Bài giảng điện tử mầm non lớp Chồi đề tài Bé tham gia giao thông

Đèn xanh ĐÈN VÀNG CHẦ M CHẬ M THÔI! Đèn đỏ nhớ dừng lại Ngã tư vạch trắng rõ ràng Khi dừng đèn đỏ không sang vạch này? An Mai ngắm trời đất hít thở không khí lành I /Mục đích yêu cầu: Trẻ nhận biết số luật lệ giao thông phổ biến tham gia giao thông. Biết hành vi sai tham gia giao thông, số qui định giao thông đường thường gặp. Phát triển ngôn ngữ có kỹ tốt tham gia giao thông trả lời câu hỏi cô,rèn kỹ nhanh nhẹn thông qua trò chơi. Giáo dục trẻ biết chấp hành tốt tham gia giao thông biết nhắc nhở người xung quanh biết chấp hành tốt luật giao thông. II/ Chuẩn bị: Không gian tổ chức: Trong lớp. Thời gian : 30 phút. Bảng đa - Slide trình chiếu, hình ảnh sai, rổ để mặt khóc mặt cười, bàn ghế để trẻ phân loại. III/ Tiến hành hoạt động: * Nào hát: Trẻ hát “Em Đi Qua Ngã Tư Đường Phố….”. Khám phá:- Cho trẻ quan sát hình ảnh trò chuyện với trẻ hình ảnh bé tham gia giao thông biết cách chấp hành tham gia giao thông + Nhận biết hành vi sai tranh hình. + Trải nghiệm: Cho trẻ xem tranh ảnh gợi ý để trẻ trải nghiệm thực tế, cho trẻ xem tranh hành vi sai để trẻ thực hiện. 1/ Trò chơi 1: Xem thông minh hơn: Hát đường em nhớ chuyển đội hình vào vòng tròn vào bàn để thực phân loại tranh ảnh hành vi sai. 2/ Trò chơi 2: Chung sức:- Cách chơi: Mỗi đội có rổ đựng tranh ảnh hành vi sai. Trẻ bật qua vòng lên chọn tranh ảnh có hành vi sai dán lên bảng theo yêu cầu cô, trẻ lên lấy tranh. Kết thúc trò chơi đội dán nhiều với yêu cầu cô thắng cuộc.- Luật chơi: Khi có hiệu lệnh cô chạy lên lấy tranh bạn dán, bạn trước cuối hàng bạn chơi. Nêu hiệu đội mình. Nhận xét lượt giáo dục trẻ chơi cuối tiết học. [...]... lệ giao thông phổ biến khi tham gia giao thông Biết những hành vi đúng sai khi tham gia giao thông, và 1 số qui định giao thông đường bộ thường gặp Phát triển ngôn ngữ có kỹ năng tốt khi tham gia giao thông và trả lời câu hỏi của cô,rèn kỹ năng nhanh nhẹn thông qua trò chơi Giáo dục trẻ biết chấp hành tốt khi tham gia giao thông và biết nhắc nhở mọi người xung quanh biết chấp hành tốt luật giao thông. .. bị: Không gian tổ chức: Trong lớp Thời gian : 30 phút Bảng đa năng - Slide trình chiếu, những hình ảnh đúng sai, rổ để mặt khóc mặt cười, bàn ghế để trẻ phân loại III/ Tiến hành hoạt động: * Nào mình cùng hát: Trẻ hát bài “Em Đi Qua Ngã Tư Đường Phố….” Khám phá:- Cho trẻ quan sát các hình ảnh trò chuyện với trẻ về những hình ảnh bé tham gia giao thông biết cách chấp hành khi tham gia giao thông + Nhận... biết các hành vi đúng sai trong tranh trên màn hình + Trải nghiệm: Cho trẻ xem tranh ảnh và gợi ý để trẻ trải nghiệm thực tế, và cho trẻ xem tranh các hành vi sai để trẻ thực hiện 1/ Trò chơi 1: Xem ai thông minh hơn: Hát đi đường em nhớ chuyển đội hình vào vòng tròn rồi vào bàn để thực hiện phân loại tranh ảnh hành vi đúng sai 2/ Trò chơi 2: Chung sức:- Cách chơi: Mỗi đội có 1 rổ đựng các tranh ảnh