; III NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP Vận dụng Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng vào công tác rèn luyện đạo đức cách mạng Chi Huyện Đoàn giai đoạn 2015-2017 * Những nguyên tắc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng a Tu dưỡng đạo đức bền bỉ suốt đời, chủ yếu thực tiễn cách mạng Theo Hồ Chi Minh, tham gia vào đời sống cộng đồng người - khơng phải thánh nhân - nhiều mắc sai lầm, khuyết điểm Người nói:“người không mắc khuyết điểm lạ” Người so sánh tu dưỡng đạo đức cách mạng giống người trồng lúa, phải có cơng chăm bón, diệt cỏ, trừ sâu lúa tốt; ác giống cỏ dại, khơng diệt mọc tràn lan, sinh sơi nảy nở Do đó, phải phấn đấu, tu dưỡng đạo đức bền bỉ suốt đời, cho phần thiện ngày nảy nở hoa mùa xuân, phần ác ngày 17 Tu dưỡng đạo đức cách mạng tốt hoạt động thực tiễn Chỉ thực tiễn cách mạng rõ thiện, ác, tốt, xấu Nhờ biết rõ phải tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, hành động đạo đức nào? Đấu tranh chống phi đạo đức sao? đấu tranh chống tượng phi đạo đức tu dưỡng đạo đức Hồ Chí Minh kết luận: “Đạo đức cách mạng trời sa xuống Nó đấu tranh, rèn luyện bền bỉ ngày mà phát triển củng cố Cũng ngọc mài sáng, vàng luyện trong” b Nêu gương đạo đức, nói đơi với làm Hồ Chí Minh coi trọng gương mẫu thực hành đạo đức, nói đơi với làm, nói phải làm Đó nguyên tắc xây dựng đạo đức Người nhấn mạnh: “Trước mặt quần chúng, ta viết lên trán chữ “Cộng sản” mà ta họ yêu mến Quần chúng quý mến người có tư cách, đạo đức Muốn hướng dẫn nhân dân, phải làm mực thước cho người ta bắt chước Hơ hào dân tiết kiệm, phải tiết kiệm trước đã” Đạo làm gương, nói đơi với làm phải quán triệt tất đối tượng, lĩnh vực: từ Đảng, Nhà nước, đoàn thể đến nhà trường, gia đình, xã hội Phải mẫu mực lời nói, cử hành động, tạo tin tưởng cho bệnh nhân Trong chuyên môn phát ngơn phải dựa trình độ khả mình, chức đơn vị mình… tránh tượng đề cao cá nhân, khoe tài, địa vị… c Luôn đấu tranh với tượng phi đạo đức, chống chủ nghĩa cá nhân Xây dựng đạo đức cách mạng để giải phóng dân tộc xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội đất nước ta Thế nhưng, Hồ Chí Minh nhiều lần nhắc nhở: Chúng ta sinh trưởng xã hội cũ, nên nhiều 18 mang vết tích xấu xa xã hội cũ tư tưởng, tiêu chuẩn đạo đức cũ lỗi thời ác, xấu, vô đạo đức Chúng “kẻ địch lòng” ngăn trở to lớn đến việc xây dựng đạo đức Nguyên nhân sâu xa ác, xấu, phi đạo đức chủ nghĩa cá nhân Chủ nghĩa cá nhân tuyệt đối hóa lợi ích cá nhân, việc đặt lợi ích cá nhân lên hết, trước hết; muốn người mình, “Chủ nghĩa cá nhân đẻ hàng trăm thứ bệnh nguy hiểm: quan liêu, mệnh lệnh, bè phái, chủ quan tham ơ, lãng phí, óc hẹp hòi, xa hoa, tham danh trục lợi, thích địa vị quyền hành, tự cao tự đại, coi thường tập thể, xem khinh quần chúng, độc đoán, chuyên quyền, hội chủ nghĩa” “Chủ nghĩa cá nhân trở ngại lớn cho việc xây dựng chủ nghĩa xã hội Cho nên thắng lợi chủ nghĩa xã hội tách rời thắng lợi đấu tranh từ bỏ chủ nghĩa cá nhân” Tuy nhiên, cần có nhận thức thống lợi ích chung lợi ích riêng, cần phân biệt chủ nghĩa cá nhân lợi ích cá nhân Đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân “giày xéo lên lợi ích cá nhân” Mỗi người có lợi ích thân gia đình Nếu lợi ích cá nhân khơng trái với lợi ích tập thể khơng phải xấu Hồ Chí Minh khẳng định, chế độ xã hội chủ nghĩa người có điều kiện để cải thiện đời sống riêng mình, phát huy tính cách riêng sở trường riêng Nhiệm vụ Đạo đức cách mạng chứa đựng nội dung lớn, hồn tồn thực tốt người trọng tu dưỡng rèn luyện Tuân theo dẫn Hồ Chí Minh quan điểm Đảng ta công đổi Từ phân tích đánh giá thực trạng, Chi Huyện Đoàn 19 mục tiêu, nhiệm vụ giữ vững an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội; đấu tranh phòng, chống âm mưu, hoạt động lực thù địch, loại tội phạm vi phạm pháp luật an ninh quốc gia, cần đặc biệt quan tâm thực nhiệm vụ giải