TT hồ chí minh

CÂU HỎI THẢO LUẬN VÀ ÔN TẬP MÔN: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Câu (Bài 9): Anh (chị) trình bày nội dung tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh mối quan hệ độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội (trang 362 -> 370) Câu (Bài 10): Anh (chị) trình bày nội dung nguyên tắc phương pháp thực đại đoàn kết dân tộc theo tư tưởng Chủ tịch hồ Chí Minh (Trang 378- 383) Câu 3: (Bài 10) Anh (chị) trình bày nội dung quan điểm đạo biện pháp Đảng ta xây dựng khối đại đoàn kết (Trang 390-396); .8 Câu (Bai 11): Anh (chị) trình bày để Chủ tịch Hồ Chí Minh lựa chọn hình thức nhà nước phù hợp với thực tiễn cách mạng Việt Nam (trang 398 -> 402) 11 Câu (Bai 12): Anh (chị) trình bày nội dung yêu cầu chủ tịch Hồ Chí Minh lực người cán (trang 442 -> 445) 15 Câu (Bai 12): Anh (chị) trình bày quan niệm Chủ tịch Hồ Chí Minh phong cách người cán Người cán tu dưỡng, rèn luyện theo phong cách Chủ tịch Hồ Chí Minh sở nội dung (Trang 445-449) .17 Câu (Bai 12): Anh (chị) trình bày nội dung tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh công tác cán (trang 460 -> 467) 20 Câu (Bài 9): Anh (chị) trình bày nội dung tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh mối quan hệ độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội (trang 362 -> 370) - Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề trình cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân đến cách mạng XHCN; kết vận dụng sáng tạo phát triển CNMLN vào điều kiện cụ thể nước ta; đồng thời kết tinh tinh hoa dân tộc trí tuệ thời đại nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người, Về độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, sức mạnh nhân dân, khối đại đoàn kết dân tộc Độc lâp dân tộc : độc lập thật sự, quyền dân tộc phải đảm bảo độc lập, chủ quyền, thống toàn vẹn lãnh thổ ĐLDTphải gắn với quyền tự dân tộc tất lĩnh vực đối nội đối ngoại Tuy nhiên ĐLDT phải gắn liền với hòa bình, ĐLDT phải gắn liền với tự do, hạnh phúc nhân dân CNXH chế độ xã hội nhân dân lao động làm chủ, xã hội dân giàu, nước mạnh, công bằng, văn minh, hạnh phúc CNXH chế độ xã hội nhân dân lao động làm chủ thông qua nhà nước dân, dân, dân CNXH xã hội cơng hợp lý, làm nhiều hưởng nhiều, làm hưởng ít, khơng làm khơng hưởng, khơng giai cấp, áp xã hội; thực công xã hội CNXH xã hội phát triển cao văn hóa, đạo đức * Quan niệm HCM độc lập dân tộc: ĐLDT phải độc lập thật sự, kiên đấu tranh cho độc lập - thống - chủ quyền - toàn vẹn lãnh thổ ĐLDT phải có quyền tự tất lĩnh vực đối nội đối ngoại ĐLDT quyền thiêng liêng dân tộc, dân tộc giới có quyền hưởng độc lập, tự ĐLDT phải gắn liền với hòa bình, có ĐLDT thật có hòa bình chân chính; có hòa bình chân chính, có ĐLDT hoàn toàn ĐLDT phải tới tự hạnh phúc nhân dân, Theo HCM dân biết rõ giá trị tự do, độc lập mà dân ăn no, mặc đủ * Quan niệm HCM chủ nghĩa xã hội: Một là, đặc trưng chất CNXH: CNXH có kinh tế phát triển cao, chế độ nhân dân lao động làm chủ, nhân dân tự xây dựng lãnh đạo Đảng Hai là, mục tiêu CNXH: không ngừng nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho nhân dân; xây dựng chế độ nhân dân chủ làm chủ; xây dựng nhà nước dân, dân dân… Xây dựng xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Ba là, CNXH tạo sở củng cố, giữ vững độc lập dân tộc: CNXH xóa bỏ chế độ người bóc lột người, giải phóng người khỏi áp bóc lột…… Tư tưởng HCM cho thấy, chất CNXH xây dựng xã hội dân chủ xã hội chủ nghĩa Bốn là, phải đảm bảo điều kiện cho độc lập dân tộc gắn liền với CNXH: Độc lập dân tộc gắn liền CNXH đường đắn mà Đảng dân tộc VN lựa chọn Thiết lập mối liên hệ công – nơng – trí thức làm tảng xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc; phải thường xuyên gắn bó cách mạng VN với cách mạng giới * Mối quan hệ ĐLDT với CNXH: Một là, ĐLDT mục tiêu trực tiếp, trước hết Theo tư tưởng hồ chí minh độc lập dân tốc chủ nghĩa xã hội có mối quan hệ biện chứng tác động qua lại lẫn cụ thể : Độc lập dân tộc mục tiêu trực tiếp, trước hết: Hồ Chí Minh rằng, cách mạng Việt Nam phải trải qua hai gia đoạn : Cách mạng dân tộc dân chủ cách mạng xã hội chủ nghĩa Giai đoạn cách mạng dân tộc dân chủ tất yếu, phải thực trước hết Cách mạng dân tộc dân chủ nước thuộc địa giải hai mâu thuẩn bản, nhằm tới hai mục tiêu chiến lược Ở gia đoạn cách mạng này, theo HCM biểu hai mâu thuẩn lên mâu thuẩn chủ yếu toàn thể quốc dân Việt Nam với bọn đế quốc tay sai Để giải mâu thuẩn chủ yếu trên, HCM chủ trương đoàn kết toàn dân tộc nhằm “ Đánh đổ đế quốc chủ nghĩa pháp bọn phong kiến”; “làm cho nước Việt Nam hoàn toàn độc lập” Như cương lĩnh Đảng (1930) HCM rõ độc lập dân tộc mục tiêu trực tiếp, trước hết - Với Hồ Chí Minh, độc lập dân tộc bao hàm nội dung dân tộc dân chủ Đó độc lập thật sự, độc lập hồn tồn, khơng phải thứ độc lập giả hiệu, độc lập nửa vời, độc lập hình thức Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, độc lập dân tộc phải gắn liền với thống nhất, chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ đất nước, độc lập dân tộc gắn với tự do, dân chủ, ấm no hạnh phúc nhân dân lao động Hai là, ĐLDT tiền đề lên CNXH: - Theo Hồ Chí Minh, độc lập dân tộc gắn liền với đời sống ấm no, hạnh phúc quần chúng nhân dân, người trực tiếp làm nên thắng lợi cách mạng dân tộc dân chủ Để đảm bảo vững độc lập dân tộc, để khơng rơi vào lệ thuộc, đói nghèo lạc hậu, chặng đường lên chủ nghĩa xã hội Do đặc trưng nội mình, chủ nghĩa xã hội củng cố thành giành cách mạng dân tộc dân chủ, tạo điều kiện để bảo đảm cho độc lập phát triển dân tộc Do vậy, cách mạng dân tộc dân chủ triệt để điều kiện tiến lên chủ nghĩa xã hội tạo đầy đủ Tính chất tạo tiền đề cách mạng dân tộc dân chủ thể hiện: - Về trị: xác lập phát triển thành tố hệ thống trị Đảng Cộng sản VN lãnh đạo; thành lập Mặt trận Dân tộc thống thực đoàn kết toàn dân Mặt trận; giành quyền xây dựng nhà nước cách mạng thật dân, dân dân - Về kinh tế: bước đầu hình thành đường lối kinh tế, bước xây dựng sở kinh tế mang tính chất xã hội chủ nghĩa, bước cải thiện đời sống nhân dân, bồi bổ lực lượng cách mạng - Về văn hoá, xã hội: Ngay CM dân tộc dân chủ, HCM Đảng Cộng sản Người sáng lập đưa đường lối xây dựng văn hóa mới, văn hóa cách mạng, giải vấn đề xã hội tảng chủ nghĩa Mác – Lênin Đường lối xây dựng phát triển văn hóa – xã hội tiếp nối phát triển cách mạng XHCN Ba là, CNXH bước phát triển tất yếu độc lập dân