TUẦN 1 LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 592016 đến ngày 992016 Thứ Lớp Tiết Bài dạy Ngày Thứ 3 692016 1C 1B 1A 1 CUỘC DẠO CHƠI CỦA ĐƯỜNG NÉT Ngày soạn :392016 Ngày dạy :692016 CHỦ ĐỀ 1: CUỘC DẠO CHƠI CỦA ĐƯỜNG NÉT (Thời lượng 2 tiết) I. MỤC TIÊU Nhận ra và nêu đặc điểm của các đường nét cơ bản. Vẽ được các nét và tạo ra sự chuyển động của các đường nét khác nhau theo ý thức. Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên Hình ảnh hoặc hình vẽ các nét thẳng, gấp khúc, cong, nét đứt… 2. Học sinh Giấy vẽ, bút chì, bút màu… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kiểm tra đồ dùng học tâp. Khởi động: Cả lớp hát bài TIẾT 1 GIÁO VIÊN HỌC SINH 1. Tìm hiểu Quan sát H1.1và H 1.2 trong sách học MT (Tr5) thảo luận nhóm và TLCH: +Trong tranh có những nét gì? +Đặc điểm của từng nét như thế nào? +Nét nào được vẽ bằng màu đậm? Nét nào được vẽ bằng màu nhạt? +Nét nào vẽ to, nét nào vẽ nhỏ? GV chốt ý: Trong các bức tranh sử dụng các loại nét và kết hợp với nhau như nét thẳng, nét cong, nét gấp khúc. Các nét vẽ có nét đậm, nét nhạt khiến cho các hình ảnh trong bức tranh thêm sinh động và phong phú. 2. Cách thực hiện Cho HS quan sát H1.3 trong sách học MT (Tr6) để hiểu về cách vẽ các nét. GV vẽ lên bảng để HS quan sát, vừa vẽ vừa giảng giải cho các em hiểu quy tắc khi đưa nét và làm thế nào để được nét đậm, nét nhạt như: +Cách giữ tay để tạo nét thẳng, cách chuyển động để tạo nét cong hay nhấc tay để tạo nét đứt…. +Cách ấn tay để tạo nét đậm, nét nhạt. +Cách sử dụng màu để tạo đậm nhạt. Phối kết hợp các nét để tạo hiệu quả bức tranh. GV chốt: Khi vẽ chúng ta có thể vẽ các nét thẳng, cong,gấp khúc hay nét đứt bằng các màu sắc khác nhau. Có thể ấn mạnh tay nhẹ tay khi vẽ để tạo độ đậm nhạt cho nét vẽ. Dặn dò: Nhắc nhở HS bảo quản sản phẩm và chuẩn bị đồ dùng . HS hoạt động theo nhóm Quan sát và trả lời câu hỏi theo yêu cầu HS nêu lại. HS quan sát và theo dõi Học sinh trình bày lại cách thực hiện bằng lời Lắng nghe.
Trang 1C¸c thÇy c« vÒ dù giê
NhiÖt liÖt chµo mõng
tiÕt mÜ thuËt - líp 4A
Giáo viên thực hiện: Trương Huy Đại.
Trang 3CHỦ ĐỀ 11
EM THAM GIA GIAO THÔNG
1.Tìm hiểu
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
Mọi người tham gia giao thông bằng những phương tiện gì ? Chỉ ra các hình ảnh thể hiện giao thông không an toàn ?
Trang 4CHỦ ĐỀ 11
EM THAM GIA GIAO THÔNG THÔNG
1
1.Tìm hiểu
Quan sát tranh vẽ và trả lời câu hỏi ?
Chỉ ra bức tranh thể hiện giao thông an toàn?
Trong mỗi bức tranh có những phương tiện giao thông gì?
Các bức tranh được thể hiện bằng chất liệu nào ?
6
Trang 5Giao thông đường bộ có : ô
tô, xe máy, xe đạp đi trên đường, người đi bộ trên vỉa
hè …
CHỦ ĐỀ 11
EM THAM GIA GIAO THÔNG
Các loại hình giao thông :
Trang 6Giao thông đường hàng không như: Máy bay, khinh khí cầu…
CHỦ ĐỀ 11
EM THAM GIA GIAO THÔNG
Trang 7Giao thông đường sắt như: tàu hỏa,tàu điện,…
CHỦ ĐỀ 11
EM THAM GIA GIAO THÔNG
Trang 8Giao thông đường thủy có: tàu, thuyền, ca nô, phà,…
CHỦ ĐỀ 11
EM THAM GIA GIAO THÔNG
Trang 92 Cách thực hiện
CHỦ ĐỀ 11
EM THAM GIA GIAO THÔNG
Vẽ, xé/ cắt dán các sản phẩm theo nội dung chủ
đề “ em tham gia giao thông” để tạo hình ảnh Sắp xếp các sản phẩm cá nhân theo ý tưởng
để tạo sản phẩm cụ thể
Trang 11DÆn dß
- Tham gia các hoạt động tìm hiểu an toàn giao thông
- Chấp hành đúng luật an toàn giao thông.
- Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.