pháp rèn đạo đức cách mạng Chi điểm sau đây: Tuyệt đối trung thành với chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, kiên định lý tưởng, mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, phấn đấu cho thắng lợi, phát triển cơng đổi dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh Hết lòng, phục vụ nghiệp Đảng, Tổ quốc nhân dân, trung với nước, hiếu với dân, đặt lợi ích cách mạng, đất nước nhân dân lên lợi ích cá nhân Thật cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng, vơ tư Không tham nhũng, xâm phạm tài sản Nhà nước nhân dân, khơng lãng phí Chấp hành nghiêm chỉnh đường lối, cương lĩnh, kỷ luật Đảng, sách pháp luật Nhà nước Ra sức học tập, rèn luyện, khơng ngừng nâng cao trình độ, lực cơng tác, giữ gìn lối sống sạch, lành mạnh Đề cao tự phê bình phê bình nhằm góp phần xây dựng Đảng hệ thống trị vững mạnh Rèn luyện nâng cao phẩm chất đạo đức người cán Đồn Khơng ngừng học tập tích cực nghiên cứu khoa học để nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ Thật thà, đồn kết tơn trọng đồng nghiệp, kính trọng hệ trước, sẵn sàng truyền thụ kiến thức, học hỏi kinh nghiệm, giúp đỡ lẫn Khi thân có thiếu sót, phải tự giác nhận trách nhiệm khơng đổ lỗi cho đồng nghiệp Gương mẫu việc, gắn bó mật thiết với quần chúng nhân dân, đoàn kết, thân ái, nêu cao tinh thần thương yêu đồng chí, thương yêu nhân dân 20 Tham gia công tác tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật cho cán đoàn viên, hội viên niên, quần chúng nhân dân Các giải pháp Để không ngừng nâng cao đạo đức cách mạng cán bộ, đảng viên, Chi Huyện Đoàn cần phải tập trung thực số giải pháp chủ yếu: Một là, phải coi trọng nhiệm vụ giáo dục cho cán bộ, đảng viên đạo đức, phẩm chất, lối sống Cần tăng cường giáo dục cán bộ, đảng viên qua sinh hoạt tổ chức đảng Trong sinh hoạt chi cấp ủy phần đánh giá cơng việc, mà phải kiểm điểm, đánh giá đạo đức cán Nghị Trung ương (lần 2) khóa VIII, nhấn mạnh: Các tổ chức đảng phải thường xuyên giáo dục, quản lý, kiểm tra cán bộ, đảng viên đạo đức, lối sống Đại hội IX Đảng nhấn mạnh việc tăng cường cơng tác giáo dục tư tưởng trị, rèn luyện đạo đức cách mạng, chống chủ nghĩa cá nhân Nghị Đại hội X XI Đảng nêu rõ, cần làm tốt cơng tác giáo dục trị, tư tưởng, quản lý giám sát đảng viên Kết hợp sáng tạo khoa học giáo dục đạo đức, lối sống với thực nhiệm vụ trị Chi lãnh đạo, đạo việc tổ chức thực hoạt động Đoàn, Hội, Đội phong trào thanh, thiếu nhi huyện Nghiên cứu nắm vững nghị quyết, thị cấp uỷ huyện mục tiêu kinh tế xã hội huyện để lãnh đạo Ban Chấp hành, Ban Thường vụ Huyện đồn thực thắng lợi nhiệm vụ trị đơn vị Chú trọng đến mặt chất lượng xây dựng Đảng, phát triển Đảng Phấn đấu giữ vững danh hiệu Chi vững mạnh Hai là, cần tăng cường tuyên truyền, học tập gương đạo đức cách mạng, xây dựng, bồi đắp tốt, hành vi đạo đức, biểu dương người tốt, việc tốt, lên án xấu, ác cách cụ thể 21 Nhiều gương sáng đạo đức cách mạng đồng chí lãnh đạo, chiến sĩ cách mạng qua thời kỳ cần tuyên truyền học tập Trong tổ chức Đoàn xuất ngày nhiều cán bộ, đảng viên tiêu biểu, nêu cao đạo đức cách mạng, phẩm chất người chiến sĩ cách mạng, vươn lên làm giàu đáng Do vậy, cần phải tập trung nêu gương, động viên, cổ vũ tốt, đúng, cao thượng để đẩy lùi xấu, sai Đề xuất, kiến nghị Đảng huyện, Tỉnh đoàn vào thực tế huyện nhà, vào hệ thống tổ chức Đoàn sở xây dựng chương trình hành động cụ thể, có kế hoạch đào tạo lâu dài trình độ lý luận trị cho cán trẻ Thường xuyên đạo quan liên quan Đài truyền thanh, truyền hình, Hội cựu chiến binh tiếp tục phối hợp tuyên truyền tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, tạo sức lan toả, thúc đẩy vận động chiều rộng chiều sâu Đảng tăng cường vai trò việc triển khai thực hiện, kiểm tra đơn vị trực thuộc Kịp thời nắm tình hình, kiểm tra, đạo, hướng dẫn, giúp đỡ kịp thời nội dung có liên quan Đảng huyện cần ban hành