tộc: - Tư tưởng độc lập dân tộc Hồ Chí Minh mang nội dung sâu sắc, triệt để: độc lập tự do, ấm no, hạnh phúc Chủ nghĩa xã hội không củng cố giá trị nêu trên, mà làm phong phú thêm mặt nội dung, xác lập điều kiện để thực hố nội dung Hồ Chí Minh khẳng định: có chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản giải phóng triệt để dân tộc bị áp khỏi ách nô lệ; có cách mạng xã hội chủ nghĩa bảo đảm cho độc lập thật sự, chân - Chủ nghĩa xã hội theo tư tưởng Hồ Chí Minh xã hội tốt đẹp, xố bỏ áp bức, bóc lột; cơng hợp lý - làm nhiều hưởng nhiều, làm hưởng ít, khơng làm không hưởng; bảo đảm phúc lợi cho người già, trẻ mồ cơi; xã hội có sản xuất phát triển gắn liền với phát triển khoa học - kỹ thuật không ngừng nâng cao đời sống vật chất, tinh thần nhân dân lao động Đó xã hội có kỷ cương, đạo đức, văn minh người với người bạn bè, đồng chí, anh em, người phát triển hết khả mình; hòa bình hữu nghị, làm bạn với nước; xã hội nhân dân lao động làm chủ lãnh đạo Đảng Cộng sản - Hồ Chí Minh rõ, chủ nghĩa xã hội phát triển, đạt đến độ chín muồi tiềm lực, tiềm lực vật chất kỹ thuật dân tộc mạnh, đất nước có điều kiện củng cố độc lập mình, tăng cường khả phòng thủ Khơng có chế độ xã hội đảm bảo vững độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Trong toàn cấu trúc nội mình, chủ nghĩa xã hội thể khả tự bảo vệ biết cách bảo vệ - Hồ Chí Minh khẳng định, chủ nghĩa xã hội, nhân dân lao động người chủ Đó khác biệt chất chủ nghĩa xã hội với chế độ xã hội trước Chế độ dân chủ chế độ nhân dân làm chủ, dân chủ vấn đề thuộc chất nhà nước ta Theo Hồ Chí Minh, dân chủ xã hội chủ nghĩa phải phát huy tất lĩnh vực, phải thể chế hoá pháp luật, hoàn thiện, nâng cao trình phát triển kinh tế, xã hội nâng cao dân trí Đây điều kiện định vận mệnh dân tộc, tạo sức đề kháng phạm vi xã hội, loại trừ có khả chống trả hành động đe dọa độc lập, tự dân tộc Thực xã hội độc lập dân tộc thực vững chắc, nghiệp giải phóng dân tộc thắng lợi cách hồn tồn triệt để Tóm lại, độc lập dân tộc tạo tiền đề, điều kiện để nhân dân lao động tự định đường tới chủ nghĩa xã hội, lãnh đạo Đảng Cộng sản Câu (Bài 10): Anh (chị) trình bày nội dung nguyên tắc phương pháp thực đại đoàn kết dân tộc theo tư tưởng Chủ tịch hồ Chí Minh (Trang 378- 383) Tư tưởng HCM hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề Cách mạng Việt Nam, kết vận động phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác Lê – nin vào điều kiện cụ thể nước ta, thừa kế phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tin hoa văn hóa nhân loại Đó sức mạnh nhân dân, khối đại đoàn kết dân tộc; quyền làm chủ nhân dân, xây dựng nhà nước thực dân, dân dân Tư tưởng HCM soi đường cho đấu tranh nhân dân ta giành thắng lợi, tài sản tin thần to lớn Đảng dân tộc ta * Dù cách mạng VN trăỉ qua thời kỳ lịch sử khác song chiến lược đại đồn kết dân tộc HCM ln xây dựng, hoàn thiện tuân theo nguyên tắc quán sau: - Thứ đại đoàn kết phải xây dựng sở thống lợi ích quốc gia dân tộc quyền lợi giai tầng xã hội + Trong quốc gia dân tộc tồn tầng lớp, giai cấp khác Mỗi giai cấp, tầng lớp lại có lợi ích khác tất lợi ích khác có điểm chung lợi ích dân tộc + Nguyên tắc đại đồn kết dân tộc Hồ Chí Minh tìm kiếm, trân trọng phát huy yếu tố tương đồng, thu hẹp đến mức thấp yếu tố khác biệt, mâu thuẫn Người tìm yếu tố đoàn kết dân tộc thay cho đào sâu tách biệt, thực quy tụ thay cho việc loại trừ yếu tố khác lợi ích + Theo Hồ Chí Minh, lợi ích tối cao dân tộc độc lập, chủ quyền tồn vẹn lãnh thổ, bình đẳng, dân chủ, tự Lợi ích tối cao cờ đoàn kết, sức mạnh dân tộc nguyên tắc bất di bất dịch cách mạng Việt Nam Đó nguyên tắc bất biến tư tưởng Hồ Chí Minh để Người tìm phương pháp để thực nguyên tắc chiến lược đại đồn kết dân tộc - Thứ hai: Tin vào dân, dựa vào dân, phấn đấu quyền lợi dân + Tin vào dân, dựa vào dân lấy dân làm gốc có nghĩa phải tin tưởng vững vào sức mạnh to lớn lực sáng tạo nhân dân, phải đánh giá vai trò lực lượng nhân dân “ 01 chiến chống lại cũ kỹ, hư hỏng, để tạo mẽ, tốt tươi + Người viết: “Có lực lượng dân chúng việc to tát mấy, khó khăn làm Khơng có việc làm khơng xong Dân chúng biết giải nhiều vấn đề cách giản đơn, mau chóng, đầy đủ mà người tài giỏi, đồn thể to lớn nghĩ không ra” - Thứ ba: Đại đồn kết cách tự giác, có tổ chức, có lãnh đạo; đại đồn kết rộng rãi, lâu dài, chặt chẽ + Theo HCM, đại đoàn kết phải thực 01 cách tự giác, có tổ chức, lãnh đạo Đảng cộng sản + Có đồn kết tạo nên sức mạnh cách mạng Muốn đoàn kết trước hết phải có Đảng cách mạng để vận động, tổ chức dân chúng, ngồi liên minh với dân tộc bị áp giai cấp vô sản nơi Như vậy, để đoàn kết lãnh đạo cách mạng, điều kiện tiên phải có Đảng cách mạng với tính cách Bộ tham mưu, hạt nhân để tập hợp quần chúng nước tổ chức, giữ mối liên hệ với bè bạn nước Đảng cách mạng muốn thống trị tư tưởng, đảm bảo vai trò đó, phải giữ vững chất giai cấp công nhân, phải vũ trang chủ nghĩa chân chính, khoa học cách mạng chủ nghĩa Mác – Lênin + Đại đoàn kết cách tự giác tập hợp bền vững lực lượng xã hội có định hướng, tổ chức có lãnh đạo Đây khác biệt mang tính nguyên tắc tư tưởng Hồ Chí Minh chiến lược đại đồn kết dân tộc với tư tưởng đoàn kết, tập hợp lực lượng nhà yêu nước Việt Nam tiền bối số lãnh tụ cách mạng khu vực giới - Thứ tư: Đại đoàn kết chân thành, thẳng thắn, thân ái, đoàn kết phải gắn liền với tự phê bình phê bình + Giữa phận khối đại đoàn kết dân tộc, bên cạnh điểm tương đồng có điểm khác nhau, tiêu cực cần phải giải quyết, khắc phục; + Để giải vấn đề này, mặt Hồ Chí Minh nhấn mạnh phương châm “cầu đồng tồn dị”; mặt khác, Người nêu rõ: Đoàn kết phải gắn với đấu tranh, đấu tranh để tăng cường đoàn kết dặn người phải ngăn ngừa tình trạng đồn kết xi chiều, nêu cao tinh thần phê bình tự phê bình để biểu dương mặt tốt, khắc phục mặt chưa tốt, củng cố đoàn kết + Theo HCM tự phê bình phê bình phải chân thành, thẳn thắng, thân ái, phải có lý, có tình, phê bình việc khơng phê bình người * Phương pháp đại đoàn kết dân tộc: Một là, tuyên truyền, vận động, giáo dục, thuyết phục - Phương pháp nhằm thức tỉnh người để họ tự nguyện, tự giác tham gia vào tổ chức - Để làm điều theo HCM nội dung tuyên truyền phải đáp ứng tâm tư, nguyện vọng, lợi ích đối tượng đáp ứng yêu cầu thực tiễn cách mạng Đồng thời phải có hình thức tun truyền, vận động phù hợp - Người yêu cầu diễn đạt ngôn ngữ phải gần gũi, phù hợp với đối tượng, hiểu, nhớ được, làm Người tuyên truyền phải nắm vững đường lối chủ trương Đảng Đi sâu, sát, hiểu đồng bào Phải gương, có sức lơi cuốn, thu phục quần chúng Hai là, phương thức tổ chức: - Theo HCM muốn thực đại đoàn kết cần phải xây dựng hệ thống trị sạch, vững mạnh bao gồm Đảng, Nhà nước, Mặt trận đoàn thể nhân dân * Đảng: Phải đề đường lối đại đoàn kết đắn, đoàn kết thống nhất, 01 tổ chức chặt chẽ, có kỷ luật nghiêm minh tự giác; Đảng viên phải xứng đáng người lãnh đạo, người đầy tớ thật trung thành nhân dân; Để xứng đáng người lãnh đạo, người đầy tớ thật trung thành nhân dân, cán bộ, đảng viên phải: - Yêu cầu phẩm chất, tư cách: + Suốt đời phấn đấu hy sinh cho mục tiêu lý tưởng Đảng + Tuyệt đối trung thành với Đảng, với nghiệp cách mạng, + Đặt lợi ích Đảng lên hết - Yêu cầu lực cán bộ, đảng viên: + có lực hoạch định lãnh đạo tổ chức triên khai thực đường lối, chủ trương, sách Đảng, nhà nước cho toàn thể nhân dân, chủ trương giải địa phương + không ngừng học tập để nâng cao trình độ mặt + có phong cách làm việc dân chủ, tập thể, khoa học, tỉ mỉ, sâu sắt sở chống quan liêu, đại khái, phơ trương, hình thức, kiểu làm việc bàn giấy Người đòi hỏi cán đảng viên phải vừa có tài, vừa có đức đức gốc * Nhà nước: - Phải đề sách thực đại đoàn kết đáp ứng nguyện vọng nhân dân phù hợp với thực tiễn - Phải xây dựng nhà nước thật dân, dân, dân - Cải cách máy hành hồn thiện hệ thống pháp luật - Cán công chức nhà nước phải đủ phẩm chất, lực, trung thành, tận tụy phục vụ nhân dân, phải “ công bộc dân” * Mặt trận tổ quốc đoàn thể nhân dân: - Phải đề nội dung hoạt động thiết thực - Hình thức tổ chức phải phong phú, đa dạng, phù hợp với trình độ nhận thức quần chúng - Cán phụ trách công tác dân vận phải sâu sát, làm tốt công tác vân dận, óc nghĩ, mắt trơng, tai nghe, chân đi, miệng nói, tay làm “ phải thật nhúng tay vào việc” Ba là, phương pháp xử lý giải mối quan hệ - Phương pháp đại đoàn kết HCM phương pháp xử lý khoa học mối tương quan ba chiều giữa: cách mạng - trung gian - phản cách mạng, nhằm mở rộng đến mức cao trận tuyến cách mạng thu hẹp đến mức thấp trận tuyến thù địch - Đối với lực lượng cách mạng: khai thác, phát huy điểm thống nhất, tương đồng; hạn chế, khắc phục tiến tới xóa bỏ cách biệt mục tiêu, lợi ích - Đối với lực lượng trung gian: xóa bỏ thành kiến, mặt cảm, khơi gợi, cổ vũ ý thức dân tộc, tinh thần yêu nước; chân thành hợp tác, trọng dụng người có tài, có đức giúp dân, giúp nước - Đối với lực lượng phản cách mạng: Chủ động, kiên tiêu diệt sở phân hóa cô lập chúng cao độ; Chú ý khai thác mâu thuẩn nội kẻ thù, lôi kéo người tranh thủ được; tạm hòa hoản có ngun tắc với lực lượng, phận hòa hoãn Cách mạng nước ta bước sang giai đoạn có khác biệt chất so với thời kỳ đấu tranh bảo vệ Tổ quốc giải phóng đất nước, chí khác nhiều so với thời kỳ trước đổi Đại hội XI Đảng ta xác định: hết cần phát huy sức mạnh đại đoàn kết dân tộc Nâng cao nhận thức, trách nhiệm toàn Đảng, toàn dân phát huy sức mạnh đại đoàn kết bối cảnh Lấy mục tiêu xây dựng nước VN hòa bình, độc lập, thống nhất, tồn vẹn lãnh thổ, dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh làm điểm tương đồng: xóa bỏ mặc cảm, định kiến khứ, thành phần giai cấp, chấp nhận điểm khác khơng trái với lợi ích chung dân tộc;đề cao tinh thần dân tộc, truyền thống nhân nghĩa, khoan dung Câu 3: (Bài 10) Anh (chị) trình bày nội dung quan điểm đạo biện pháp Đảng ta xây dựng khối đại đoàn kết (Trang 390-396); Tư tưởng Đại đoàn kết Hồ Chí Minh nội dung xuyên suốt quán toàn hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh nói chung sở cho chiến lược Đảng ta, nhờ đó, dẫn tới thành công cách mạng Việt Nam Tư tưởng Hồ Chí Minh Đại đồn kết hình thành sở truyền thống đồn kết, nhân ái, tình cảm lối sống tự nhiên triết lý nhân sinh người Việt Nam Đoàn kết dựa vào dân tư trị kế sách giữ nước ông cha ta (biểu thơ ca văn học) Hồ Chí Minh kế thừa có chọn lọc tư tưởng văn hóa phương Đơng có giá trị hợp lý như: tư tưởng nhân ái, tinh thần từ bi bác trào lưu dân chủ tư sản phương Tây tư tưởng tự bình đẳng, bác Thực tiễn cách mạng Việt Nam 80 năm qua thể sức sống kỳ diệu sức mạnh vĩ đại Tư tưởng Hồ Chí Minh Đại đồn kết Từ chỗ tư tưởng lãnh tụ kính yêu trở thành chiến lược Đại đồn kết tồn Đảng trở thành tình cảm, sức mạnh dân tộc Sức mạnh nguồn gốc sâu xa thắng lợi cách mạng Tháng Tám năm 1945, kháng chiến chống Pháp (1945 - 1954), chống Mỹ cứu nước (1954 - 1975) Ngày nay, nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa, trước đòi hỏi nghiệp cơng nghiệp hóa - đại hóa, với việc phát triển kinh tế hàng hóa nhiều thành phần theo định hướng xã hội chủ nghĩa mở cửa hội nhập quốc tế ngày sâu rộng, việc thực tư tưởng đại đoàn kết Người có ý nghĩa quan trọng, nhân tố bảo đảm cho trình đổi mới, phát triển * Quan điểm đạo đại đoàn kết: Thứ nhất, Đại đoàn kết dân tộc tảng liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân đội ngũ trí thức lãnh đạo Đảng, đường lối chiến lược cách mạng Việt Nam, nguồn sức mạnh, động lực chủ yếu nhân tố có ý nghĩa định bảo đảm thắng lợi bền vững nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Thứ hai, lấy mục tiêu giữ vững độc lập, thống Tổ quốc, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh làm điểm tương đồng, xóa bỏ mặc cảm, định kiến, phân biệt đối xử khứ, thành phần, giai cấp, xây dựng tinh thần cởi mở, tin cậy lẫn nhau, hướng tới tương lai Thứ ba, bảo đảm cơng bình đẳng xã hội, chăm lo lợi ích thiết thực, đáng, hợp pháp giai cấp, tầng lớp nhân dân, kết hợp hài hòa lợi ích cá nhân, lợi ích tập thể lợi ích tồn xã hội, thực dân chủ với giữ gìn kỷ cương, chống quan liêu tham nhũng, lãng phí, khơng ngừng bồi dưỡng, nâng cao tinh thần yêu nước, ý thức độc lập dân tộc thống Tổ quốc, tinh thần tự lực, tự cường, xây dựng đất nước Thứ tư, Đại đoàn kết nghiệp tồn dân tộc hệ thống trị mà hạt nhân lãnh đạo tổ chức Đảng, thực nhiều biện pháp, hình thức, chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước có ý nghĩa quan trọng hàng đầu Thứ năm,thực quán đường lối đoàn kết quốc tế độc lập, tự chủ, hòa bình, hợp tác phát triển; đa phương hóa, đa dạng hóa quan hệ quốc tế, với phương châm: Việt Nam bạn, đối tác tin cậy nước cộng đồng quốc tế phấn đấu hòa bình phát triển * Biện pháp đại đoàn kết: Một là, xây dựng định hướng sách nhằm tăng cường khối đại đồn kết tồn dân tộc - Những sách phát triển kinh tế - xã hội: + Phát triển mạnh mẽ kinh tế, văn