hướng dẫn cụ thể việc lồng ghép nội dung giáo dục đạo đức cách mạng theo gương đạo đức Hồ Chí Minh vào sinh hoạt trị chi phù hợp với đặc thù tổ chức Chi Huyện Đồn đẩy mạnh cơng tác tun truyền học tập gương đạo đức Hồ Chí Minh Lồng ghép việc đẩy mạnh học tập gương đạo đức Hồ Chí Minh với phong trào thi đua khác tổ chức Đồn Trên sở đó, xây dựng tiêu chí đánh giá tiêu chuẩn bình chọn cá nhân, tập thể điển hình 22 Mỗi năm, Chi cần tổ chức hội nghị sơ, tổng kết nhằm đánh giá, rút học kinh nghiệm triển khai thực tuyên dương tập thể, cá nhân điển hình tiêu biểu, tiên tiến./ C KẾT LUẬN Năm 1927, tác phẩm Đường cách mệnh, lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc đề lên trang đầu Tư cách người cách mệnh, nhấn mạnh sự: cần kiệm, sửa lỗi mình, vị cơng vong tư, khơng hiếu danh, khơng kiêu ngạo, nói phải làm, giữ chủ nghĩa cho vững, lòng tham muốn vật 23 chất Trải qua 30 năm Đảng ta lãnh đạo cách mạng, Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: Đảng ta đạo đức, văn minh Trước xa, Người yêu cầu Đảng phải thường xuyên nâng cao đạo đức cách mạng, quét chủ nghĩa cá nhân Trong thời kỳ đổi mới, Đảng ta nhấn mạnh nhiệm vụ giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng, chống chủ nghĩa cá nhân Về nâng cao chất lượng đảng viên, Nghị Đại hội X Đảng yêu cầu: “lấy đạo đức làm gốc, đồng thời bồi dưỡng kiến thức, trí tuệ, lực để làm tròn nhiệm vụ người lãnh đạo, người tiên phong lĩnh vực công tác giao” Như vậy, lần khẳng định rằng: giáo dục, rèn luyện nâng cao đạo đức cách mạng nhiệm vụ thường xuyên, quan trọng hàng đầu xây dựng, chỉnh đốn Đảng Những di sản tinh thần Người để lại cho toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ta to lớn quý báu Ngày nay, nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc xuất điều kiện thuận lợi vấn đề mới, thách thức Vấn đề cốt lõi cấp ủy đảng, cán bộ, đảng viên phải nắm vững tư tưởng đạo, sợi đỏ xuyên suốt tư tưởng Hồ Chí Minh là: việc hạnh phúc nhân dân Tiếp tục đẩy mạnh “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Đảng ta phát động đợt sinh hoạt trị lớn có nhiều ý nghĩa quan trọng, việc quán triệt đường lối, chủ trương, sách Đảng, nghiên cứu tư tưởng, đạo đức, tác phong lời dạy Người đạo đức cách mạng người đảng viên có ý nghĩa thiết thực Điều khẳng định rằng: Làm tốt công tác xây dựng đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán đảng viên góp phần giữ vững phát huy chất cách mạng, truyền thống vẻ vang Đảng Cán đảng viên chi cần phải nhận thức rằng, đạo đức Bác khơng phải cao siêu, xa vời, để chiêm ngưỡng, ca ngợi, mà 24 đạo đức thiết thực, cụ thể, người học tập làm theo Bác khơng nói nhiều đạo đức người cách mạng mà thân đời nghiệp Người gương đạo đức cách mạng sáng cao đẹp Tuy nhiên đạo đức cách mạng người đảng viên khơng thể có sớm chiều mà phải kiên trì tu dưỡng, rèn luyện bền bỉ lâu dài hoạt động thực tiễn Vì vậy, thời kỳ kinh tế thị trường nay, cán bộ, đảng viên cần phải nghiên cứu vận dụng đạo đức cách mạng vào vị trí cơng tác cách thường xun liên tục để hồn thành tốt nhiệm vụ giao, thể tinh thần trách nhiệm nghề nghiệp, thực lời dạy bảo, đồng thời mệnh lệnh thiêng liêng xuất phát từ trái tim, từ lòng tơn kính Bác Hồ, vị Cha già mn vàn kính u dân tộc Việt Nam DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giáo trình , mơn Triết học Mác-Lênin Hồ Chí Minh tồn tập, Nxb Chính trị quốc gia – năm 2002 Điều lệ Đảng Cộng sản Việt Nam 25 Nghị TW (lần 2) khóa VIII xây dựng chỉnh đốn Đảng Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc Đảng Cộng sản Việt Nam lần thứ X, Nxb Chính trị quốc gia – năm 2006 Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc Đảng Cộng sản Việt Nam lần thứ XI, Nxb Chính trị quốc gia – năm 2011 Chỉ thị số 06-CT/TW ngày 7/11/2006 Bộ Chính trị tổ chức vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Văn kiện Đại hội Chi Huyện Đoàn 26