hóa, giáo dục – đào tạo, y tế, khoa học công nghệ, nâng cao đời sống vật chất tinh thần nhân dân + Phát huy dân chủ, giữ gìn kỷ cương; đẩy mạnh đấu tranh chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí, đặc quyền, đặc lợi; thực phương châm “ dân biết, dân bàn,dân làm, dân kiểm tra” - Chính sách giai cấp, tầng lớp xã hội: + Quan tâm giáo dục đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao lĩnh trị, trình độ học vấn đáp ứng u cầu nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế + Xây dựng, phát huy vai trò giai cấp nơng dân qn trình phát triển nông nghiệp, nông thôn Hổ trợ, khuyến khích nơng dân áp dụng tiến khoa học, cơng nghệ sản xuất Thực có hiệu cơng xóa đói, giảm nghèo + Xây dựng phát triển đội ngũ doanh nhân có trình độ, có đạo đức nghề nghiệp trách nhiệm xã hội cao, đóng góp ngày nhiều cho nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc + Làm tốt công tác giáo dục cho hệ trẻ Hình thành lớp niên ưu tú lĩnh vực, kế tục trung thành xuất sắc nghiệp cách mạng Đảng, dân tộc + Nâng cao trình độ mặt vật chất, tinh thần tạo điều kiện cho phụ nữ thực tốt vai trò + Phát huy truyền thống đội Cụ Hồ + Quan tâm chăm sóc sức khỏa cho người cao tuổi + Thực bình đẳng dân tộc, đồn kết tiến Chống âm mưu chia rẽ phá hoại khối đại đồn kết dân tộc + Hồn thiện sách, pháp luật tín ngưỡng, tơn giáo + Tăng cường hợp tác, hữu nghị với đồng bào định cư nước Hai là, Xây dựng tổ chức Đảng sạch, vững mạnh để Đảng thực hạt nhân lãnh đạo khối đại doàn kết dân tộc - Nghị Hội nghị lần thứ tư Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa XI Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng Củng cố đoàn kết, thống Đảng tổ chức Đảng Đảng viên tiên phong gương mẫu, làm nồng cốt tổ chức nhân dân, động viên nhân dân tham gia xây dựng Đảng - Đổi phương thức lãnh đạo Đảng Kết hợp thực nguyên tắc tập trung dân chủ Đảng chế độ hiệp thương dân chủ tổ chức Mặt trận Tổ quốc - Chăm lo đào tạo, bồi dưỡng, xây dựng đội ngũ cán đáp ứng yêu cầu nghiệp cách mạng Ba là, Phát huy mạnh mẽ vai trò quyền việc thực sách đại đoàn kết dân tộc - Tiếp tục thực tốt Quy chế dân chủ sỏ, Pháp lện Thực dân chủ xã, phường, thị trấn, cụ thể hóa phương châm “ dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra” tất loại hình tổ chức đơn vị sở thuộc cấp, ngành, quan Đảng, Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc đoàn thể nhân dân Khắc phục biểu vi phạm dân chủ, coi nhẹ dân chủ dân chủ hình thức - Xây dựng phong cách phương thức công tác cán bộ, công chức, viên chức phù hợp với đạo đức cách mạng đáp ứng yêu cầu tăng cường khối đại đoàn kết dân tộc Bốn là, Mở rộng đa dạng hóa hình thức tập hợp nhân dân, nâng cao vị trí, vai trò Mặt trận Tổ quốc đoàn thể nhân dân - Mở rộng Mặt trận Tổ quốc, đa dạng hóa hình thức tập hợp nhân dân - Mặt trận Tổ quốc đoàn thể nhân dân phối hợp với quan nhà nước hướng hoạt động nhiều sở, đến hộ dân, vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo, vùng đặc biệt khó khăn; vận động giúp nhân dân xóa đói giảm nghèo, vươn lên làm giàu, xây dựng đời sống ấm no, hạnh phúc Năm là, tăng cường cơng tác trị, tư tưởng, nâng cao trách nhiệm công dân, 10 xây dựng đồng thuận xã hội, đẩy mạnh phong trào thi đua u nước - Đa dạng hóa hình thức tuyên truyền Xây dựng khối đại đoàn kết thống Đảng nhân dân - Phát huy vai trò phương tiện thơng tin, loại hình văn hóa, nghệ thuật, coi trọng lực lượng tuyên truyền miệng vùng dân tộc thiểu số vùng đồng bào có đạo, vùng sâu, vùng xa Sáu là, Giữ vững mơi trường hòa bình, tạo điều kiện quốc tế thuận lợi cho công đổi mới; góp phần tích cực vào đấu tranh chung nhân dân giới hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội - Đưa quan hệ quốc tế thiết lập vào chiều sâu, ổn định, bền vững - Củng cố tăng cường quan hệ với Đảng cộng sản,đảng công nhân, đảng tả, phong trào độc lập dân tộc, cách mạng tiến giới - Phát triển quan hệ đối ngoại nhân dân theo phương châm “ chủ động, linh hoạt, sáng tạo hiệu quả” Tóm lại, nay, đứng trước vận hội mới, đồng thời, có thách thức Những vận hội thách thức tác động hàng ngày, hàng đến khối Đại đoàn kết dân tộc Để tiến lên, có đường phải kiên trì, vững vàng, quán triệt thực tư tưởng Đại đồn kết Hồ Chí Minh, đồng thời, phải đổi mới, phát triển nội dung, phương pháp Đại đoàn kết Người cho phù hợp với vận động, biến đổi đời sống kinh tế - xã hội nước giới Kế thừa, phát triển tư tưởng Đại đoàn kết nghiệp đổi đòi hỏi phải có nghiên cứu sâu sắc, toàn diện tất vấn đề trị, kinh tế, xã hội quốc tế Trong thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa - đại hóa đất nước, cần phải ln quán triệt vận dụng sáng tạo Tư tưởng Hồ Chí Minh Đại đồn kết để đạt thành tựu cao nhất./ Câu (Bai 11): Anh (chị) trình bày để Chủ tịch Hồ Chí Minh lựa chọn hình thức nhà nước phù hợp với thực tiễn cách mạng Việt Nam (trang 398 -> 402) Tư tưởng HCM hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề Cách mạng Việt Nam, kết vận động phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác Lê – nin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tin hoa văn hóa nhân loại Tư tưởng HCM soi đường cho đấu tranh nhân dân ta giành thắng lợi, tài sản tin thần to lớn Đảng dân tộc ta Cả đời HCM giành cho nhân dân, cho đất nước,cho nghiệp đấu tranh giải phóng người, giải phóng nhân loại cần lao khỏi áp bất cơng, vươn tới sống ấm no, tự hạnh phúc Tư tưởng HCM NN dân, dân ,vì dân hệ thống quan điểm lý luận đường hình thành NN kiểu VN, chất, tinh thần, chức năng, nhiệm vụ, chế hoạt động, tổ chức máy, xây dựng đội ngũ CBCC NN 11 Những để chủ tịch HCM lựa chọn hình thức NN phù hợp với thực tiễn CMVN cụ thể sau: * Cơ sở lý luận hình thành tư tưởng HCM nhà nước dân, dân, dân: Tư tưởng HCM NN hình thành sở kế thừa phát triển sáng tạo quan điểm tư tưởng có trước Tư tường HCM NN trước hết bắt nguồn từ truyền thống tốt đẹp dân tộc VN, bao gồm truyền thống tổ chức, xây dựng NN, pháp luật Trong truyền thống tốt đẹp dân tộc ta chủ nghĩa yêu nước dòng chủ lưu xuyên suốt lịch sử dựng nước giữ nước Nó trở thành động lực, sức mạnh truyền thống, đạo lý làm người, nhân tố hàng đầu bảng than giá trị, tinh thần người VN, thấm sâu quan hệ NN pháp luật Ngoài chủ nghĩa yêu nước, truyền thống văn hóa, vai trò nhân dân, mối quan hệ người dân người cầm quyền, tổ chức đời sống cộng đồng, giá trị dân chủ lâu đời, cách thức quản lý NN dân tộc… chất liệu tư tường góp phần hình thành tư tưởng HCM NN Một nguồn gốc lý luận quan trọng hình thành tư tưởng HCM NN kiểu nước ta giá trị, tinh hoa văn nhân loại, phương Đông phương Tây lĩnh vực NN, quản lý XH Pháp luật HCM kế thừa có chọn lọc quan điểm lý luận Nho giáo trị nước, lý luận nhà Khai sáng Pháp, lập pháp Mỹ NN PL, đặc biệt quan niệm dân chủ, dân quyền, NN pháp quyền, XH công dân… Nguồn gốc lý luận quan trọng, định hình thành tư tưởng HCM NN học thuyết Mác – Lênin NN nói chung, NN chun vơ sản, NN XHCN nói riêng Đến với CN Mác – Lênin, HCM tìm thấy đường cách mạng VN, phương thức đắn để giải vấn đề quyền NN, hiểu biết thấu đáo chất NN cách thức tổ chức NN Trên sở tiền đề tư tưởng đó, HCM hình thành quan điểm lý luận riêng kiểu NN phù hợp với thực tế VN – NN dân chủ nhân dân * Cơ sở thực tiễn hình thành tư tưởng HCM NN: Ngoài nguồn gốc lý luận – tư tưởng phải đề cập đến sở thực tiễn – yếu tố XH việc hình thành tư tưởng HCM NN dân, dân, dân Bởi lẽ, từ hoạt động thực tiễn cách mạng – XH mà bước HCM tìm quy luật vận động XH, thực thời đại, khái quát nhận thức thành lý luận Lý luận lại Người vận dụng kiểm nghiệm thực tiễn Cũng từ hoạt động thực tiễn CM mình, tư tưởng lý luận CM quyền NN HCM hình thành phát triển hồn thiện Trong 30 năm bơn ba tìm đường cứu nước, Nguyễn Ái Quốc đến nhiều nước thuộc địa nhiều châu lục khác nhau, để nghiên cứu, xem xét hoạt động phong trào giải phóng dân tộc, phong trào công nhân, tổ chức XH, quản lý NN nơi Đặc biệt thực tế hoạt động Người Đảng XH Pháp, hoạt động làm việc Liên Xô Cục phương Đông Quốc tế Cộng sản; trực tiếp tổ chức đào tạo, huấn luyện cán cộng sản VN Quảng Châu – Trung Quốc, … tất tác động mạnh 12 mẽ đến trình nhận thức, lựa chọn để tìm đường cứu nước, mơ hình NN phù hợp với điều kiện thực tế VN sau giành quyền Đến nước Pháp, Anh, Mỹ, HCM để tâm nghiên cứu Tuyên ngôn độc lập nước Mỹ (1776), có đề cập tới “quyền bình đẳng”, “quyền sống”, “quyền tự do”, “quyền mưu cầu hạnh phúc”, … người, đặc biệt quyền nhân dân kiểm sốt Chính phủ Thời gian Pháp, Người tìm hiểu CM tư sản Pháp (1789), tìm hiểu tư tưởng Tun ngơn nhân quyền dân quyền, Tự – Bình đẳng – Bác ái, tư tưởng nhân dân giải phóng người Nguyễn Ái Quốc khẳng định giá trị tích cực, tiến CM Pháp, Mỹ, đồng thời đánh giá hạn chế hai CM Trong nghiên cứu CM lớn giới, HCM đánh giá cao CM XHCN Tháng Mười Nga năm 1917 Người cho CM triệt để, đưa lại quyền lợi thực cho nhân dân, nhân dân có quyền làm chủ nước nhà CMVN nên theo đường CM Tháng Mười Nga Sống hoạt động chủ yếu trung tâm văn minh Châu Âu nguồn tinh hoa CM tư sản, Nguyễn Ái Quốc đủ thời gian điều kiện để tiếp nhận cần cho nghiệp CM dân tộc phục vụ dân tộc khác cảnh ngộ Một vốn tri thức sách vỡ đồ sộ, trải nghiệm thực tế phong phú làm giàu thêm vốn văn hóa phương Đông, phương Tây người Nguyễn Ái Quốc Những chuyến vài ngày gần vòng quanh giới thực mang lại cho HCM tri thức, kinh nghiệm, hiểu biết lịch sử, mối tình hữu giai cấp, thơng cảm sâu sắc chứng kiến cảnh khổ cực người lao động áp bức, bốc lột dã man vô nhân đạo kẻ thống trị Mặt khác, tiếp xúc gặp gỡ HCM với nhà văn, nhà báo, nhà hoạt động trị XH có danh tiến lúc với có mặt Người hội thảo văn hóa, triết học, trị, kinh tế, câu lạc bộ, nhà máy, nhà bảo tàng,…đã làm tăng hiểu biết trị nhiều lĩnh vực khác, có vấn đề NN Khơng đến với chủ nghĩa nhân văn, đến với chủ nghĩa Mác – Lê nin, tiếp nhận tri thức từ sách vỡ từ truyền thống văn hóa phương Đơng, phương Tây dân tộc, mà điều quan trọng từ tiếp nhận Nguyễn Ái Quốc sáng tạo sản phẩm văn hóa nhằm mục đích đấu tranh giải phóng người, tâm vào tuyên truyền CM, đào tạo cán bộ, thức tỉnh quần chúng đứng lên đấu tranh giành tự do, độc lập, xây dựng NN dân, dân, dân Câu (Bai 11): Anh (chị) trình bày nội dung chất giai cấp công nhân nhà nước ta theo tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh (trang 413 -> 415) - Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm tồn diện sâu sắc vấn đề trình cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân đến cách mạng XHCN; kết vận dụng sáng tạo phát triển CNMLN vào điều kiện cụ thể nước ta; đồng thời kết tinh tinh hoa dân tộc trí tuệ thời đại nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người 13 Quán triệt quan điểm chủ nghĩa Mác – lênin, Hồ Chí Minh nhận định rõ chất giai cấp NN nói chung NN phạm trù lịch sử đời tồn giai cấp đấu tranh giai cấp xuất Do đó, NN sản phẩm tất yếu 01 XH có giai cấp, NN mang chất 01 giai cấp định “tính chất NN chất giai cấp quyền”; NN gắn với 01 chủ thể giai cấp, bảo vệ lợi ích 01 giai cấp định; khơng thể có NN đứng ngồi giai cấp, NN phi giai cấp Theo tư tưởng HCM, NN dân, dân, dân; chất NN mang chất giai cấp công nhân Quán triệt nguyên lý phổ biến CN Mác – Lênin chất giai cấp NN, HCM ý thức rõ: tính chất NN nội dung giai cấp quyền; NN giai cấp thống trị, giai cấp bị trị, NN bảo vệ lợi ích giai cấp mang chất giai cấp Người khẳng định “NN ta NN dân chủ nhân dân dựa tảng liên minh công nông, giai cấp công nhân lãnh đạo” Như vậy, nội hàm khái niệm “ dân” cơng nhân, nơng dân, lao động trí óc Mặt khác, lãnh đạo giai cấp công nhân NN định chất giai cấp công nhân NN ta, chế định mục đích hoạt động, chức tổ chức, chế vận hành NN lập trường giải phóng nhân dân lao động, thực sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Trong tư tưởng HCM, chất giai cấp công nhân NN kiểu thể mặt chủ yếu sau đây: Nhà nước ta tổ chức, hoạt động theo nguyên tắc phổ biến chủ nghĩa Mác Lê - nin nhà nước chuyên vơ sản, nhà nước xã hội chủ nghĩa nói chung Nền tảng tư tưởng nhà nước học thuyết Chủ nghĩa Mác lê nin Xa rời nguyên lý này, nhà nước biến chất, trở thành nhà nước giai cấp khác Nhà nước luôn đặt lãnh đạo trực tiếp Đảng cộng sản Ở nước ta, Đảng cộng sản người lãnh đạo Nhà nước tất giai đoạn cách mạng Điều thể hiện: Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo Nhà nước giữ vững tăng cường chất giai cấp công nhân Việc xác định chất giai cấp công nhân Nhà nước vấn đề Hiến pháp Lời nói đầu Hiến pháp năm 1959 khẳng định: "Nhà nước ta Nhà nước dân chủ nhân dân, dựa tảng liên minh công nông, giai cấp công nhân lãnh đạo" Trong quan điểm xây dựng Nhà nước nhân dân lao động làm chủ nhà nước thể tính chất nhân dân rộng rãi Hồ Chí Minh nhấn mạnh nòng cốt nhân dân liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân tri thức, giai cấp công nhân mà đội tiên phong Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo Đảng lãnh đạo Nhà nước phương thức thích hợp Nói đến phương thức lãnh đạo Đảng Nhà nước nói đến cách lãnh đạo cho phù hợp với thời kỳ Trong thời kỳ Hồ Chí Minh làm Chủ tịch nước, đất nước ta vừa tiến hành kháng chiến chống giặc ngoại xâm, giải phóng bảo vệ Tổ quôc, vừa lãnh đạo nhân dân xây dựng chế độ Đó là: 14 - Đảng lãnh đạo đường lối, quan điểm, chủ trương để Nhà nước thể chế hóa thành pháp luật, sách, kế hoạch - Đảng lãnh đạo Nhà nước hoạt động tổ chức đảng đảng viên máy, quan nhà nước - Đảng lãnh đạo Nhà nước công tác kiểm tra Nhà nước ta tổ chức, hoạt động vận hành theo nguyên tắc tập trung dân chủ - nguyên tắc tổ chức đặc thù giai cấp công nhân: tập trung tảng dân chủ dân chủ đạo tập trung; dân chủ mở rộng, tập trung cao độ Cở sở xã hội NN khối đại đoàn kết dân tộc, khối đại đoàn kết toàn dân, mà nồng cốt liên minh cơng – nơng – trí thức Theo Chủ tịch HCM ,Người rút kết luận “ sử dạy cho ta học này: lúc dân ta đồn kết mn người 01 nước ta độc lập, tự Trái lại, lúc dân ta không đồn kết bị nước ngồi xâm lấn” Đây đường đưa dân ta tới độc lập, tự Nhà nước ta tổ chức, hoạt động theo nguyên tắc Quyền lực Nhà nước thống nhất, tổ chức, hoạt động có phân cơng rành mạch chức năng, nhiệm vụ quyền lập pháp, hành pháp, tư pháp Nhưng ba quyền lập pháp, hành pháp, tư pháp không tách biệt nhau, mà “ràng buộc lẫn nhau”, quyền điều phải phối hợp lẫn nhau, phải hoạt động 01 cách nhịp nhàng sở làm đúng, làm đủ nhiệm vụ quyền hạn mà nhân dân giao cho quyền Hiến pháp NN XH quy định Nhà nước điều hành, quản lý xã hội pháp luật, mà pháp luật đại biểu cho ý, nguyện vọng, lợi ích giai cấp công nhân đông đảo quần chúng lao động Tạo điều kiện cho người phát huy lực thực tiễn mình, quyền thiêng liêng người Một hệ thống pháp luật hoàn chỉnh, thể đắn ý chí nguyện vọng số đông, phù hợp với xu vận động lịch sử góp phần thúc đẩy phát triển tiến XH Tóm lại nước ta, chất giai cấp công nhân thống chặt chẽ với tinh thần nhân dân tính dân tộc Đây quan niệm đặc sắc, độc đáo HCM Sự thống dựa khách quan mà quuan trọng thống lợi ích giai cấp cơng nhân với lợi ích nhân dân lao động lợi ích tồn dân tộc Độc lập cho dân tộc, khát vọng dân chủ toàn thể dân tộc, sống no đủ, sung sướng, hạnh phúc tất người dân Việt Nam Câu (Bai 12): Anh (chị) trình bày nội dung yêu cầu chủ tịch Hồ Chí Minh lực người cán (trang 442 -> 445) Tư tưởng HCM hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề Cách mạng Việt Nam, kết vận động phát triển sáng tạo chủ 15 nghĩa Mác Lê – nin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tin hoa văn hóa nhân loại Tư tưởng HCM soi đường cho đấu tranh nhân dân ta giành thắng lợi, tài sản tin thần to lớn Đảng dân tộc ta Cả đời HCM giành cho nhân dân, cho đất nước,cho nghiệp đấu tranh giải phóng người, giải phóng nhân loại cần lao khỏi áp bất công, vươn tới sống ấm no, tự hạnh phúc Trên sở tảng đạo đức gốc, người cán phải có lực lãnh đạo tổ chức thực đường lối, chủ trương, sách Đảng phủ Thực chất lực tổ chức động viên quần chúng thực sách Đảng Chính phủ Muốn động viên, tổ chức giáo dục nhân dân, chiều sâu gốc rễ vấn đề phải nhận thức thật khoa học cách mạng hai chữ “cán bộ” “lãnh đạo” gì? Hồ Chí Minh giải thích “Làm cán tức suốt đời làm đầy tớ trung thành nhân dân Mấy chử a, b, c thuộc đâu, phải học mãi, học suốt đời thuộc được” Lãnh đạo làm đày tớ nhân dân phải làm cho tốt” Người viết “Đảng ta Đảng lãnh đạo, nghĩa tất cán bộ, từ trung ương đến khu, đến tỉnh, đến huyện, đến xã, cấp ngành – phải người đày tớ trung thành nhân dân” Như vậy, lực lãnh đạo người cán bộ, xét đến cùng, lực phục vụ nhân dân, đem lại lợi ích vật chất tinh thần tốt cho nhân dân Muốn người cán phải có lực học dân chúng, hiểu dân chúng Bởi “ khơng học hỏi dân khơng lãnh đạo dân “Có biết làm học trò dân, làm thầy học dân” Theo Hồ Chí Minh “dân chúng biết giai nhiều vấn đề cách giản đơn, mau chống, đầy đủ, mà người tài giỏi, đồn thể to lớn, nghỉ khơng ra” Trên tảng phẩm chất đạo đức, trí tuệ, trình độ lý luận, chun mơn nghiệp vụ, lực cán thể lĩnh phương pháp, phong cách lãnh đạo biểu cụ thể thực hành Năng lực lãnh đạo thể lãnh đạo Theo Hồ Chí Minh lãnh đạo có nghĩa là: “1 Phải định vấn đề cách cho Mà muốn định phải so sánh kinh nghiệm dân chúng Vì dân chúng người chịu đựng kết lãnh đạo ta Phải tổ chức thi hành cho Mà muốn vậy, khơng có dân chúng giúp sức khơng xong Phải tổ chức kiểm sốt, mà muốn kiểm sốt phải có quần chúng giúp được” Hồ Chí Minh đem lại cho ta nhận thức mẽ, khoa học lực lãnh đạo Người phê bình thói lãnh đạo quan liêu; “ Cái mà dùng mệnh lệnh, ép dân chúng làm Đóng cửa lại mà đặt kế hoạch, viết chương trình đưa cột vào cổ dân chúng, bất dân chúng theo” 16 Toàn di sản Hồ Chí Minh cho thấy, điều cốt lực người cán không nằm lý luận mà nằm thực tiễn, phải từ quần chúng ra, trở lại nơi quần chúng Việc phải học hỏi bàn bạc với dân chúng, giải thích cho dân chúng Tin vào dân chúng, đưa vấn đề cho dân chúng thảo luận tìm cách giải “Nghị mà dân chúng cho khơng hợp để họ đề nghị sửa chữa Dựa vào ý kiến dân chúng mà sửa chữa cán tổ chức ta” Chúng tuyệt đối không nên theo đuôi quần chúng, Nhưng phải khéo tập trung ý kiến quần chúng, hóa thành đường lối để lãnh đạo quần chúng Câu (Bai 12): Anh (chị) trình bày quan niệm Chủ tịch Hồ Chí Minh phong cách người cán Người cán tu dưỡng, rèn luyện theo phong cách Chủ tịch Hồ Chí Minh sở nội dung (Trang 445-449) * Quan niệm HCM phong cách người cán bộ: Phong cách người cán bộ, người cách mạng có quan hệ mật thiết với tư tưởng, đường lối phương pháp cách mạng Tư tưởng, đường lối soi sáng hoạt động người cán bộ, có ý nghĩa định Nhưng phải có phương pháp đắn khoa học để đưa đường lối vào sống Kết thực đường lối phụ thuộc vào hoạt động cụ thể với trình độ, lĩnh, khí chất phong cách người Phong cách người cán quan hệ chặt chẽ với đạo đức Chúng ta thường nói đến phẩm chất đạo đức trung với nước, hiếu với dân; cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư, Đó phẩm chất đạo đức chung người Việt Nam thời đại mới.Nhưng lại thể cách cụ thể qua phong cách khác người Phong cách cán chỉnh thể suy nghĩ (phong cách tư duy) đến hoạt động thực tiễn (phong cách làm việc, phong cách diễn đạt, phong cách ứng xử), cuối phong cách sinh hoạt đời thường * Người cán tu dưỡng, rèn luyện theo phong cách Chủ tịch Hồ Chí Minh: Rèn luyện phong cách tư duy: - Tu dưỡng theo phong cách tư HCM cán bộ, đảng viên phải có tinh thần độc lập, tự chủ, sáng tạo Độc lập không lệ thuộc, không phụ thuộc, không bắc chước, khơng theo - Tự chủ tự làm chủ suy nghĩ mình, làm chủ thân cơng việc mình, tự thấy trách nhiệm trước nhân dân - Sáng tạo sẳn sàng từ bỏ xấu xa, lạc hậu, lỗi thời; cũ thời không phù hợp Quan điềm HCM đổi mới, sáng tạo: “không phải gị bỏ hết, làm Cái cũ mà xấu, phải bỏ… cũ mà khơng xấu phiền phức phải sửa đổi lại cho hợp lý… cũ mà tốt phải phát triển thêm … mà hay ta phải làm” 17 - Phải mở rộng tư duy, nghiên cứu tư tưởng, học thuyết Tư độc lập, tự chủ, sáng tạo đồng nghĩa với lĩnh vững vàng, tinh thần dũng cảm dám nghĩ đến “ nghịch lý táo bạo” sở nhân cách tài năng, tự định cách độc lập thái độ, hành động, quan điểm khơng áp lực bên ngồi mà thay đổi kiến với tinh thần dám nghĩ, dám chịu trách nhiệm trước nhân dân, Tổ quốc Đảng Rèn luyện phong cách làm việc: * Rèn luyện theo phong cách quần chúng: phải theo đường lối nhân dân với nội dung cụ thể sau: + Thứ nhất, phải đặt lợi ích quần chúng nhân dân lên hết Điều thể chổ việc có lợi cho dân, dù nhỏ làm; việc hại cho dân dù nhỏ phải tránh Mỗi cán bộ, đảng viên phải thấu suốt lời dạy Bác: tranh tự do, độc lập mà dân chết đói, chết rét, tự do, độc lập khơng làm + Thứ hai, liên hệ chặt chẽ với nhân dân: cán đảng viên phải chịu khó sở nắm vững dân tỉnh, dân tâm, dân ý Xuống sở theo kiểu “ chào mừng đồng chí thăm, làm việc” mà phải nắm tình hình, đưa giải pháp tháo gỡ khó khăn cho địa phương, cho ngành + Thứ ba, việc bàn với nhân dân, giải thích cho nhân dân hiểu rõ Mỗi cán phải biết tìm đủ cách giải thích cho dân hiểu, việc trực tiếp có lợi cho dân Theo HCM dân hiểu việc khó khăn họ làm được, hi sinh họ khơng sợ + Thứ tư, có khuyết điểm thật tự phê bình trước nhân dân hoan nghênh nhân dân phê bình Mỗi cán phải hiểu người khơng phải thần thánh, có thiện có ác lòng Vì vây, có khuyết điểm phải thật tự phê bình trước dân hoan nghênh nhân dân phê bình Đó cách tốt để làm cho dân tin + Thứ năm, sẵn sàng học hỏi nhân dân Mỗi người phải hiểu hiểu biết kinh nghiệm chưa đủ cho lãnh đạo đắn; ngồi kinh nghiệm mình, người lãnh đạo phải dùng kinh nghiệm đảng viên, dân chúng, để thêm kinh nghiệm cho mình… Có biết làm học trò dân làm thầy học dân Mệnh lệnh hành đơn tạo thành tường tách Đảng, phủ với nhân dân + Thứ sáu, chống bệnh quan liêu: Tu dưỡng rèn luyện theo phong cách quần chúng HCM, góc tiếp cận khác phải “ từ quần chúng, trở lại nơi quần chúng” Thực phong cách quần chúng đồng thời chống cách quan liêu với biểu xa nhân dân, sợ nhân dân, không tin cậy nhân dân, không hiểu biết nhân dân, không thương yêu nhân dân Quan liêu gốc rễ, cội nguồn đẻ tham ô, lãng phí Làm theo cách quan liêu hỏng việc, thất bại * Rèn luyện theo phong cách tập thể - dân chủ: 18 Điều có ý nghĩa lớn từ thắng lợi cách mạng Đảng lãnh đạo đưa nhân dân từ thân phận nô lệ lên địa vị làm chủ Nước ta nước dân chủ, dân chủ dân làm chủ Cán làm đầy tớ cho nhân dân, làm quan cách mạng Đó điểm xuất phát việc rèn luyện, tu dưỡng theo phong cách dân chủ HCM Về thực hiên dân chủ Đảng, cán đảng viên cán lãnh đạo chủ chốt, đứng đầu cần thực nội dung sau đây: + Thứ nhất, phát huy sức mạnh trí tuệ tập thể Học tập làm theo gương HCM, cán đảng viên phải nhận thức đứng đắn người dù tài giỏi đến khơng thể nhìn khắp vật, biết hết việc “Khôn bầy khôn độc” + Thứ hai, mở rộng dân chủ sinh hoạt Đảng Người lãnh đạo phải khuyên cán bộ, đảng viên mạnh bạo, gan nói, gan đề ý kiến, phê bình Đó cách tốt để người lãnh đạo biết rõ ưu điểm khuyết điểm tỏ thật dân chủ Đảng + Thứ ba, nhận trách nhiệm cá nhân, hoàn thành tốt nhiệm vụ giao tuyệt đối tuân thủ nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách * Rèn luyện tác phong khoa học: + Mỗi cán làm việc phải sâu, sát, điều tra nghiên cứu, nắm người, nắm tình hình cụ thể Phải nắm thông tin xử lý thông tin cách khoa học Phải có cách kiểm tra báo cáo, nắm vấn đề, tuyệt đói khơng để lọt báo cáo dối trá, “phải sáng suốt khỏi bị bọn vu vơ bao vây” + Làm việc phải có mục đích rõ ràng; chương trình, kế hoạch đặt phải sát hợp theo phương châm: “kế hoạch một, biên pháp mười, tâm hai mươi” + Phải thường xuyên kiểm, giám sát việc thực cấp dưới, kiểm tra việc thực hiên kế hoạch đề Thông qua việc kiểm tra để biết nghị quyết, sách thực hành đến đâu, có khó khăn, trở ngại, dân chúng có sức tham gia hay không Rèn luyện phong cách diễn đạt: Diễn đạt thể nói viết.Trước nói viết phải xác định rõ chủ đề, đối tượng, mục đích việc nói viết, từ tìm cách nói, cách viết phù hợp với đối tượng, rõ chủ đề đạt mục đích đề Viết nói phải chân thật, khơng nên nói ẩu, khơng bịa Chưa kiểm tra, chưa điều tra, chưa nghiên cứu, chưa biết rõ, nói, viết Viết nói thật tức nói sai lầm khuyết điểm Công khai thừa nhận sửa chữa sai lầm khuyết điểm làm cho uy tín người lãnh đạo tăng lên củng cố niềm tin nhân dân Đảng Viết nói ngắn gọn khơng có nghĩa cụt, mà phải có đầu, có đi, có nội dung, thiết thực, thấm thía, chắn Ngắn gọn phải cô đọng, hàm súc, câu, chữ có mục đích, có ý nghĩa 19 Diễn đạt phải sáng, giản dị, dễ hiểu, dễ nhớ dễ làm Rèn luyện phong cách ứng xử: Mỗi cán đảng viên phải ý ứng xử với đối tượng khác nhau, trước hết quan trọng với tầng lớp nhân dân Đối với nhân dân, bạn bè, đồng chí, anh em, phải có cách ứng tự nhiên, bình dị, cởi mở, chân tình, vừa chủ động linh hoạt, vừa ân cần tế nhị Trong cách ứng xử với nhân dân phải có thái độ ân cần, niềm nở, vừa thân vừa nhiệt tình, thể lòng độ lượng, khoan dung nâng người lên, hạ thấp, vùi vập người Trong ứng xử cần có thái độ khiêm nhường, khiêm nhường thật sự; tế nhị phải mang đậm văn hóa; gặp trường hợp đặc biệt cần thiết phải cứng rắn đoán Rèn luyện phong cách sinh hoạt: Chủ tịch HCM nói rằng: Người có ham muốn bậc làm cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành Cả đời Người có mục đích là: phấn đấu cho quyền lợi Tổ quốc hạnh phúc quốc dân Từ di sản dân tộc, Người dạy “ cha nhà có phúc” Trong sinh hoạt hàng ngày, cán bộ, đảng viên phải đặt cho kỷ luật chặt chẽ, giữ nếp trật tự, ngăn nắp, gọn gàng, ý rèn luyện sức khỏe, xếp thời gian tiến hành việc thật hợp lý có hiệu Câu (Bai 12): Anh (chị) trình bày nội dung tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh cơng tác cán (trang 460 -> 467) Cán công tác cán gắn liền với nhau, tách rời Quan niệm đắn cán làm tốt cơng tác cán Cơng tác cán thể hiểu biết đánh giá cán bộ; lựa chọn cán bộ; huấn luyện cán bộ; biết dùng cán bộ; kết hợp loại cán bộ, sách cán bộ; trọng dụng người có đức, có tài… Chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng ta dày công đào tạo, huấn luyện xây dựng đội ngũ cán trung thành với Tổ quốc dân tộc, tận tuỵ kiên cường hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ qua thời kỳ Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “Vì lợi ích 10 năm phải trồng cây, lợi ích trăm năm phải trồng người” Tư tưởng Người công tác cán di sản vơ giá Chính điều chủ tịch HCM yêu cầu công tác phải đáp ứng nội dung sau: Hiểu đánh giá cán bộ: Đây quan điểm xuất phát khó cơng tác cán Vì khơng hiểu khơng đánh giá cán khơng thể làm tốt công tác cán Hiểu đánh giá cán phải khách quan, khoa học 20 Khi xem xét đánh giá cán bộ, không xem xét ngồi mặt mà phải xem xét tính chất họ Không xem việc, lúc mà phải xem tồn lịch sử, tồn cơng việc họ Cách xem xét giúp ta tránh lầm lẫn cán tốt cán xấu, tránh loại người hội, cách này, cách khác chui vào hàng ngũ Đảng Trong xem xét cán cần loại bõ chứng bệnh tự cao, tự đại, ưu người ta nịnh mình; để lòng yêu ghét mà người; đem khuốn khổ định, chặt hẹp mà lắp vào tất người khác Đồng thời phải có hiểu biết cán cách toàn diện giúp ta phân biệt cán làm việc cán tốt Việc xem xét, đánh giá cán phải làm thường xuyên Kinh nghiệm cho thấy, lần xem xét lại nhân tài, mặt tìm thấy nhân tài , mặt khác, người hủ hóa lòi Khéo dùng cán bộ: Đây yêu cầu đặt người việc Người đời có chỗ hay chỗ dở Đã làm việc, dù người tài giỏi khó tránh khỏi có khuyết điểm Ta phải dùng chỗ hay giúp người sữa chữa chỗ dở, khéo sửa chữa chỗ dở, khéo nâng cao chỗ tốt, khéo sửa chữa chỗ xấu cho họ HCM bệnh lúc dùng cán bộ: Ham dùng người bà con, anh em quen biết, bầu bạn, cho họ chắn người ngoài; ham dùng kẻ khéo nịnh hót mình, ghét nguwòi trực; ham dùng người tính tình hợp với mình, mà tránh người tính tình khơng hợp với Theo HCM, “mình có quyền dùng người phải dùng người có tài, làm việc Chớ bà bầu bạn, mà kéo vào chức chức Chớ sợ địa vị mà dìm kẻ có tài mình” Quan điểm HCM dùng cán là: - Phải có độ lượng vĩ đại, khơng có thành kiến với cán - Phải có tin thần rộng rãi, gần gũi người khơng ưa - Phải có tính chịu khó dạy bảo để nâng đỡ cán - Phải sáng suốt để khỏi bị bọn vu vơ bao vây, mà cách xa cán tốt - Phải có thái độ vui vẻ, thân mật để cán gần gũi Mục đích khéo dùng cán để cán làm việc, để thực tốt sách Đảng Chính phủ Muốn phải làm tốt việc sau đây: - Khiến cho cán gan nói, gan đề ý kiến Nếu cán khơng nói năng, khơng đề ý kiến, khơng phê bình, chí lại tâng bốc mình, tượng xấu - Khiến cho cán có gan phụ trách, có gan làm việc “Phải đào tạo mớ cán phu trách, có gan làm việc, ham làm việc Có Đảng thành cơng Nếu đào tạo 21 mớ cán nhát gan, dễ bảo “ đập đi, hò đúng”, khơng dám phụ trách, việc thất bại cho Đảng - Không nên tự tôn, tự đại mà phải nghe, phải hỏi ý kiến cấp Nếu ý kiến cấp đúng, ta phải nghe theo Nếu không đúng, ta phải dùng thái độ thân thiết, giải thích cho họ hiểu, không nên phùng mạng, trợ mắt, quở trách, diễu cợt họ Khéo dùng cán liên quan đến việc “ phải có gan cất nhắc cán bộ” Cất nhắc cán phỉ cộng tác, tài năng, cổ động cho đồng chí khác hăng hái Nếu lòng u ghét, thân thích, nể nang có tội với Đảng, với đồng bào Trước cất nhắc cán bộ, phải nhận xét rõ ràng công tác, sinh hoạt, cách viết, cách nói, việc làm, cách đối xử với ta với người lúc mà phải xem công việc từ trước đến Phải biết ưu điểm khuyết điểm họ Phải xét ý kiến nhiều người khác Hồ Chí Minh rõ rằng: cất nhắc cán không nên làm “giã gao” Một cán bị nhắc lên nhắc xuống ba lần hỏng đời Người lãnh đạo cần phải tơn trọng lòng tin, tự trọng đồng chí Huấn luyện cán bộ: Huấn luyện cán công việc gốc Đảng Huấn luyện phải “ huấn luyện” Huấn dạy dỗ, luyện rèn giũa cho vết xấu xa đầu óc Người làm cơng tác huấn luyện phải đủ tư cách, phẩm chất đạo đức… nội dung huấn luyện phải gắn liền với lý luận thực tiễn Chủ tịch Hồ chí Minh nêu lên vấn đề công tác huấn luyện, : Thứ nhất, Phải thiết thực chu đáo công tác huấn luyện phải trả lời câu hỏi sau - Huấn luyện cho ai? Bao gồm huấn luyện cán bộ, huấn luyện Đoàn thể, huấn luyện ngành chun mơn quyền, huấn luyện nhân dân - Ai huấn luyện? huấn luyện Người huấn luyện phải thạo nghề nghiệp, phải làm kiểu mẫu mặt: tu tưởng, đạo đức, lối làm việc Người huấn luyện phải học thêm làm cơng việc huấn luyện - Huấn luyện gì? Huấn luyện lý luận, cơng tác, văn hóa, chun mơn (nghề nghiệp), trị gồm thời sách - Huấn luyện ? Cốt thiết thực chu đáo tham nhiều Huấn luyện từ lên trên, tức phải lấy người cấp lên huấn luyện trở lại cấp để họ huấn luyện cho cấp nữa, phải gắn lý luận với công tác thực tế Huấn luyện phải nhằm nhu cầu Huấn luyện phải trọng việc cải tạo tư tưởng - Tài liệu huấn luyện? Bao gồm tài liệu CN Mác – Lênin; kinh nghiệm thành công kinh nghiệm thất bại người học mang đến; thị, nghị quyết, luật lệnh Đồn thể Chính phủ Thứ hai, Phải nâng cao hướng dẫn việc tự học 22 - HCM rõ: học tập trường Đoàn thể phải biết tự động học tập Phải hiểu “ học để làm gì”; học để tu dưỡng; học để tu dưỡng đạo đức cách mạng; học để tin tưởng; học để hành - Tháng – 1949, đến thăm Trường Nguyễn Ái Quốc Trung ương, HCM ghi trang đầu sổ vàng Trường: - Học để làm việc, làm người, làm cán - Học để phụng Đoàn thể, giai cấp nhân dân, Tổ quốc nhân loại - Muốn đạt mục đích, phải cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư - Học đâu? Học trường, học sách vở, học lẫn học nhân dân, không học nhân dân thiếu sót lớn Tóm lại, thời đại nào, chế độ vấn đề vấn đề ưu tín, lực người cán có vai trò quan trọng Trong công đổi hôm vấn đề lại có ý nghĩa Dưới ánh sáng tư tưởng gương chủ tịch HCM, phải không ngừng học tập, rèn luyện nâng cao lực trước tập thể, trước nhân dân 23 ... Đại đoàn kết Hồ Chí Minh nội dung xuyên suốt quán toàn hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh nói chung sở cho chiến lược Đảng ta, nhờ đó, dẫn tới thành công cách mạng Việt Nam Tư tưởng Hồ Chí Minh Đại đồn... Với Hồ Chí Minh, độc lập dân tộc bao hàm nội dung dân tộc dân chủ Đó độc lập thật sự, độc lập hồn tồn, khơng phải thứ độc lập giả hiệu, độc lập nửa vời, độc lập hình thức Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, ... hết Theo tư tưởng hồ chí minh độc lập dân tốc chủ nghĩa xã hội có mối quan hệ biện chứng tác động qua lại lẫn cụ thể : Độc lập dân tộc mục tiêu trực tiếp, trước hết: Hồ Chí Minh rằng, cách mạng